大学防火安全课件

大学防火安全知识培训课件第一章火灾的危害与校园火灾现状火灾的惊人破坏力全球影响校园隐患每年因火灾造成数十万人伤亡，经济校园火灾多因用电不当、明火违规引损失难以估量，火灾已成为威胁人类发，宿舍、实验室、图书馆等场所风生命财产安全的重大灾害之一险尤为突出统计2024火灾无情校园火灾典型案例回顾历史的教训告诉我们，每一次火灾事故背后都是血与泪的代价让我们铭记这些案例，从中汲取教训2023年某高校宿舍火灾1电线短路引发火灾，造成多人受伤起因是学生私拉电线为手机充电,电线缠绕在金属床架上导致短路此次事故暴露出学生安全意识淡薄和宿舍管理漏洞2实验室爆燃事故违规存放易燃易爆化学品导致爆燃事故实验人员未按规定分类存放化学试剂，且通风系统故障未及时修复，最终酿成惨剧餐厅油锅火灾3第二章火灾预防的关键措施学生宿舍防火十戒123禁止私拉乱接电线禁用大功率电器禁止无人看管电器避免电线缠绕金属床架，使用合格插线板，电热毯、电炉、电热杯等大功率电器严禁在充电器、电脑等使用完毕后及时断电，人走确保电线规范布置宿舍使用断电45禁止室内明火禁存易燃易爆物不乱扔烟蒂，严禁点蜡烛、焚烧物品公共场所防火要点人员密集场所管理消防设施维护•教室、图书馆、食堂等场所严禁违规•定期检查灭火器、消防栓等设施完好用火用电性•定期检查电气线路和设备运行状况•保持疏散通道和安全出口畅通无阻•严格控制可燃物品存放•确保应急照明和疏散指示标志正常•加强日常巡查和隐患排查电气火灾防范电气火灾是校园火灾的首要隐患，占比超过60%掌握电气安全知识，规范用电行为，是预防火灾的关键定期检查定期检查电线老化、短路隐患，及时更换破损线路使用合格电器选择正规厂家产品，避免超负荷用电规范接线第三章消防设施与器材认识常见消防器材介绍灭火器消防栓A类火灾固体物质火灾（木材、纸张）B类火灾液体火灾（汽油、油打开消防栓箱门，取出水带和水枪，将水带连接到消防栓接口和水枪，展脂）C类火灾气体火灾（煤气、天然气）干粉灭火器可扑灭多类火灾开水带，打开阀门进行灭火灭火毯火警报警器适用于扑灭初期小火，特别是油锅火灾展开灭火毯覆盖火源，隔绝氧气达到灭火效果灭火器使用四步法0102提起灭火器拔掉安全销快速提起灭火器，迅速赶到火场现场，距离火源约3-5米处停下一手握住喷嘴，另一手用力拔掉灭火器上的安全销0304瞄准火源根部压下把手扫射将喷嘴对准火焰根部，这是灭火的关键位置用力压下把手，对准火焰根部左右扫射，直至火焰完全熄灭重要提示使用灭火器时要站在上风向，避免吸入有毒烟雾如果火势较大或灭火器喷射完毕火未熄灭，应立即撤离并报警掌握正确方法关键时刻救命定期参加消防演练，熟练掌握灭火器使用技能，才能在紧急情况下从容应对第四章火灾报警与应急响应快速准确的报警和有序高效的应急响应，是减少火灾损失、保护生命安全的重要保障火灾报警流程火灾发生时，每一秒都至关重要掌握正确的报警流程，为消防救援争取宝贵时间说明详细情况发现火情立即报警准确报告火灾地点（具体到楼栋、房间号）、火势大小、燃烧物质、第一时间拨打119火警电话，保持冷静清晰地说话是否有人员被困等信息引导人员疏散组织初期扑救组织现场人员有序撤离，并派人到路口引导消防车辆在确保自身安全的前提下，现场人员使用灭火器等工具进行初期灭火校园火灾应急组织体系指挥中心1校领导牵头协调层2安全管理处协调执行层3灭火组、疏散组、救护组全员参与4师生共同配合应急演练灭火行动组疏散引导组防护救护组负责初期火灾扑救，使用消防器材控制火势蔓延组织人员有序撤离，清点人数，确保无遗漏现场急救伤员，配合医疗机构转送救治定期开展应急演练，检验预案可行性，提升实战能力，确保一旦发生火灾能够快速响应、有效处置第五章火场逃生自救技能火场逃生是一门科学，掌握正确的逃生技能和自救方法，可以在危急时刻最大限度地保护自己和他人的生命安全逃生六大口诀逃生预演通道畅通熟悉逃生路线，了解安全出口位置保持疏散通道和出口畅通无阻不乘电梯低姿匍匐火灾时禁止使用电梯，沿楼梯快速下行弯腰或匍匐前进，避免吸入有毒烟雾关门堵烟着火打滚无法逃生时关闭房门，用湿毛巾堵住门缝衣物着火不要惊跑，就地打滚压灭火焰烟雾中逃生技巧火灾中80%以上的死亡是由烟雾窒息造成的烟雾含有大量有毒气体，温度极高，掌握烟雾中的逃生技巧至关重要湿毛巾捂鼻1用湿毛巾折叠4-8层捂住口鼻，可过滤60%-100%的有毒烟雾，减少有害气体吸入贴地匍匐2浓烟上升，距地面30厘米以下烟雾较少贴近地面匍匐前进，保持呼吸顺畅退守待援3遇通道封堵无法前进时，退回安全区域，关闭房门，用湿毛巾堵住门缝，在窗口呼救等待救援高层建筑逃生注意事项逃生路径选择首选安全楼梯沿着防烟楼梯间快速向下撤离，不要使用普通电梯利用辅助设施阳台、窗户可作为临时避难场所，但不可盲目跳楼使用逃生装备缓降器、逃生绳索等专业设备可辅助逃生避难层利用超高层建筑设有避难层，可暂时停留等待救援第六章火灾现场急救与防护火灾现场的自救互救能力直接关系到伤亡程度掌握基本的急救知识和防护措施，可以在等待专业救援时挽救生命身着火焰自救方法衣物着火是火场常见险情，正确的处理方法可以避免伤势扩大不要惊跑就地打滚奔跑会加速空气流动，使火势更加立即躺倒在地，用双手护住面部，猛烈保持冷静是第一要务来回翻滚压灭身上的火焰用水扑灭及时用水浇灭或使用灭火器、灭火毯扑救，迅速脱下着火衣物烧伤急救要点立即冷却1用流动冷水冲洗烧伤部位15-30分钟，降低皮肤温度，减轻疼痛和肿胀水温以15-20℃为宜，不可用冰块直接敷避免错误处理2不要用油脂、酱油、牙膏等涂抹伤口，这些物质不仅无助于治疗，还可能引起感染或加重伤情保护创面3用干净的纱布或毛巾轻轻覆盖伤口，避免污染不要弄破水泡，以免感染及时就医4迅速送往医院救治大面积烧伤或深度烧伤需要专业治疗，防止休克和感染并发症轻度烧伤可自行处理，但中度以上烧伤必须立即就医伤口面积超过手掌大小或出现水泡、皮肤发白或焦黑，都属于需要紧急就医的情况第七章校园消防安全管理与法规健全的法律法规体系和严格的安全管理制度，是保障校园消防安全的根本让我们了解相关法规，明确各方责任相关法律法规解读《中华人民共和国消防法》《高等学校消防安全管理规定》教育部最新指导意见我国消防工作的基本法律，规定了消防安教育部、公安部联合发布，专门针对高校持续强化校园消防安全工作，要求各高校全责任、火灾预防、消防组织、灭火救援消防安全管理的规范性文件，细化了高校将消防安全纳入学校整体规划，加大投等内容明确预防为主、防消结合的工消防安全责任体系和管理要求入，提升师生安全意识和应急能力作方针•建立健全消防安全责任制•推进智慧消防建设•单位和个人都有维护消防安全的义务•加强消防安全教育培训•完善应急预案体系•任何单位、个人不得占用、堵塞消防通•定期开展消防检查和演练•强化安全文化建设道•违反消防法规将承担法律责任校园消防安全责任体系建立谁主管、谁负责的消防安全责任制，形成横向到边、纵向到底的责任网络校领导层校长为消防安全第一责任人，分管领导具体负责消防工作的组织实施职能部门保卫处、后勤处、学工部等部门按职责分工落实消防安全管理任务院系单位各学院、实验室、图书馆等单位负责人承担本单位消防安全责任师生个人每位师生都要自觉遵守消防安全规定，增强自我防护意识第八章消防安全演练与宣传教育理论知识需要通过实践演练来巩固，安全意识需要通过持续宣传来强化让我们共同营造人人讲安全、时时想安全的浓厚氛围定期消防演练的重要性1提升应急反应能力2检验设施和预案通过模拟真实火灾场景,让师生在实实战演练能够发现消防设施设备存战中掌握逃生技能,提高紧急情况下在的问题,检验应急预案的科学性和的心理素质和应对能力可操作性,及时优化改进3增强协作互救技能培养团队协作精神,提升自救互救能力,形成一人遇险、众人相助的良好风尚演练频率建议每学期至少组织一次全校性消防演练，宿舍楼每月开展一次疏散演练，重点部位每季度演练一次消防安全宣传推广新媒体宣传专题讲座培训宣传资料发放知识竞赛活动利用校园网、微信公众号、抖音等邀请消防专家举办讲座，开展专业印制消防安全手册、海报、折页，组织消防知识竞赛、演讲比赛、征平台推送消防知识，制作生动有趣培训，提升师生消防安全素养在宿舍、教室、食堂等场所广泛张文活动，激发学生学习热情，寓教的短视频和图文内容贴发放于乐通过多渠道、全方位、立体化的宣传教育，营造浓厚的校园安全文化氛围，让消防安全知识入脑入心人人参与筑牢校园防火安全防线火灾无情，防范有责牢记消防知识，掌握逃生技能每一次疏忽都可能酿成灾难，每一份用知识就是力量，技能守护安全，让我们心都在守护生命共同学习、共同进步共建安全、和谐的美好校园环境安全是一切美好的前提，让我们携手努力，为校园安全贡献力量消防安全，人人有责让我们从现在做起，从小事做起，时刻绷紧安全这根弦，共同营造平安和谐的校园环境祝愿每一位师生都能平安、健康、快乐地学习和生活！。