高中生安全第一课课件

高中生安全第一课安全，生命的第一保障触目惊心的数据2024年全国校园安全事故统计显示，因安全意识不足导致的事故占比超过60%这个数字警示我们，安全意识的培养刻不容缓珍爱生命，安全第一——安全意识是预防事故的根本校园安全隐患全景扫描校园看似安全的环境中，实则隐藏着诸多安全隐患只有认识这些风险，才能有效预防事故发生教室隐患楼道风险门窗玻璃破损、电器线路老化、桌椅摆放不当等问题容易导致意外伤害课间楼道拥挤、学生奔跑打闹、地面湿滑等因素是摔伤事故的主要原因操场安全实验室危险体育器材使用不当、剧烈运动前未充分热身、运动过程中碰撞等情况需要警化学药品管理不善、实验操作不规范、防护措施不到位可能引发严重后果惕真实案例某高中因学生课间在楼道奔跑，不慎与转角处同学相撞，导致一名学生头部着地，造成轻度脑震荡这起本可避免的事故给双方家庭都带来了困扰和医疗负担安全无小事，细节决定成败每一个看似微不足道的细节，都可能关系到生命安全让我们从现在开始，养成良好的安全习惯第二章交通安全，守护每一步高中生交通事故触目惊心不容忽视的严峻形势交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一2023年的统计数据显示，青少年交通事故中，因过马路不遵守交通信号导致的事故占比高达45%许多高中生认为自己已经长大，对交通规则不够重视闯红灯、横穿马路、骑车带人、边走边玩手机等危险行为屡见不鲜这些看似省时间的行为，实则是在拿生命冒险骑车安全法规•不满12岁禁止上路骑自行车•严禁骑车时打伞、载人或双手离把•必须在非机动车道内行驶•通过路口时减速慢行，注意观察过马路的正确打开方式0102遵守信号灯走斑马线绿灯行，红灯停，黄灯等候即使没有车辆通过，也要严格遵守信号灯指过马路必须走人行横道或过街天桥、地下通道，绝不横穿马路或翻越护栏示，培养良好的交通习惯0304注意观察专心过马路过马路前要左右观察，确认安全后快速通过注意来往车辆，尤其要警惕过马路时不玩手机、不听音乐、不打闹嬉戏，保持注意力集中转弯车辆案例分享2023年某市一名高中生因急于赶时间闯红灯过马路，被正常行驶的车辆撞倒，造成腿部骨折，住院治疗两个月，不仅承受身体痛苦，还耽误了学业这个惨痛的教训告诉我们，任何理由都不能成为违反交通规则的借口乘车安全须知公交车安全要点•候车时站在站台安全区域，不追逐打闹•上下车要排队，不拥挤推搡•车内不大声喧哗、不打闹嬉戏•不将头、手伸出窗外•站立时要抓好扶手，防止急刹车摔倒•到站前提前准备，下车后不从车前车后横穿校车安全与紧急逃生•系好安全带，保持安静有序•熟悉安全门、安全锤的位置•紧急情况下听从指挥，有序撤离•掌握车窗逃生技巧遵守交通规则，安全回家每一次安全回家，都离不开对交通规则的严格遵守让交通安全成为我们的自觉行动第三章网络安全，守护数字人生网络安全隐患与青少年互联网给我们的学习和生活带来便利，但也潜藏着诸多安全风险作为数字时代的原住民，高中生更需要具备网络安全意识个人信息泄露网络诈骗陷阱网络沉迷危害随意填写个人信息、使用弱密码、在公共虚假中奖信息、冒充熟人借钱、网络兼职过度使用网络会影响学习成绩、损害身体WiFi下进行敏感操作等行为，都可能导致刷单、游戏装备交易诈骗等手段层出不穷健康、破坏人际关系网络游戏、短视频、个人信息被窃取身份证号、家庭住址、诈骗分子精心设计骗局，利用青少年社会社交媒体等容易让人上瘾，严重的会导致银行账号等信息一旦泄露，后果不堪设想经验不足实施诈骗网络成瘾症真实案例某市一名高中生在社交平台上结识网友，对方以投资理财为由诱骗其转账，该学生陆续转出压岁钱和生活费共计1万余元当发现被骗时，对方已失联这个案例警示我们，网络世界虚虚实实，必须提高警惕网络安全基本守则1保护个人隐私2警惕网络陷阱不在网络上随意透露真实姓名、学校、住址、电话等个人信息设不轻信陌生人的花言巧语，不贪图小便宜遇到要求转账、提供验置复杂密码并定期更换，不同平台使用不同密码证码等情况时，务必与家长或老师沟通确认3识别虚假信息4文明上网行为学会辨别网络谣言和不良信息，不传播未经证实的消息遇到可疑不发表攻击性言论，不参与网络暴力，不传播不良内容做负责任内容，通过官方渠道核实或向老师求助的网络公民，共同营造健康的网络环境防沉迷与健康上网合理规划上网时间制定明确的上网时间表，避免无节制地使用网络建议每天上网时间控制在2小时以内，学习日更应严格限制使用手机或电脑时，每隔45分钟休息10分钟，远眺放松眼睛，活动身体睡前一小时停止使用电子设备，保证充足睡眠网络成瘾的危害学业影响注意力下降，学习成绩滑坡健康损害视力下降，颈椎、腰椎问题心理问题焦虑、抑郁、社交障碍人际疏离沉迷虚拟世界，忽视现实关系保护隐私，安全上网网络世界精彩纷呈，但我们要做网络的主人，而不是被网络控制理性上网，健康生活第四章消防安全，生命的守护神火灾事故触目惊心2024年校园火灾警示火灾是威胁校园安全的重大隐患2024年全国发生多起校园火灾事故，造成了人员伤亡和财产损失这些事故大多因违规使用电器、实验操作不当、易燃物管理不善等原因引发某职业学校宿舍因学生违规使用热得快引发火灾，造成3名学生受伤，数十名学生财物损失某中学实验室因化学药品存放不当，发生爆燃事故这些惨痛教训警醒我们，消防安全容不得半点马虎火灾三要素火灾的发生需要三个条件同时存在助燃物火灾预防与逃生技巧火灾预防措施123安全用电远离火源规范存储不私拉乱接电线，不使用大功率违规电器，不在宿舍给电不玩火，不在宿舍、教室等场所使用明火实验室使用酒不在宿舍存放易燃易爆物品保持消防通道畅通，不堆放动车充电手机充电器用完及时拔掉，不让电器长时间处精灯等火源时严格遵守操作规程，用完及时熄灭杂物于待机状态火灾逃生要点正确逃生步骤

1.发现火情立即报警（拨打119），说明详细地址和火势情况

2.用湿毛巾折叠8层捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾

3.弯腰低姿前行，沿墙壁寻找安全出口

4.不乘坐电梯，选择楼梯快速疏散

5.到达安全区域后立即清点人数，报告情况使用方法提起灭火器，拔掉保险销，一手握住喷嘴对准火焰根部,一手压下压把，左右扫射常用灭火器类型记住口诀提、拔、握、压干粉灭火器适用于一般火灾，使用最广泛泡沫灭火器适用于油类火灾二氧化碳灭火器适用于电器火灾消防演练的重要性消防演练是提升应急能力的重要途径通过实际演练，我们可以熟悉逃生路线、掌握灭火技能、提高心理素质疏散演练灭火训练知识学习在规定时间内，按照预定路线有序撤离到安全区在专业人员指导下，亲手使用灭火器扑灭小型火通过讲座、视频等形式，系统学习消防安全知识，域，锻炼快速反应能力源，掌握灭火技能提升防火意识学生感受分享第一次参加消防演练时我很紧张,但按照老师教的方法,我顺利到达了安全区域这次经历让我明白,遇到危险时保持冷静、有序行动有多重要现在我对学校的消防设施位置都很熟悉,心里也更有底了——高二3班李明防患未然，生命至上消防安全无小事，每一次演练都是对生命的尊重让我们时刻保持警惕，守护平安校园第五章心理健康与安全青少年心理安全现状心理健康是青少年全面发展的重要基础当前,高中生面临着多重心理压力,如果不能及时疏导,可能引发严重后果学业压力人际关系困扰网络暴力伤害繁重的课业负担、激烈的竞争环境、家长的与同学的矛盾、友谊的破裂、恋爱的挫折、网络谣言、恶意评论、隐私泄露等网络暴力高期望值，让很多学生感到焦虑和压力长与父母的冲突等，都可能给青少年带来心理行为，对青少年的心理健康造成严重影响期处于高压状态，容易导致失眠、食欲不振、创伤高中生正处于自我意识发展的关键期，有些学生因网络欺凌而产生严重的心理问题，情绪低落等问题人际关系问题往往被放大甚至出现极端行为警示心理问题如果得不到及时关注和疏导,可能发展为抑郁症、焦虑症等心理疾病,严重的会导致自伤、自杀等极端行为根据统计,我国青少年抑郁检出率逐年上升,心理健康问题已成为不容忽视的安全隐患心理健康维护方法学会情绪管理积极沟通求助利用专业资源认识自己的情绪,接纳负面情绪的存在通过深呼吸、运动、听音乐等方遇到困难时主动与家长、老师、朋友交流,寻求帮助和支持不要把问题学校心理咨询室配备专业心理老师,可以提供一对一咨询服务咨询内容式调节情绪写日记、画画等也是很好的情绪宣泄途径憋在心里,倾诉本身就是一种有效的减压方式严格保密,同学们可以放心倾诉学校心理咨询资源介绍心理咨询室每周一至周五下午4:30-5:30开放心理热线0571-1235524小时网络咨询学校官网心理健康专栏团体辅导每月开展主题心理活动同伴支持的力量朋友之间的相互理解、陪伴和鼓励,对心理健康有重要作用学会倾听,给予朋友情感支持发现同学有异常表现时,及时告知老师,帮助其获得专业帮助预防校园欺凌，营造和谐环境识别校园欺凌行为校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括言语侮辱、社交孤立、网络欺凌等形式以下都属于欺凌行为:•故意推搡、殴打他人•辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号•强迫他人做不愿意的事•恶意传播他人隐私或谣言•孤立、排斥某个同学•索要财物、损坏他人物品心理健康，安全成长健康的心理是幸福生活的基石让我们相互关爱,共同营造温暖、包容、积极向上的校园氛围第六章紧急情况应对与自救技能突发事件的冷静应对突发事件往往猝不及防,但如果我们掌握了正确的应对方法,就能最大限度地减少伤害关键是保持冷静,按照预案行动123地震应急火灾逃生暴力事件室内就近躲在桌下、床下或墙角,保护头部不要慌乱外逃,远离窗户和立即报警,用湿毛巾捂口鼻,低姿快速撤离不乘电梯,沿安全通道逃生如保持镇定,听从指挥能跑则跑,跑向安全区域无法逃离时找掩体躲藏,关重物震后迅速撤离到空旷地带被困,到窗口呼救,等待救援闭手机声音情况允许时拨打110报警室外远离建筑物、电线杆、广告牌等,蹲下或趴下,保护头部逃生路线规划与安全集合点每位同学都应该熟悉所在建筑的逃生路线,知道最近的安全出口在哪里学校已在各楼层张贴应急疏散示意图,请认真查看并记住•熟记教学楼、宿舍楼的多个安全出口位置•了解消防器材存放位置和使用方法•记住学校指定的安全集合点通常是操场•定期参加疏散演练,熟悉逃生流程基本自救技能心肺复苏（CPR）基础知识心肺复苏是挽救心脏骤停患者的关键技术虽然我们不是专业医护人员,但掌握基本的CPR知识,关键时刻能救人一命打开气道判断意识使患者仰卧,一手压额头,一手抬下颌,使头后仰打开气道轻拍患者肩膀,大声呼唤确认无反应后立即呼救,请人拨打120人工呼吸胸外按压每按压30次,进行2次人工呼吸持续进行,直到急救人员到达双手重叠,掌根置于胸骨下半部,垂直向下按压5-6cm,频率100-120次/分钟简易包扎与止血方法常见止血方法直接压迫用干净纱布或布料直接压迫伤口,适用于大多数出血加压包扎用绷带紧紧包扎伤口,保持压力止血抬高患肢将受伤部位抬高于心脏水平,减少出血指压止血压迫伤口近心端动脉,用于严重出血紧急情况简易包扎步骤

1.清洁伤口,去除污物条件允许时

2.覆盖干净纱布或布料

3.用绷带或布条固定,松紧适度

4.及时送医处理小组互动安全知识情景模拟理论学习需要通过实践来巩固接下来,让我们通过情景模拟演练,检验所学知识,提升应急能力情景一教室突发火灾情景二目睹交通事故各小组模拟教室起火场景,演练报警、使用灭模拟在上学路上目睹交通事故,演练如何正确火器、组织疏散的完整流程重点体会如何保报警说清地点、伤情、保护现场、协助伤者持冷静、有序撤离的步骤演练后分享心得通过实际演练,我发现自己在紧张情况下容易忘记步骤这次练习让我更熟悉了流程,也意识到平时训练的重要性我学会了在紧急情况下如何快速判断优先级,什么时候先报警,什么时候先自救这些知识真的很实用小组配合很重要我们分工明确,有人报警,有人疏散,有人救助,效率高很多团队协作在应急中太关键了!通过情景模拟,同学们不仅巩固了安全知识,更培养了应急意识和团队协作能力希望大家把今天学到的知识牢记心中,关键时刻能够派上用场安全第一，生命无价安全是每个人的责任安全不是一个人的事,而是关系到每个家庭、整个社会的大事我们每个人都是安全链条上的重要一环,都有责任维护自己和他人的安全从我做起，守护安全安全意识要从日常做起,从小事做起遵守规则、谨慎行事、互相提醒,让安全成为我们的行为习惯和生活方式让安全成为习惯，让生命更加精彩只有在安全的环境中,我们才能专心学习、快乐成长、追逐梦想珍爱生命,注重安全,让青春在平安中绽放更加灿烂的光彩!同学们,安全教育永远在路上让我们共同努力,把今天学到的安全知识运用到日常生活中,做自己的安全守护者,也做他人的安全提醒者愿每一位同学都能平安、健康、快乐地度过美好的高中时光!。