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文本内容:
幼儿园玩水很危险安全教育课件第一章玩水的乐趣与潜在危险玩水的快乐时光水带来的美好体验水是孩子们夏天最喜欢的玩伴,清凉的水花、欢快的笑声,构成了童年最美好的回忆玩水活动不仅能帮助孩子们消暑降温,还能有效锻炼身体协调能力,增进感官体验,促进大脑发育在安全的环境中,玩水是一项非常有益的活动•促进感觉统合发展•增强身体协调性但水也藏着危险首要致死原因危险发生迅速无声的危险意外溺水是1-14岁儿童意外伤害的首要死因,溺水者在2分钟内可能失去意识,4-6分钟后大真实溺水往往是安静的,没有挣扎和呼救,很每年夺走无数幼小生命脑缺氧可能造成不可逆的永久性损伤难被及时发现时刻警惕水边危险真实案例警示痛心的教训2023年四川泸州发生的悲剧震惊全国:6名儿童在河边玩耍时,4人不幸落水遇难这样的悲剧本可以避免1600080%5-8年均溺亡人数野外水域事故高危年龄段全国每年约有16000名中小学生因溺水非正常死超过80%的溺水事故发生在无人监管的野外水域5-8岁儿童是溺水事故的高发群体亡为什么会发生溺水盲目下水体力不支不会游泳却盲目下水,高估自己的能力,是导致溺水的主要原因之一游泳时间过长导致疲劳,出现抽筋现象,无法继续保持漂浮环境复杂缺乏监护水域环境复杂多变,存在暗流、漩涡、乱石、淤泥等看不见的危险因素看不见的水下危险第二章幼儿园玩水安全知识掌握安全知识保护自己和他人玩水安全六个不这是每个小朋友都必须牢记的安全守则,也是保护自己生命安全的基本原则:1不单独靠近水边任何时候都不能一个人去水边玩耍,哪怕是你觉得很熟悉的地方2不在无成人陪伴时玩水玩水时必须有爸爸妈妈或老师在旁边看护,这样遇到危险才能及时得到帮助3不在野外水域游泳河流、池塘、水库等野外水域非常危险,绝对不能去游泳4不攀爬水边危险设施水边的栏杆、石头等设施湿滑危险,不能攀爬玩耍5不嬉戏打闹推搡在水边或水中不能追逐打闹,更不能推搡别人,这样很容易发生意外不随意下水捡东西家长和老师的四知道监护人的责任保护孩子安全,成年人肩负着重要责任家长和老师需要时刻关注孩子动向:01知孩子去向清楚孩子在哪里活动02知同伴情况了解孩子和谁在一起03知归家时间明确孩子何时回来04知活动内容掌握孩子在做什么安全游泳的正确做法选择正规场所穿戴救生装备必须在有资质的游泳馆或正规游泳池游泳,这些地方有专业救生员和安根据年龄和游泳能力,穿戴合适的救生衣、游泳圈等保护装备全设施做好热身准备全程成人陪护下水前要做充分的热身运动,让身体适应水温,避免抽筋游泳全程必须有成人在身边看护,一刻都不能离开视线这才是安全的玩水方式在专业场所,配备安全装备,有成人全程看护——这是孩子安全玩水的标准配置识别安全与危险水域安全水域特征危险水域特征✓✗•正规游泳场馆或浅水戏水池•河流、池塘、水库等天然水域•配备专业救生员全程值守•无救生员和安全管理人员•水质清澈,无暗流和漩涡•水流湍急或有暗流存在•水底平整,无杂物和障碍•水下情况不明,深浅不一•有明确的安全标识和深度标记•没有警示标牌和安全提示•配备救生圈等应急设备•无人监管的废弃水池•有完善的安全管理制度•水质浑浊,能见度低学会辨别安全与危险水域,是保护自己的重要能力记住:当你不确定是否安全时,最好的选择就是远离如何避免溺水事故远离危险水域不私自下水主动远离无安全保障的水域,看到禁止游泳的标志要严格遵守未经家长或老师允许,绝不擅自下水游泳或玩耍及时呼救遵守规则遇到危险情况立即大声呼救,寻求成年人帮助严格遵守园内玩水规则和安全提示,听从老师指挥预防永远胜于救治养成良好的安全习惯,让危险无机可乘第三章遇到溺水怎么办自救与救援虽然我们要尽力避免危险,但也要学会在危险发生时如何应对掌握正确的自救和救援知识,关键时刻能救命溺水时的身体反应识别溺水症状非常重要,无论是自己还是看到别人溺水,及时识别才能及时救援:面部表现呼吸困难面色青紫或苍白,嘴唇发紫,表情痛苦惊恐呼吸急促或微弱,甚至停止呼吸,口鼻有白色或粉红色泡沫肢体状态意识状态四肢冰冷,身体僵硬,可能出现不自主的抽搐或痉挛意识模糊或完全丧失,对外界刺激无反应重要提示:真实的溺水往往是安静的,不会像电影里那样大声呼救和剧烈挣扎溺水者通常是直立在水中,头部后仰,嘴巴张开,看起来像在爬梯子溺水自救小技巧如果不幸落水,保持冷静是第一要务正确的自救方法能大大增加获救机会:调整呼吸保持冷静采用深吸浅呼的方式呼吸,尽量保存体力,避免呛水不要惊慌失措,越是挣扎越容易下沉放松身体,保持冷静,让头部后仰露出口鼻呼救求助寻找支撑大声呼救,挥动手臂,用一切办法吸引他人注意,等待救援尽力抓住身边的漂浮物,如木板、救生圈等,帮助自己浮在水面记住:在水中保持冷静和体力是最重要的,不要做无谓的挣扎救援时的注意事项救人要先保护自己的安全,盲目施救往往导致更大的悲剧不要贸然下水1特别是小朋友,绝对不能自己下水救人,这样很容易造成连环溺水事故使用辅助工具2在岸上向溺水者投掷救生圈、绳索、木板等漂浮物,或伸出长竹竿让其抓住立即拨打急救电话3第一时间拨打120急救电话和110报警电话,说清楚地点和情况实施心肺复苏4如果受过培训,可以对溺水者进行心肺复苏CPR,直到专业救援人员到达正确的救援方法是:首先确保自身安全,然后采用间接救援方式,同时快速寻求专业帮助正确的救援方式利用救生圈等工具从岸上施救,同时拨打急救电话——这是最安全有效的救援方法幼儿园防溺水安全管理措施保障孩子安全,需要幼儿园建立完善的安全管理体系,从制度、设施、人员等多方面入手,构建全方位的安全防护网园内安全管理设立安全警示物理隔离措施在水池、水盆等有水的区域设立醒目的安全警示牌和防护围栏,禁止幼儿私自靠近水域,对危险区域进行物理隔离,安装防护栏和标明水深和注意事项安全门专人全程看护定期安全演练玩水活动必须安排专人看护,师生比不低于1:5,教师视线不离开任每月至少开展一次防溺水安全演练和教育活动,让安全意识深入何一个孩子每个孩子心中此外,幼儿园还应建立安全检查制度,每日检查水域安全状况,及时排除隐患,确保各项安全措施落实到位家园共育安全第一,家园合作的重要性孩子的安全需要家庭和幼儿园共同守护只有家长和园方密切配合,才能形成无缝衔接的安全防护体系家长的配合责任:•认真学习园方提供的安全教育资料•积极参加家长安全培训会•在家中持续进行安全教育•及时向园方反馈孩子动态•配合园方的安全管理措施沟通监督机制:
1.建立家园沟通群,及时通报安全信息
2.定期召开家长会,讨论安全问题
3.家长共同监督幼儿活动
4.发现问题立即沟通解决安全教育活动案例分享生动有趣的教育活动能让安全知识更容易被孩子们接受和记住以下是一些行之有效的教育方法:故事和视频教学1通过生动的动画故事、儿歌和教育视频,让幼儿直观了解溺水的危险性,加深安全印象2情景模拟演练组织角色扮演游戏,让孩子们在模拟场景中学习如何正确应对危亲子互动游戏3险,掌握自救和呼救方法设计有趣的安全知识问答、安全标识识别等亲子游戏,在玩乐中强化安全意识4实地参观体验组织参观正规游泳馆,让孩子们认识安全设施,了解安全规则,建立正确的安全观念生动的安全教育课堂孩子们聚精会神地学习安全知识,这样的教育场景让安全意识在幼小的心灵中生根发芽互动环节你知道哪些玩水安全知识现在让我们一起来回顾一下今天学到的安全知识,看看小朋友们都记住了什么!小朋友们说说:遇到水边危险怎么办如何保护自己不溺水你会呼救吗想一想:如果你在水边玩耍时看到危险的说一说:哪些行为可以保护你不发生溺水试一试:如果遇到紧急情况,你知道应该拨情况,你应该怎么做你还记得六个不吗打哪个电话号码求助吗通过互动问答,我们可以检验学习成果,加深对安全知识的理解和记忆鼓励每个孩子积极参与,大胆表达自己的想法总结珍爱生命远离危险水域:,今天我们学到了:认识危险:了解了溺水的严重性和水域的潜在危险预防知识:掌握了六个不等基本安全规则识别能力:学会了区分安全水域和危险水域应对方法:知道了溺水时的自救技巧和正确救援方式责任意识:明白了家长、老师和自己在安全中的责任生命只有一次,安全重于泰山让我们一起做守护安全的小卫士!让我们一起做到:不私自靠近水边遵守安全规则任何时候都要记住,不能一个人去水边,这是保护自己的第一步认真遵守幼儿园和家里的安全规定,听从老师和家长的教导学会自救和呼救做个懂安全的小勇士!记住今天学到的自救方法和急救电话,关键时刻能救命不仅要保护好自己,还要提醒身边的小伙伴注意安全安全不是一天两天的事情,而是要每天都记在心里,落实在行动中让我们从今天开始,做一个懂安全、守规则的好孩子!谢谢大家!安全玩水快乐成长,!希望每一个小朋友都能健康快乐地成长,在安全的环境中尽情享受童年的美好时光让我们共同努力,为孩子们创造一个安全、温馨的成长环境!温馨提示:请家长们将今天学到的安全知识带回家,与孩子一起复习巩固,让安全意识真正扎根于心。
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