中学生安全在我心中课件

中学生安全在我心中第一章安全意识的重要性生命无价安全第一,万

12.6%85%

3.2意外伤害占比可预防事故年度伤害事件年全国中学生意外伤害在各类事故中的比通过提高安全意识可以避免的事故比例全国中学生每年发生的各类安全事故数量2024例数据显示绝大多数校园安全事故都源于安全意识的缺失安全意识不仅是知识的积累更是保护生命的第一道防线每一个数字背后都是一个家庭的悲,,痛每一次事故都是一次深刻的警醒,案例分享某中学学生因疏忽导致校园意外:事故经过2023年11月,某中学初二学生小明在课间休息时,在刚拖过的走廊上奔跑追逐由于地面湿滑,他不慎摔倒,导致右臂骨折,住院治疗两周,错过了期中考试深刻教训•忽视安全警示标志•课间活动缺乏安全意识•未遵守校园行为规范•造成身体伤害和学业影响安全教育的目标培养自我保护能力促进安全行为习惯养成增强应急处置能力学会识别危险源掌握基本的自我保护技能将安全规范内化为日常行为习惯从被动遵守掌握各类突发事件的应对方法能够在紧急情,,,,在遇到危险时能够迅速做出正确判断和反到主动践行让安全成为生活方式的一部分况下保持冷静采取科学有效的处置措施,,应危险识别能力遵守安全规则应急知识储备•••应急反应技能养成良好习惯冷静处理能力•••自救互救知识主动防范风险团队协作精神•••安全从心开始,安全教育不仅是知识的传授更是态度的培养当安全意识真正扎根于心我们的每一个,,行动都将更加谨慎每一个决定都将更加明智,第二章校园安全校园是我们学习成长的地方也是我们每天活动时间最长的场所了解校园安全知识识,,别潜在风险是保障校园生活安全的基础,校园安全隐患大排查教室安全操场安全实验室安全门窗玻璃破损风险体育器材维护不足化学药品管理不当•••电器设备老化隐患地面不平或湿滑实验操作不规范•••桌椅摆放不当围栏护栏损坏防护设备缺失•••通道堵塞问题运动中的碰撞风险应急设施不完善•••近年校园安全事故典型案例楼梯踩踏事故实验室化学品泄漏体育课运动损伤某中学课间时段学生在楼梯间拥挤推搡导致实验课上学生未按规范操作导致化学试剂泼体育活动前未充分热身学生在跑步时突然摔,,,,,多人摔倒受伤原因秩序管理不善学生安全洒造成皮肤灼伤原因操作不当防护措施不倒造成韧带拉伤原因准备活动不足自我保:,,:,,:,意识薄弱到位护意识缺乏校园安全管理两大核心安全教育培训安全隐患排查与整改定期组织安全知识讲座和技能培训提高全体师生的安全意识和应对建立完善的隐患排查机制及时发现和消除各类安全风险从源头上预,,,能力防事故发生主要内容包括:排查整改流程:消防安全知识与逃生演练每日巡查值班教师检查重点区域

1.

1.:防震减灾应急疏散训练每周自查各部门开展安全自查

2.

2.:交通安全规则教育每月联查安全小组全面检查

3.

3.:食品卫生安全常识建立台账详细记录隐患信息

4.

4.:网络安全与防范教育限期整改明确责任人和完成时限

5.

5.:心理健康与危机干预验收销号整改完成后验收确认

6.

6.:通过多样化的教育形式让安全知识深入人心让安全技能成为本能反隐患排查不留死角整改措施落实到位确保校园环境安全可靠,,,,应学生自我保护小技巧不攀爬危险设施1远离围墙、栏杆、窗台等高处不在楼梯扶手上滑行不翻越护栏这些看似刺激的行为实则隐藏着巨大的安全风险,,,遵守实验室安全规范2实验前认真听讲严格按照操作步骤进行佩戴必要的防护装备使用化学药品时要特别小心实验结束后要妥善处理废弃物,,,发现隐患及时报告3遇到破损的设施、松动的护栏、漏电的插座等安全隐患要立即向老师或学校报告不要抱有侥幸心理或认为与己无关,,课间活动注意安全4不在走廊、楼梯追逐打闹上下楼梯靠右慢行不拥挤推搡在操场运动时要注意周围环境避免碰撞,,,保管好个人物品5贵重物品不带到学校书包、钱包等随身携带离开教室要关好门窗养成良好的安全习惯,,,安全无小事防范于未然每一个小细节的注意都可能避免一次大事故的发生,,校园安全警示标志这些警示标志是校园安全的守护者它们用简洁的图案和文字提醒我们注意潜在的危险认识并遵守这些标志是每位同学的责任当你看到这些标志,,时请放慢脚步提高警惕按照指示行动,,,第三章交通安全道路千万条安全第一条交通安全关系到每一位同学的生命安全是我们上学放学路上,,必须高度重视的问题通学路上的安全隐患交通事故高风险路段交通事故主要原因分析学校门口上下学时段车流、人流密集容易发生拥堵和碰撞事故,无信号灯路口缺乏交通信号管理车辆和行人通行秩序混乱事故风险高,,狭窄街道闯红灯不走斑骑车违注意力乘坐不其他原道路狭窄车辆与行人距离近视线受阻容易发生刮擦,,,马线规分散安全车因辆施工路段数据显示绝大多数交通事故都是由于违反交通规则和安全意识薄弱造成,的只要我们严格遵守交通规则保持警惕就能大大降低事故风险,,道路施工导致通行条件变化标志不清增加安全隐患,,交通安全守则红灯停,绿灯行骑车靠右,佩戴安全头盔不乘无牌无证车辆严格遵守交通信号灯指示红灯时绝不抢行骑自行车或电动车时要在非机动车道靠右行拒绝乘坐黑车、超载车、改装车等不安全车,,,黄灯时不要加速通过驶必须佩戴安全头盔辆选择正规交通工具,,提前观察信号灯变化保持车况良好检查车辆营运资质•••过路口时左右观察不双手离把或单手骑车上车后系好安全带•••不在路口逗留嬉戏不载人或并排骑行不坐副驾驶位置•••步行安全要点走人行道没有人行道时靠路边行走不在道路上玩耍、追逐或使用手机•,•过马路走斑马线、人行天桥或地下通道注意观察路面情况和来往车辆••不在车辆临近时突然横穿马路恶劣天气更要提高警惕减缓速度••,一盔一带安全常识12安全头盔的重要性安全带的正确使用方法头部是人体最脆弱也最重要的部位研究表明,正确佩戴安全头盔可以在事故中降低70%安全带是发生交通事故时保护生命的最后一道防线正确使用安全带可以在碰撞中减少的头部受伤风险减少的死亡率以上的伤亡风险,40%50%如何选择和佩戴头盔:安全带使用要点:选择符合国家安全标准的头盔上车第一件事就是系安全带••头盔大小要适合头围不能晃动肩带从肩部通过不能压在颈部•,•,系紧下颚带保持两指宽松度腰带紧贴髋骨不能系在腹部•,•,•头盔使用超过5年或受过撞击应更换•不要将安全带扭曲或压在身下后排乘客也必须系安全带•一盔一带安全常在这简单的防护措施在关键时刻能够挽救生命,,案例:因未佩戴头盔导致的严重交通事故事故回顾2023年5月,初三学生小李骑电动车上学途中,因未佩戴安全头盔,在路口与转弯的小汽车发生碰撞小李被撞倒后头部直接着地,造成颅脑损伤,昏迷三天后虽然脱离生命危险,但留下了永久性的后遗症,不得不休学治疗专业分析交警部门事后分析指出,如果小李当时佩戴了安全头盔,头部受到的冲击力将大大减轻,很可能只是轻微脑震荡,不会造成如此严重的后果85%3秒100%第四章生活安全与防范安全不仅在校园和路途中更渗透在日常生活的方方面面掌握生活安全知识提高防范,,意识是保护自己和家人的必备技能,防火、防电、防盗、防灾安全用电注意事项家庭火灾预防与逃生技巧•不用湿手触摸电器和插座预防措施:•不超负荷使用插线板•不玩火,不在家中存放易燃物手机充电时不能边充边玩•定期检查燃气管道和灶具•发现电线破损及时报告•不在床上使用明火或吸烟•雷雨天气不使用电器•逃生要点:离家时关闭不必要的电源•发现火情立即呼救并报警•用湿毛巾捂住口鼻低姿前进•,不乘坐电梯走安全通道•,无法逃生时关门堵缝等待救援•防盗意识与自我保护自然灾害防范•独自在家时锁好门窗地震:迅速躲在坚固家具下,保护头部;震后从安全通道撤离•不给陌生人开门台风:关紧门窗,远离玻璃;储备必要物资,不外出家中钥匙妥善保管•暴雨远离低洼地带和河道避免涉水行走:;不向外人透露家庭信息•雷电不在空旷地或树下避雨关闭电器拔掉电源:;发现可疑人员及时报警•外出时检查门窗是否关好•网络安全与防骗网络诈骗常见手法保护个人信息,安全上网个人信息保护原则:冒充熟人诈骗不在公共场合透露家庭住址、电话等信息•骗子冒充同学、老师或亲友通过社交软件要求转账或提供个人信息,不随意填写个人资料和问卷调查•虚假中奖信息•不将身份证、学生证照片发给陌生人设置复杂密码并定期更换•声称中奖需要先支付税费或保证金诱导受害者转账汇款,不同平台使用不同密码•钓鱼网站链接安全上网习惯:伪装成正规网站,窃取用户账号密码和银行卡信息•不点击来源不明的链接不下载不明软件和文件•游戏装备交易诈骗不轻信网络中奖和优惠信息•不与网友单独见面以低价出售游戏装备或代练为名收款后拉黑失联•,遇到威胁恐吓及时告诉家长•网络兼职陷阱合理控制上网时间避免沉迷•,以高薪兼职为诱饵要求先交押金或培训费随后消失,,网络世界虽然精彩但也充满陷阱保持警惕理性思考不贪小便宜就能远离大多数网络诈骗,,,,寒暑假安全注意事项出行安全1不去未开发的景区或危险区域游玩,如深山、悬崖、野外水域等外出时告知家长行踪,结伴而行2交通安全假期出行依然要遵守交通规则,不在马路上玩耍乘坐交通工具时系好安全带,不将头手伸出窗外游泳安全3不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳游泳前做好热身,不在水中打闹4饮食安全注意饮食卫生,不吃过期变质食物,不暴饮暴食少吃生冷食物,预防肠胃疾病居家安全5独自在家时注意用电用气安全,不玩危险游戏合理安排作息时间,不熬夜,保持健康生活方式特别提醒:远离危险游戏和行为禁止行为:健康娱乐:•不参与斗殴、赌博等违法活动•参加有益的社会实践活动•不进入网吧、酒吧等不适宜场所•发展兴趣爱好,培养技能•不接触毒品和管制刀具•阅读优秀书籍,增长见识•不参与危险的挑战游戏•适度运动,增强体质学生家庭安全检查清单检查项目具体内容电器安全检查插座、电线是否老化电器使用是否规范充电设备是否安全,,消防安全配备灭火器并学会使用检查燃气管道清理阳台杂物规划逃生路线,,,防盗安全检查门窗锁具是否完好安装防盗设施贵重物品妥善保管,,药品安全药品分类存放过期药品及时清理危险药品锁好避免误食,,,阳台安全阳台护栏高度和稳固性不放置可攀爬物品晾晒物品固定牢固,,厨房安全燃气阀门使用后关闭刀具安全存放清理油污预防火灾,,浴室安全地面防滑处理电器远离水源热水器定期检修,,建议每月进行一次家庭安全大检查及时发现和消除安全隐患全家人一起参与培养安全意识共同营造安全的居家环境,,,第五章应急处理与心理安全掌握应急处理技能和关注心理健康是全面安全教育的重要组成部分在危急时刻保持冷,静正确应对可能挽救生命,,应急知识普及010203心肺复苏CPR基础简单止血与包扎方法紧急报警与求助流程当发现有人突然倒地失去意识时,心肺复苏是黄金救援手段遇到外伤出血情况,正确的止血和包扎能有效防止感染和失血在危急情况下,迅速准确地报警求助是获得专业救援的关键心肺复苏CPR步骤止血与包扎要点止血方法:判断意识:轻拍患者肩部,大声呼唤,观察是否有反应呼救帮助:立即拨打120,请周围人协助直接压迫法:用干净纱布或毛巾直接压在伤口上,保持压力5-10分钟开放气道:仰头抬颏法,确保呼吸道通畅抬高伤肢:将受伤部位抬高至心脏以上,减少出血检查呼吸:观察胸部起伏,时间不超过10秒压迫止血点:对于大出血,按压伤口近心端的动脉胸外按压:双手重叠,在两乳连线中点垂直按压,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟包扎原则:人工呼吸:按压30次后,进行2次人工呼吸如会的话•先止血再包扎,保持伤口清洁持续进行:按照30:2的比例循环,直到急救人员到达•包扎松紧适度,不影响血液循环•及时送医,不要自行处理严重伤口CPR技能需要专业培训才能正确掌握,建议参加学校或社区组织的急救培训课程紧急求助电话110:报警电话治安、刑事案件119:火警电话火灾、救援120:急救电话医疗急救122:交通事故报警报警要点:说清地点、事件、伤亡情况,保持冷静,按指示行动,不要挂断电话直到对方确认灾害安全知识地震应对火灾应对洪水应对室内迅速躲在坚固的桌子下或发现火情立即大声呼救并拨打预防关注天气预报和预警信:::墙角保护头部和颈部远离窗说明地点和火势情况息提前准备应急物资了解安全,119,,,户、吊灯等危险物不要使用避难场所小火可用灭火器、水或湿被子:电梯震动停止后从安全通道有,扑灭但要注意自身安全撤离听从指挥及时转移到高,:序撤离处不要在低洼地带、河道边停,逃生用湿毛巾捂住口鼻弯腰:,室外:远离建筑物、电线杆、广留携带必需品和证件,断开家低姿前进沿着安全出口标志撤,告牌等跑到空旷地带蹲下或趴中电源,离不要乘坐电梯不要返回取,下物品被困爬到屋顶等高处挥动鲜:,震后检查房屋安全关闭燃艳物品求救不要游泳逃生水:,,被困关闭房门用湿布堵住门:,气、电源携带应急包撤离到安流湍急非常危险,缝在窗口挥舞鲜艳物品求救等,,全区域待救援注意不要靠近电线杆、塔架:,避免触电不要在积水中行走防;,止跌入井坑避难场所与逃生路线规划每个家庭和学校都应该提前规划好避难场所和逃生路线熟悉所在建筑的安全出口位置了解附近的避难场所定期进行疏散演练在灾害发生时不要慌张按照预案,,,,有序撤离这将大大提高生存机会,心理安全与压力管理识别心理压力信号寻求帮助与支持渠道心理健康与身体安全同样重要及时识别压力信号,寻求帮助,是保护心理健康的关键遇到心理困扰时,不要独自承受,勇敢寻求帮助是明智和勇敢的选择常见压力信号:家人支持情绪方面向父母、兄弟姐妹等家人倾诉,获得理解和陪伴家是最温暖的港湾焦虑、烦躁、情绪低落、易怒、哭泣、对事物失去兴趣老师帮助身体方面找信任的老师交流,获得专业建议和学校资源支持失眠、头痛、胃痛、食欲改变、疲惫无力、免疫力下降朋友陪伴行为方面注意力不集中、学习效率下降、回避社交、行为异常与好友分享感受,相互支持鼓励,共同面对困难思维方面专业咨询自我否定、过度担忧、反复思考同一问题、难以做决定联系学校心理咨询室或拨打青少年心理热线,获得专业心理辅导压力管理小技巧:•深呼吸放松:缓慢深呼吸,放松身心•运动发泄:通过运动释放压力•兴趣转移:做喜欢的事情,调节心情•合理作息:保证充足睡眠,规律生活•积极思考:用积极视角看待问题同伴互助,构建安全校园氛围我们每个人都可以成为他人的支持者关注身边同学的情绪变化,发现异常主动关心,不嘲笑、不歧视有心理困扰的同学营造温暖、包容、互助的校园氛围,让每个人都感受到关爱和支持心理健康和身体健康一样重要勇敢面对心理问题,及时寻求帮助,是成熟和负责任的表现学生安全自护小故事分享小王的机智应对小张的火场逃生小李的网络防骗放学路上小王发现有陌生人一直跟在身后邻居家失火浓烟涌入楼道小张想起学校消小李收到班主任的消息要求转账交资料,,他没有慌张而是走进附近的便利店向店员防演练的知识用湿毛巾捂住口鼻弯腰快速费她没有立即转账而是打电话向班主任核,,,,,说明情况并联系了家长陌生人见状离开小通过浓烟区成功逃生并帮助其他人撤离实发现是诈骗信息及时避免了损失,,,,王安全回家启示平时的安全演练至关重要关键时刻能启示涉及钱财时保持警惕通过其他渠道核:,:,启示遇到可疑情况不要独自面对及时寻求救命实信息:,,帮助从真实案例中学习这些故事都来自真实的学生经历他们的共同点是平时注重安全知识学习遇到危险保持冷静运用所学知识正确应对每一次成功的自我保护都离不开:,,,扎实的安全意识和应急技能让我们向他们学习成为自己的安全守护者,你也可以成为安全小英雄将你的安全经历和心得分享给同学让更多人从中受益!,家校共建安全防线家长与学校如何协作保障学生安全社区资源的利用与支持建立沟通机制定期召开家长会,及时交流学生在校和在家的安全情况,形成信息共享共同制定规则家校合作制定统一的安全行为规范,确保学生在不同场景下都能遵守安全准则可利用的社区资源:联合开展教育社区警务室:提供安全咨询和巡逻保护学校组织安全讲座和演练,家长配合在家庭中强化教育,形成教育合力社区医疗站:应急医疗救助和健康指导青少年活动中心:安全教育培训和实践活动互相支持配合志愿者组织:护学岗、安全宣讲等公益服务消防站:消防知识普及和演练指导家长志愿者参与校园安全巡查,学校提供家庭安全教育资源,共同守护孩子成长如何寻求社区帮助:

1.了解社区安全资源分布和联系方式

2.参与社区组织的安全教育活动

3.遇到问题及时向社区工作人员求助

4.加入社区安全志愿者队伍,贡献力量学生安全需要家庭、学校、社区三方协同努力只有建立起全方位、多层次的安全防护网络,才能为学生创造一个真正安全的成长环境让我们携手共进,为孩子们的安全保驾护航安全从我做起每个学生都是安全守护者安全不仅是学校和家长的责任,更是我们每个人的责任从自己做起,从小事做起,我们都能成为安全的践行者和传播者•严格遵守各项安全规定•主动学习安全知识和技能•及时发现和报告安全隐患•在危险时刻挺身而出帮助他人养成安全习惯,影响身边人安全意识的形成需要日积月累的习惯养成当安全成为我们的生活方式,我们的言行也会影响和带动身边的人•每天出门前检查关好门窗和电源•过马路时主动遵守交通规则•发现同学有不安全行为及时提醒•向家人朋友分享安全知识做安全文化的传播者在家庭在学校在社会向父母和家人普及安全知识,共同营造安积极参与安全活动,提出安全建议,帮助构建遵守公共秩序,参与公益活动,传递安全正全的家庭环境安全校园能量一个人的安全意识可以影响一个群体,一个群体的安全行为可以改变一个社会让我们从自己做起,用行动诠释安全的真谛未来展望智慧校园与安全新技术:校园安全监控与预警系统智能交通安全辅助设备虚拟现实安全培训利用人工智能和大数据技术构建智能化校园安全监控应用新技术提升学生出行安全保障包括智能头盔、智利用技术开展沉浸式安全教育让学生在虚拟环,,VR/AR,网络通过人脸识别、行为分析等技术实时监测校园能手环、交通安全等设备和应用境中体验和应对各种危险场景提高应急处置能力,APP,安全状况自动识别异常情况并及时预警,智能头盔内置传感器检测碰撞并自动报警火灾逃生虚拟演练•:•智能视频监控覆盖校园关键区域•定位手环实时位置追踪和安全区域提醒地震应急虚拟体验•:•异常行为自动识别和报警•安全路况预警、危险路段提示交通事故情景模拟•APP:•访客管理和门禁控制系统•智能信号灯优先保护学生过马路急救技能培训•:•VR应急响应快速联动机制•科技的进步为校园安全提供了更多可能性但技术只是手段安全意识和安全习惯始终是最根本的保障让我们拥抱新技术同时不忘安全教育的初心共同创造更加安全的,,,校园环境安全在心幸福同行,让安全成为我们共同的承诺通过今天的学习,我们深入了解了校园安全、交通安全、生活安全、应急处理和心理健康等方方面面的安全知识安全不是口号,而是需要我们每天践行的承诺遵守各项安全规定时刻保持安全意识关爱他人共同成长珍爱生命健康生活不断学习安全知识保护自己,关爱他人,共创美好校园生活生命只有一次,安全重于泰山让我们把今天学到的安全知识内化于心、外化于行,从点滴小事做起,从现在做起保护好自己,关心身边人,共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境记住:你的安全,是家人最大的幸福;你的平安,是老师最大的心愿;你的健康成长,是社会最美好的期待。