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领导讲安全课第一章安全意识的觉醒:万
1.6100%每年非正常死亡人数安全是前提我国中小学生非正常死亡约
1.6万人,平均每天超过40人因安全事故离开我安全是生命的保障,是学习和成长的根本前提们习近平总书记强调:发展决不能以牺牲人的生命为代价安全事故的惨痛教训典型案例回顾警示与反思黑龙江某校校车翻车事故,因车辆无牌无照运营,造成多名学生伤亡这起事故本可以避免,但由于管理疏忽和侥幸心理,最终酿成悲剧隐患就是事故,安全无小事事故调查显示,涉事车辆严重超载,驾驶员未经专业培训,学校对车辆资质审核流于形式这些隐患长期存在却未被重视每一起事故背后都有多个被忽视的隐患我们必须建立零容忍态度,对任何安全隐患都要及时发现、立即整改第二章校园安全管理要点:课间文明游戏楼梯通行安全体育课安全规范•禁止追逐打闹和奔跑•上下楼梯靠右行走,有序通行•运动前做好充分的准备活动•严禁攀爬栏杆、窗台等高处•禁止三人以上并行阻塞通道•严格遵守各项运动规则•文明游戏,注意周围同学安全•严禁在楼梯间嬉戏打闹•正确使用体育器材,防止伤害•雨雪天气格外注意地面湿滑•遇到拥挤时要停下等待•身体不适及时向老师报告校园电器与实验室安全电器安全守则电是现代生活不可或缺的能源,但使用不当会造成严重后果学生必须严格遵守用电安全规范•不随意触摸或拆卸电源插座•湿手绝不触碰电器开关•发现电器故障立即报告老师•不使用大功率违规电器•离开教室确认所有电器已关闭实验室操作规范科学实验课涉及化学药品、加热设备等危险因素,必须严格按照操作规程进行•实验前认真听取老师安全讲解•穿戴必要的防护用品•严格按照步骤操作,不擅自改变•化学药品使用后妥善处理第三章交通安全守则:交通事故是造成中小学生意外伤亡的主要原因之一据统计,每年有数千名学生在交通事故中受伤甚至失去生命遵守交通规则不仅是法律要求,更是对自己和他人生命的尊重0102道路行走安全骑车安全规范乘车安全要点不在马路上踢球、玩耍或走车行道,始终走人行12周岁以下学生严禁骑自行车上路达到年龄的道严格遵守交通信号灯指示,红灯停、绿灯行,学生骑车时不载人、不追逐、不并排骑行,转弯时黄灯亮时不抢行提前减速并示意交通安全典型案例分析案例回顾家校联动保安全某地一名中学生因赶时间闯红灯横穿马路,被正常行驶的学生交通安全需要学校、家庭、社会三方共同努力车辆撞倒,造成重伤事故调查显示,如果该学生遵守交通规则,等待绿灯通行,完全可以避免这场悲剧另一起案例中,多名小学生放学后在马路边追逐嬉戏,其中学校的责任:定期开展交通安全教育,组织观看警示教育片,邀请交警进校园宣讲一人突然冲向马路,司机来不及刹车导致事故发生家长的责任:以身作则遵守交通规则,接送孩子时在指定地点停车,教育孩子珍爱生命社会的责任:完善校园周边交通设施,加强交通秩序管理,营造安全出行环境遵守交通规则安全回家第四章活动与假期安全:课余时间和假期是学生放松休息的时光,但也是安全事故的高发期由于缺少学校的统一管理和老师的监督,学生容易放松警惕,从事危险活动家长和学生都要提高安全意识,确保假期安全愉快远离危险区域防火防爆安全避免靠近建筑工地、河塘、水库、高压线等危险场所这些地方存在坍禁止玩火、燃放烟花爆竹不在易燃物附近用火,不携带火种进入林区,塌、溺水、触电等多种风险掌握基本的防火知识远离不良场所外出告知家长不进入网吧、游戏厅、酒吧等不适合未成年人的场所合理安排上网时出门前告知家长去向、同伴和返回时间携带通讯工具,保持联系畅通,间,避免网络成瘾防止走失和意外家庭安全小贴士家用电器安全家庭中的电器设备为生活提供便利,但使用不当也会带来危险学生独自在家时尤其要注意用电安全•正确使用电视、空调、电脑等电器•不用湿手触摸电源开关和插座•养成人走断电的良好习惯•手机充电完成后及时拔掉充电器•发现电线破损立即报告家长燃气使用规范煤气、天然气使用不当可能造成中毒、爆炸等严重后果•使用燃气灶前检查阀门和管道•使用时保持厨房通风良好•用完后及时关闭气源总阀•闻到煤气味立即开窗通风,不使用明火重要提醒发现电器或燃气设备故障时,切勿擅自维修,应立即报告家长或请专业人员处理自行维修不仅无法解决问题,还可能造成更大的安全隐患第五章食品安全与健康防护:食品安全直接关系到学生的身体健康和生命安全近年来,食品安全问题时有发生,给人们敲响了警钟学生要学会辨别安全食品,养成良好的饮食卫生习惯,为健康成长打下坚实基础正规渠道购买远离三无产品健康习惯养成购买食品时认准生产日期、保质期和正规不购买三无食品无生产厂家、无生春季是传染病高发期,要勤洗手、合理饮厂家信息选择证照齐全、信誉良好的商产日期、无保质期远离流动摊点和食、加强锻炼注意个人卫生,不随地吐店和超市,索要并保存购物凭证卫生条件差的食品摊贩,抵制假冒伪劣痰,保持环境清洁,增强身体抵抗力产品食品安全事故案例毒奶粉事件回顾12008年三聚氰胺奶粉事件震惊全国,约30万婴幼儿受害,6名婴儿死亡不法企业为降低成本,在奶粉中添加有毒物质,造成严重后果2对学生健康的影响食品安全问题不仅影响身体健康,还可能导致生长发育迟缓、免疫力下降等长期危害部分学生因长期食用不安全食品出现慢性学校严格管理3疾病学校食堂严格执行食品安全管理规范,建立原料采购、加工制作、餐具消毒等全流程监管体系定期检查食品留样,确保每一餐都安全可靠食品安全需要全社会共同努力监管部门要严格执法,企业要诚信经营,消费者要提高警惕只有多方协作,才能构建安全的食品环境安全饮食健康成长第六章心理安全与校园和谐:心理健康同样重要预防校园暴力心理安全与身体安全同等重要,甚至更加隐蔽和复杂青少年处于身心发校园暴力严重影响学生的身心健康和正常学习我们要坚决杜绝打架骂展的关键期,面临学业压力、人际关系、自我认知等多重挑战,容易出现心人、欺凌弱小等行为,营造文明和谐的校园环境理问题•尊重他人,不给同学起侮辱性绰号学校要建立心理健康教育体系,配备专业的心理咨询师开设心理健康课•遇到矛盾通过正当途径解决程,定期开展心理健康筛查,及早发现和干预心理问题•不参与围观或起哄打架事件同学之间要相互理解和包容,主动关心身边的同伴发现同学情绪异常或•发现暴力行为及时制止并报告行为反常时,及时向老师或家长反映,共同帮助其走出困境•受到欺凌要勇敢向老师和家长求助心理安全是看不见的防线,但同样需要我们高度重视和精心维护心理安全案例分享案例背景1某中学初三学生小李,成绩一直名列前茅,但临近中考时出现严重的考试焦虑他开始失眠、食欲不振,上课无法集中注意力,甚至产生了放弃学业的念头问题发现2班主任注意到小李的异常表现,多次与他谈心,了解到他承受着来自自己、家长和老师的多重压力小李害怕考试失利,担心辜负大家的期望干预措施3学校心理老师为小李制定了专门的心理辅导方案,通过放松训练、认知调整等方法帮助他缓解焦虑同时与家长沟通,调整对孩子的期望值,营造宽松的家庭氛围成功化解4经过一个月的系统干预,小李的状态明显好转他学会了调节情绪的方法,以平常心面对考试,最终取得了理想的成绩,顺利升入重点高中这个案例告诉我们,心理问题并不可怕,关键是要及时发现和科学干预学校、家庭要共同关注学生的心理健康,为他们的成长保驾护航第七章安全生产与企业责任:安全生产不仅关系到企业的生存发展,更关系到每一位员工的生命安全和家庭幸福企业必须把安全生产放在首位,建立健全安全管理体系,落实各项安全措施,创造安全的工作环境教育培训法律法规定期开展安全生产培训,提高员工安全意识和操作技能贯彻落实《安全生产法》等法律法规,建立完善的安全生产责任制隐患排查建立隐患排查治理机制,及时发现和消除各类安全隐患持续改进应急准备总结经验教训,不断完善安全管理体系,提升安全水平制定应急预案,配备应急设备,定期组织应急演练企业安全事故警示重大事故回顾领导高度重视某化工厂因安全管理不到位,设备老化未及时更新,安全操作规程执行不严格,最终发生爆炸事故事故安全第一,预防为主造成多人伤亡,直接经济损失上亿元,企业被责令停产整顿——企业安全生产方针事故调查发现,企业存在多个管理漏洞:事故发生后,上级领导高度重视,要求全行业深刻吸取教训,举一反三开展安全大检查•安全投入严重不足,设备带病运行企业安全生产是生命线,任何时候都不能放松要树立安全第一的理念,舍得在安全上投入,宁可百日•员工培训流于形式,违章操作普遍紧,不可一日松•隐患排查走过场,问题整改不到位•应急预案形同虚设,应急演练从未开展人人都是安全员第八章应急管理与自救互救:突发事件往往来得毫无预兆,掌握应急知识和自救互救技能至关重要在紧急情况下,正确的应对措施可以最大限度地减少伤亡和损失,为专业救援争取宝贵时间火灾应对地震逃生急救技能发现火情立即报警,拨打119说明地点和火势使地震发生时保持冷静,室内就近躲避在坚固家具学习心肺复苏、止血包扎等基本急救技能遇到用灭火器时记住提、拔、握、压四字诀浓烟下,远离窗户和悬挂物室外避开建筑物,跑到空有人晕倒,先确认环境安全,检查呼吸脉搏,及时拨中要低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻旷地带震后有序撤离,注意余震打120,按指导进行急救应急演练案例警报响起演练准备上午9点30分,消防警报突然响起各班学生在老师指挥下,用湿毛巾捂某校制定详细的火灾逃生演练方案,明确各班撤离路线、集合地点和教住口鼻,弯腰低姿,按照预定路线快速有序撤离教学楼师职责提前对学生进行安全教育,讲解逃生要领和注意事项总结提升安全撤离演练结束后,学校对演练情况进行总结,表扬表现出色的班级,指出存在全校2000多名师生在3分钟内全部撤离到操场安全地带各班清点人的不足通过反复演练,让师生熟练掌握逃生技能,提高应急反应能力数,及时向总指挥报告整个过程紧张有序,无一人受伤或走失定期开展应急演练,让每个人都知道在紧急情况下该做什么、怎么做,这是最有效的安全教育第九章安全文化建设:建立长效机制营造安全氛围安全工作不是一阵风,必须建立长效机制,形成人人关注安全、人人维护安全的良好氛围•校园显著位置设置安全标识和警示牌•楼梯、走廊张贴安全提示语将安全教育纳入日常教学计划,每周开展安全主题班会利用校园广播、宣传栏、电子屏等多种渠道,常态化开展安全宣传•教室配备应急疏散示意图•建立安全教育资源库,开发多媒体课件建立安全检查制度,定期对校园设施、消防器材、食品卫生等进行检查设立安全隐患举报奖励机制,鼓励师生主动发现和报告隐患•组织安全知识竞赛和演讲比赛•评选安全小卫士和平安班级领导讲话精选习近平总书记企业安全负责人安全是最大的效益,安全是最大的节约各级领导干部要始终把人安全生产,人人有责,警钟长鸣,防患未然我们要以对员工生命高度民群众生命安全放在第一位负责的态度,抓实抓细各项安全工作安全工作要求安全工作只有起点没有终点,只有更好没有最好我们要始终保持如履薄冰的警惕,以万无一失的准备应对万一可能
1.思想上高度重视,克服麻痹大意思想
2.制度上严格执行,不走过场不打折扣
3.行动上落实到位,确保各项措施见效
4.责任上层层压实,做到守土有责守土尽责安全伴我成长幸福你我他第十章安全责任与行动号召:安全不是某个人或某个部门的事,而是我们每个人的共同责任每位师生、每个家庭、每个单位都是安全防线的重要组成部分只有人人参与、齐抓共管,才能构筑起坚固的安全屏障人人都是守护者时刻保持警惕不做旁观者,主动维护安全,保护自己和他人增强安全意识,随时观察周围环境,识别潜在风险及时报告隐患发现安全隐患立即报告,不抱侥幸心理营造安全环境学习安全知识共同努力,创造安全、和谐、稳定的学习工作环境主动学习安全常识,掌握自救互救技能安全工作没有局外人,每个人都是安全链条上的重要一环只有人人尽责,才能环环相扣,形成完整的安全防护网安全承诺宣誓我承诺遵守规章制度增强安全意识严格遵守各项安全规章制度,不违规操时刻保持安全意识,主动学习安全知识,作,不冒险蛮干,做到令行禁止不断提高自我防护能力保护生命安全珍爱自己的生命,关心他人的安全,在危险时刻挺身而出,伸出援手让我们郑重承诺:从我做起,从现在做起,从点滴做起,把安全责任扛在肩上,把安全措施落到实处,为创建平安校园、平安企业、平安社会贡献自己的力量!互动环节安全知识问答:通过互动问答的形式,检验大家对安全知识的掌握情况,巩固学习成果,激励积极参与,增强安全意识1遇到火灾时应该怎么做2过马路时要注意什么保持冷静,迅速判断火势;及时拨打119报警;用湿毛巾捂住口鼻,低姿走人行横道或过街天桥;遵守交通信号灯;注意观察来往车辆;不在马撤离;不贪恋财物,不乘坐电梯路上玩耍;不突然横穿马路3如何预防食物中毒4发现同学情绪异常怎么办购买正规厂家食品;检查生产日期和保质期;不吃腐败变质食物;饭前主动关心询问;耐心倾听诉说;陪伴给予支持;及时告知老师;帮助寻求便后洗手;生熟食品分开存放专业辅导大家回答得非常好!这说明通过今天的学习,安全知识已经深入人心希望大家能够学以致用,在日常生活中真正做到安全第一总结与展望核心要点回顾展望未来让安全成为习惯,让生命更有保障我们要将今天学到的安全知识带回家、带到日常生活中,影响和带动身边的每一个人01安全意识共同努力,筑牢安全防线通过持续不断的安全教育和实践,让安全意识内化于心、外化于行,成为我们的生活方式安全无小事,责任重于泰山时刻保持警惕,防患于未然安全是幸福生活的基石,是美好未来的保障让我们携手并进,共创平安校园、平安家庭、平安社会!02安全知识掌握校园、交通、食品、心理等各方面安全知识和技能03安全行动将安全意识转化为自觉行动,养成良好的安全习惯04安全责任人人都是安全员,共同营造安全和谐的环境致谢感谢各位领导感谢老师们感谢同学们感谢各级领导对安全工作的高度重视和大力支感谢全体教师的辛勤付出和悉心教导,你们不仅感谢同学们的积极参与和认真学习,希望大家将持,为我们创造了良好的安全环境和学习条件传授知识,更教会我们珍爱生命、重视安全安全意识带回家,影响和带动家人朋友共同关注安全安全教育不是一次性的活动,而是一个持续的过程希望大家能够保持对安全的重视,不断学习新的安全知识,适应新的安全挑战让我们共同努力,为建设平安中国贡献自己的力量!将安全意识带回家,影响更多的人!安全伴我行幸福你我他让我们携手共筑安全校园,共创美好未来!谢谢大家!。
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