安全避险班会课件

安全避险主题班会第一章安全意识的觉醒为什么安全教育刻不容缓触目惊心的数据预防是最好的保护根据教育部门统计每年全国范围内发生,的校园安全事故多达数万起这些事故不,仅造成了巨大的经济损失更给无数家庭,带来了难以愈合的创伤每一起事故背后都是一个破碎的家庭一段中断的青,春真实案例警示校园火灾悲剧溺水事故频发年某中学发生火灾事故由于部分学生缺乏逃生知识疏散过程暑假期间是青少年溺水事故的高发期据统计溺水死亡率在青少年2024,,,中出现混乱导致多名学生受伤事后调查发现如果能够提前进行充非正常死亡原因中居高不下这些悲剧大多发生在无人看管的水域,,,分的安全教育和演练这起事故完全可以避免受害者往往缺乏基本的水上安全知识和自救技能,安全教育的核心理念珍爱生命,安全第一预防为主,防范胜于救灾自我保护,互助共安生命是最宝贵的财富没有生命的安全一切事故发生后的补救永远不如事前的预防通,,都无从谈起我们要时刻把生命安全放在首过学习安全知识识别潜在危险养成良好的,,位在任何情况下都要优先考虑安全因素安全习惯我们可以将大部分事故消灭在萌,,芽状态安全意识,从我做起每一位同学都是校园安全的守护者让我们从今天开始从小事做起把安全意识融入,,,日常生活的每一个细节第二章校园常见安全隐患与防范校园交通安全交通安全基本规则始终走人行道不在马路上追逐打闹•,过马路时必须走斑马线遵守红绿灯信号•,乘坐校车时保持安静不在车上打闹嬉戏•,上下车时有序排队系好安全带•,不要在车辆盲区玩耍保持安全距离•,防火安全知识保持冷静预防火灾发现火情时不要惊慌,第一时间报警并通知老师如果火势较小,可以使用不玩火源,不在宿舍使用大功率电器,不私拉电线熟悉校园内灭火器的位灭火器扑救;如果火势较大,立即撤离置和使用方法,做到心中有数快速撤离低姿疏散按照疏散路线有序撤离,不要贪恋财物,不要乘坐电梯撤离到安全区域后逃生时采用低姿态前进,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾沿着墙壁清点人数,不要返回火场前进,寻找安全出口成功案例:某校在一次突发火灾中,由于平时演练充分,全校师生在3分钟内全部安全撤离,无一人伤亡这充分证明了日常安全教育和演练的重要性防溺水安全远离危险水域不私自下水游泳不到无安全保障的水域玩耍不在无家长或老师带领下游,,泳不到不熟悉的水域游泳,掌握自救技能万一遇到溺水情况要保持冷静不要慌乱挣扎采用仰面漂浮姿势保存体,,,力大声呼救等待救援,,科学施救发现有人溺水不要贸然下水救人应立即呼救并拨打寻找竹竿、绳索,110,等工具进行岸上救援感人案例某学生在游玩时不慎落水由于平时学习过自救知识他保持冷静采用仰漂:,,,姿势并大声呼救最终被路人成功救起正确的自救方法挽救了他的生命,遵守规则,安全回家交通安全标志是我们的守护神认识它们、遵守它们就是保护自己和他人的生命安全,,第三章网络安全与心理健康在数字化时代网络安全和心理健康同样重要我们既要学会保护自己的信息安全也要关注心理健康建立和谐的人际关系,,,网络安全防护网络安全警示保护个人信息不轻易在网上透露姓名、住址、学校、电话号码、家庭情况等个人信息这些信息可能被不法分子利用识别网络诈骗不轻信陌生人的网络信息,不点击可疑链接,不扫描来源不明的二维码天上不会掉馅饼,诱人的奖品往往是陷阱及时求助遇到网络威胁、诈骗或不良信息时,不要隐瞒,要第一时间告诉家长和老师,寻求帮助警示案例:某中学生因轻信网友,被骗走压岁钱数千元幸运的是,家长和老师及时发现并介入,通过报警追回了部分损失,同时对学生进行了深刻的安全教育心理安全与校园暴力预防识别校园欺凌寻求帮助建立良好关系校园欺凌包括身体暴力、言语侮辱、社交孤遭遇欺凌时不要独自承受要及时告诉家与同学友好相处互相尊重互相帮助当看,,,立、网络欺凌等多种形式无论哪种形式的长、老师或信任的成人寻求他们的帮助和到他人被欺凌时不要旁观要勇敢站出来制,,,欺凌都是不可接受的我们要勇敢说不支持学校和家庭会保护你的安全止或者及时报告老师,,某学生长期遭受校园暴力心理严重受创出现厌学、失眠等症状经过老师和家长的及时发现与干预配合心理辅导该学生逐渐走出阴影重新融入校园,,,,,生活这个案例告诉我们及早发现和干预至关重要,网络世界,安全第一网络是一把双刃剑既能带来便利和快乐也可能带来危险让我们学会安全上网做,,,网络世界的守护者第四章突发事件应急避险技能突发事件往往来得猝不及防掌握正确的应急避险技能能够在关键时刻保护自己和他人,,的生命安全地震避险要点震时就近躲避震后有序撤离感觉到地震时立即就近躲避不要试图逃出建筑物在地震停止后保持冷静按照疏散路线快速有序地撤离到,,,,室内时迅速躲到坚固的桌子、床铺下面或躲在承重墙空旷安全的地方撤离时注意避开余震可能造成的次,,角、卫生间等小开间处用双手护住头部和颈部生灾害如倒塌的墙体、破裂的电线等,,1234远离危险物品等待救援远离玻璃窗、吊灯、书架等可能倒塌或坠落的物体撤离到安全区域后清点人数照顾受伤人员等待专业,,,不要靠近窗户不要乘坐电梯在室外时远离建筑物、救援不要轻易返回建筑物内如果被困保持体力寻,,,,电线杆、广告牌等找水源耐心等待救援,成功演练某学校定期开展地震避险演练当一次真实地震发生时全校师生按照演练程序在分钟内全部安全撤离无一人伤亡这充分体现了:,,,2,日常演练的重要性火灾逃生实操010203发现火情,立即报警准备逃生工具确认安全路线发现火灾后立即拨打火警电话说清楚地点、迅速找到湿毛巾或衣物折叠后捂住口鼻防止吸触摸门把手如果发烫则不要开门寻找其他逃生,119,,,,,火势情况同时通知周围的人员启动火灾报警装入有毒烟雾如果有条件穿上浸湿的衣物保护身路线熟悉日常的安全出口和疏散路线在紧急情,,,置体况下能够快速找到出口0405低姿快速撤离到达安全区域采用低姿态前进因为烟雾和热气会上升地面附近的空气相对清新沿着撤离到室外安全区域后立即清点人数不要返回火场如果有人失踪告知,,,,,墙壁或扶手前进避免在浓烟中迷失方向消防人员由专业人员进行搜救,,真实救援某宿舍楼发生火灾一名学生运用课堂上学到的逃生知识用湿毛巾捂住口鼻低姿爬行成功逃离火场他的正确做法不仅救了自己还提醒:,,,,,了其他同学避免了更大的伤亡,防暴防恐基础知识提高警惕,确保安全识别可疑情况紧急情况应对注意观察周围环境,发现行为异常、携带可疑物品、在校园内徘遇到紧急情况时,保持冷静,不要慌乱迅速寻找最近的安全出徊的陌生人,要及时向老师或保安报告不要私自接近或询问口或躲避场所,如教室、办公室等可以锁门的房间听从老师和安保人员的指挥自我保护技巧在安全的前提下,用桌椅等物品堵住门窗,保持安静,关闭手机铃声,等待救援不要试图与危险人员对抗,生命安全永远是第一位的实战演练,生命保障再多的理论知识都不如一次实战演练通过定期的安全演练我们能够将知识转化为本能,反应在关键时刻做出正确的选择,第五章安全行为养成与责任担当安全不仅仅是知识和技能更是一种习惯和责任让我们从日常小事做起养成良好的安,,全行为习惯安全习惯从点滴做起规范日常行为注意用电安全保持环境整洁•不在走廊、楼梯间奔跑打闹•不私拉乱接电线•不乱扔垃圾,保持通道畅通•上下楼梯靠右行,不推挤•不使用劣质充电器和电器•不在安全出口堆放杂物•课间文明休息,不做危险游戏•不用湿手触摸电器开关•及时清理积水,防止滑倒•遵守课堂纪律,听从老师指挥•发现电器故障及时报告•爱护消防设施,不随意挪动警示案例某学生在宿舍私拉电线使用大功率电器导致电线短路引发小火险幸好舍友及时发现并使用灭火器扑灭避免了更大损失这起事:,,件警示我们用电安全马虎不得,互助共建和谐校园关注同学安全参与安全宣传争做安全卫士关心身边同学的安全状况,发现同学有异常行为或积极参加学校组织的安全教育活动,学习安全知识,主动加入学校的安全巡查小组,在课间、午休等时情绪时,及时与老师沟通当发现安全隐患时,主动传播安全理念可以通过制作安全宣传海报、手抄段巡查校园,发现并制止不安全行为用自己的实提醒并报告,不要视而不见报,组织安全知识竞赛等方式,提高全校师生的安全际行动,为创建平安校园贡献力量意识榜样力量:某班级学生自发组织成立了安全巡查小组,每天轮流在校园内巡查,发现并消除了多处安全隐患他们的行动得到了学校的表彰,也带动了其他班级效仿家校合作,共筑安全防线家长的责任学校的职责•配合学校开展安全教育,强化孩子的安全意识•定期开展安全教育课程和主题班会•关注孩子的日常动态,了解他们的行踪和交友情况•组织多种形式的安全演练活动定期与老师沟通及时了解孩子在校表现完善校园安全设施消除安全隐患•,•,•教育孩子遵守交通规则,注意出行安全•建立健全安全管理制度和应急预案以身作则做孩子安全行为的榜样加强门卫管理严格执行出入登记制度•,•,只有家庭和学校携手合作形成教育合力才能真正构建起坚固的安全防线为孩子们创造一个安全、健康的成长环境,,,安全,是我们共同的责任每个人都是校园安全的守护者每个人都应该承担起相应的安全责任让我们携手并肩,,共同守护这片求知的净土第六章安全知识小测试与互动学以致用让我们通过互动问答和小组讨论检验学习成果巩固安全知识,,,互动环节:安全知识问答交通安全火灾逃生问题过马路时应该遵守哪些规则红问题火灾发生时正确的逃生步骤是什::绿灯的含义是什么在没有红绿灯的路么为什么要用湿毛巾捂住口鼻能否乘口如何安全过马路坐电梯逃生网络安全问题在网上遇到陌生人要求提供个人信息时应该怎么办如何识别网络诈骗发现:自己被骗后应该怎么做请同学们积极思考踊跃回答通过问答互动我们可以更好地理解和记忆这些重要的安,,全知识小组讨论:如何应对校园突发安全事件第一组:地震应急第二组:火灾逃生第三组:校园欺凌讨论主题如果上课时突然发生地震我们应该如讨论主题如果宿舍楼发生火灾逃生路线被烟雾讨论主题如果目睹或遭遇校园欺凌事件我们应:,:,:,何应对制定详细的应急方案包括躲避、撤离、封锁我们应该采取什么措施自救如何保证全员该如何正确应对怎样帮助受害者制止欺凌行,,,集合等环节安全撤离为讨论要求展示与点评

1.每组选出一名组长和一名记录员各小组派代表上台分享讨论成果,其他同学可以补充意见老师将对各组的方案进行点评总结最佳实践帮助大家掌握科学的应对方法充分发挥集体智慧每位成员都要参与讨论,,

2.,记录讨论结果形成应对策略

3.,准备分钟的汇报展示

4.5安全承诺书签署仪式安全第一,珍爱生命我郑重承诺:将安全意识融入日常生活,自觉遵守各项安全规范,保护自己和他人的生命安全,为创建平安校园贡献自己的力量0102认真学习遵守规则我承诺认真学习安全知识,积极参加安全教育活动和演练,不断提高自我保护能力我承诺严格遵守交通规则、校园管理制度和各项安全规定,不做危险行为0304互助友爱以身作则我承诺关心同学安全,发现安全隐患及时提醒和报告,共同维护校园安全我承诺从自己做起,以实际行动影响和带动身边的人,做安全行为的践行者和传播者让我们用实际行动践行今天的承诺,让安全理念深入人心,让安全行为成为习惯!安全伴我成长生命因你精彩增强意识时刻保持警惕,防患于未然珍爱生命生命只有一次,安全重于泰山学习知识掌握安全技能,提升自护能力责任担当人人都是守护者,安全靠大家互助友爱关心他人安全,共建和谐校园让我们携手共建平安校园,守护美好未来。