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文本内容:
太常引中考真题及解析
一、单选题
1.下列选项中,不属于太常引曲目特征的是()(1分)A.五声音阶为主B.旋律悠扬C.多使用打击乐器D.节奏多变【答案】C【解析】太常引以五声音阶为主,旋律悠扬,节奏相对规整,不侧重打击乐器
2.太常引在古代主要用于()(1分)A.宫廷祭祀B.民间娱乐C.军事活动D.商业表演【答案】A【解析】太常引为古代宫廷祭祀音乐,多用于礼乐场合
3.太常引的调式多为()(1分)A.宫调式B.商调式C.角调式D.徵调式【答案】D【解析】太常引多采用徵调式,体现庄重感
4.下列哪位音乐家对太常引的发展有重要贡献?()(1分)A.李龟年B.李白C.杜甫D.白居易【答案】A【解析】李龟年为唐代著名音乐家,对太常引有重要发展
5.太常引的演奏形式多为()(1分)A.独奏B.合奏C.合唱D.器乐合奏【答案】B【解析】太常引多采用合奏形式,体现礼乐庄严性
6.太常引的旋律特点不包括()(1分)A.线性发展B.重复性C.对仗性D.多声部【答案】D【解析】太常引以线性旋律为主,少用多声部
7.太常引的节奏特点为()(1分)A.自由节奏B.规整节奏C.切分节奏D.复杂节奏【答案】B【解析】太常引节奏规整,符合礼乐要求
8.太常引的音域范围多为()(1分)A.较窄B.较宽C.中低音D.中高音【答案】D【解析】太常引多在中高音域,体现庄重感
9.太常引的曲式结构多为()(1分)A.一段式B.二段式C.三段式D.多段式【答案】B【解析】太常引多采用二段式结构,简洁庄重
10.太常引的情感表达多为()(1分)A.欢快B.悲伤C.庄重D.抒情【答案】C【解析】太常引情感表达庄重,符合祭祀场合
二、多选题(每题4分,共20分)
1.太常引的乐器配置包括()A.编钟B.编磬C.笙D.箫E.笛【答案】A、B、C【解析】太常引多采用编钟、编磬、笙等礼乐乐器,箫、笛等乐器较少使用
2.太常引的艺术特点包括()A.五声音阶B.旋律悠扬C.节奏规整D.情感庄重E.结构简洁【答案】A、B、C、D、E【解析】太常引艺术特点全面,涵盖五声音阶、旋律、节奏、情感及结构
3.太常引的流传形式包括()A.口传心授B.乐谱记载C.宫廷演奏D.民间传唱E.文人创作【答案】A、B、C、D【解析】太常引主要通过口传心授、乐谱记载、宫廷演奏、民间传唱流传,文人创作较少
4.太常引的历史影响包括()A.影响后世礼乐B.推动音乐发展C.体现文化传统D.促进乐器制造E.改变音乐风格【答案】A、B、C、D【解析】太常引对后世礼乐、音乐发展、文化传统、乐器制造均有重要影响,但较少改变音乐风格
5.太常引的现代应用包括()A.音乐教育B.文化演出C.影视配乐D.乐器研发E.学术研究【答案】A、B、C、E【解析】太常引在现代多用于音乐教育、文化演出、影视配乐、学术研究,较少用于乐器研发
三、填空题
1.太常引起源于______时期,主要用于______场合(4分)【答案】唐代;祭祀(4分)
2.太常引的调式以______调式为主,旋律特点为______(4分)【答案】徵调式;线性发展(4分)
3.太常引的乐器配置中,______、______、______是主要乐器(4分)【答案】编钟;编磬;笙(4分)
4.太常引的艺术风格体现______、______、______等特点(4分)【答案】庄重;悠扬;规整(4分)
5.太常引的曲式结构多为______式,情感表达以______为主(4分)【答案】二段式;庄重(4分)
四、判断题
1.太常引多采用多声部织体()(2分)【答案】(×)【解析】太常引以线性旋律为主,少用多声部织体
2.太常引的情感表达多为欢快()(2分)【答案】(×)【解析】太常引情感表达以庄重为主,较少欢快
3.太常引的节奏较为自由()(2分)【答案】(×)【解析】太常引节奏规整,符合礼乐要求
4.太常引主要流传于民间()(2分)【答案】(×)【解析】太常引主要流传于宫廷及礼乐场合,民间较少
5.太常引对后世音乐发展影响较大()(2分)【答案】(√)【解析】太常引对后世礼乐、音乐发展有重要影响
五、简答题
1.简述太常引的起源及历史背景(5分)【答案】太常引起源于唐代,主要用于宫廷祭祀及礼乐场合唐代礼乐制度完善,太常寺负责宫廷音乐,太常引作为重要曲目,体现唐代音乐文化繁荣
2.分析太常引的艺术特点(5分)【答案】太常引艺术特点包括五声音阶为主、旋律悠扬、节奏规整、情感庄重、结构简洁五声音阶体现中国传统音乐特色,旋律悠扬体现礼乐氛围,节奏规整符合祭祀场合,情感庄重体现文化内涵,结构简洁体现音乐实用性
3.太常引在现代的应用有哪些?(5分)【答案】太常引在现代主要用于音乐教育、文化演出、影视配乐、学术研究音乐教育中作为经典曲目学习,文化演出中体现传统音乐魅力,影视配乐中增强文化氛围,学术研究中作为音乐史重要资料
六、分析题
1.分析太常引对后世音乐发展的影响(10分)【答案】太常引对后世音乐发展影响显著首先,其五声音阶和旋律特点影响后世民族音乐发展;其次,其节奏规整和情感庄重影响后世礼乐建设;再次,其结构简洁影响后世音乐创作;最后,其乐器配置影响后世乐器制造总体而言,太常引作为唐代礼乐代表,对后世音乐文化传承有重要意义
七、综合应用题
1.结合太常引的艺术特点,设计一个现代音乐教育方案(25分)【答案】现代音乐教育方案设计如下
(1)课程目标让学生了解太常引的艺术特点,掌握五声音阶及旋律特点,增强音乐文化素养
(2)教学内容太常引的历史背景、艺术特点、乐器配置、曲式结构等
(3)教学方法采用多媒体教学、实地考察、乐器实践等方式,增强学生学习兴趣
(4)考核方式通过乐谱分析、演奏实践、文化讲解等方式考核学生掌握程度
(5)教学意义通过太常引学习,学生能更好地理解中国传统音乐文化,增强民族音乐自信---标准答案
一、单选题
1.C
2.A
3.D
4.A
5.B
6.D
7.B
8.D
9.B
10.C
二、多选题
1.A、B、C
2.A、B、C、D、E
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D
5.A、B、C、E
三、填空题
1.唐代;祭祀
2.徵调式;线性发展
3.编钟;编磬;笙
4.庄重;悠扬;规整
5.二段式;庄重
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(×)
4.(×)
5.(√)
五、简答题
1.太常引起源于唐代,主要用于宫廷祭祀及礼乐场合唐代礼乐制度完善,太常寺负责宫廷音乐,太常引作为重要曲目,体现唐代音乐文化繁荣
2.太常引艺术特点包括五声音阶为主、旋律悠扬、节奏规整、情感庄重、结构简洁五声音阶体现中国传统音乐特色,旋律悠扬体现礼乐氛围,节奏规整符合祭祀场合,情感庄重体现文化内涵,结构简洁体现音乐实用性
3.太常引在现代主要用于音乐教育、文化演出、影视配乐、学术研究音乐教育中作为经典曲目学习,文化演出中体现传统音乐魅力,影视配乐中增强文化氛围,学术研究中作为音乐史重要资料
六、分析题
1.太常引对后世音乐发展影响显著首先,其五声音阶和旋律特点影响后世民族音乐发展;其次,其节奏规整和情感庄重影响后世礼乐建设;再次,其结构简洁影响后世音乐创作;最后,其乐器配置影响后世乐器制造总体而言,太常引作为唐代礼乐代表,对后世音乐文化传承有重要意义
七、综合应用题
1.现代音乐教育方案设计如下
(1)课程目标让学生了解太常引的艺术特点,掌握五声音阶及旋律特点,增强音乐文化素养
(2)教学内容太常引的历史背景、艺术特点、乐器配置、曲式结构等
(3)教学方法采用多媒体教学、实地考察、乐器实践等方式,增强学生学习兴趣
(4)考核方式通过乐谱分析、演奏实践、文化讲解等方式考核学生掌握程度
(5)教学意义通过太常引学习,学生能更好地理解中国传统音乐文化,增强民族音乐自信。
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