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文本内容:
小学生防疫应知应会测试题及答案
一、单选题(每题1分,共10分)
1.预防新冠病毒感染,以下哪种行为是正确的?()A.不戴口罩,近距离交谈B.经常用脏手触摸眼睛、鼻子和嘴巴C.咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡D.去人多的地方不洗手【答案】C【解析】咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡可以减少飞沫传播,是正确的预防行为
2.洗手时,以下哪个步骤是错误的?()A.用流动水冲洗双手B.涂抹肥皂或洗手液C.搓手至少20秒D.用毛巾直接擦干,不用洗手液【答案】D【解析】洗手后应用干净的毛巾或纸巾擦干双手,使用洗手液可以更好地清洁双手
3.新冠病毒主要通过什么途径传播?()A.空气传播B.食物传播C.水传播D.血液传播【答案】A【解析】新冠病毒主要通过空气中的飞沫传播
4.以下哪种物品不需要经常消毒?()A.门把手B.手机C.书本D.餐具【答案】C【解析】书本相对不易传播病毒,不需要经常消毒
5.在公共场所,应该保持多远的距离来预防新冠病毒感染?()A.10厘米B.50厘米C.1米D.2米【答案】C【解析】在公共场所,保持1米的距离可以有效地预防新冠病毒感染
6.以下哪种情况下不需要佩戴口罩?()A.乘坐公共交通工具B.在室内公共场所C.室外空旷地方D.与家人聚餐【答案】C【解析】在室外空旷地方,新冠病毒传播风险较低,不需要佩戴口罩
7.如果出现发烧、咳嗽等症状,应该怎么做?()A.自行用药,不去医院B.告诉家长,并居家观察C.去学校上课,不要告诉老师D.与同学分享,一起治疗【答案】B【解析】如果出现发烧、咳嗽等症状,应该告诉家长,并居家观察,必要时去医院就诊
8.以下哪种行为可以预防新冠病毒感染?()A.去人多的地方聚会B.不戴口罩,出入公共场所C.勤洗手,保持通风D.与他人共用餐具【答案】C【解析】勤洗手,保持通风可以有效地预防新冠病毒感染
9.新冠病毒疫苗是谁研发的?()A.中国科学家B.美国科学家C.欧洲科学家D.日本科学家【答案】A【解析】新冠病毒疫苗主要由中国科学家研发
10.以下哪种情况下不需要进行消毒?()A.触摸公共物品后B.咳嗽或打喷嚏后C.外出回家后D.接触生肉后【答案】D【解析】接触生肉后需要清洗双手,但不需要进行消毒
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些行为可以预防新冠病毒感染?()A.戴口罩B.勤洗手C.保持室内通风D.去人多的地方聚会E.咳嗽时用纸巾遮挡【答案】A、B、C、E【解析】戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽时用纸巾遮挡都可以预防新冠病毒感染
2.以下哪些物品需要经常消毒?()A.门把手B.手机C.餐具D.书本E.玩具【答案】A、B、C、E【解析】门把手、手机、餐具、玩具需要经常消毒,书本相对不易传播病毒,不需要经常消毒
三、填空题(每题2分,共8分)
1.预防新冠病毒感染,应该勤洗手,保持______,咳嗽或打喷嚏时用______遮挡【答案】通风;纸巾(4分)
2.新冠病毒主要通过______传播,症状包括______、______和______【答案】空气;发烧;咳嗽;乏力(4分)
四、判断题(每题2分,共10分)
1.新冠病毒可以通过空气传播()【答案】(√)【解析】新冠病毒主要通过空气中的飞沫传播
2.在室外空旷地方,不需要佩戴口罩()【答案】(√)【解析】在室外空旷地方,新冠病毒传播风险较低,不需要佩戴口罩
3.新冠病毒疫苗是免费的()【答案】(×)【解析】新冠病毒疫苗是否免费,取决于当地的政策
4.如果出现发烧、咳嗽等症状,应该立即去医院就诊()【答案】(×)【解析】如果出现发烧、咳嗽等症状,应该告诉家长,并居家观察,必要时去医院就诊
5.新冠病毒感染后,会有后遗症()【答案】(×)【解析】新冠病毒感染后,大多数患者康复后不会有后遗症
五、简答题(每题4分,共12分)
1.简述预防新冠病毒感染的方法【答案】预防新冠病毒感染的方法包括戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡、保持社交距离等【解析】预防新冠病毒感染的方法包括戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡、保持社交距离等
2.简述新冠病毒的传播途径【答案】新冠病毒主要通过空气中的飞沫传播,也可以通过接触传播【解析】新冠病毒主要通过空气中的飞沫传播,也可以通过接触传播
3.简述出现新冠病毒感染症状后的处理方法【答案】出现新冠病毒感染症状后,应该告诉家长,并居家观察,必要时去医院就诊【解析】出现新冠病毒感染症状后,应该告诉家长,并居家观察,必要时去医院就诊
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析新冠病毒感染对小学生日常生活的影响【答案】新冠病毒感染对小学生日常生活的影响包括上学方式改变、社交活动减少、学习方式改变等【解析】新冠病毒感染对小学生日常生活的影响包括上学方式改变、社交活动减少、学习方式改变等
2.分析如何在学校预防新冠病毒感染【答案】在学校预防新冠病毒感染的方法包括佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、保持社交距离、定期消毒等【解析】在学校预防新冠病毒感染的方法包括佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、保持社交距离、定期消毒等
七、综合应用题(每题25分,共25分)
1.设计一份小学生防疫宣传海报,内容包括预防新冠病毒感染的方法【答案】海报内容可以包括佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡、保持社交距离等【解析】海报内容可以包括佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡、保持社交距离等---标准答案及解析
一、单选题
1.C
2.D
3.A
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
9.A
10.D
二、多选题
1.A、B、C、E
2.A、B、C、E
三、填空题
1.通风;纸巾
2.空气;发烧;咳嗽;乏力
四、判断题
1.(√)
2.(√)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
五、简答题
1.预防新冠病毒感染的方法包括戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡、保持社交距离等
2.新冠病毒主要通过空气中的飞沫传播,也可以通过接触传播
3.出现新冠病毒感染症状后,应该告诉家长,并居家观察,必要时去医院就诊
六、分析题
1.新冠病毒感染对小学生日常生活的影响包括上学方式改变、社交活动减少、学习方式改变等
2.在学校预防新冠病毒感染的方法包括佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、保持社交距离、定期消毒等
七、综合应用题
1.设计一份小学生防疫宣传海报,内容包括预防新冠病毒感染的方法海报内容可以包括佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡、保持社交距离等。
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