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高中安全教育第一课珍爱生命,安全第一第一章安全意识觉醒生命安全的底线生命至上安全保障数据警示生命是最宝贵的财富,一旦失去就无法挽回安全是生命的基本保障没有安全,一切理每个人的生命都承载着家庭的希望和社会的想和追求都将成为空谈树立安全意识就是期待,我们必须用心守护对自己和他人负责安全从遵守规则开始,每一条安全规则的背后,都是用血泪换来的教训遵守规则不是束缚,而是对生命的尊重和保护为什么要重视安全教育事故的根源预防的力量大量事故分析表明,绝大多数安全事故并非不可预防它们往往源于我们安全意识是预防事故的第一道防线当我们具备了安全意识,就能在危险的疏忽大意和安全知识的缺乏一个小小的疏忽,可能酿成无法挽回的后发生前识别风险、采取措施、避免伤害预防永远胜于补救果•主动识别潜在危险•缺乏安全意识导致麻痹大意•提前采取防范措施•不了解安全知识无法识别危险•关键时刻正确应对•侥幸心理使人轻视风险•从众心理导致错误行为真实案例警示年上海普陀区交通事故案例20242024年,上海普陀区发生一起令人痛心的交通事故一名行人无视交通信号灯,在斑马线外横穿马路,导致一名电动车司机为躲避行人而摔倒身亡事故发生1行人闯红灯横穿马路2紧急避让电动车司机急刹摔倒悲剧结果3司机不幸身亡4法律判决法院判决强调遵守交规5第二章校园常见安全隐患交通安全隐患斑马线外横穿马路校车安全注意事项许多学生为图方便,在斑马线外随意横穿马路这种行为极其危险,驾校车是学生集中出行的重要工具,但也存在安全隐患近年来校车事故驶员往往反应不及,容易造成严重交通事故频发,造成多起伤亡惨剧•视线盲区增加事故风险•上下车时注意车辆周围环境•车辆难以及时制动•系好安全带,不在车内打闹•违反交通法规要承担责任•紧急情况下有序疏散消防安全隐患校园火灾的高发原因火灾逃生的正确方法校园火灾事故时有发生,造成人员伤亡和财产损失了解火灾的成因,是预防火灾掌握正确的逃生技能可以在火灾中挽救生命的关键•保持冷静,不要惊慌失措违规用电:在宿舍使用大功率电器,私拉乱接电线,超负荷用电导致线路过热起火•用湿毛巾捂住口鼻•弯腰低姿态快速撤离吸烟不慎:在禁烟区域吸烟,烟头处置不当引发火灾•沿着安全出口标志逃生实验室操作不当:化学实验中违规操作,易燃易爆物品管理不善•切勿乘坐电梯消防设施损坏:消防通道堵塞,灭火器过期失效熟悉逃生路线关键时刻救命,平时多留意安全出口位置,参加消防演练时认真对待这些看似平常的准备,在紧急时刻就是生命的保障食品安全隐患过期变质食品不洁食品危害饮食卫生习惯食用过期、变质的食品会引起食物中毒,校园周边流动摊贩的食品往往卫生条件出现腹痛、腹泻、呕吐等症状,严重时危差,可能携带病菌和寄生虫要选择有食及生命购买食品时要检查生产日期和品经营许可证的正规餐饮场所就餐,不购保质期,发现食物异味、变色要立即停止买三无产品食用用电安全隐患违规用电电器故障应对措施在宿舍使用热得快、电热毯等大功率电器,私使用破损的电器、电线老化、插座松动都存在发现电器冒烟、有焦味要立即断电遇到有人拉乱接电线,都可能造成电路过载引发火灾触电和火灾风险发现问题要立即停止使用并触电,要先切断电源再施救,切勿直接接触触电报告者防溺水安全隐患禁止无监护下游泳溺水自救与互救每年夏季都是溺水事故高发期,其中青少掌握正确的自救和互救方法,可以大大提年占很大比例溺水是导致学生意外死高生还几率亡的头号杀手自救技能:保持冷静,头部后仰口鼻露出水•不在无安全设施的水域游泳面,呼吸要浅呼深吸,不要慌乱挣扎消耗体力,等待救援•不在无救援人员的场所游泳•不在无家长或老师监护下游泳互救技能:不要盲目下水救人,要大声呼救,•不擅自与同学结伴游泳拨打110报警可使用救生圈、竹竿、木板等工具施救,确保自身安全•不到不熟悉的水域游泳•不盲目下水施救溺水者防骗防拐安全隐患网络诈骗电话诈骗人身安全防范冒充熟人借钱、虚假中奖信息、网络购物冒充公检法机关、学校老师、客服人员等遇到陌生人搭讪、尾随、求助要保持警惕诈骗、刷单返利诈骗等手段层出不穷不实施诈骗接到可疑电话要保持警惕,涉及不随便接受陌生人的食物和饮料,发现可疑轻信陌生人,不点击不明链接,不转账给陌生钱财要与家长核实,不透露个人信息和验证情况立即向人多处移动并报警求助账户码第三章增强安全意识的三大法宝提升安全素养需要从意识层面入手安全意识、规则意识、风险意识构成了我们安全防护的三大支柱让我们深入了解这三大法宝,将它们内化为日常行为习惯牢固树立安全意识认识潜在危险主动规避风险,安全意识就是对危险的敏感度和警觉性具备安全意识的人,能够在日常生活中主动识别潜在危险,提前采取防范措施,而不是等到事故发生后才追悔莫及•培养观察环境的习惯,识别不安全因素•遇到陌生情况先思考可能的风险•不因好奇心而尝试危险行为•学会说不,拒绝他人的危险提议惨痛教训近年来多起网红为博取流量而挑战危险项目的事故,如高楼边缘拍摄、危险水域游泳、极限运动等,最终酿成悲剧生命只有一次,任何点击量和关注度都不值得用生命冒险树立规则意识法律法规校规校纪网络保护交通法规、消防法规、治安管理条例等法律学校的各项安全管理规定,如禁止携带危险《未成年人网络保护条例》明确规定,要保法规,都是用血泪教训总结出来的生命保护物品、按时归宿、请假制度等,都是为了保护未成年人在网络空间的合法权益合理使线遵守法律不是束缚,而是对生命的尊重障学生安全自觉遵守是每个学生的责任用网络,警惕网络陷阱,是现代学生必备的素养增强风险意识0102识别危险信号评估风险程度学会识别环境中的危险信号,如高压电警示标志、施工危险区域、深水警告在做任何决定前,要先评估可能的风险问自己:这样做安全吗可能有什么等看到这些标志要远离,而不是好奇靠近后果如果出现意外该怎么办0304避免盲目冒险选择安全路径远离猎奇和危险游戏的诱惑不参与危险的挑战游戏,不模仿影视剧中当有多种选择时,优先选择最安全的方式宁可多花点时间绕路,也不要为的危险动作,不因同伴怂恿而做冒险行为了省事而冒险安全永远是第一位的第四章自我保护技能实操理论知识需要转化为实际技能这一章我们将学习具体的自我保护技能,包括火灾逃生、交通安全、防溺水、防骗防拐等方面的实用方法掌握这些技能,关键时刻能够救命火灾逃生技能第一步保持冷静判断发现火灾后不要惊慌,迅速判断火势大小和烟雾扩散方向,选择最近的安全出口撤离第二步做好防护措施用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾湿毛巾应折叠4-8层,可有效过滤烟雾第三步低姿快速撤离采取弯腰低姿态,因为烟雾较轻会向上飘,下方空气相对较好沿墙壁快速移动至安全出口第四步关闭防火门通过防火门后要随手关闭,可以阻止火势和烟雾蔓延,为后续逃生者争取时间第五步切勿乘坐电梯火灾时电梯可能断电停运,人会被困在电梯内必须走楼梯逃生,到达安全地带后立即报警特别提醒:如果被困室内无法逃生,要紧闭门窗,用湿布条堵住门缝,防止烟雾进入在窗口挥动鲜艳衣物或用手电筒闪光求救,等待救援切勿盲目跳楼交通安全自护12遵守交通信号注意观察路况红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路要走斑马线、人行天桥或地下过马路前要一停二看三通过,确认安全后快速通过注意转弯车辆,与通道,绝不在车辆之间穿行机动车保持安全距离34骑行安全规范乘车安全要点骑自行车或电动车要佩戴安全头盔,在非机动车道行驶不逆行、不闯乘坐机动车要系好安全带,不将头手伸出车窗乘坐公交车要抓好扶手,红灯、不骑车载人,转弯时提前打手势示意等车停稳后再上下车防溺水自救遇险时的自救方法基本游泳和救援知识
1.保持冷静最关键学习游泳的重要性溺水后千万不要慌张挣扎,这样会快速消耗体力要保持冷静,采取正确的掌握游泳技能是预防溺水的有效方法建议在专业教练指导下学习游泳,自救姿势熟悉水性
2.正确的漂浮姿势智慧施救,不盲目下水•头部后仰,口鼻露出水面•发现有人溺水,立即大声呼救•呼吸要浅呼深吸•拨打110或120报警•四肢放松,身体自然漂浮•寻找救生圈、竹竿、绳索等工具•不要举手或猛烈蹬腿•在岸上实施救援,不盲目下水•多人溺水不要手拉手施救
3.呼救与等待救援溺水急救处理用力呼救,挥动手臂引起注意发现漂浮物要抓住,借助浮力等待救援救上岸后,立即清理口鼻异物,进行心肺复苏,等待专业救援人员到达防骗防拐技巧个人信息保护识别诈骗套路不向陌生人透露姓名、住址、电话、学校、家庭情况等个人信息在天上不会掉馅饼,凡是让你转账、提供验证码、声称中奖的都要警惕网络上不使用真实姓名和照片,不公开个人行踪遇到可疑情况先与家长老师联系核实应对陌生人及时求助报警不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物饮料,不跟陌生人走遇到纠遇到危险或可疑情况,要第一时间报警或向老师家长求助牢记报警电缠要大声呼救,向人多处移动或进入商店求助话
110、火警
119、急救120描述清楚地点和情况紧急求助与应急处理11011912012320报警电话火警电话急救电话卫生热线遇到治安事件、交通事故、人身威发现火灾立即拨打,说明详细地址和有人受伤或突发疾病需要医疗救助食物中毒、传染病等公共卫生事件胁等紧急情况火势情况时拨打应急处理基本原则轻伤简单处理重大事故应急流程擦伤:用清水冲洗,碘伏消毒,贴创可贴
1.确保自身安全,迅速撤离危险区域扭伤:停止活动,冰敷,抬高患处
2.立即向老师或学校保卫处报告烫伤:立即冷水冲洗15-20分钟
3.拨打相应的紧急电话求助流鼻血:低头捏住鼻翼,冷敷额头
4.保护现场,等待专业救援
5.服从指挥,配合救援工作第五章校园安全文化建设安全不是一个人的事,需要全校师生共同努力建设安全文化,营造安全氛围,让安全成为每个人的自觉行动,这是创建平安校园的根本保障创建安全和谐校园环境学生主体教师指导学生是安全的第一责任人,要自觉遵守安全规范,主动学习安全知识,积极教师要将安全教育融入日常教学,关注学生安全状况,及时发现和消除安参与安全活动全隐患学校管理家长配合学校要完善安全管理制度,定期开展安全检查,组织安全演练,营造安全文家长要配合学校安全教育,加强家庭安全教育,关注孩子的安全意识培养化氛围安全教育常态化机制安全教育不是一次性的任务,而是需要长期坚持的工作学校要建立安全教育常态化机制:•每学期开展安全教育主题活动•每月进行一次安全隐患排查•每季度组织一次应急演练•建立安全教育资源库和案例库•开设安全教育课程和讲座学生安全责任与自律珍爱生命人人有责,1每个学生都要认识到生命的宝贵,明白安全的重要性对自己的生命安全负责,也要关心他人的安全培养安全习惯2将安全行为内化为日常习惯:走路不看手机、过马路看信号灯、不在楼道奔跑、及时关闭电源等小习惯能避免大事故相互提醒监督3发现同学有不安全行为要及时提醒,发现安全隐患要及时报告做安全的守护者,而不是旁观者传播安全知识4将学到的安全知识分享给家人和朋友,通过自己的实际行动影响和带动周围的人,共同营造安全环境安全教育行动起来,知识只有转化为行动才有价值让我们从现在开始,从每一个细节做起,用实际行动践行安全理念,共同守护生命安全课堂互动安全知识小测试通过以下问题检验我们的学习成果,加深对安全知识的理解和记忆1遇到火灾时应该采取什么姿势逃生,A.直立快跑B.弯腰低姿C.匍匐前进D.原地等待2过马路时以下哪种做法是正确的,A.随时随地横穿B.走斑马线且遵守信号灯C.跟着别人闯红灯D.在车流中穿梭3发现有人溺水首先应该怎么做,A.立即跳水救人B.大声呼救并报警C.手拉手组成人链D.在岸边观看4接到陌生电话说你中奖了要求提供银行卡号你应该,,A.提供信息领奖B.立即挂断并报警C.先转少量钱试试D.告诉对方家人信息5在学校宿舍以下哪种行为是禁止的,A.使用台灯学习B.使用大功率电器C.睡前关闭电源D.保持宿舍整洁答案:1-B2-B3-B4-B5-B通过这些问题的思考,我们进一步巩固了安全知识在日常生活中遇到类似情况,一定要做出正确选择结束语珍爱生命安全同行,安全无小事生命重于泰山,每一个安全细节都可能关系到生命让我们时刻保持警惕,将安全意识内化于心、外化于行携手共建平安校园守护美好未来安全是我们共同的责任老师、学生、家长要同学们正处在人生最美好的年华,有着无限的可携手合作,共同营造安全和谐的校园环境让校能和璀璨的未来生命安全是实现一切梦想的园成为每个学生健康成长的乐园,让安全成为校前提让我们珍爱生命,敬畏生命,用安全守护园最美的底色美好的明天!•从我做起,从现在做起安全伴我行,平安每一天!•从小事做起,从细节做起•互相关心,互相提醒•学习安全知识,掌握自护技能•遵守安全规范,养成安全习惯感谢大家的聆听与参与!让我们共同努力,创建平安和谐的校园!。
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