处处防患时时安全课件

处处防患时时安全校园安全教育课件第一章安全意识的觉醒安全无小事,防患于未然校园安全关系重大每个人的生命健康都需要得到充分保障这是教育的基础也是社会的责任,,预防事故人人有责校园安全的定义与重要性什么是校园安全为什么如此重要校园安全是指在校园环境中,通过各种措施和管理手段,保障师生的人身安全、财产安全,以及维护正常的教•保护师生的生命健康和财产安全学秩序和校园环境•维护良好的教学秩序,创造安心学习环境•促进学生身心健康成长和全面发展•构建和谐校园,提升教育质量安全标志,守护你我校园内各类安全标志是我们的无声守护者认识这些标志理解它们的含义能够帮助我,,们及时识别危险采取正确的安全措施,警告标志黄色三角形提醒我们注意潜在危险需要谨慎行事,,禁止标志红色圆形明确告知禁止的行为必须严格遵守,,指示标志绿色方形指引安全通道和紧急出口的位置,第二章交通安全——生命的第一道防线交通安全是校园安全的重要组成部分每天上学放学的路上我们都要与各种交通工具打交道掌握交通安全知识遵守交通规则是保护生命安全的第一,,,道防线交通安全基本守则12遵守交通信号安全乘坐校车过马路时必须走斑马线严格遵守红绿上车后立即系好安全带坐稳扶好车,,灯指示红灯停绿灯行黄灯等一等辆行驶中不要随意走动不要将头手伸,,,,这是最基本的交通规则出窗外听从司机和老师的指挥,3注意观察路况过马路前要左右观察确认安全后再通过即使在斑马线上也要时刻注意周围车辆,,,保持警惕真实案例:小明过马路不走斑马线被撞事故经过小明放学后急着回家为了走近路没有走到斑马线处而是直接横穿马路由于车辆视线,,,受阻司机没有及时发现导致小明被撞伤,,事故原因分析忽视交通规则存在侥幸心理缺乏安全意识横穿马路大大增加了事故发生的,,风险深刻教训生命只有一次遵守交通规则就是保护自己的生命安全任何时候都不要存在侥幸心理,,哪怕多走几步路也要走斑马线这是对自己和家人负责的表现,,骑车与步行安全骑车安全装备正确行驶路线保持专注警觉骑自行车时必须佩戴头盔这是保护头部安全骑车要在非机动车道或人行道上行驶不要骑骑车或步行时要注意周围环境不要一边走路,,,的关键选择合适尺寸的车辆定期检查车辆上机动车道遵守交通信号注意避让行人一边玩手机避免在路上追逐打闹这样非常,,,状况危险第三章消防安全——防火防灾,生命至上火灾是校园安全的重大威胁之一学习消防安全知识掌握火灾逃生技能是每个学生的,,必修课让我们共同筑牢校园消防安全防线火灾逃生三要点预防火灾发生不玩火不携带火种、易燃易爆物品进入校园发现火灾隐患及时报告老师防,,患于未然正确逃生方法发生火灾时用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾采取弯腰低头,,的姿势快速撤离因为烟雾向上聚集下方空气相对清新,,选择逃生通道火灾时千万不要乘坐电梯必须走安全通道或楼梯沿着安全出口指示,标志有序撤离不要慌乱拥挤,校园消防设施认识常见消防设施使用方法与注意事项灭火器使用口诀:提、拔、握、压

1.提起灭火器

2.拔掉保险销

3.握住喷管对准火焰根部

4.压下手柄进行喷射重要提醒定期参与学校组织的消防演练,熟悉各个教室、场馆的逃生路线只有平时多练习,紧急时刻才能从容应对灭火器:通常放置在走廊、楼梯口等显眼位置消防栓:用于大型火灾的扑救,配有水带和水枪烟雾报警器:自动探测烟雾并发出警报应急照明灯:断电时提供照明,指引逃生方向案例分析:小红玩火引发火灾1事件起因小红出于好奇在教室角落用火柴点燃废纸想看火苗燃烧的样子,,2事态发展火势迅速蔓延到周围的书本和窗帘小红惊慌失措没有及时扑灭或报警,,3严重后果火灾造成教室严重损毁多名同学受到惊吓幸好及时扑救未造成人员伤,,亡4深刻教训缺乏消防安全意识好奇心害死人必须认识到玩火的严重危险性,一个小小的火星可能酿成无法挽回的灾难消防安全人人有责从我做起从不玩火,,,,开始第四章食品安全与卫生习惯病从口入食品安全和良好的卫生习惯直接关系到我们的身体健康养成科学的饮食习惯,和卫生习惯是健康成长的重要保障,食品安全守则拒绝不安全食品注意饮食卫生不吃过期、变质的食物购买食品时要饭前便后必须洗手用流动的水和肥皂,,检查生产日期和保质期不购买三无认真清洗至少秒只喝开水或安全20产品无生产厂家、无生产日期、无保的饮用水不喝生水,质期合理膳食搭配不偏食挑食保证营养均衡多吃新鲜蔬菜水果少吃油炸、高糖、高盐的垃圾食,,品卫生习惯的重要性良好卫生习惯的益处预防疾病传播:减少细菌病毒感染的机会促进身体健康:增强免疫力,减少生病提升个人形象:保持整洁,赢得他人尊重养成良好习惯:受益终身的生活方式卫生习惯不是一朝一夕养成的,需要我们持之以恒,从日常小事做起,逐步内化为自觉行为勤洗手常通风讲卫生接触公共物品后、饭前便后、咳嗽打喷嚏后都保持教室和寝室空气流通,每天至少开窗通风2-不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持个人和环境卫生要洗手3次第五章用电安全——远离触电危险电力给我们的生活带来了便利但不当使用也会带来严重的安全隐患了解用电安全知,识养成安全用电习惯是保护自己的重要一课,,用电安全注意事项远离电源设施正确使用电器及时报告故障不要用手触摸电源插座、电线、开关等电不在床上使用电热毯、充电器等电器防止发现电器设备出现异常如冒烟、发出异,器设备手湿时更要避免接触任何电器水引发火灾使用电器时要按照说明书操作味、电线破损等要立即停止使用并及时,,,,是电的良导体极易发生触电事故不要私自拆卸或改装电器报告老师或家长处理不要自行维修,,特别提醒雷雨天气不要使用电器应及时拔掉电源插头不要在高压线下放风筝、钓鱼保持安全距离,,案例分享:电器故障引发触电事故事故回顾小李在宿舍使用一台老旧的电风扇,由于长期使用,电线外皮已经破损老化一天晚上,小李在触摸电风扇调节开关时,突然感到一阵麻木,被电流击中,幸好同学及时切断电源,才避免了更严重的后果事故原因分析设备老化:电风扇使用年限过长,线路老化缺乏检查:没有定期检查电器安全状况安全意识薄弱:明知有问题仍继续使用防范措施

1.定期检查电器设备,发现问题及时更换

2.不使用破损、老化的电器

3.遇到故障立即停止使用并报告

4.学习基本的触电急救知识安全用电,从细节做起每一次使用电器前的检查,每一次发现问题后的及时报告,都可能避免一次事故的发生第六章防溺水安全——珍爱生命,远离危险水域溺水是青少年意外死亡的主要原因之一尤其在夏季高发学习防溺水知识掌握自救互,,救技能对于保护生命安全至关重要,防溺水安全守则01不私自下水游泳未经家长同意和专业人员陪同,绝不私自到河流、湖泊、水库等水域游泳即使会游泳,也不能单独行动02远离危险水域不在无成人监护的情况下到水边玩耍避开深水区、急流区、水草密集区等危险地带,这些地方极易发生溺水事故03掌握求救方法如果不慎落水或发现他人溺水,要立即大声呼救,吸引周围人的注意寻找救生圈、木板等漂浮物抛给溺水者04不盲目施救未成年人不具备直接救人的能力,发现有人溺水时,不要贸然下水施救,应立即呼叫成人帮助或拨打

110、

119、120求助溺水事故真实案例及教训1事故发生暑假期间,三名初中生相约到附近水库游泳,没有告知家长其中一人不熟悉水性,游到深水区后体力不支2盲目施救另外两名同学看到同伴求救,在没有任何防护措施的情况下直接下水施3悲剧结果救,结果三人都陷入危险境地由于地点偏僻,发现时间晚,虽然最终有路人施救,但仍有两名学生不幸溺4深刻教训水身亡违反了防溺水的多条守则:私自游泳、去危险水域、盲目施救生命只有一次,任何侥幸都可能酿成无法挽回的悲剧防溺水六不准:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救第七章防骗防拐——保护自己不受侵害在日常生活中我们可能会遇到各种骗局和潜在危险提高警惕学会识别和防范是保护,,,自己人身安全的重要技能防骗防拐基本技能警惕陌生人保护个人信息及时报告求助不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物、玩不向陌生人透露家庭住址、电话号码、遇到可疑情况或感到不安全时,要立即告诉家具等物品即使对方自称是父母的朋友或同父母工作单位等个人信息在网络上也长、老师或警察记住父母的电话号码和报事,也不能轻易相信,更不能跟陌生人走要注意保护隐私,不随意添加陌生人为好警电话110,遇到危险及时求助友常见骗术提醒骗子常用的伎俩包括:假冒家长朋友、谎称家长出事需要接走孩子、用糖果玩具引诱、假装问路请求帮助等要时刻保持警惕,不被表象迷惑遇到陌生人求助与跟踪的应对方法陌生人求助时发现被跟踪时保持冷静:不要慌张,冷静应对改变路线:往人多、热闹的地方走进入商店:就近进入商店、银行等公共场所大声呼救:遇到危险立即大声呼救,吸引周围人注意拨打110:条件允许时立即拨打报警电话保持距离:与对方保持安全距离,不要靠近第八章应急处理与自我保护技巧掌握基本的应急处理知识和自我保护技巧能够在关键时刻挽救生命减少伤害让我们一起学习这些重要的技能,,受伤处理基础知识擦伤处理扭伤处理严重伤情处理用清水冲洗伤口,去除污物和异物用碘伏或酒立即停止活动,让受伤部位休息在受伤后24小遇到骨折、大出血、头部受伤等严重情况,不要精消毒,涂抹消炎药膏如果伤口较深或出血较时内冷敷,可以用冰袋或冷水浸湿的毛巾敷在患随意移动伤者立即寻求老师帮助,并拨打急救多,要及时就医处,每次15-20分钟电话120,说明具体情况和位置记住对于不确定或严重的伤情不要自己处理及时寻求专业医疗帮助是最安全的选择:,,火灾、地震等突发事件逃生要点火灾逃生地震逃生室内避险迅速躲到坚固的桌子、床铺下,或靠承重墙蹲下,用书包、枕头保护头部远离窗户、吊灯等可能坠落的物体及时发现火情室外避险1发现火灾立即按下报警器或大声呼喊通知他人跑到空旷地带,远离建筑物、大树、广告牌等避开电线杆和高压线,蹲下保护头部,等待震动停止保持冷静正确使用毛巾2无论在哪里,都要保持冷静,听从指挥,有序撤离地震停止后,检查周围环境,确认安全后再移动用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾采取低姿撤离3课后行动:安全从我做起学习了这么多安全知识,关键在于将知识转化为实际行动让我们从今天开始,从自己做起,共同营造安全的校园环境积极参与安全演练1认真对待每一次消防演练、地震演练等安全演练活动,熟悉应急流程和逃生路线只有平时练习到位,紧急时刻才能应对自如关注身边安全隐患2做安全的守护者,主动发现身边的安全隐患,如损坏的设施、危险的行为等,及时向老师或学校报告,防患于未然与家长老师共建安全环境3安全教育需要家校配合主动与家长分享学到的安全知识,与老师沟通安全方面的想法和建议,共同营造安全的成长环境100%24/70安全意识覆盖全天候警惕事故发生目标每个人都应该具备安全意识时时刻刻保持安全警觉努力实现零事故的安全校园安全无小事处处防患时时安全让我们携手共建安全校园通过今天的学习,我们掌握了交通安全、消防安全、食品安全、用电安全、防溺水、防骗防拐以及应急处理等各方面的安全知识安全不是一句口号,而是需要我们每个人用实际行动去践行的责任提高安全意识掌握安全知识时刻保持警惕,防患于未然学习各类安全技能和应对方法守护美好未来践行安全行为安全成长,实现人生梦想将知识转化为日常行动习惯关爱生命健康共建安全环境珍惜生命,保护自己和他人家校社会共同努力营造安全氛围。