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文本内容:
公务员日语考试题目及答案解析
一、单选题(每题1分,共20分)
1.次のうち、日本語の助詞「で」の意味が最も近いのはどれですか()A.はB.がC.にD.で【答案】D【解析】助詞「で」は場所や手段、原因などの意味を表すため、選択肢の中で意味が最も近いのは「で」です
2.「雨が降る」の反語文は次のうちどれですか()A.雨が降らないB.雨が降るC.雨が降っているD.雨が降らなかった【答案】A【解析】反語文は肯定文の否定形を表し、「雨が降る」の反語文は「雨が降らない」となります
3.次の文で誤りのないのはどれですか()A.彼は昨日図書館に本を読みましたB.彼は昨日図書館で本を読みましたC.彼は昨日図書館で本を読みませんでしたD.彼は昨日図書館に本を読みませんでした【答案】B【解析】場所を示す助詞「で」を使用する場合、動作の発生場所を表すので「図書館で本を読みました」が正しい表現です
4.「〜てください」の形を「食べる」に当てはめますと次のうちどれですか()A.食べてくださいB.食べさせてくださいC.食べさせてくださいD.食べさせられてください【答案】A【解析】「〜てください」は命令形の一つで、主語を省略して使われるため、「食べる」に当てはめると「食べてください」になります
5.次の文の「それ」が指しているものは何ですか「新しい本が届きましたそれを開いてみました」()A.図書館B.新しい本C.食べ物D.彼【答案】B【解析】「それ」は直前の「新しい本が届きました」を指しているため、「新しい本」が正しい指し示し対象です
6.次の文の「〜たのは」の部分の意味は何ですか「図書館に行ったのは、本を読みたいからです」()A.原因B.方法C.場所D.結果【答案】A【解析】「〜たのは」は「〜た理由である」を意味する接続詞で、文全体の原因を示しています
7.「高い」の反語文は次のうちどれですか()A.安いB.高いC.安いD.低い【答案】A【解析】反語文は肯定文の否定形を表し、「高い」の反語文は「安い」となります
8.次の文で誤りのないのはどれですか()A.彼は昨日学校に来ませんでしたB.彼は昨日学校で来ませんでしたC.彼は昨日学校に来ましたD.彼は昨日学校で来ました【答案】C【解析】場所を示す助詞「に」を使用する場合、到着の動作を表すので「学校に来ました」が正しい表現です
9.「〜てもいい」の形を「休息する」に当てはめますと次のうちどれですか()A.休息してもいいB.休息させてもいいC.休息させてもいいD.休息させられてもいい【答案】A【解析】「〜てもいい」は許可や可能性を表す接続詞で、主語を省略して使われるため、「休息する」に当てはめると「休息してもいい」になります
10.次の文の「この」が指しているものは何ですか「新しい本が届きましたこのを開いてみました」()A.図書館B.新しい本C.食べ物D.彼【答案】B【解析】「この」は直前の「新しい本が届きました」を指しているため、「新しい本」が正しい指し示し対象です
11.次の文の「〜る」の形を「食べる」に当てはめますと次のうちどれですか()A.食べるB.食べさせてC.食べさせられてD.食べさせ【答案】A【解析】基本形は「動詞の辞書形」を表すため、「食べる」の基本形は「食べる」そのものです
12.「〜ないでください」の形を「休む」に当てはめますと次のうちどれですか()A.休んでくださいB.休ませてくださいC.休ませてくださいD.休ませられてください【答案】A【解析】「〜ないでください」は禁止を表す命令形の一つで、主語を省略して使われるため、「休む」に当てはめると「休んでください」になります
13.次の文の「それ」が指しているものは何ですか「新しい本が届きましたそれを読みたいです」()A.図書館B.新しい本C.食べ物D.彼【答案】B【解析】「それ」は直前の「新しい本が届きました」を指しているため、「新しい本」が正しい指し示し対象です
14.次の文で誤りのないのはどれですか()A.彼は昨日図書館に来ましたB.彼は昨日図書館で来ましたC.彼は昨日図書館で来ませんでしたD.彼は昨日図書館に来ませんでした【答案】A【解析】場所を示す助詞「に」を使用する場合、到着の動作を表すので「学校に来ました」が正しい表現です
15.「〜てもいい」の形を「休息する」に当てはめますと次のうちどれですか()A.休息してもいいB.休息させてもいいC.休息させてもいいD.休息させられてもいい【答案】A【解析】「〜てもいい」は許可や可能性を表す接続詞で、主語を省略して使われるため、「休息する」に当てはめると「休息してもいい」になります
16.次の文の「この」が指しているものは何ですか「新しい本が届きましたこのを開いてみました」()A.図書館B.新しい本C.食べ物D.彼【答案】B【解析】「この」は直前の「新しい本が届きました」を指しているため、「新しい本」が正しい指し示し対象です
17.次の文の「〜る」の形を「食べる」に当てはめますと次のうちどれですか()A.食べるB.食べさせてC.食べさせられてD.食べさせ【答案】A【解析】基本形は「動詞の辞書形」を表すため、「食べる」の基本形は「食べる」そのものです
18.「〜ないでください」の形を「休む」に当てはめますと次のうちどれですか()A.休んでくださいB.休ませてくださいC.休ませてくださいD.休ませられてください【答案】A【解析】「〜ないでください」は禁止を表す命令形の一つで、主語を省略して使われるため、「休む」に当てはめると「休んでください」になります
19.次の文の「それ」が指しているものは何ですか「新しい本が届きましたそれを読みたいです」()A.図書館B.新しい本C.食べ物D.彼【答案】B【解析】「それ」は直前の「新しい本が届きました」を指しているため、「新しい本」が正しい指し示し対象です
20.次の文で誤りのないのはどれですか()A.彼は昨日図書館に来ましたB.彼は昨日図書館で来ましたC.彼は昨日図書館で来ませんでしたD.彼は昨日図書館に来ませんでした【答案】A【解析】場所を示す助詞「に」を使用する場合、到着の動作を表すので「学校に来ました」が正しい表現です
二、多选题(每题4分,共20分)
1.次のうち、日本語の助詞「に」の意味が含まれるのはどれですか()A.場所B.時間C.目的D.原因E.方法【答案】A、B、C【解析】助詞「に」は場所、時間、目的などを表すため、選択肢の中で意味が含まれるのは「場所」「時間」「目的」です
2.次のうち、日本語の基本形の例はどれですか()A.食べるB.食べさせてC.食べさせられてD.食べさせ【答案】A【解析】日本語の基本形は「動詞の辞書形」を表すため、「食べる」が正しい基本形です
3.次のうち、日本語の命令形の例はどれですか()A.食べるB.食べさせてC.食べさせD.食べて【答案】D【解析】日本語の命令形は「動詞の基本形の前に「て」をつける」形を取るため、「食べて」が正しい命令形です
4.次のうち、日本語の禁止形の例はどれですか()A.食べるB.食べないC.食べさせD.食べさせられて【答案】B【解析】日本語の禁止形は「動詞の基本形の前に「ない」をつける」形を取るため、「食べない」が正しい禁止形です
5.次のうち、日本語の可能形の例はどれですか()A.食べるB.食べられるC.食べさせD.食べさせて【答案】B【解析】日本語の可能形は「動詞の基本形の後に「られる」をつける」形を取るため、「食べられる」が正しい可能形です
三、填空题(每题4分,共20分)
1.「高い」の反語文は「______」です(4分)【答案】安い【解析】反語文は肯定文の否定形を表し、「高い」の反語文は「安い」となります
2.「食べる」の命令形は「______」です(4分)【答案】食べて【解析】日本語の命令形は「動詞の基本形の前に「て」をつける」形を取るため、「食べて」が正しい命令形です
3.「休む」の禁止形は「______」です(4分)【答案】休まない【解析】日本語の禁止形は「動詞の基本形の前に「ない」をつける」形を取るため、「休まない」が正しい禁止形です
4.「来る」の可能形は「______」です(4分)【答案】来られる【解析】日本語の可能形は「動詞の基本形の後に「られる」をつける」形を取るため、「来られる」が正しい可能形です
5.「する」の命令形は「______」です(4分)【答案】して【解析】日本語の命令形は「動詞の基本形の前に「て」をつける」形を取るため、「して」が正しい命令形です
四、判断题(每题2分,共10分)
1.「雨が降る」の反語文は「雨が降らない」です()【答案】(√)【解析】反語文は肯定文の否定形を表し、「雨が降る」の反語文は「雨が降らない」となります
2.「食べる」の命令形は「食べさせて」です()【答案】(×)【解析】日本語の命令形は「動詞の基本形の前に「て」をつける」形を取るため、「食べる」の命令形は「食べて」です
3.「休む」の禁止形は「休まない」です()【答案】(√)【解析】日本語の禁止形は「動詞の基本形の前に「ない」をつける」形を取るため、「休む」の禁止形は「休まない」です
4.「来る」の可能形は「来られる」です()【答案】(√)【解析】日本語の可能形は「動詞の基本形の後に「られる」をつける」形を取るため、「来る」の可能形は「来られる」です
5.「する」の命令形は「して」です()【答案】(√)【解析】日本語の命令形は「動詞の基本形の前に「て」をつける」形を取るため、「する」の命令形は「して」です
五、简答题(每题2-5分,共20分)
1.日本語の助詞「で」の主な意味は何ですか(4分)【答案】日本語の助詞「で」は、場所や手段、原因、時間などの意味を表すことができます例えば、「図書館で本を読む」では場所、「電車で家に帰る」では手段、「暑いで、飲みなさい」では原因、「待ってで」では時間を表しています
2.日本語の命令形の作り方を説明してください(5分)【答案】日本語の命令形は、動詞の基本形の前に「て」をつけて作ります例えば、「食べる」の命令形は「食べて」、「話す」の命令形は「話して」、などのように作成しますただし、「する」の命令形は「して」となります
3.日本語の禁止形の作り方を説明してください(5分)【答案】日本語の禁止形は、動詞の基本形の前に「ない」をつけて作ります例えば、「食べる」の禁止形は「食べない」、「話す」の禁止形は「話さない」、などのように作成します
六、分析题(每题10-15分,共30分)
1.次の文を分析し、各助詞の意味を説明してください「彼は図書館で本を読みました」(10分)【答案】-「彼」主語-「は」主題を示す助詞-「図書館」場所を示す助詞「で」で表現-「で」場所を示す助詞で、「図書館で」は本を読む場所を表しています-「本を読みました」動作とその結果を表す部分
2.次の文を分析し、各助詞の意味を説明してください「雨が降るので、傘を持って行った」(15分)【答案】-「雨が降る」原因を示す部分-「ので」原因を示す接続詞-「傘を持って行った」結果とその行動を表す部分
3.次の文を分析し、各助詞の意味を説明してください「彼は図書館に来ました」(10分)【答案】-「彼」主語-「は」主題を示す助詞-「図書館」場所を示す助詞「に」で表現-「に」場所を示す助詞で、「図書館に」は来る場所を表しています。
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