生命生态与安全二上课件

生命生态与安全二年级上册第一章生命的珍贵与奥秘生命的定义生命的起源生命的单位了解什么是生命及其基本特征探索地球上生命诞生的奇迹认识构成生命的基本单元生命的定义与特征生命的基本特征生命的多样性生命与非生命物体最大的区别在于以下四个核心特征地球上的生命形态丰富多彩，令人惊叹生长发育从小到大，不断变化成长微生物肉眼看不见的细菌和病毒•新陈代谢吸收营养，排出废物植物从青草到参天大树•繁殖后代延续生命，传承基因动物从昆虫到哺乳动物•适应环境根据周围变化做出反应人类拥有智慧的高等生物•这些特征让生命体能够在地球上生存、发展和繁衍生命的起源与发展约亿年前现代生物多样性38地球上诞生了最早的生命简单的单细胞生物那时的海洋就像一个巨大的今天，地球上有数百万种生物，它们各有特色，共同组成了丰富多彩的生命世——生命摇篮，孕育着最初的生命形式界123数十亿年演化生命经历了漫长的进化历程，从海洋走向陆地，从简单到复杂每一次变化都是对环境的适应生命的基本单位细胞——细胞是构成所有生命体的基本单位，就像建筑物由万亿37砖块组成一样我们的身体由数万亿个细胞构成，每个细胞都在有序地工作着人体细胞数量细胞虽然微小，但结构精密它有细胞膜保护自己，有细胞核控制生命活动，有细胞质进行各种化学反成年人身体约有万亿个细胞37应植物细胞还有细胞壁和叶绿体，能够进行光合作用制造养分200+不同的细胞有不同的功能肌肉细胞帮助我们运动，神经细胞传递信息，血细胞运输氧气和养分这些细胞分工合作，共同维持生命活动细胞种类第二章生态系统与环境保护生态系统的组成认识生物与非生物如何相互作用，形成完整的生态系统生态平衡理解生态平衡的重要性，学习物种间的相互依存关系生态危机了解人类活动对生态环境造成的破坏及其严重后果环境保护学习如何在日常生活中保护环境，做绿色小卫士生态系统的组成生态系统就像一个大家庭，由生物成分和非生物成分共同组成它们相互依存，缺一不可，共同维持着自然界的平衡生物成分非生物成分生产者绿色植物通过光合作用制造养分阳光提供能量，驱动光合作用消费者动物以植物或其他动物为食空气提供氧气和二氧化碳分解者细菌和真菌分解死亡的生物水生命之源，参与所有生命活动土壤提供养分和生长场所三者形成完整的食物链，能量在其中流动传递这些非生物因素为生命提供必需的条件生态平衡的重要性物种间的相互依存生态失衡的危害在自然界中，每种生物都不是孤立存在的植物为动物提供食物和氧气，动物帮助植物传播当生态平衡被打破时，会产生严重后果种子，分解者将废物转化为养分供植物吸收这种相互依存的关系维持着生态系统的稳定物种灭绝某些动植物永远消失环境恶化空气、水源、土壤受到污染食物链和食物网将不同生物紧密联系在一起草被兔子吃，兔子被狐狸吃，狐狸死后被分解自然灾害洪水、干旱、沙尘暴增多者分解，养分又回到土壤中供草生长这就是生态循环疾病传播生态失衡可能导致疫病暴发一旦生态系统崩溃，恢复需要很长时间，有些甚至无法恢复植物生产动物消费养分回归微生物分解典型生态破坏案例人类的某些活动正在给地球生态系统造成严重破坏让我们看看两个触目惊心的例子，警醒我们保护环境的重要性亚马逊雨林砍伐现状亚马逊雨林被称为地球之肺，每年为全球提供的氧气但近年来，大面积的森林被砍伐用于农业和畜牧20%业危害全球气候变暖加剧•数千种动植物失去家园甚至灭绝•原住民失去生存空间•土壤流失，水源枯竭•警示如果雨林继续减少全球气候将受到严重影响人类也将面临生存危机,,珊瑚礁白化现状海洋温度上升和污染导致珊瑚礁大面积白化死亡澳大利亚大堡礁有超过一半的珊瑚已经死亡危害海洋生物多样性锐减•渔业资源枯竭•海岸失去天然屏障，易受海浪侵蚀•旅游业受到严重打击•警示珊瑚礁是海洋生态的基础它们的消失将引发连锁反应最终影响人类的食物来源,,保护生态，守护家园对比这两条河流，一条受到严重污染，水质浑浊，垃圾漂浮，没有生命的迹象；另一条清澈见底，鱼儿游弋，两岸绿树成荫这鲜明的对比告诉我们，环境保护刻不容缓！每个人都有责任保护我们的地球家园从小事做起，从身边做起节约用水，不浪费水资源垃圾分类，减少污染洗手时水不要开太大，刷牙时及时关闭水龙头学会区分可回收、厨余、有害和其他垃圾爱护植物，不乱摘花草保护动物，不伤害野生生物每一棵树、每一株草都是生态系统的重要成员与动物和谐相处，不捕捉、不喂食野生动物第三章生命安全与自我保护安全意识培养识别危险、预防事故的能力家庭安全了解家中的安全隐患及防范措施交通安全遵守交通规则，安全出行应急自救掌握基本的自救和求救方法生命安全是一切幸福的基础学会保护自己，不仅是对自己负责，也是对家人负责让我们一起学习安全知识，提高自我保护能力，健康快乐地成长！生命安全的基本概念安全意识的培养常见安全隐患识别安全意识是指能够识别危险、预防事故在日常生活中，我们需要特别注意以下的能力培养安全意识需要安全隐患观察能力留意周围环境的变化和潜在电器使用不当可能触电或引发火灾•危险煤气泄漏可能中毒或爆炸•判断能力分辨什么是安全的，什么是高处坠落从窗台、楼梯等高处跌落•危险的锐器伤害刀具、剪刀等使用不当•预防意识提前避免可能的危险情况陌生人接触警惕不认识的人•应急反应遇到危险时知道如何正确应交通事故不遵守交通规则•对学会识别这些隐患，就能大大降低意外记住预防永远比事后补救更重要养发生的可能性成良好的安全习惯，能让我们远离大多数危险家庭与学校安全家庭和学校是我们待得最多的地方，也是最应该安全的地方掌握基本的安全知识，能让我们避免很多意外伤害防火安全用电安全紧急逃生不玩火柴、打火机等火源不用湿手触摸电器和开关熟悉学校和家中的安全出口•••不在易燃物附近玩耍不私自拆卸电器设备知道紧急集合点的位置•••发现火情立即告诉大人不在电线附近放风筝听从老师和家长的指挥•••知道灭火器的位置和使用方法发现电线破损及时报告保持冷静，不推挤不慌乱•••火灾逃生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前进，触电急救发现有人触电，不要直接接触，应立自救原则冷静观察，快速判断，选择最近最安沿着安全通道快速撤离即切断电源或用干燥的木棍挑开电线全的逃生路线，保护好头部和身体交通安全与公共场所安全遵守交通规则，安全过马路交通事故是儿童意外伤害的主要原因之一遵守交通规则就是保护自己的生命安全,红灯停绿灯行左右看看到红灯必须停下，绝不能闯红灯，即使路上没绿灯亮起后，先左右观察确认安全再通过斑马线过马路前一定要左看右看，确保没有车辆驶来,有车辆也要等待快速通过公共场所的安全行为规范商场、超市安全公园、游乐场安全不乘坐扶梯玩耍，抓好扶手遵守游乐设施使用规则••不在人群中奔跑推挤不去危险水域玩耍••紧跟父母不乱跑不攀爬危险建筑物•,•记住父母电话号码不接受陌生人的食物和礼物••安全第一，生命至上图中的小朋友正确佩戴着安全头盔骑自行车，这是非常好的安全习惯骑车时戴头盔能在摔倒时保护我们的头部，大大降低受伤的风险010203选择合适的自行车检查车辆状况佩戴安全装备车的大小要适合自己的身高，双脚能稳稳着地出发前检查刹车、车铃、车灯是否正常戴好头盔，穿颜色鲜艳的衣服，便于其他人看到0405选择安全路线注意观察路况在自行车道或人行道骑行，避开机动车道集中注意力，不听音乐，随时注意周围情况安全不是口号，而是行动让我们从每一个细节做起，让安全意识成为习惯，让生命之花绽放得更加灿烂！第四章健康心理与生命成长自我认知情绪管理心理健康积极心态责任担当健康不仅是身体没有疾病，还包括心理和情绪的健康一个心理健康的孩子，会更加快乐、自信，更能面对生活中的挑战让我们一起学习如何管理情绪，培养健康的心理，快乐地成长！情绪管理与心理健康认识情绪，学会调节每个人都会有各种各样的情绪，这是很正常的重要的是学会认识和管理自己的情绪快乐悲伤当好事发生时，我们会感到开心、兴奋要学会分享快乐，把好心情传递给他人遇到不好的事情感到难过是正常的可以和家人、朋友倾诉，哭出来也没关系,愤怒恐惧生气时不要冲动，深呼吸，数到十，等情绪平静后再表达打人、摔东西都是不对的害怕时告诉自己我很安全，向大人求助很多恐惧是可以通过了解而消除的积极心态对生命健康的影响积极心态的好处培养积极心态的方法让我们更加自信和勇敢每天对自己说一句鼓励的话••帮助我们更好地学习和成长多关注好的事情，少抱怨••让我们有更多的朋友遇到困难时想办法解决而不是逃避••使身体更加健康，少生病学会感恩，珍惜拥有的一切••让生活充满希望和快乐多运动、多微笑、多帮助他人••青春期的变化与自我认知随着年龄的增长，我们的身体和心理都在发生变化了解这些变化，能帮助我们更好地认识自己，健康快乐地成长心理的变化身体的变化开始有更多自己的想法，希望独立，有时会和父母意见不同这说明你在成长，身高快速增长，体重增加，声音可能变化这些都是成长的自然现象，不用担但要学会用合适的方式表达自己的想法心或害羞每个人的发育速度不同，要耐心等待社交需求增强自我认识加深更加重视朋友的看法，希望得到同伴的认可要学会选择好的朋友，相互帮助、开始思考我是谁我想成为什么样的人这个阶段要多读书、多思考，发现共同进步，而不是盲目跟从自己的兴趣和特长，树立正确的人生目标给同学们的建议成长是一个美妙的过程，每个人都是独特的不要和别人比较，要接纳真实的自己，发挥自己的优势，改进自己的不足遇到困惑时，勇敢地向父母、老师求助，他们会帮助你！生命的责任与担当珍爱生命尊重他人保护生态生命只有一次，无比珍贵我们要每个生命都值得尊重我们要保护环境是每个人的责任我们可以注意安全，远离危险善待身边的每一个人节约水电，不浪费资源•••养成健康的生活习惯不欺负弱小垃圾分类，减少污染•••积极锻炼，强健体魄学会倾听和理解爱护植物，保护动物•••保持乐观，热爱生活帮助有困难的人低碳出行，绿色生活•••珍爱自己的生命，就是对父母、对社会尊重他人，就是尊重生命，也会赢得他从小事做起，做绿色小卫士，为地球贡最好的回报人的尊重献自己的力量对自己负责珍惜生命，努力学习对他人负责友善待人，乐于助人对环境负责保护自然，绿色生活对未来负责树立理想，勇敢追梦珍爱生命，守护生态，安全成长生命是最宝贵的财富生态环境需要我们共同呵️安全意识伴随一生护每一个生命都是独一无二的奇迹从微小的安全是幸福生活的基础无论在家里、学校细胞到复杂的人体，从简单的植物到智慧的还是公共场所，我们都要时刻保持警惕，遵地球是我们共同的家园，生态平衡关系到每人类，生命以无数种形式存在着，绚丽多彩守安全规则学会自我保护，掌握应急技能，个生命的未来森林、海洋、河流、动物，让我们珍惜这份来之不易的礼物，认真对待培养安全意识，让安全成为一种习惯，陪伴都是生态系统不可缺少的部分让我们从身每一天，让生命绽放光彩！我们健康快乐地成长！边的小事做起，节约资源，保护环境，做绿色生活的践行者，为子孙后代留下一个美丽的地球！同学们，通过这节课的学习，我们了解了生命的奥秘，认识了生态系统的重要性，掌握了安全知识和自我保护技能希望大家能把这些知识运用到生活中，珍爱生命、保护环境、注意安全，做一个有责任、有担当的好少年！让我们携手共进，用爱心呵护生命，用行动守护地球，用智慧创造美好的未来！生命因热爱而精彩，地球因我们而美丽，未来因努力而光明！。