还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园小班安全课件安安全全上下楼梯第一章楼梯安全的重要性楼梯幼儿园最危险的地方之一为什么楼梯容易发生危险常见的危险情况在幼儿园里,楼梯是小朋友们经常使用的•在楼梯上奔跑追逐地方统计数据显示楼梯事故占幼儿园,推挤拥挤导致摔倒•意外伤害的很高比例这是因为小朋友不扶栏杆失去平衡•们充满好奇心喜欢探索和玩耍但还缺乏,,注意力不集中踩空•足够的自我保护意识和身体协调能力⚠️危险就在身边为什么要学会安全上下楼梯保护自己关爱他人养成好习惯学会正确的上下楼梯方法可以有效预防跌遵守楼梯安全规则不仅保护自己也能避免从小培养良好的安全习惯会让我们终身受,,,,倒、碰撞等意外伤害让我们健康快乐地成推挤碰撞保护身边的小伙伴和老师益成为懂得保护自己的安全小卫士,,,长安全意识的培养需要从日常生活的点滴做起当我们每天都能做到安全上下楼梯时这个好习惯就会伴随我们成长让家长和老师都更加放心,,第二章认识正确的上下楼梯方法知道了楼梯的危险性现在让我们一起学习正确的方法只要掌握了这些技巧我们就,,能安全又快乐地使用楼梯啦!上下楼梯的正确姿势小朋友们正确的上下楼梯姿势就像学习走路一样重要让我们一起来学习三个关键要,点这些都是保护我们安全的小秘诀,!0102靠右侧行走小手扶栏杆就像汽车在马路上要靠右行驶一样我们上栏杆就像我们的好朋友时刻帮助我们保持,,下楼梯也要靠右边走这样大家就不会相平衡把小手轻轻放在栏杆上如果不小心,互碰撞楼梯也会变得更加通畅有序踩空或者滑倒栏杆就能帮我们稳住身体,,03一步一步走不要着急慢慢来每一步都要踩稳了再抬另一只脚脚踏实地眼睛看着台阶这样就不会,!,,踩空或摔跤了这张照片展示了正确的楼梯使用方法小朋友们排成整齐的队伍每个人都用小手扶着栏:,杆一步一步认真地走着他们靠右侧行走保持适当的距离脸上洋溢着开心的笑容这,,,就是我们要学习的榜样!错误示范不安全的上下楼梯行为有些小朋友可能觉得在楼梯上玩耍很有趣但这些行为其实非常危险让我们一起来认识这些错误的做法记住千万不要模仿,,!❌追逐打闹推搡挤压❌不扶栏杆跳跃跨步❌逆向行走拥挤碰撞,,,在楼梯上追逐打闹就像在悬崖边奔跑一样有的小朋友觉得不扶栏杆、一次跳两个台如果不靠右侧走而是走在左边或中间就会,,危险推挤不仅会让自己摔倒还可能让其阶很酷但这样很容易失去平衡楼梯不是和对面来的人相撞人多的时候如果不遵,,他小朋友一起受伤造成严重的连锁事故游乐场跳跃和大步跨越都可能让我们摔得守规则就会造成拥挤增加危险,,,,很疼安全与危险的对比第三章通过儿歌记住安全要点小朋友们有一个特别好玩的方法可以帮助我们记住安全规则那就是唱儿歌朗朗上,——!口的儿歌不仅好听还能让我们牢牢记住上下楼梯的安全要点让我们一起来学习这首,《上下楼梯歌》吧!儿歌《上下楼梯歌》上下楼梯歌上下楼梯不推挤一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走一阶一阶走上,,去下来还是靠右边一个一个有顺序保证安全是第一一定一定,,要牢记!这首儿歌简单易记把所有的安全要点都包含在里面了每一句都在提醒我们不推挤、,:扶栏杆、慢慢走、靠右边、守顺序、记安全让我们一起大声唱出来吧!儿歌教学互动教师示范幼儿跟唱游戏巩固老师先唱一遍儿歌并配合手势和动作让小朋小朋友们跟着老师一起唱一边唱一边做动作通过谁能正确做动作的小游戏让小朋友们,,,,,友们看清楚每一个动作的要领用身体记住安全姿势在快乐中掌握安全技能配合动作学习儿歌不仅能增强记忆还能让小朋友们在游戏中理解和掌握正确的上下楼梯方法当儿歌和动作结合在一起时安全知识就会深深印在我们,,,的脑海里!小贴士家长们可以在家里和孩子一起复习这首儿歌让安全意识渗透到日常生活的每一个角落,第四章观察与判断安全与——不安全行为学习了正确的方法和儿歌之后现在让我们来做小小观察员通过观察图片中小朋友们的,!行为我们来判断哪些是安全的哪些是危险的这个环节能帮助我们更好地理解安全规,,则培养分辨能力,观察图片判断行为对错,接下来我们会看到一些图片上面有不同的小朋友在上下楼梯让我们仔细观察动动小脑筋想一想他们做得对不对为什么呢,,,,,这样做对吗这样做对吗这样做对吗小明扶着栏杆慢慢地一步一步往上走眼睛看着小红和小刚在楼梯上奔跑追逐玩着抓人游戏一群小朋友排着队每个人都扶着栏杆靠右侧有,,,,,台阶秩序地下楼小朋友们你们能分辨出哪些行为是正确的哪些是错误的吗让我们一起讨论并说出自己的理由,,,!讨论与总结✓安全行为的好处✗不安全行为的危险保护自己不受伤害可能摔倒造成头部或四肢受伤••维护楼梯的秩序和畅通推挤他人导致连锁事故••给其他小朋友树立好榜样影响其他人正常通行••让老师和家长放心给自己和他人带来恐惧••培养良好的生活习惯养成不良的安全习惯••成为受欢迎的安全小卫士让爱我们的人担心难过••通过对比和讨论我们清楚地看到遵守安全规则能带来这么多好处而违反规则则会带来许多危险和麻烦所以让我们从现在开始做一个遵守规则、注,:,,,重安全的好孩子!第五章游戏体验智慧乐园闯关——理论学习之后最重要的就是实践啦现在我们要通过一个有趣的游戏智慧乐园闯关来实际体验正确的上下楼梯方法只有通过正确的方式上下,!,——,楼梯才能顺利进入充满欢乐的智慧乐园,!游戏规则介绍游戏目标分组方式闯关要求通过正确、安全地上下楼梯成功进入智慧全班分成个小组每组名小朋友大家必须做到靠右行走、扶好栏杆、一步一,3-4,4-5,:乐园获得安全小卫士徽章轮流进行互相观察学习步、保持距离、不推不挤,!,游戏过程中老师会在旁边观察和指导如果发现小朋友做得不够好的地方会温柔地提醒和帮助改正让我们用游戏的方式把安全知识真正变成我们的,,,好习惯!游戏实践现在,游戏正式开始!小朋友们在老师的引导下,认真地实践着刚才学到的安全知识准备阶段1小朋友们在老师的带领下,回顾儿歌和安全要点,做好心理准备2实践阶段分组排队,体验正确的上下楼梯方法老师在旁边观察,及时纠正不安全的动作互助阶段3鼓励小朋友们互相帮助、互相提醒,前面的小朋友可以提醒后面的保持距离,培养团队协作意识4奖励阶段顺利完成的小朋友进入智慧乐园,获得老师的表扬和安全小卫士贴纸在游戏中,小朋友们不仅学会了如何安全地使用楼梯,还学会了关心他人、团队合作当看到身边的小伙伴有不安全的动作时,他们会主动提醒;当有小朋友做得特别好时,大家会为他鼓掌加油这种互帮互助的精神,正是我们要培养的!第六章教师与家长的协作保障保护孩子们的安全不仅需要孩子们自己学习和遵守规则更需要老师和家长的共同努,,力只有家校携手才能为孩子们创造一个真正安全的成长环境让我们一起来看看老师,和家长应该怎样配合共同守护孩子们的安全,教师职责老师们是孩子们在幼儿园的守护者肩负着重要的安全管理责任以下是教师在楼梯安全,管理中的关键职责:加强人员监管1在上下学和课间活动的高峰时段增加楼梯处的监管人员至少安排名教,2师分别在楼梯上下口值守确保及时发现和制止不安全行为,完善安全设施2检查并维护楼梯扶手确保高度适合幼儿使用在楼梯两侧墙面设置警示标,;识和安全提示语在地面贴上防滑条和脚印标识引导幼儿正确行走;,关注特殊幼儿3对于年龄较小、动作不够协调或有特殊需要的幼儿教师要给予额外的关,注和帮助必要时可以牵着手一起上下楼梯确保每个孩子都能安全通过,,家园共育家庭是孩子的第一课堂家长是孩子的第一任老师楼梯安全教育需要家长和幼儿园的密切配合形成教育合力,,定期家长会家庭延伸教育及时沟通反馈幼儿园每学期至少召开两次专题家长会向家长鼓励家长在家中、小区或公共场所遇到楼梯时建立家长与教师的沟通渠道通过微信群、家园,,,传达楼梯安全知识和最新的安全管理措施让家也要教育孩子安全上下楼梯日常生活中的点滴联系册等方式家长和老师互相反馈孩子在家和,,长了解幼儿园的安全工作增强家校信任教育能让安全意识更加深入人心在园的表现共同促进安全习惯的养成,,,给家长的建议家长可以和孩子一起观看楼梯安全教育视频在日常出行中以身作则用自己的行为为孩子树立榜样当发现孩子有进步时及时给予鼓励和表,,,扬强化正确行为,第七章紧急情况下的安全疏散除了日常的楼梯安全我们还需要学习在紧急情况下如何安全疏散当遇到火灾、地震等突发事件时楼梯是重要的逃生通道掌握正确的疏散知识关键,,,时刻能救我们的命!楼梯安全疏散知识紧急情况下的疏散和平时上下楼梯有所不同需要特别注意以下几点,:1听从老师指挥当听到警报声或老师的紧急通知时立即停止手中的活动保持冷静听从老师的统,,,一指挥和安排老师会带领大家有序撤离不要慌张更不要乱跑,,2保持秩序不推挤虽然情况紧急但更要保持秩序排好队靠右侧快步行走但不要奔跑如果有人,,,摔倒后面的人要立即停下帮助他站起来避免踩踏事故,,,3快速有序撤离用湿毛巾或衣袖捂住口鼻火灾时弯腰低姿前进沿着疏散路线迅速撤离到安全,,地带到达安全区域后按照老师的要求排队集合清点人数,,疏散演练为什么要进行疏散演练定期组织幼儿参与疏散演练是让孩子们熟悉疏散路线和步骤的最好方法通过反复练习,,当真正遇到紧急情况时孩子们就能做到不慌张、不害怕按照演练时的步骤快速安全地撤,,离演练的频率和内容每学期至少进行次疏散演练•2-3包括火灾疏散、地震疏散等不同场景•演练前进行安全教育和知识普及•演练后进行总结和改进•疏散演练不是游戏而是一项严肃的安全教育活动通过演练孩子们能够,,:熟悉幼儿园的安全出口和疏散路线
1.掌握基本的自救和互救技能
2.培养在紧急情况下的冷静和应变能力
3.增强安全意识和自我保护能力
4.第八章总结与激励经过前面七章的学习小朋友们已经掌握了很多关于楼梯安全的知识和技能现在让我们一起来回顾和总结并为今后的安全行为定下目标,,,!安全上下楼梯人人有责,每一个人都是安全小卫士关爱他人保护自己不推挤,帮助小伙伴遵守规则,养成良好习惯及时报告发现危险告诉老师做好榜样互相监督以身作则影响他人提醒违规行为安全不是一个人的事情,而是需要我们大家共同努力当你遵守规则时,你就在保护自己;当你提醒别人时,你就在保护他人让我们一起携手,把幼儿园变成一个更加安全、温馨的大家庭!这张温暖的照片定格了美好的瞬间小朋友们排着整齐的队伍每个:,人都用小手扶着栏杆靠右侧有序地上下楼梯他们的脸上洋溢着,灿烂的笑容眼神中充满了自信和快乐,这就是我们期望看到的画面安全与快乐并存当我们做到安全第一时我们的笑容会——!,更加灿烂我们的童年会更加美好让我们把这个画面永远记在心中成为每天上下楼梯,,时的行动指南!课堂小测验学习了这么多知识让我们通过几个小问题来检验一下自己掌握得怎么样吧举起小手大声回答出你的答案,!,!问题一问题二问题三你知道上下楼梯要靠哪边走吗为什么上下楼梯要扶栏杆呢遇到有人在楼梯上推挤你应该怎么办,答案靠右边走就像汽车在马路上行驶一答案栏杆能帮助我们保持平衡如果不小答案保护好自己不要推回去并且立即告:!:!:,,样我们上下楼梯也要靠右侧这样才不会心踩空或滑倒栏杆就能让我们稳住身体诉老师老师会帮助制止不安全的行为保,,,,!,和对面来的人相撞不会摔倒受伤护大家的安全小朋友们这些问题你都能回答出来吗如果都答对了说明你已经是一名合格的安全小卫士啦如果还有不清楚的地方要及时问老师哦,,!,安全第一快乐成长,!我们学到了什么⭐我们的目标我们的承诺楼梯安全的重要性、正确的上下楼梯方法、安全希望每个小朋友都能做到:时刻记住安全规则,每次让我们一起承诺:做安全小卫士,守护美好幼儿园生儿歌、紧急疏散知识,以及如何成为安全小卫士上下楼梯都能正确执行,还要提醒和帮助身边的小活,让爱我们的老师和家长放心!伙伴亲爱的小朋友们从今天开始让我们把学到的安全知识应用到每一天的生活中上下楼梯时想一想我们学过的儿歌看到不安全的行,,,;为勇敢地提醒小伙伴遇到困难时及时寻求老师的帮助,;,安全是幸福的基础,习惯是成长的阶梯让我们手拉手,心连心,共同守护每一个安全、快乐的明天!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0