安全管理王莉课件

安全管理王莉课件第一章安全管理的重要性与背景安全生产:企业的生命线安全生产不仅关系到每一位员工的生命安全和家庭幸福更是企业可持续发展的根本保,

3.4亿障重大安全事故往往会给企业带来毁灭性打击造成人员伤亡、财产损失、生产停滞甚,,至导致企业破产倒闭年工伤保险参保人数历史上诸多惨痛教训警示我们忽视安全管理的代价是沉重的从天津港爆炸到响水化工:厂事故每一次重大事故都给社会敲响了警钟凸显了安全管理工作的极端重要性和紧迫,,性100%习近平总书记关于安全生产的重要论述人民至上、生命至上安全责任重于泰山把保护人民生命安全摆在首位树立各级党委和政府要牢固树立安全发展,安全发展理念弘扬生命至上、安全理念始终把人民群众生命安全放在,,第一的思想健全公共安全体系完善第一位企业要落实安全生产主体责,,安全生产责任制任做到安全责任、管理、投入、培,训和应急救援五到位责任落实是关键安全管理的三大基本原则安全工作一票否决原则安全生产三同步原则以人为本原则在企业考核评价中无论其他业绩多么突出建设项目的安全设施必须与主体工程同时设,,一旦发生重大安全事故一切成绩归零这计、同时施工、同时投入生产和使用这确,一原则强化了安全工作的优先地位确保各保了安全管理从源头抓起将安全理念贯穿,,级管理者将安全生产放在首位于项目全生命周期理论与实践的结合王莉老师深入煤矿、油田等生产一线开展实地调研将理论知识与现场实践紧密结合为,,安全管理研究提供了宝贵的第一手资料和实践经验第二章王莉老师的安全管理教学与科研实践王莉老师作为西安科技大学安全科学与工程学院的杰出教师在安全管理教学与科研领域,深耕多年以其严谨的治学态度、创新的教学方法和丰硕的科研成果为安全科学事业培,,养了大批优秀人才王莉老师简介教育背景与职业经历王莉老师现任西安科技大学安全科学与工程学院教师长期专注于煤矿安,全与应急管理领域的教学与研究工作她以深厚的专业功底和对学生的无私关爱赢得了广泛赞誉荣誉与认可年王莉老师被授予最美教师称号这一荣誉充分肯定了她在教书2018,,育人、科研创新和社会服务方面的突出贡献她用实际行动诠释了人民教师的崇高使命教学创新与成果混合式教学创新教学成果获奖社会培训服务主持建设安全经济学线上线下混合式教学课荣获陕西省教学成果一等奖等多项省部级教学荣多次为地方安监干部提供专业培训将学术研究,程充分利用现代信息技术创新教学模式提升教誉教学质量和创新能力得到专家和同行的高度成果转化为实践指导产生了广泛的社会影响为,,,,,,学效果为学生提供更加灵活高效的学习体验认可在安全管理教学领域树立了标杆区域安全管理水平提升做出了重要贡献,,科研与社会服务010203承担重大科研项目深入一线调研实践推动学科发展参与国家自然科学基金等余项重要科研项目长期深入煤矿、油田等生产一线开展实地调研收研究成果多次获得省部级科技奖项在学术期刊发10,,,聚焦煤矿安全、应急管理等关键领域产出了一系集第一手数据将理论研究与实践需求紧密结合表高质量论文为安全科学与工程学科的发展和人,,,,列高水平研究成果确保研究成果的实用性和针对性才培养做出了重要贡献第三章安全管理法律法规解读完善的法律法规体系是安全管理工作的重要保障本章将深入解读新修订的《安全生产法》及相关法律法规帮助企业和管理者明确法律责任依法开展安全生产工作,,新修订《安全生产法》十大亮点年新修订的《安全生产法》进一步强化了安全生产工作的法律保障完善了安全生产责任体系加大了违法行为的处罚力度2021,,明确企业安全生产主体责任加强政府监管职责加大违法处罚力度强化各级政府及有关部门的安全生产监大幅提高违法成本对重大安全事故责任,督管理职责建立协调联动机制提升监管企业最高可处上一年年收入的罚企业必须建立健全全员安全生产责任制,,100%,效能及时发现和消除安全隐患款对责任人员实施行政拘留形成强大震明确各岗位的责任人员、责任范围和考,,,慑核标准确保安全责任落实到每个环节、,每个岗位企业八大安全生产主体责任领导责任管理责任企业主要负责人全面负责安全生产工作建立健建立安全生产管理机构配备专职安全管理人,,全安全生产管理体系员制定完善的管理制度,检查整改岗位责任定期开展安全检查及时发现并整改安全隐明确各岗位安全职责确保每个员工清楚自己,,患建立闭环管理机制的安全责任范围,物资保障教育培训保证安全生产投入及时更新安全设施设备配定期开展安全教育培训提升员工安全意识和应,,,备必要的防护用品急处置能力法律责任与处罚案例处罚力度空前加大典型案例警示新《安全生产法》显著提高了违法成本:某化工企业爆炸事故对发生重大事故的企业罚款额度可达上一年年收入的•,100%企业因未落实安全生产主体责任导致重大爆炸事故造成人死亡最,,23责令停产停业整顿情节严重的吊销相关证照•,终企业被罚款万元主要负责人被判处有期徒刑年企业被责令永5000,7,对直接责任人员实施日以下行政拘留•15久关闭构成犯罪的依法追究刑事责任•,这一案例深刻说明安全生产容不得半点侥幸违法违规必将付出惨重代价:,第四章风险分级管控与隐患排查治理建立健全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制是遏制重特大事故的重要举措通过科学识别风险、评估风险、管控风险实现关口前移防患于未,,,然风险识别与分级管理风险分级管控是根据风险发生的可能性和后果严重性将风险划分为不同等级实施差异化管理措施的系统方法,,分级管控实施科学风险评估根据风险等级实施差异化管控重大风险由公:全面风险识别运用定性与定量相结合的方法,评估风险发生司领导负责,较大风险由部门负责,一般风险系统识别生产经营活动中存在的各类风险因的可能性和严重程度,确定风险等级,为管控由班组负责,实现分级管理、层层把控素,包括人的不安全行为、物的不安全状态、措施提供依据环境的不安全因素和管理缺陷隐患排查治理体系建设定期排查建立日常检查、专项检查、综合检查相结合的排查机制确保不留死角、不,留盲区隐患分类将隐患分为一般隐患和重大隐患明确整改责任、措施、资金、时限和预案,五落实及时整改对发现的隐患立即整改一般隐患立即消除重大隐患制定方案限期治理,,验收评价隐患整改完成后组织验收确保整改到位建立隐患排查治理台账实现闭环,,,管理典型事故案例剖析通过深入分析典型事故案例总结经验教训是提升安全管理水平的重要途径,,事故原因深度分析预防策略与教训总结直接原因违章操作、设备故障、防护缺失等直接导致事故发生的因素强化安全教育提升全员安全意识:•,完善规章制度堵塞管理漏洞•,间接原因安全管理制度不健全、教育培训不到位、安全投入不足等管理:层面的缺陷•加大安全投入,改善作业环境严格责任追究形成警示震慑•,根本原因安全意识淡薄、安全文化缺失、责任不落实等深层次问题:建立长效机制持续改进提升•,警示每一起事故背后都有管理上的漏洞都是可以预防的我们要从事故中汲取教训举一反三防止类似事故重复发生:,,,第五章提升个人安全意识与心理建设安全生产不仅需要完善的制度和先进的技术更需要每一位员工树立正确的安全意识建,,立积极的安全心理个人是安全生产的第一责任人只有人人重视安全才能实现本质安,,全个人安全意识培养遵守规章制度保持安全警惕严格执行安全操作规程不违章作业、不冒险蛮干养成良好的安全行时刻保持警觉关注作业环境变化及时识别和报告安全隐患做到他,,,,,为习惯做到我的安全我负责人的安全我有责,正确使用防护用品参与安全活动定期检查个人防护用品的完好性正确佩戴和使用确保防护效果做到积极参加安全培训、应急演练和安全检查不断提升安全技能和应急处,,,,企业的安全我尽责置能力做安全生产的践行者和传播者,安全心理建设良好的安全心理是安全行为的内在动力培养积极健康的安全心理,是预防事故的重要保障树立正确安全态度认识到安全不是负担而是保障,不是约束而是关爱将要我安全转变为我要安全,从被动执行到主动遵守克服麻痹思想警惕习惯性违章和经验主义,杜绝侥幸心理认识到每一次违章都可能酿成事故,每一个隐患都可能导致灾难增强自我保护意识学会识别危险源,掌握应急避险技能,提高自我保护能力在危险面前能够及时采取正确措施,保护自己和他人的安全敢于拒绝冒险作业面对违章指挥和强令冒险作业,要有勇气说不生命高于一切,任何生产任务都不能以牺牲安全为代价王莉老师的学生评价精选生动的课堂体验如亲人般的关爱严谨的治学态度王老师的课堂总是充满活力她不仅传授王老师不仅在学业上给予我们悉心指导王老师对学术研究一丝不苟她教导我们,,,书本知识更结合大量实际案例让我们了更在生活中给予我们无微不至的关怀她做学问要扎实严谨做人要诚实守信她,,,解到书本之外的安全知识每一堂课都让耐心解答我们的每一个问题关注我们的用自己的言行为我们树立了榜样影响着,,我们对安全管理有了更深刻的理解成长进步就像对待自己的孩子一样我们的人生观和价值观,级安全工程专业学生级研究生级博士生—2019—2020—2021第六章安全管理中的惯性思维与创新思维突破惯性思维的束缚树立创新思维是提升安全管理水平的关键本章将深入剖析惯性,,思维的危害探讨如何培养创新思维推动安全管理工作不断进步,,惯性思维的危害惯性思维是安全管理中的隐形杀手它让人们习惯于按照既有模式思考和行动忽视潜在风险最终可能导致严重后果,,,侥幸心理这么多年都没出事这次也不会有问题这种心理让人放松警惕忽视安全规程为事故埋下隐患,——,,逆反心理安全规定太繁琐影响效率抵触安全管理措施认为是多余的束缚从而违章操作,——,,麻痹心理小问题不用管等大了再说对安全隐患麻木不仁缺乏敏锐的风险识别能力,——,从众心理大家都这么干我也跟着做盲目跟随他人的不安全行为缺乏独立判断能力,——,经验主义我经验丰富凭经验就行过度依赖经验忽视新情况新变化导致判断失误,——,,克服惯性思维的策略1思想转变:树立安全价值观通过持续的安全文化建设让每个人从内心深处认同安全的价值,,将安全理念内化于心、外化于行形成安全第一的价值共识,2行动转变:加强培训与传帮带定期开展安全教育培训更新知识技能发挥老员工的传帮带作用,;,让安全经验和良好习惯代代相传形成良性循环,3机制转变:落实责任,创新管理模式建立健全安全生产责任制做到责任明确、奖惩分明引入先进管,;理理念和技术手段创新安全管理模式提升管理效能,,创新安全管理思维创新思维是推动安全管理工作持续改进的动力源泉以下六种创新思维模式为安全管理提供了新的视角和方法专业思维:点面结合逆向思维:幽默警示既要抓住关键环节和重点部位进行精准管理又要兼顾全局做到运用反向思考和幽默手法进行安全教育通过正反对比、案例警,,,重点突出、全面覆盖实现精细化管理示让员工在轻松氛围中深刻认识安全的重要性,,情感思维:关注心理需求法治思维:依法追责重视员工的情感需求和心理状态通过人文关怀和心理疏导激发严格按照法律法规开展安全管理工作对违法违规行为坚决追究,,,员工的安全责任感和主动性责任强化法律意识形成法治震慑,,透明思维:公开透明风险思维:科学管控建立信息公开机制让安全管理工作透明化接受各方监督增强信树立风险意识运用科学方法识别、评估和管控风险实现从事后,,,,,任凝聚共识形成合力处理向事前预防的转变,,第七章安全管理的未来展望与实践路径随着科技进步和管理理念创新安全管理工作正在经历深刻变革智能化、数字化、人性,化将成为未来安全管理的主要方向为实现本质安全提供强大支撑,科技助力安全管理智能监测与预警系统安全人因实验室建设运用物联网、大数据、人工智能等先进技术构建智能化安全监测预警系统实现王莉老师团队积极推动安全人因实验室建设开展人的行为、心理,,,对生产过程的实时监控和风险预警与安全关系研究为安全管理提供科学依据,传感器网络部署各类传感器实时采集温度、压力、气体浓度等关键参数:,数据分析平台运用大数据技术分析历史数据和实时数据识别异常模式:,智能预警基于算法预测潜在风险提前发出预警信息:AI,应急联动与应急系统联动实现快速响应和智能决策:,实验室通过模拟真实作业环境研究人的认知、判断、决策和行为,特征揭示事故发生的人因机理为培训和管理提供支持,,安全文化建设与全员参与持续开展安全培训营造安全文化氛围建立分层分类的培训体系确保每个员工都具备必,要的安全知识和技能建设以人为本、人人讲安全、人人会应急的企业安全文化让安全成为每个人的自觉行动,定期组织应急演练通过实战演练检验应急预案提升员工的应急,处置能力和心理素质完善激励机制鼓励全员参与对在安全工作中表现突出的个人和团队给予表彰奖励形成正向激励,建立建议征集、隐患举报等机制充分发挥员工在,安全管理中的主体作用结语:安全无小事,责任重于山安全生产是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒、久久为功让我们以王莉老师为榜样,将人民至上、生命至上的理念融入血液,践行安全管理使命牢记使命每一位安全管理者都肩负着保护生命、守护安全的神圣使命,要始终保持责任感和使命感持续学习安全管理理念和技术不断发展,要保持学习热情,及时更新知识,提升专业能力勇于创新突破传统思维定式,勇于探索创新,用科技手段和创新方法不断提升安全管理水平筑牢防线共同筑牢安全防线,守护每一个生命,为企业发展和社会进步创造安全稳定的环境让我们携手同行,以更高的标准、更严的要求、更实的措施,推动安全管理工作迈上新台阶,为建设更加安全的未来而不懈努力!。