安全放学路上课件

安全放学路上第一章放学路上的安全意识为什么放学路上安全很重要触目惊心的数据最危险的时刻据统计，我国每年有超过

1.85万名14岁放学时段往往是交通最繁忙的时候，车以下儿童死于道路交通事故，其中相当流量大、人员密集孩子们放学后心情一部分发生在上下学途中这些数字背放松，容易忽视周围危险这个时段成后是一个个家庭的悲剧为了儿童安全事故的高发期认识交通信号灯交通信号灯是我们过马路时最重要的指引正确理解和遵守信号灯规则，是确保安全的基础绿灯通行红灯停止黄灯警示当绿灯亮起时，表示行人可以安全通过但红灯亮时，行人必须在人行道上耐心等待，黄灯闪烁时，需要特别注意观察来往车辆过马路前仍需左右观察，确认车辆已完全停绝对不能闯红灯即使看起来没有车辆，也如果已经在马路上，要快速通过；如果还未下要遵守规则开始过马路，应该等待下一个绿灯走斑马线，安全第一斑马线是专为行人设计的安全通道有序排队、整齐过马路，不仅体现了良好的文明素养，更是对自己生命安全的负责过马路的正确方法01选择正确的通道优先选择人行横道、过街天桥或地下通道这些设施都是为保障行人安全专门设置的，能最大程度降低危险02左右仔细观察站在马路边时，先向左看，再向右看，然后再向左看一次确认两侧都没有来车或车辆已经停下后，才能开始过马路03快速稳定通过过马路时要保持稳定的速度快步通过，不要奔跑或突然停下全程保持警觉，注意观察车辆动态04保持冷静专注过马路时不要追逐打闹、玩手机或戴耳机听音乐要集中注意力，随时准备应对突发情况交通安全小知识除了过马路要注意，放学路上还有许多安全细节需要牢记这些看似简单的规则，却能在关键时刻保护我们的安全123远离马路边玩耍不攀爬交通设施禁止追车拦车马路边不是游戏场所在人行道上行走时要护栏、隔离栏等交通设施是为保障安全而设永远不要在马路上追逐车辆、强行拦车或扒靠内侧走，与马路保持安全距离绝不能在置的攀爬这些设施不仅危险，还可能损坏车这些行为极其危险，可能导致严重的交马路上嬉戏打闹或玩球类游戏公共财产，甚至造成交通事故通事故第二章识别放学路上的潜在危险了解潜在危险是预防事故的关键学会识别危险地点和情况，能帮助我们提前做好防范，避免意外发生常见危险地点盲区路口车流密集街道无信号灯路段车辆多、速度快的街道危险性高要严格遵守交没有交通信号灯的路段缺乏交通管制，过马路时通规则，绝不能随意横穿马路或在车流中穿行盲区路口视线受阻，驾驶员和行人都难以及时发更需要谨慎要等待车流间隙，确保绝对安全后现对方经过这类路口时要格外小心，放慢速再通过度，多次观察确认安全提示熟悉上下学路线，记住哪些地方需要格外小心，养成在危险地点提高警惕的习惯真实案例分享案例未走斑马线的代价2022年9月，某市一所小学门口发生了一起交通事故一名三年级学生放学后为图方便，没有走前方50米处的斑马线，而是直接横穿马路由于当时车流量大，驾驶员视线受阻，未能及时发现突然冲出的学生，导致学生被撞伤住院治疗事故原因分析学生安全意识薄弱，存在侥幸心理；家长未充分强调交通安全的重要性；车辆行驶速度过快，未能及时避让深刻教训再近的距离也要走斑马线，看似麻烦的几十米路程，却是生命安全的保障遵守交通规则不是形式，而是对生命的尊重通过这个案例，我们深刻认识到交通规则用生命和鲜血换来，每一条都必须严格遵守没有任何理由可以成为违反交通规则的借口遵守规则，远离危险每一次交通事故都是一次沉痛的教训让我们牢记安全规则，珍惜生命，不让悲剧重演第三章遇到陌生人怎么办？放学路上，孩子们可能会遇到各种陌生人学会识别潜在危险并正确应对，是自我保护的重要技能陌生人可能带来的危险并非所有陌生人都有恶意，但孩子们需要学会保持警惕了解常见的诱骗手段，能帮助我们更好地保护自己甜言蜜语的诱骗小朋友，叔叔/阿姨这里有好吃的糖果、我是你爸爸妈妈的朋友等话语都可能是诱骗的开始主动搭讪接近陌生人可能会问路、请求帮忙或假装认识你这些都可能是接近你的借口礼物诱惑用玩具、零食、新款手机等礼物吸引孩子的注意，降低孩子的警惕性诱导离开安全区跟我来看小狗、我带你去找妈妈等理由诱导孩子离开人多的安全区域应对陌生人的正确方法记住重要联系方式大声呼喊寻求帮助牢记父母的电话号码、家庭住址以及学校的坚决不跟陌生人走如果陌生人试图强行带走你，要立即大声呼联系电话在需要时能够准确提供这些信无论对方说什么，无论对方给什么承诺或礼喊救命！这不是我的爸爸/妈妈！或我不息，向警察或其他可信任的成年人求助物，都要坚定地拒绝即使对方自称是父母认识这个人！声音越大越好，以引起周围的朋友，也要先通过电话与父母确认真正人的注意和警觉的朋友会理解并支持这种谨慎记住礼貌很重要，但安全更重要拒绝陌生人不是不礼貌，而是保护自己的正确做法角色扮演游戏遇到陌生人如何应对通过实际演练，孩子们能够更好地掌握应对陌生人的技巧我们将模拟几种常见情境，让孩子们在安全的环境中练习正确的应对方法情境一陌生人问路情境二陌生人给糖果情境三陌生人称认识父母陌生人小朋友，你知道XX地方怎么走吗？能陌生人小朋友，阿姨这里有好吃的糖果，要陌生人我是你爸爸的同事，他让我来接你带叔叔去吗？正确应对对不起，我也不太清不要？正确应对不用了，谢谢坚定地拒正确应对我需要先给爸爸打电话确认一下楚您可以问问那边的警察叔叔或商店里的工作绝，不接受陌生人的任何食物或礼物，然后快速立即拨打父母电话核实，如果对方阻止，大声呼人员然后迅速离开走开救并寻求帮助第四章紧急情况下的自我保护掌握应急技能是每个孩子的必修课在危险来临时，正确的应对方法能够最大限度地保护自己的安全记住重要信息在紧急情况下，能够准确提供个人和家庭信息至关重要这些信息能帮助救援人员快速联系到家人，也能证明你的身份家庭住址父母联系电话学校信息•完整的街道地址•爸爸的手机号码•学校完整名称•小区名称和楼栋号•妈妈的手机号码•学校地址•附近的明显标志物•家中固定电话•班主任联系方式能够清晰描述家的位置，至少要记住一位家长的电当无法联系到家长时，学帮助警察或好心人送你回话，确保能在需要时联系校老师也是可靠的求助对家到他们象遇到危险时的求助方法求助学校老师寻找警察帮助如果在学校附近遇到危险，可以跑回学校寻找老师帮助老师们有你和家长的联系方式，能警察是最可靠的求助对象看到穿制服的警够快速解决问题察，可以大胆上前求助说明你的情况，警察会帮助你联系家人或护送你回家进入安全场所遇到可疑人跟踪时，迅速进入附近的商店、银行、医院等公共场所这些地方人多，有监控设备，相对安全紧急电话要记牢5大声呼救110-报警电话，遇到坏人或危险时拨打在受到威胁时，要勇敢地大声呼喊，吸引周围120-急救电话，有人受伤或生病时拨打人的注意喊救命、我不认识这个人等明119-火警电话，发生火灾时拨打确的话语，让旁人了解你的处境紧急时刻，勇敢求助记住求助不是软弱，而是保护自己的勇敢行为当遇到危险时，及时寻求帮助是最明智的选择第五章遵守交通规则的游戏互动通过有趣的游戏学习安全知识，让孩子们在快乐中掌握交通规则，将安全意识深深植入心中游戏名称安全过马路竞赛这是一个模拟真实交通环境的趣味竞赛游戏，通过团队合作和竞争，让孩子们在实践中掌握过马路的正确方法01分组准备将学生分成4-6人的小组，每组选出一名队长各组排队站在起点线后，准备开始游戏02模拟过马路情境在场地中设置模拟的斑马线、红绿灯和车道老师随机变换信号灯颜色和车辆状况，考验学生的反应和判断能力03判断通行时机每组学生需要观察信号灯和车辆情况，正确判断何时可以安全通过斑马线判断错误的小组需要退回起点重新开始04安全到达终点成功通过所有关卡，正确遵守所有交通规则的小组获胜游戏结束后，老师总结大家的表现，指出需要改进的地方游戏规则详细讲解关卡一保持平衡关卡二情境判断学生需要脚尖脚跟紧贴，沿着地面上的直线行走这个环节训练孩子老师展示不同的交通情境图片（红灯、绿灯、有车、无车等），学生们的专注力和平衡能力，模拟在人行道上稳定行走的场景如果脚步需要快速判断能否过马路判断正确才能继续前进，判断错误则需要偏离直线，需要从头再来回答为什么错误才能再次尝试关卡三过天桥模拟加分挑战在平衡木或低矮的障碍物上行走，模拟走过街天桥的场景要求学生正确回答交通安全知识问题可以获得加分，比如红灯能不能过马保持平衡、不能奔跑、扶好栏杆（模拟扶手）这个环节强调过天桥路？为什么要走斑马线？等积分最高的小组将获得交通安全小时的安全注意事项卫士称号游戏安全提示游戏过程中注意学生安全，选择平坦的场地，设置的障碍物不能太高，全程有老师监护游戏现场精彩瞬间通过游戏，孩子们在欢笑中学习，在实践中成长这些活动不仅增强了他们的安全意识，也培养了团队协作精神和应变能力看到孩子们专注的眼神和认真的态度，我们相信安全的种子已经在他们心中生根发芽第六章家长和社区的角色儿童安全教育需要学校、家庭和社区的共同努力三方协同，才能为孩子们构筑起全方位的安全防护网家长如何协助孩子安全放学日常教育与准备持续沟通与配合制作家庭信息卡每日安全对话在卡片上写清家庭住址、父母电话等重要信息，让孩子随身携带定期检查孩子是否放学后询问孩子路上的情况，表扬正确的做法，纠正不安全的行为让安全成为家庭还记得这些信息日常对话的一部分规划安全路线配合学校教育和孩子一起选择最安全的上下学路线，标注危险地段和安全地点前几次陪同孩子走积极参加学校组织的安全教育活动，阅读学校发放的安全资料，在家中强化学校传授一遍，指出需要注意的地方的安全知识培养独立能力建立应急机制适时给予孩子独立外出的机会，从陪同到远距离跟随，再到完全独立，循序渐进培养与孩子约定应急联系方式和接送暗号，教会孩子在各种突发情况下的应对方法，定期孩子的自主能力和安全意识进行安全演练社区见守活动介绍社区见守活动是日本等国家成功实践的儿童安全保护模式，通过邻里间的相互关照，为孩子们营造安全的成长环境我国许多社区也在积极推广这一模式邻里守望相助学校与社区合作爱心驿站建设社区居民自发组成志愿者队学校与社区建立联动机制，在学校周边的商店、药店等伍，在上下学时段在学校周共享安全信息，共同组织安场所设立爱心驿站标识，边和主要路口值守，为孩子全教育活动社区为学校提孩子们遇到危险可以进入求们提供帮助和保护志愿者供场地和志愿者支持，学校助这些场所的工作人员接佩戴统一标识，孩子们遇到为社区居民提供安全知识培受过基本的儿童保护培训，困难可以向他们求助训，形成教育合力能够提供及时帮助第七章总结与安全承诺学习了这么多安全知识，现在让我们一起回顾重点，并做出庄严的安全承诺安全放学路上的七条黄金守则这七条守则是我们学习的精华总结，每一条都至关重要让我们一起牢记并践行这些守则，确保每一次放学都能安全回家走人行道，不走马路1始终在人行道上行走，靠内侧走，与马路保持安全距离没有人行道时，要靠路边走，面向来车方向过马路走斑马线2横过道路时必须走人行横道、过街天桥或地下通道绝不随意横穿马路或翻越护栏遵守交通信号灯3绿灯行、红灯停、黄灯等一等严格遵守信号灯指示，不闯红灯，不抢行不与陌生人说话4不接受陌生人的食物、礼物或帮助，不跟陌生人走，遇到纠缠立即呼救记住家庭重要信息5熟记父母电话、家庭住址和学校信息，确保在需要时能准确提供遇险大声呼救6遇到危险时勇敢地大声呼喊，寻求警察、老师或其他可信任成人的帮助听从家长和老师的指导7服从家长和老师的安全教导，不任性妄为，时刻将安全放在第一位安全承诺书我的安全承诺我郑重承诺✓我将严格遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，不闯红灯、不乱穿马路✓我将时刻保持警惕，不与陌生人说话，不接受陌生人的任何东西✓我将记住家庭重要联系方式，遇到危险及时求助✓我将听从家长和老师的教导，不做危险的事情✓我将每天安全上下学，让家人放心，让自己安心学生签名家长和老师共同监督签名代表着承诺和决心每个孩子认真写下自己的名字，就是对自己、对家人负责的体现安全教育是持续的过程，需要家长和老师的共同监督和提醒定期检查承诺的执行情况，表扬好的表现，纠正不安全行为放学路上，安全相伴每一个孩子都是家庭的希望，社会的未来希望通过今天的学习，每个孩子都能掌握安全知识，养成良好的安全习惯让我们共同努力，确保每个孩子都能平安快乐地回家安全意识，从我做起！从现在做起，从每一次放学做起！。