开学消防安全第一课课件

开学消防安全第一课火灾的危害有多大？万30+火灾是威胁人类生命财产安全的重大灾害之一据统计，我国每年发生火灾事故数十万起，造成大量人员伤亡和巨大的经济损失2019年某地发生的重大火灾事故导致多人伤亡，给无数家庭带来了巨大的痛苦和损失年均火灾数这些血的教训警示我们消防安全刻不容缓，防患于未然才是保护生命的最好方式全国每年火灾事故每一起火灾事故背后，都是一个个破碎的家庭和无法挽回的生命我们必须高度重视消防安全，将安全意识融入日常生活的每一个细节数千伤亡人数火灾无情，生命宝贵为什么开学第一课要讲消防安全？学校是人员密集场所学生是易受伤害群体从小培养安全意识教室、宿舍、食堂等区域人员集中，一旦发学生自我保护能力相对较弱，缺乏应急经验，生火灾，疏散难度大，火灾风险高，必须高必须系统学习消防知识，掌握自救逃生技能度警惕第二章认识火灾与火源火灾的常见原因了解火灾发生的常见原因，是预防火灾的第一步生活中许多看似不起眼的小细节，都可能成为引发火灾的导火索电器短路、违规用电玩火、乱扔烟蒂私拉乱接电线、使用大功率电器、电学生好奇心强，玩火游戏极其危险线老化等都容易造成短路起火宿舍未熄灭的烟蒂接触可燃物会引发火灾，内严禁使用热得快、电热毯等大功率必须严格禁止电器易燃物品堆放不当纸张、布料、酒精等易燃物品堆放在热源附近，或者存放不规范，都会增加火灾风险火灾的三要素可燃物、助燃物、热源火灾的发生需要三个基本条件同时存在，我们称之为燃烧三要素可燃物能够燃烧的物质，如木材、纸张、布料、汽油等助燃物帮助燃烧的物质，主要是氧气热源达到燃点的热量来源，如明火、电火花、高温物体等只要消除其中任何一个要素，就能有效预防或扑灭火灾这就是我们防火灭火的基本原理可燃物能够燃烧的各类物质材料助燃物支持燃烧的氧气等气体破坏任一要素，火灾即可预防理解燃烧三要素，让我们懂得从源头预防火灾移走可燃物、隔绝氧气、降低温度，都是有效的灭火方法第三章消防器材认识与使用常见消防器材介绍认识和掌握常见消防器材的使用方法，是每位学生必备的安全技能关键时刻，这些器材能够挽救生命手提式干粉灭火器消防栓火警报警器最常见的灭火器材，适用于扑灭一般固体、液体、建筑物内的固定灭火设施,连接消防水带和水枪，自动探测烟雾或温度异常,及时发出警报，为人气体火灾，是学校、家庭必备的消防器材可提供强大水压扑灭较大火灾员疏散和火灾扑救赢得宝贵时间灭火器的正确使用方法掌握灭火器的使用方法，关键时刻能够迅速有效地控制初期火灾记住四个步骤拔、瞄、压、扫0102拔销瞄准火源根部拔掉灭火器的保险销，确保灭火器处于可使用状态将喷嘴对准火焰的根部，而不是火焰的上部，这样才能有效灭火0304压把左右扫射用力压下灭火器的压把，干粉或泡沫会喷射出来对准火源根部左右扫射，快速覆盖燃烧区域，直至火焰完全熄灭重要提示使用灭火器时要站在上风口，保持安全距离（约2-3米），避免吸入有害烟雾如果火势过大，应立即撤离并报警实践是最好的学习通过实际操作演练，让每位学生都能熟练掌握灭火器的使用方法模拟真实场景的训练，能够帮助我们在紧急情况下保持冷静，正确应对第四章火灾预防小妙招日常生活中如何防火？预防火灾，从日常生活的点滴做起养成良好的安全习惯，消除身边的火灾隐患，是保护自己和家人的最佳方式不乱拉乱接电线私拉乱接电线容易造成电路过载、短路，引发火灾使用正规插座和电器，避免多个大功率电器同时使用宿舍内不使用劣质充电器和电器不玩火、不乱扔烟蒂严禁在宿舍、教室等场所玩火、点蜡烛未成年人不得吸烟，成年人应将烟蒂完全熄灭后再丢弃，不要随意乱扔不在室内充电电动车电动车电池在充电时容易发热，甚至爆炸起火严禁将电动车推入楼道、家中充电，应在指定的安全区域充电电动车蓄电池火灾隐患室内充电的严重危险电动车蓄电池在充电过程中会产生大量热量，劣质电池或过度充电容易引发爆炸和火灾在室内、楼道充电时，一旦起火，火势蔓延极快，有毒烟雾会迅速充满整个空间，造成人员伤亡家庭应对措施•将电动车停放在室外安全区域•使用正规充电器，避免过度充电•定期检查电池状态，及时更换老化电池•严禁私自改装电池和电路第五章火灾报警与应急措施发现火灾怎么办？发现火情后的前几分钟至关重要正确的报警和初期处置，能够最大限度地减少损失，挽救生命立即拨打报警迅速通知周围人员初期火灾尝试扑救119清晰报出详细地址、火灾位置、燃烧物质、火大声呼喊或按响火警警报，通知周围人员迅速如果火势较小且有把握，可使用灭火器等器材势大小、是否有人员被困等信息保持冷静，撤离启动应急预案，组织有序疏散进行扑救但要注意自身安全，火势失控应立说话清楚即撤离报警要点说清楚在哪里、什么着火、火势如何、有无人员被困，并留下联系方式挂断电话后，应派人到路口引导消防车火场逃生三要点火场逃生，时间就是生命掌握正确的逃生方法，能够大大提高生还几率记住冷静、快速、低姿保持冷静，迅速撤离用湿毛巾捂住口鼻贴近地面前行火灾现场不要慌乱，保持清醒头脑迅速判断火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的用湿烟雾向上升腾，靠近地面的空气相对清新采火势和逃生路线，沿着安全通道和疏散指示标毛巾、湿衣物捂住口鼻，能够有效过滤有毒烟用弯腰低姿或匍匐前进的方式，沿墙壁边缘快志快速撤离时间就是生命，不要贪恋财物雾如无湿布，用衣物也可起到一定防护作用速撤离，避免吸入过多烟雾逃生禁忌❌❌❌不乘坐电梯不盲目跳楼不返回火场火灾时电梯可能断电或变形，被困电梯内极其高层跳楼死亡率极高，应寻找其他逃生方式逃出后不要返回拿取物品，生命比财物更重要危险规范动作，有序撤离定期开展消防疏散演练，让正确的逃生动作成为本能反应真实演练能够帮助我们在危急时刻做出正确选择第六章消防安全疏散演练疏散演练流程介绍消防疏散演练是检验应急预案、提高逃生能力的重要手段通过反复演练，让每位师生都能在紧急情况下快速、有序、安全地撤离火警警报响起到达安全地点听到警报声，立即停止一切活动，保持冷静，按照预定路线准备撤离撤离到操场等安全区域后，各班清点人数，向总指挥报告1234迅速有序撤离演练总结讲评在老师的组织下，按照疏散路线快速离开教室，不推搡、不拥挤、不喧哗指挥员对演练情况进行点评，指出存在的问题和改进方向遵守指挥，避免拥挤踩踏疏散过程中，最危险的不是火灾本身，而是慌乱和拥挤造成的踩踏事故•听从老师和疏导员的指挥•保持队形，不推挤前面的同学•遇到摔倒者，及时扶起或绕行•到达安全区域后，不随意走动演练现场实况理论学习与实践演练相结合，让消防安全知识真正内化于心、外化于行教官现场指导纠正动作专业消防教官对学生的疏散动作进行现场指导和纠正，确保每位学生都能掌握正确的逃生技能从弯腰的角度、前进的速度，到毛巾捂口鼻的位置，每一个细节都关系到生命安全演练不是走过场，而是真正的生命教育通过反复训练，让正确的动作成为肌肉记忆，在真正的危急时刻能够本能地做出正确反应第七章消防安全互动问答我来答抢答环节通过趣味问答，巩固消防安全知识，让学习变得生动有趣积极参与，检验学习成果！12认识消防标志灭火器使用步骤能否快速识别安全出口、灭火器位置、请说出灭火器使用的四个步骤拔销、禁止烟火等常见消防标志？这些标志瞄准、压把、扫射能够完整准确地在关键时刻能够指引我们快速找到安说出并演示，才算真正掌握全通道和消防器材3火灾逃生要点火场逃生的三个关键要点是什么？如何正确使用湿毛巾？为什么要贴近地面前行？这些知识都可能救你一命答对有奖，激发学习兴趣寓教于乐，深入人心通过设置奖励机制，激发学生的学习热情和参与积极性小小的奖品，承载的是对安全知识的重视和对生命的尊重答对问题的喜悦，能让消防知识更深刻地印在脑海中这种互动式的学习方式，比单纯的讲授更有效，能够让学生主动思考、主动记忆95%学生参与率88%知识掌握率第八章消防安全从我做起做家庭消防小使者学习消防知识不仅是为了保护自己，更要成为家庭的消防安全宣传员，将所学知识传递给家人，共同营造安全的生活环境向家长讲解消防知识参与家庭火灾逃生路线设计定期检查家庭火灾隐患回家后，向爸爸妈妈讲解今天学到的消和家人一起绘制家庭逃生路线图，标注主动检查家中的电器线路、燃气管道、防知识，包括灭火器的使用方法、火场每个房间的两条逃生路线、安全出口位易燃物品存放等情况，及时发现和消除逃生要点、日常防火注意事项等让家置、消防器材存放地点定期进行家庭安全隐患当好家庭的安全小卫士，人也了解消防安全的重要性消防演练，确保每个人都知道如何快速为全家人的生命安全保驾护航安全地撤离人人参与，共筑消防安全防线消防安全是每个人的责任消防安全不是某个部门、某个人的事情，而是全社会每个成员的共同责任从我做起，从现在做起，从身边的小事做起看到火灾隐患及时提醒或报告，发现不安全行为勇于制止，掌握消防技能积极传播只有人人重视消防安全，人人参与消防工作，才能真正构筑起坚固的安全防线，让火灾远离我们的生活个人责任提高安全意识，掌握消防技能家庭责任消除火灾隐患，制定逃生计划学校责任加强安全教育，定期组织演练安全伴我成长消防护我平安牢记消防知识，珍爱生命安全同学们,今天我们系统学习了消防安全知识,从火灾的危害到预防措施,从消防器材的使用到逃生技能的掌握希望大家能够将这些知识牢记于心,并在日常生活中认真践行生命只有一次,安全重于泰山让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,将消防安全意识融入日常生活的每一个细节,共同营造安全和谐的校园环境时刻保持警惕掌握逃生技能传播安全知识增强消防安全意识,远离火灾隐患熟练使用消防器材,学会自救互救当好消防宣传员,影响身边每个人让消防安全成为我们每个人的责任,让安全之花在校园中永远绽放!。