幼儿园安全课件保护自己方法多

幼儿园安全课件保护自己方法多第一章为什么幼儿园安全至关重要？好奇心强事故易发成长基础幼儿对周围事物充满好奇，但缺乏基本的安大部分安全事故发生在运动游戏和日常生活安全是幼儿身心健康发展的根本保障,只有全意识和自我保护经验，容易在探索中遇到中,这些场景看似平常却暗藏风险在安全的环境中,孩子才能快乐自由地成长危险幼儿园安全事故的常见类型运动受伤防拐骗生活安全•跌倒摔伤•碰撞撞伤•扭伤拉伤•高处坠落•触碰电源插座•陌生人接近•玩火玩火柴•食物玩具诱骗•吞咽异物•冒充家长接人•烫伤割伤•谎称紧急情况案例分享运动中手肘受伤的真实故事事故发生1大班男孩小明在户外活动时,从攀爬架上跳下,不慎摔倒导致手肘擦伤出血2教师发现带班教师立即发现异常,第一时间赶到小明身边,安抚情绪并查看正确处理3伤情教师用清水冲洗伤口,消毒包扎,同时通知保健医生和家长,做好记录4教育反思事后组织安全教育活动,让孩子们了解攀爬的正确方法和注意事项第二章幼儿园环境安全保障创设安全的生活环境家具安全高处防护用电安全定期检查桌椅、床铺,确保无尖锐边角所阳台和窗台必须安装牢固的防护栏,高度符使用儿童安全电源插座,带有保护门设计有家具棱角安装防撞护角,避免碰伤床铺合安全标准危险物品如剪刀、药品等放置不使用的插座及时用保护盖封闭,电线整理高度适中,配有护栏防止坠落在儿童触及不到的高处或上锁柜中隐藏,避免儿童拉扯触碰环境安全是预防事故的第一道防线,每一个细节都关系到孩子的安全创设安全环境需要用心观察、及时维护安全隐患排查与管理0102人人都是安全员定时巡园检查建立全员安全责任制,每位教职工都是安全观察员,发现隐患立即报告处理实施餐后15分钟巡园制度,检查室内外环境,及时发现并消除安全隐患0304分级场地管理隐患档案建立根据幼儿年龄和活动类型,对场地进行分级管理,确保各年龄段活动安全建立安全隐患排查档案,记录发现、整改、复查全过程,形成闭环管理安全工作没有小事,预防胜于补救只有建立系统的排查机制,才能真正做到防患于未然教师正在认真巡查幼儿园环境,仔细检查每一个角落,用专业的眼光发现潜在安全隐患并详细记录,为孩子们营造安全的成长空间第三章幼儿自我保护意识培养培养幼儿安全意识的关键点认识危险学会表达懂得求助教会孩子识别日常生活中的危险物品和危险行为,鼓励孩子勇敢表达自己的感受,当身体受伤或感让孩子了解可以向谁求助,认识警察、老师、家明确知道哪些事情不能做,哪些地方不能去比到不适时,要及时告诉老师和家长培养孩子清长等可信赖的成人记住重要的报警电话

110、如不摸插座、不爬窗台、不玩火柴等晰描述情况的能力

119、120及其用途自我保护意识的培养是一个循序渐进的过程,需要通过反复的教育和实践,让安全观念真正内化为孩子的行为习惯安全教育活动形式多样化教学方法互动讨论示例故事绘本情境问题遇到陌生人怎么办用生动的故事传递安全知识•陌生人给你糖果,你会接受吗•陌生人说带你去找妈妈,你会跟他走吗儿歌童谣•如果陌生人强行拉你,你该怎么做朗朗上口,易于记忆安全口诀记忆动画视频陌生人,不要理给东西,不能要要带走,大声喊快跑开,找警察直观形象,吸引注意力角色扮演模拟情境,实践演练互动讨论启发思考,加深理解通过多种形式的安全教育活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习自我保护知识,增强安全意识案例互动故事《鲁鲁的鼻子》故事内容小兔子鲁鲁觉得鼻子很神奇,想看看里面是什么样子他找来一颗小豆子塞进鼻孔,结果豆子卡住了,鲁鲁又疼又害怕,呼吸困难妈妈赶紧带鲁鲁去医院,医生用特殊工具才把豆子取出来医生告诉鲁鲁,鼻子是用来呼吸的,不能随便往里塞东西教育意义延伸讨论让孩子明白异物塞鼻的危险性,了解身体器官的正确用途,学会保护自己的身体引导孩子思考:还有哪些东西不能塞进鼻子、耳朵、嘴巴如果不小心塞进去该怎么办第四章防拐骗安全教育防拐骗的基本知识认识身体隐私教育孩子认识自己的身体,了解哪些部位是隐私部位,不能随意让陌生人触碰或观看背心和裤衩覆盖的地方是私密区域,要学会保护警惕陌生人告诉孩子不要跟陌生人走,即使对方说认识爸爸妈妈不接受陌生人给的食物、玩具或礼物,再诱人也要拒绝记住重要信息帮助孩子牢记家庭住址、父母全名和联系电话可以通过儿歌、游戏等方式反复练习,确保孩子能够准确说出这些信息重要提醒与孩子约定接送暗号,如果不是平时接送的人来接,必须说出暗号才能跟他走同时告诉孩子,爸爸妈妈不会随便让陌生人来接你防拐骗安全口号与逃跑技巧安全口号逃跑技巧快速反应救命!感觉不对劲立即行动,不要犹豫遇到危险大声喊救命大声呼救别碰我!用最大的声音吸引周围人注意往人多处跑陌生人触碰时坚决拒绝向商场、学校等人多的地方逃跑我不认识你!寻求帮助让周围人知道你在求助找警察、保安或店员等穿制服的人这不是我爸爸妈妈/!引起路人注意和帮助通过反复练习这些口号和技巧,让孩子在遇到危险时能够本能地做出正确反应,提高自救能力家长配合防拐骗教育的重要性建立信任家园共育营造安全的家庭氛围,让孩子愿意分享遇到的家长和幼儿园保持密切沟通,共同制定安全教问题育计划实践演练通过情景模拟和角色扮演,巩固安全知识持续强化绘本辅助在日常生活中不断提醒和强化安全意识亲子共读安全主题绘本,在故事中学习自我保护防拐骗教育需要家园合作、持之以恒家长的参与和配合能够大大提高安全教育的效果,给孩子更全面的保护家长与孩子一起参与防拐骗安全游戏,通过轻松有趣的互动方式,让孩子在玩耍中学习自我保护技能,增强防范意识亲子互动不仅让教育更有效,也增进了亲子关系第五章日常生活中的安全习惯养成良好安全习惯的培养远离危险物品安全上下楼梯文明用餐教育孩子不玩打火机、火柴等火源,不触碰小刀、养成靠右行走的好习惯,一步一个台阶,不奔跑不吃饭时要安静坐好,专心进餐,不嬉笑打闹细嚼剪刀等尖锐物品,绝不用手或金属物品触碰电源推挤上下楼梯时要扶好扶手,眼睛看着脚下,注慢咽,避免食物噎住喉咙有鱼刺要小心,发现及插座让孩子明白这些物品的危险性意力集中时告诉老师安全习惯的养成需要日复一日的坚持和引导教师和家长要以身作则,在日常生活中不断示范和提醒,让安全行为成为孩子的本能反应生活小细节的安全教育正确穿着预防烫伤教会孩子正确穿衣服、系鞋带,避免衣物过长绊倒鞋子要合脚,鞋带喝水前先用嘴唇试试温度,太烫要吹凉或等待远离热水瓶、热汤等高松开及时系好,防止踩到鞋带跌倒受伤温物品,不在厨房玩耍万一烫伤立即用冷水冲洗小心鱼刺卫生习惯吃鱼时要特别小心,慢慢吃,用舌头感受是否有刺发现鱼刺不要吞饭饭前便后要洗手,防止病从口入不用脏手揉眼睛,不把手指放进嘴里,团,要告诉老师或家长,由大人帮忙取出保持个人卫生也是保护自己的重要方式细节决定安全,习惯成就未来每一个生活小细节都蕴含着安全教育的契机第六章户外活动安全知识户外活动安全装备使用安全装备的重要性1头盔2护肘护膝骑车、滑板时必须佩戴,保护头部安全运动时佩戴护肘和护膝,保护关节不受要选择合适尺寸,系紧带子,确保头盔稳伤特别是学习轮滑、骑车等活动时,固不晃动这些装备能有效减少摔伤3认识安全标识教孩子识别游乐设施的安全标识,了解适用年龄和注意事项,遵守游戏规则,才能安全游玩正确使用安全装备是户外活动的基本要求要让孩子明白,佩戴这些装备不是累赘,而是保护自己的重要工具户外活动安全注意事项循环联动观察1教师采用循环联动观察法,分区域负责看护幼儿,确保每个孩子都在视线范围内定时巡视,及时发现异常情况遵守活动规则2每种游戏都有安全规则,孩子必须遵守不能随意改变游戏方式,不做超出能力范围的危险动作避免危险动作3禁止攀爬过高的设施,不从高处往下跳,不在游乐设施上打闹推挤要按照正确的方式使用器械注意周围环境4玩耍时要注意周围是否有其他小朋友,避免碰撞离开游乐区域要告诉老师,不能擅自离开集体身体不适及时报告5如果在活动中感到累了、不舒服,或者受伤了,要立即告诉老师,不要勉强继续活动教师提醒户外活动前要检查场地和器械安全,活动中保持高度警惕,活动后清点人数安全管理贯穿活动全过程第七章应急逃生与自救技能火灾、地震等灾害逃生演练学习避险姿势认识紧急出口火灾时要弯腰低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻;地震时要躲在桌下,保护头部;遵循趴下、掩带领孩子认识教室和幼儿园的紧急出口标识,熟悉逃生路线知道最近的出口在哪里,平护、抓牢的原则时走哪条路线撤离最快定期实战演练有序快速撤离每月进行应急演练,让孩子熟悉整个逃生流程通过反复练习,在真正遇到危险时能够迅听从老师指挥,不推挤不慌乱,按照预定路线有序撤离到安全地带到达安全区域后清点速正确反应人数,不要擅自返回火灾逃生口诀地震避险口诀遇到火灾不要慌湿巾捂鼻弯腰走沿着标识找出口到达安全再清点地震来了不乱跑躲在桌下最安全保护头部抱紧腿震停之后听指挥紧急情况下的求助方法记住重要电话寻找安全成人110119报警电话火警电话警察叔叔遇到坏人、走失等危险情况拨打发生火灾时拨打,说清地址和情况穿制服的警察最可靠120急救电话保安人员有人受伤生病需要救护车时拨打商场、小区的保安能帮忙教孩子拨打电话时要说清楚:我是谁,在哪里,发生了什么事保持冷静,听从对方指示店铺店员超市、便利店的工作人员老师家长认识的老师和其他孩子家长重要提醒大声呼救非常重要!遇到危险不要害怕,要勇敢地大声喊救命,让周围的人知道你需要帮助声音越大,越容易被人听到和施救第八章家园合作，共筑安全防线家园共育，携手保障幼儿安全家长参与定期沟通邀请家长参与安全教育活动,如消防演练、交通安全日等,让家长成为孩子的安全榜样召开家长会,分享安全教育理念和方法,保持家园信息同步,共同关注孩子安全成长建立信任建立良好的家园信任关系,相互理解支持,遇到问题及时沟通协商,共同寻找最佳解决方案资源共享科学看待分享优质的安全教育资源,如绘本、视频、游戏等,让安全教育延伸到家庭生活的方方面面科学看待幼儿成长中的安全问题,既不过度保护限制发展,也不掉以轻心忽视隐患安全教育是一项系统工程,需要幼儿园、家庭和社会共同努力只有家园携手,形成教育合力,才能为孩子筑起坚固的安全防线,让他们在安全的环境中快乐成长,健康发展安全第一用心呵护快乐成长让我们共同守护每一个孩子的平安用爱和责任为孩子撑起保护伞在安全的环境中尽情探索世界。