小古文考试题型深度剖析与答案阐释

小古文考试题型深度剖析与答案阐释

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列加点词解释不正确的是（）A.遂至承恩坊，观其题名（遂于是）（2分）B.吾欲之南海，何如？（之到）（2分）C.其岸势犬牙差互，不可知其源（犬牙像狗的牙齿）（2分）D.今以钟磬置地，举地听之，尚沉滞有力（尚还）（2分）【答案】C【解析】犬牙在此处指像狗的牙齿一样尖锐的形状，而非字面意思

2.下列句子中，加点词用法与其他三项不同的是（）A.其闻道也固先乎吾（乎比）（2分）B.逝者如斯夫，不舍昼夜（斯这）（2分）C.何陋之有？（之宾语前置标志）（2分）D.君将哀而生之乎？（乎吗）（2分）【答案】B【解析】斯在此处为指示代词，指代流水，而其他三项均为语气词或介词

3.下列句子中，加点词“以”的意义与其他三项不同的是（）A.不以物喜，不以己悲（以因为）（2分）B.吾欲之南海，何如？（以凭借）（2分）C.可以一战，且君以成师（以凭借）（2分）D.不以规矩，不能成方圆（以按照）（2分）【答案】B【解析】B项中的“以”表示目的，而其他三项中的“以”表示原因、凭借或按照

4.下列句子中，加点词“而”的意义与其他三项不同的是（）A.敏而好学，不耻下问（而并且）（2分）B.填然作响，余乐甚，扣舷而歌之（而并且）（2分）C.逝者如斯，而未尝往也（而但是）（2分）D.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也（而并且）（2分）【答案】C【解析】C项中的“而”表示转折，而其他三项中的“而”表示并列

5.下列句子中，加点词“其”的意义与其他三项不同的是（）A.其真不知石之坚，而能使之温润者哉（其它）（2分）B.其翼若垂天之云（其它的）（2分）C.其将崩也，则众议举孺子（其那）（2分）D.其真不知马也（其他们）（2分）【答案】D【解析】D项中的“其”指代“他们”，而其他三项中的“其”指代“它”或“它的”

6.下列句子中，加点词“之”的意义与其他三项不同的是（）A.逝者如斯，不舍昼夜（之的）（2分）B.吾欲之南海，何如？（之到）（2分）C.何陋之有？（之宾语前置标志）（2分）D.敏而好学，不耻下问（之的）（2分）【答案】B【解析】B项中的“之”表示到达，而其他三项中的“之”表示的或宾语前置标志

7.下列句子中，加点词“于”的意义与其他三项不同的是（）A.水之积也不厚，则其负大舟也无力（于对于）（2分）B.于我如浮云（于对于）（2分）C.于人为可讥，而在己为可羞（于对于）（2分）D.于其身也，则耻师焉（于对于）（2分）【答案】A【解析】A项中的“于”表示比较，而其他三项中的“于”表示对于

8.下列句子中，加点词“为”的意义与其他三项不同的是（）A.不以物喜，不以己悲（为因为）（2分）B.何陋之有？（为是）（2分）C.可以一战，且君以成师（为成为）（2分）D.为国以礼，其言不让（为治理）（2分）【答案】B【解析】B项中的“为”表示是，而其他三项中的“为”表示因为、成为或治理

9.下列句子中，加点词“者”的意义与其他三项不同的是（）A.陈胜者，阳城人也（者……的人）（2分）B.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（者……的时候）（2分）C.古者有人于此，患其不成（者……的人）（2分）D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（者……的人）（2分）【答案】B【解析】B项中的“者”表示时间，而其他三项中的“者”表示人

10.下列句子中，加点词“以”的意义与其他三项不同的是（）A.不以物喜，不以己悲（以因为）（2分）B.吾欲之南海，何如？（以凭借）（2分）C.可以一战，且君以成师（以凭借）（2分）D.不以规矩，不能成方圆（以按照）（2分）【答案】A【解析】A项中的“以”表示因为，而其他三项中的“以”表示凭借或按照

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，加点词“而”的意义与其他三项不同的是（）A.敏而好学，不耻下问（而并且）（4分）B.填然作响，余乐甚，扣舷而歌之（而并且）（4分）C.逝者如斯，而未尝往也（而但是）（4分）D.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也（而并且）（4分）【答案】C【解析】C项中的“而”表示转折，而其他三项中的“而”表示并列

2.下列句子中，加点词“其”的意义与其他三项不同的是（）A.其真不知石之坚，而能使之温润者哉（其它）（4分）B.其翼若垂天之云（其它的）（4分）C.其将崩也，则众议举孺子（其那）（4分）D.其真不知马也（其他们）（4分）【答案】D【解析】D项中的“其”指代“他们”，而其他三项中的“其”指代“它”或“它的”

3.下列句子中，加点词“之”的意义与其他三项不同的是（）A.逝者如斯，不舍昼夜（之的）（4分）B.吾欲之南海，何如？（之到）（4分）C.何陋之有？（之宾语前置标志）（4分）D.敏而好学，不耻下问（之的）（4分）【答案】B【解析】B项中的“之”表示到达，而其他三项中的“之”表示的或宾语前置标志

4.下列句子中，加点词“于”的意义与其他三项不同的是（）A.水之积也不厚，则其负大舟也无力（于对于）（4分）B.于我如浮云（于对于）（4分）C.于其身也，则耻师焉（于对于）（4分）D.于其身也，则耻师焉（于对于）（4分）【答案】A【解析】A项中的“于”表示比较，而其他三项中的“于”表示对于

5.下列句子中，加点词“为”的意义与其他三项不同的是（）A.不以物喜，不以己悲（为因为）（4分）B.何陋之有？（为是）（4分）C.可以一战，且君以成师（为成为）（4分）D.为国以礼，其言不让（为治理）（4分）【答案】B【解析】B项中的“为”表示是，而其他三项中的“为”表示因为、成为或治理

三、填空题（每题4分，共20分）

1.________，________，________，________（4分）【答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【解析】此句出自范仲淹的《岳阳楼记》，表达了作者的政治抱负和人生理想

2.________，________，________（4分）【答案】逝者如斯夫，不舍昼夜【解析】此句出自《论语·子罕》，表达了时光流逝、永不停歇的哲理

3.________，________，________（4分）【答案】山重水复疑无路，柳暗花明又一村【解析】此句出自陆游的《游山西村》，表达了在困境中仍抱有希望的哲理

4.________，________，________（4分）【答案】采菊东篱下，悠然见南山【解析】此句出自陶渊明的《饮酒·其五》，表达了作者对自然生活的热爱和向往

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.小古文中“以”字的意义只有“因为”一种（）【答案】（×）【解析】“以”字的意义有多种，如凭借、按照、目的等

3.小古文中“之”字的意义只有“的”一种（）【答案】（×）【解析】“之”字的意义有多种，如的、到、宾语前置标志等

4.小古文中“而”字的意义只有“并且”一种（）【答案】（×）【解析】“而”字的意义有多种，如并且、但是、表修饰等

5.小古文中“其”字的意义只有“它”一种（）【答案】（×）【解析】“其”字的意义有多种，如它、它的、那、他们等

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述小古文中“以”字的几种常见意义【答案】“以”字在小古文中常见的意义有因为、凭借、按照、目的等

2.简述小古文中“之”字的几种常见意义【答案】“之”字在小古文中常见的意义有的、到、宾语前置标志等

3.简述小古文中“而”字的几种常见意义【答案】“而”字在小古文中常见的意义有并且、但是、表修饰等

4.简述小古文中“其”字的几种常见意义【答案】“其”字在小古文中常见的意义有它、它的、那、他们等

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语·子罕》中“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话的哲理意义【答案】这句话表达了时光流逝、永不停歇的哲理，告诫人们要珍惜时间，努力进取

2.分析《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的政治抱负和人生理想【答案】这句话表达了作者忧国忧民的政治抱负和人生理想，希望为国家和社会的安宁贡献自己的力量

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.翻译并分析《论语·述而》中“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的含义【答案】翻译几个人同行，其中必定有可以做我老师的人选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就改正自己分析这句话表达了孔子虚心好学的态度，认为在学习过程中要善于发现他人的优点并学习，同时也要看到他人的缺点并加以改正，不断提升自己

2.翻译并分析《论语·学而》中“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的含义【答案】翻译学习并且时常温习它，不也是令人愉悦的吗？有朋友从远方来，不也是令人快乐的吗？别人不了解我，我却不恼怒，不也是君子吗？分析这句话表达了孔子对学习的态度和人生理想，认为学习要时常温习，要乐于结交朋友，要能够忍受误解而不恼怒，这些都是君子的品质。