六年级安全课教案课件

六年级安全教育课教案第一章安全教育的重要性:为什么安全教育对我们至关重要真实案例小明的教训:安全教育是保护每一位同学健康成长的基础通过学习安全知识,我们能小明是一名六年级学生,有一天放学后因为急着回家玩游戏,在过马路时没够识别生活中的危险,掌握自我保护的方法,避免意外伤害的发生安全意有遵守交通规则,闯红灯横穿马路,结果被转弯的汽车撞伤这个事故让小识的培养将伴随我们一生,成为守护自己和他人的重要能力明住院治疗了两周,也让他深刻认识到安全意识的重要性安全意识是保护自己的第一步安全事故触目惊心数百万40%1受伤学生人数交通事故占比预防的价值全国每年因各类安全事故受伤的学生数量达到数交通事故占学生安全事故的40%以上,是造成学预防胜于治疗,学习一次安全知识,可能避免一生百万人次,这些本可避免的伤害给家庭和社会带生伤亡的主要原因之一的遗憾来巨大损失第二章交通安全:遵守交通信号灯乘车安全红灯停,绿灯行,黄灯等一等过马路乘坐汽车时必须系好安全带,坐在后排时一定要走斑马线,左右观察,确保安更安全不在车内打闹,不将头手伸出全后快速通过车窗外骑车安全骑自行车必须佩戴头盔,遵守交通规则,不在机动车道骑行,不追逐打闹,注意观察路况交通安全案例分析某地学生闯红灯被撞事件回顾互动提问2023年3月,某小学六年级学生小张在放学路上因为赶时间,没有等待绿灯就冲过马路,结果你会怎样安全过马路被正常行驶的车辆撞倒,造成腿部骨折这起事故本可以避免事故原因剖析请同学们思考并分享你们的答案正确的做法包括:•在人行横道处等待•缺乏交通安全意识,存在侥幸心理•观察信号灯变化•没有养成遵守交通规则的良好习惯•左右观察来车情况•过马路时注意力不集中,未观察路况•快速通过不逗留•时间观念不强,导致匆忙赶路•不低头看手机预防措施

1.培养良好的时间管理习惯,留足出行时间

2.牢记宁等三分,不抢一秒的交通安全原则

3.过马路时专心观察,不玩手机不追逐打闹

4.家长和老师加强交通安全教育遵守交通规则安全回家第三章校园安全:防范校园欺凌实验室安全体育活动安全校园欺凌是指在校园内发生的一方对另一在实验室上课时,必须严格遵守实验规则参加体育活动前要做好充分的热身运动,穿方实施的欺负行为遇到欺凌时,要勇敢地正确使用实验器材,不随意触碰化学药品,听着合适的运动服装和鞋子运动过程中要说不,及时向老师和家长求助,不要独自承从老师指导实验过程中要穿戴好防护用遵守规则,注意自我保护,避免危险动作如受我们要学会保护自己,也要尊重他人,共品,注意用电安全和火源管理实验结束后果身体不适要及时告诉老师,不要勉强参加同营造和谐友爱的校园环境认真清理器材,确保安全离开剧烈运动校园安全隐患识别校园内常见安全隐患如何避免意外伤害楼梯拥挤:上下楼梯时推搡打闹容易摔倒预防校园意外需要我们时刻保持警惕上下楼梯时要靠右慢行,不推不挤看到地面湿滑标志要绕行或小心通过课间休息时不在教室和走廊追逐地面湿滑:雨天或清洁后地面容易打滑打闹,不攀爬窗台和栏杆窗台危险:在窗台边玩耍可能坠落学生自我保护小技巧电器设备:私自使用或触摸电器设备体育器材:不当使用体育器材造成伤害

1.时刻注意观察周围环境尖锐物品:携带小刀等危险物品

2.远离危险区域和设施

3.发现安全隐患及时报告老师

4.不参与危险游戏和活动

5.学会正确的跌倒保护姿势第四章网络安全:保护个人隐私不随意在网上透露自己的真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等个人信息不给陌生人发送自己的照片和视频识别网络诈骗学会辨别钓鱼网站和虚假信息,不轻信中奖、免费领取等诱惑遇到要求转账汇款的信息要立即告诉家长合理使用网络制定上网时间表,每天上网时间不超过1小时不沉迷网络游戏,保护视力健康,合理安排学习和娱乐时间网络安全真实案例某学生因网络诈骗损失钱财家长与学校共同监管六年级学生小李在浏览网页时看到一个免费领取游戏皮肤的广告,点击后被要求保护学生的网络安全需要家庭和学校的共同努力家长的职责输入家长的手机号和支付密码小李没有多想就填写了信息,结果家长的账户被盗刷5000元•设置家长控制功能这个案例告诉我们,网络诈骗往往利用我们的好奇心和贪小便宜的心理我们要提高警惕,不要轻易相信网上的免费、中奖等信息,更不要随意填写个人信息和支•定期检查孩子的上网记录付密码•与孩子沟通网络安全知识如何识别钓鱼网站和虚假信息•以身作则,健康使用网络学校的措施•检查网站地址是否正规,有无拼写错误•不点击来历不明的链接和弹窗广告•开设网络安全教育课程•天上不会掉馅饼,警惕过于诱人的优惠•组织网络安全主题活动•正规网站有安全认证标识•建立网络安全应急机制•遇到可疑情况立即询问家长或老师•加强校园网络管理网络安全第一课让我们一起学习如何安全、健康、文明地使用网络,享受数字时代带来的便利,远离网络风险和危害第五章家庭安全:用电安全防火安全防溺水安全不用湿手触摸电器开关和插座,不私自拆卸电器不玩火柴、打火机等火源,不在家中焚烧物品不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员设备不在一个插座上同时使用多个大功率电器使用燃气时要注意开窗通风,用完后及时关闭阀的水域游戏游泳必须在家长陪同下到正规游泳发现电线破损、插座松动要及时告诉家长使用门学会使用灭火器和火灾报警器掌握火灾逃场所,做好热身运动不在水中嬉戏打闹,遇到他电器时要注意通风散热,人离开时要关闭电源生方法:用湿毛巾捂住口鼻,低姿快速撤离,不乘坐人溺水不要盲目施救,应立即呼救并拨打110电梯,到安全地带后拨打119家庭安全小故事小华的火灾逃生经历一个周末的下午,小华独自在家写作业突然,他闻到一股烧焦的味道,原来是厨房的电饭煲因长时间工作过热起火了小华没有慌张,他想起了学校安全课上学到的火灾逃生知识他立即按照老师教的三步法行动:01发现火情保持冷静,迅速判断火势大小和位置02立即报警拨打119火警电话,说清地址和火情03安全撤离用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速离开,到安全地带等待救援重要提醒:小华做对了!他没有试图自己灭火,而是选择了及时报警和安全撤离这个案例告诉我们,生命安全永远是第一位的消防员很快赶到,成功扑灭了火灾小华的正确应对避免了更大的损失这个经历让全家人更加重视家庭安全教育家庭安全责任人人有份,每个家庭成员都应该掌握基本的安全知识和应急技能第六章自然灾害安全:地震避险1室内避险:迅速躲到坚固的桌子下或墙角处,保护头部不要靠近窗户和重物震动停止后有序撤离户外避险:远离建筑物、电线杆和广告牌,蹲在空旷地带如在教室,听从老师指挥快速撤离雷电安全2室内注意:关闭门窗,远离金属物品和电器不使用固定电话,不洗澡户外注意:不在大树下、电线杆旁避雨远离水面和高处不使用手机通话如在空旷地带,应蹲下并尽量降低高度洪水台风防护3台风来临前:检查门窗是否牢固,准备好应急物资关注天气预报,听从政府安排洪水预警时:不到河边、低洼地带玩耍如遇洪水,迅速转移到高处不要穿过积水路段,水深超过膝盖就不要通过自然灾害应急演练学校组织地震疏散演练家庭应急包准备清单•手电筒和备用电池•收音机可接收应急广播•急救药品和医疗用品•瓶装水和高能量食品•保暖衣物和雨具•重要证件复印件•现金和手机充电宝•哨子用于求救•防护口罩和手套互动环节你知道紧急联系电话吗:请同学们思考并回答:•报警电话是多少•火警电话是多少•急救电话是多少•你还知道哪些紧急电话学校定期组织地震疏散演练,帮助学生掌握正确的避险方法演练时要认真对待,按照老师的指挥快速有序地撤离到安全区域通过反复练习,在真正的灾害来临时才能沉着应对演练结束后,老师会总结存在的问题,并讲解改进方法同学们要认真听讲,记住逃生路线和集合地点第七章心理安全与自我保护:认识和调节情绪面对陌生人的警惕每个人都会有开心、难过、生气、害外出时不要和陌生人说话,不接受陌生怕等各种情绪,这些都是正常的重要人的食物和礼物如果陌生人问路,可的是学会正确表达和调节情绪当感以指路但不要带路遇到陌生人搭讪到压力或不开心时,可以向父母、老师或跟随,要立即走到人多的地方或向警或好朋友倾诉,通过运动、画画、听音察、保安求助记住家长的电话号码,乐等方式放松心情保持积极乐观的遇到危险及时求助独自在家时不给心态,相信困难总会过去陌生人开门学会说不面对不合理的要求或不良诱惑,要勇敢地说不别人要求你做违反规则或让你感到不舒服的事情时,要坚决拒绝不要因为害怕被孤立或失去朋友而勉强自己真正的朋友会尊重你的选择和感受遇到解决不了的问题,要及时向家长和老师寻求帮助心理安全案例分享小丽的机智应对家长和老师的支持一天放学后,小丽独自走在回家的路上一位陌生叔叔走过来问她:小朋友,我的狗狗跑丢了,在孩子成长过程中,家长和老师的支持至关重要他们应该:你能帮我一起找找吗它就在前面那个小区里小丽想起了老师讲过的安全知识,虽然心里有些紧张,但她保持冷静她礼貌地对陌生人说:•创造安全、温暖的环境对不起叔叔,我不认识你,不能跟你走我要回家了,妈妈在等我说完,小丽快步走向附近的•倾听孩子的心声和困惑便利店,请店员帮忙给妈妈打电话•教授实用的自我保护技能那位陌生人看到小丽走进店里,就离开了妈妈很快赶来接小丽回家,并称赞她处理得很好•培养孩子的判断能力•及时发现和解决问题小丽做得对的地方:•给予鼓励和肯定培养自信增强安全感,

1.保持警惕,不轻信陌生人

2.礼貌但坚定地拒绝自信的孩子更能保护自己!

3.没有独自跟随陌生人培养自信心可以从小事做起:完成作业、帮助他人、学习新

4.主动寻求帮助,走向人多的地方技能每一个小小的成功都会增强我们的自信和安全感,让

5.及时联系家长我们在面对危险时更加从容应对第八章安全知识竞赛:现在让我们通过有趣的竞赛来检验大家对安全知识的掌握程度!请同学们积极参与,展示你们的学习成果交通安全问答网络安全情景模拟校园安全小测试关于红绿灯、斑马线、乘车规则等交通安通过真实案例情景,判断应该如何正确涵盖校园欺凌、实验室安全、体育活动等全知识的问答题应对网络风险方面的知识测试安全知识竞赛互动奖励机制激发兴趣为了鼓励大家积极参与,我们设置了丰富的奖励:答对题目:获得安全知识小勋章积极参与:获得安全小卫士称号团队合作:小组集体奖励创意分享:特别贡献奖巩固安全知识通过竞赛,同学们不仅能检验自己的学习成果,还能在轻松愉快的氛围中加深对安全知识的理解和记忆答错的题目正是我们需要重点学习的内容,要认真听老师的讲解记住:安全知识不是用来应付考试的,而是要在生活中真正运用起来,保护自己和他人!现场提问环节老师提出安全知识问题,同学们积极举手抢答通过竞赛的形式,让学习变得更加生动有趣每个问题都经过精心设计,涵盖了我们学过的各个安全领域竞赛题目示例:•遇到火灾时正确的逃生方法是什么•在网上看到免费领取游戏装备的信息应该怎么做•上下楼梯时应该注意什么•雷雨天气在户外应该如何避险第九章安全习惯养成:每日安全小提醒1早上出门前检查书包,确保没有携带危险物品上学路上遵守交通规则,注意观察路况在校期间注意课间安全,不追逐打闹放2制定个人安全守则学后及时回家,不在外逗留每位同学根据自己的实际情况,制定一份个人安全守则包括交家校合作共同监督3通安全、网络安全、居家安全等方面的具体规定把守则贴在显眼的地方,每天提醒自己遵守家长和老师密切配合,共同关注孩子的安全表现家长在家中督促孩子养成良好的安全习惯,老师在学校加强安全教育和管理定期沟通交流,及时发现和解决问题良好习惯的养成需要时间和坚持只要我们每天进步一点点,就能将安全意识内化为本能反应,真正做到安全第一,预防为主安全习惯示范正确佩戴安全头盔规范使用电子产品遵守交通规则的榜样骑自行车或滑板车时,必须佩戴符合安全标准的使用手机、平板电脑等电子产品时要设定时间限每次过马路都在斑马线处等待,绿灯亮起后左右头盔头盔应该水平戴在头上,调整好松紧带,确制,每次使用不超过30分钟,中间休息10分钟保观察再通过乘坐公交车时主动排队,先下后上保固定牢靠这个简单的动作能在意外发生时大持正确的坐姿和屏幕距离,保护视力健康睡前这些良好的习惯不仅保护自己,也为其他同学树大降低头部受伤的风险一小时不使用电子产品,保证良好的睡眠质量立了榜样,共同营造安全文明的交通环境第十章紧急情况应对:遇到火灾遇到交通事故遇到网络欺诈如何报警如何自救如何保护自己•拨打119火警电话•保持冷静,评估自己的伤情•立即停止与对方的联系•说清详细地址和明显标志•如果能移动,迅速到安全地带•不要按照对方要求操作•描述火势大小和被困人数•记住肇事车辆的车牌号•保存聊天记录和相关证据•说出自己的姓名和电话•不要随意移动重伤人员•马上告知家长和老师如何逃生如何求助后续处理•用湿毛巾捂住口鼻•立即拨打110或120•在家长陪同下报警•低姿快速向安全出口移动•说清事故地点和伤亡情况•冻结相关账户防止损失扩大•不乘坐电梯•请路人帮忙维护现场秩序•向银行申请追回款项•如果门把手发烫不要开门•联系家长和学校•总结经验,提高警惕•到达安全地带后清点人数•配合警察和医护人员•分享经历警示他人重要提醒:遇到紧急情况时,保持冷静是最重要的记住这些应对方法,关键时刻能救自己和他人一命!紧急求助电话大全报警电话火警电话110-119-遇到治安事件、交通事故、求助等情况时拨打说清楚具体位置、发现火灾时立即拨打报告火灾地点、起火物品、火势大小和是否事件经过和需要的帮助有人员被困急救电话政府服务热线120-12345-有人受伤或突发疾病时拨打说明患者情况、所在位置和联系方式,遇到社会管理、公共服务等方面的问题时可以拨打咨询或投诉按指示进行急救其他重要电话个人紧急联系人122:交通事故报警请在下面空格处填写:96119:火灾隐患举报•爸爸电话:_____________12320:公共卫生服务热线•妈妈电话:_____________12355:青少年服务热线•其他家人:_____________•班主任电话:___________关键时刻勇敢求助记住这些紧急电话号码,遇到危险时不要害怕,勇敢地拨打求助电话清晰地说出情况和位置,专业人员会及时赶来帮助你第十一章安全教育总结:安全无小事人人有责任,通过这次安全教育课,我们学习了交通安全、校园安全、网络安全、家庭安全、自然灾害应对等多方面的知识这些知识看似简单,却关系到我们每个人的生命安全安全不是一个人的事,而是需要大家共同努力我们要时刻保持警惕,遵守安全规则,不仅保护好自己,也要关心身边的同学和家人学会保护自己也关心他人,当我们学会了自我保护,也要用这些知识去帮助他人看到有同学做出危险行为时要及时提醒,发现安全隐患要主动报告,遇到他人遇险要在保证自身安全的前提下施以援手安全知识伴随一生安全教育不会随着这堂课的结束而结束,它将伴随我们一生希望同学们能将今天学到的知识牢记心中,在日常生活中自觉践行,养成良好的安全习惯,度过平安快乐的每一天家长和老师的角色家庭安全教育学校安全管理家校联动防线家长是孩子安全教育的第一责任人在日常生学校建立健全安全管理制度,定期开展安全教家长和学校保持密切沟通,及时交流孩子的安活中,家长要以身作则,遵守安全规则,为孩子树育课程和应急演练配备专业的安保人员,安全表现和遇到的问题共同制定安全管理措施,立榜样通过生活中的真实场景,随时随地对装完善的安全设施老师在教学中融入安全教形成家校联动的安全教育网络通过家长会、孩子进行安全教育,让安全意识深入孩子心中育,关注每一位学生的安全状况安全讲座等形式,提高家长的安全意识和教育能力只有家庭、学校和社会共同努力,才能为孩子创造一个真正安全的成长环境让我们携手合作,共同守护孩子的平安健康!安全教育资源推荐安全教育动画和视频适合六年级的安全读物在线安全教育平台《平安校园》系列动画:通过生动有趣的故《少年儿童安全自护手册》:全面系统的安中国安全教育网:提供丰富的安全教育课程事讲解校园安全知识全知识指南和测试《安全小卫士》视频课程:涵盖交通、消防、《我的安全我做主》:互动式安全教育绘本国家应急广播网:权威的应急安全信息发布网络等各类安全主题平台央视《安全公开课》:专业权威的安全教育《小学生安全知识100问》:问答形式轻松学校安全教育平台:系统化的安全学习和作节目学习安全知识业系统应急管理部官方视频:自然灾害防范和应急《紧急情况应对指南》:实用的应急处理方青少年安全教育APP:便捷的移动学习工具逃生教学法这些视频资源可以在家长陪同下观看,加深阅读这些书籍能帮助同学们更深入地掌握安利用这些平台,同学们可以随时随地学习安对安全知识的理解全技能全知识,参与互动活动课后作业与实践制作安全守则海报家庭安全隐患排查参与学校安全演练请同学们发挥创意,制作一张我的安全守则主题海报可以包括:•交通安全守则在家长的陪同下,对家中进行一次全面的安全隐患排查:认真参加学校组织的各类安全演练活动:•校园安全守则

1.检查电器线路是否老化•网络安全守则•地震疏散演练

2.查看插座是否过载使用•家庭安全守则•火灾逃生演练

3.确认燃气阀门是否完好•防踩踏演练使用彩笔、贴纸等工具,让海报生动有趣完成后可以贴在家里或教室,时

4.检查窗户护栏是否牢固•防暴力入侵演练刻提醒自己

5.查看阳台物品是否堆放安全演练时要严肃对待,按照要求完成每个动作演练后写一篇心得体会,总结

6.准备家庭应急包学到的知识和需要改进的地方将发现的问题记录下来,及时整改,消除安全隐患这些作业不是负担,而是帮助我们将安全知识真正应用到生活中的好机会请同学们认真完成,并与家人分享你的收获!课堂互动与反馈学生分享安全小故事老师点评与鼓励现在请同学们分享自己或身边人经历过的安全事件,以及从中学到的经验老师对同学们的分享进行点评,肯定做得好的地方,指出可以改进的方面教训通过真实的故事,我们能更深刻地理解安全知识的重要性每个孩子都是独特的,在安全方面的认识和表现也不同,老师会根据每个人分享要点:的情况给予针对性的指导安全意识的培养是一个持续的过程,希望同学们能够不断进步,越来越•事情发生的时间和地点懂得保护自己!•当时的具体情况收集安全疑问后续解答,•是如何应对的•事后的感想和收获如果同学们还有关于安全方面的疑问或困惑,可以写在纸上交给老师老•给其他同学的建议师会认真对待每一个问题,在下次课上或者个别交流时给予解答每位同学的分享都很宝贵,让我们认真倾听,从他人的经历中学习安全教育是一个开放的话题,永远都有新的知识需要学习保持好奇心和求知欲,才能不断提高自己的安全防护能力安全伴我行幸福每一天让安全成为习惯共同营造安全环境安全从你我做起从今天开始,让我们把学到的安全知识融入日常生活,让安全行为安全是大家共同的责任让我们携手努力,在校园、在家庭、在每个人都是安全的守护者从现在做起,从小事做起,用我们的行成为自然而然的习惯,守护自己和家人的美好生活社会各个角落,共同营造一个安全、和谐、温暖的成长环境动影响身边的人,让安全意识传递给更多的人谢谢大家!希望同学们能够将今天学到的知识牢记心中,在生活中认真践行祝愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!让我们一起努力,创造一个更加安全美好的明天!。