小学安全教育主题班会课件小学版

守护童年安全小学安全教育主题班会第一章安全意识从我做起为什么安全教育如此重要事故频发第一道防线关爱生命据统计,全国每年发生数千起中小学生安全安全意识是保护自己和他人最有效的方法事故,涉及交通、溺水、火灾等多个方面当我们具备识别危险、避免风险的能力时,这些事故给家庭带来巨大痛苦,也提醒我们就能在日常生活中远离伤害,健康快乐地成预防工作刻不容缓长校园安全的基本守则遵守规章制度远离潜在危险•按时到校,不迟到早退•不随意离开校园,需外出必须请假•课间文明休息,不追逐打闹•不与陌生人交谈或接受物品•爱护公共设施,维护校园环境•发现可疑人员及时报告老师•服从老师管理,听从安全指导•不进入施工区域或危险场所安全从细节开始上下楼梯靠右行,不推搡不拥挤每一个小小的安全行为,都是对生命的尊重和保护第二章交通安全知识道路千万条,安全第一条交通安全关系到我们每天上下学的平安,让我们一起学习交通规则,做文明小行人上下学路上的安全守护0102走人行道遵守信号灯始终在人行道上行走,如果没有人行道,要靠路边行走绝不能在马路中间红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路时要走斑马线,注意观察来往车辆,或机动车道上行走,这样非常危险确保安全后再通过0304注意观察结伴而行过马路前要一停二看三通过,左看右看再左看,确认没有车辆驶来再快速通尽量与同学结伴上下学,避免单独行动遇到特殊情况及时联系家长或老师,过,不要边走边玩手机或打闹不要擅自改变路线骑车与乘车安全骑车安全守则乘车安全要点•12岁以下儿童不骑车上路•乘坐正规营运车辆,拒绝黑车•骑车必须佩戴安全头盔•系好安全带,后排也要系•在非机动车道内行驶•不将头手伸出车窗外•不双手脱把或载人骑行•下车前观察后方来车•遵守交通信号,不闯红灯•不在车内打闹影响司机真实案例小明因闯红灯受伤的教训:事故发生1小明放学后急着回家看动画片,在过马路时看到红灯,但觉得没有车辆就直接冲了过去突然,一辆转弯的汽车驶来,小明来不及躲2送医救治避,被撞倒在地小明被紧急送往医院,诊断为腿部骨折和多处擦伤在医院住了深刻反思3两个星期,错过了很多课程,还忍受了很大的痛苦康复后,小明深深后悔自己的冲动行为他说:如果当时多等几十秒,就不会发生这样的事故交通规则是用来保护我们的,绝不能心存侥幸警示:交通事故往往发生在一瞬间,遵守交通规则没有下次,生命安全容不得半点侥幸心理!第三章消防安全与逃生自救火灾无情,防患未然掌握消防知识和逃生技能,关键时刻能够挽救生命让我们一起学习如何预防火灾和正确逃生火灾的常见原因12电器使用不当玩火引发火灾电器长时间不拔插头、使用劣质电器、电线老化、超负荷用电等都可好奇玩打火机、点燃纸张、燃放烟花爆竹不当等儿童玩火行为是引发能引发火灾在家要注意及时关闭不用的电器,不要私自拆装电器设备火灾的重要原因同学们要记住:火不是玩具,玩火后果很严重!34厨房用火不慎吸烟引发火灾做饭时离开厨房、油锅起火处理不当、燃气泄漏等都可能造成火灾卧床吸烟、乱扔烟头等不良习惯容易引发火灾虽然小学生不吸烟,但要提醒家长注意厨房用火安全,发现燃气泄漏及时报告要提醒家中的成人注意吸烟安全,不在床上或沙发上吸烟火灾逃生三要点保持冷静迅速撤离,发现火灾不要惊慌失措,要保持冷静判断记住最近的安全出口位置,低姿势快速向外撤离如果火势较小且在初期,可使用灭火器扑救,但要确保自身安全用湿毛巾捂住口鼻火灾中的浓烟含有大量有毒气体,是导致死亡的主要原因逃生时要用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,采用低姿势或匍匐前进,避免吸入有毒烟雾走安全通道不乘电梯,火灾时绝对不能乘坐电梯,因为电梯可能断电或变形被困要通过楼梯等安全通道撤离如果通道被烟火封住,要退回房间关闭门窗,用湿布堵住门缝,等待救援熟悉逃生路线关键时刻救命,每到一个新地方,第一时间观察安全出口位置在学校、家里、商场都要留意逃生通道,这个习惯能在危急时刻挽救生命消防器材认识与使用灭火器的使用方法提:提起灭火器,快速赶到火灾现场拔:拔掉灭火器上的安全销瞄:对准火焰根部,不要对着火苗顶端压:按下压把,左右扫射进行灭火使用时要站在上风位置,距离火源3-5米,保持安全距离消防栓的正确操作打开箱门连接水带第四章自然灾害防护大自然的力量强大而不可预测学习应对自然灾害的知识,能够在灾害来临时保护自己,减少伤害地震来临时怎么办室内避震室外避震迅速躲在坚固的桌子、床等家具下面,或如果在室外,要远离建筑物、大树、广告躲在墙角、卫生间等小空间用双手保护牌、电线杆等,跑到空旷的地方蹲下或趴头部和颈部,避免被坠落物砸伤千万不下注意保护头部,避免被坠落物砸伤要跳楼或使用电梯!在学校避震听从老师指挥,迅速躲到课桌下,用书包护住头部不要慌乱拥挤,等待震动停止后,有序按照预定路线撤离到操场等安全地带记住口诀:大震来临莫慌张,就近躲避最安全伏而待定护头部,震后迅速到空旷!洪水与暴雨安全注意⚠️洪水来临前•关注天气预报和预警信息•准备好应急物品和食物•了解社区的避险场所位置•检查房屋排水系统是否通畅⚠️洪水来临时•绝对不要涉水行走或玩耍•远离河道、低洼地带和桥梁•如水位上涨,迅速转移到高处•遵守学校和家长的安全指示⚠️暴雨天气•不要在大树下、广告牌下避雨•远离电线杆和输电线路•避开积水路段,防止触电•如在室外被困及时呼救第五章网络安全与防诈骗互联网为我们打开了一扇通往世界的窗户,但网络世界也存在许多陷阱和危险学会安全上网,保护个人信息,是现代小学生的必修课网络的利与弊学习资源沟通便利海量的学习资料、在线课程和教育视频帮助我与家人朋友保持联系,进行视频通话,让距离不们拓展知识,提高学习效率再是障碍不良信息诈骗风险暴力、色情等不良信息充斥网络,可能对青少网络诈骗层出不穷,冒充熟人、虚假中奖等骗年身心健康造成严重影响局专门针对缺乏防范意识的人群小学生如何安全上网12保护个人信息设置强密码不要在网上透露自己的真实姓名、家庭住址、学校名称、家长电话等使用复杂的密码组合,包含字母、数字和符号,不要使用生日、姓名等个人信息在填写网络问卷或注册账号时,要征得家长同意记住:个容易被猜到的密码不同账号使用不同密码,定期更换密码,不要告诉人信息就像家里的钥匙,不能随便给别人!他人自己的密码34警惕陌生人合理安排时间遇到网上陌生人的好友申请要谨慎,不要轻易添加如果陌生人提出见控制上网时间,不沉迷网络游戏每次上网不超过1小时,保护视力和身面、要钱、要照片等要求,要立即拒绝并告诉家长或老师网络虽然虚体健康要在家长监督下使用网络,浏览健康有益的内容拟,但危险是真实的!防诈骗小贴士不轻信陌生电话和短信不随意点击不明链接遇事先跟家长商量接到陌生电话或短信声称中奖、要求汇不点击陌生人发来的链接、不扫描来历无论在网上遇到什么要求转账、提供信款、冒充老师或家长要钱等,一律不要相不明的二维码、不下载未经家长许可的息、购买物品的情况,都要先跟家长商量,信诈骗分子的话术千变万化,但核心都应用程序这些链接和二维码可能包含不要自作主张骗子往往会营造紧迫感,是要钱或要信息遇到这类情况,要立即病毒或钓鱼网站,会盗取个人信息或造成说必须马上办,这时更要冷静,及时求助挂断电话,向家长报告财产损失大人第六章防拐骗与自我保护学会识别危险信号,掌握自我保护技能,是每个小学生必须具备的能力让我们一起学习如何远离拐骗,保护自己的安全认识陌生人危险信号以物品诱惑假装求助小朋友,叔叔车里有很多糖果和玩具,跟我去拿吧!—这是典型的拐小朋友,能帮我找找我的小狗吗它跑到那边去了—成年人不应骗手段,绝不能跟陌生人走!该向孩子求助,这可能是陷阱!冒充熟人制造紧急情况我是你爸爸的朋友,他让我来接你—没有家长或老师确认,绝不你妈妈出事了,在医院!快跟我走!—遇到这种情况立即打电话给家能跟任何人走!长核实,不要慌张!牢记:不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,不接受陌生人的礼物,不上陌生人的车!遇到危险如何求助立即行动重要电话大声呼救:用力喊救命!我不认识他!引110:报警电话,遇到危险立即拨打起周围人注意家长电话:熟记爸爸妈妈的手机号码快速逃跑:向人多、有商店、有警察的地学校电话:记住老师和学校的联系方式方跑抓住固定物:抱紧路边的树、栏杆等,增加邻居亲友:记住值得信任的成年人电话拐骗难度反抗挣脱:用力踢打、咬、抓,制造逃跑机使用公共电话或向路人借手机拨打求助会电话时,要清楚说出自己的位置和情况角色扮演遇到陌生人怎么办:通过模拟真实场景,让我们实践刚才学到的自我保护技能,加深印象,提高应对能力场景一糖果诱惑1:陌生人:小朋友,我这里有很多好吃的糖果,跟我来拿吧!正确应对:立即说不要!我不认识你!然后快速离开,找到老师或家2场景二冒充家长朋友:长报告情况陌生人:你是小明吧我是你爸爸的同事,他让我来接你回家场景三假装问路3:正确应对:我要先打电话给爸爸确认不要跟对方走,立即拨打家长电话核实陌生人:小朋友,你知道××路怎么走吗能带我去吗正确应对:对不起,我不知道或者可以指路但绝不跟陌生人走大人应该向大人问路,不应向小孩求助教师点评:同学们表现很棒!面对陌生人要保持警惕,用礼貌但坚定的态度拒绝,并及时寻求帮助第七章校园欺凌防范每个孩子都有权在安全、友善的环境中学习成长校园欺凌不仅伤害身体,更会造成心理创伤让我们共同努力,创建和谐友爱的校园什么是校园欺凌身体欺凌言语欺凌推搡、打骂、踢踹、抢夺或损坏他人物品等使用暴力的行为,给被欺凌者造成身体辱骂、嘲笑、讽刺、起侮辱性外号、散布谣言等,用语言攻击和伤害他人,造成心理伤害和痛苦创伤关系欺凌网络欺凌孤立、排挤某个同学,不让其他人和他玩,在背后说坏话,破坏他人的人际关系和社在网络上发布侮辱性言论、照片或视频,传播他人隐私,对受害者进行网络暴力和攻交生活击校园欺凌的严重影响对受害者的伤害对欺凌者的影响•造成身体疼痛和伤害•扭曲价值观和行为模式•产生恐惧、焦虑、抑郁情绪•影响人际关系和社交能力•影响学习成绩和专注力•可能受到纪律处分•降低自信心和自我价值感•严重者需承担法律责任•可能导致长期心理阴影•影响未来发展和前途如何应对校园欺凌0102勇敢说不及时报告老师和家长面对欺凌行为,要明确表达不可以这样对我!用坚定的语气和态度让对方知道你不接受这种行为被欺凌后要第一时间告诉老师或家长,寻求成年人的帮助和保护这不是告状,而是保护自己的不要沉默忍受,沉默只会让欺凌者更加嚣张正当权利详细说明事情经过,如有证据更好0304保留证据寻求心理支持如果遭受欺凌,要保留相关证据,如受伤照片、聊天记录、威胁信息等这些证据可以帮助老师如果因为欺凌感到害怕、难过,要向父母、老师或心理老师倾诉,不要一个人承受痛苦专业的和家长了解真相,采取适当措施心理辅导能帮助我们走出阴影旁观者也要行动如果你看到同学被欺凌,不要袖手旁观或起哄你可以:•上前制止或劝阻欺凌行为•立即报告老师或学校工作人员•陪伴和安慰被欺凌的同学•做见证人,向老师说明情况记住:互帮互助,营造和谐友爱的校园环境是每个人的责任我们要做正义的守护者,不做冷漠的旁观者!互动问答环节让我们通过趣味问答,检验今天学到的安全知识!请同学们积极举手抢答,答对的同学将获得小奖励交通安全消防逃生网络安全问题:过马路时,应该走哪里红灯亮时应该怎问题:火灾发生时,为什么不能乘坐电梯应该问题:陌生人在网上要求加好友并询问家庭么做用什么捂住口鼻地址,应该怎么做答案:走斑马线;红灯停,绿灯行,黄灯等一等答案:电梯可能断电被困;用湿毛巾捂住口鼻答案:拒绝添加,不透露个人信息,告诉家长或老师防拐骗自然灾害校园欺凌问题:陌生人说是爸爸的朋友要接你回家,应问题:地震发生时,如果在教室里应该怎么做问题:如果看到同学被欺凌,我们应该怎么做该怎么办答案:迅速躲到课桌下,用书包护头,听从老师答案:制止欺凌行为,报告老师,陪伴被欺凌同答案:不跟他走,先打电话给家长确认指挥学太棒了!同学们都掌握了重要的安全知识让我们为积极参与的同学鼓掌,也为自己的学习成果鼓掌!安全伴我成长幸福你我他今天我们学到了安全小卫士宣言•校园安全与交通安全规则我承诺:安全知识牢记心间,危险面前不慌不乱遵守规则,保护自己,关心他人,互帮互助做安全小卫士,守护美好校园生活!•消防知识与逃生自救技能•自然灾害应对方法•网络安全与防诈骗意识•防拐骗与自我保护能力•校园欺凌的预防与应对7100%0安全主题安全意识我们的目标全面覆盖校园生活各个方面每位同学都是安全守护者零事故,共建平安校园亲爱的同学们,生命只有一次,安全重于泰山让我们把今天学到的安全知识应用到日常生活中,时刻保持警惕,养成良好的安全习惯记住:安全不是一个人的事,而是我们共同的责任让我们携手努力,共同创造一个安全、和谐、快乐的成长环境!课后作业:回家后与父母分享今天学到的安全知识,共同制定家庭安全计划,并在日记中记录一次安全实践经历。