中学生安全教育课件校园

中学生校园安全教育课件第一章校园安全的重要性年全国校园安全事故统计2024数据显示校园安全形势依然严峻需要我们高度重视每一个数字背后都是一个家庭的痛苦都是一次深刻的教训,,,万12+40%30%校园意外伤害事件交通事故占比网络安全事件增长率全年累计发生的各类校园安全事故总数在所有事故类型中交通安全问题最为突出较上一年度显著增长新型安全威胁不容忽视,,安全无小事每一起事故背后的故事:真实案例家长与老师的反思年秋季某中学初二学生小明在放学途中为了赶时间横穿马路没有小明的父母悔恨不已我们平时总觉得孩子大了交通安全教育说得不够2023,,,:,,走斑马线也未注意观察路况一辆转弯的小轿车避让不及导致小明腿部没想到一次疏忽就造成这样的后果,,骨折头部受伤在医院治疗长达三个月才康复,,班主任老师也深刻反思我们在日常教育中对安全知识的强调还不够具:,这起本可避免的事故不仅让小明承受了身体的痛苦错过了重要的学习时体、不够深入每个学生都需要将安全意识内化于心外化于行,,,间更给他的心理造成了创伤,安全意识守护生命,第二章交通安全教育交通安全基本守则遵守交通规则是每个人的责任和义务以下是中学生必须掌握的交通安全基本守则,请大家牢记并严格执行12遵守交通信号灯走人行道和斑马线红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时必须严格遵守信号灯指示,绝不闯红灯即使步行时必须走人行道,没有人行道时靠路边行走过马路一定要走斑马线、天桥或地下没有车辆通过,也要养成遵守规则的好习惯通道,不能随意横穿马路•在路口等待时站在安全区域•走斑马线时保持匀速通过•绿灯亮起后先观察再通过•不在马路上追逐打闹•注意转弯车辆,确保安全•注意观察左右来车34乘坐正规车辆骑行安全规范上下学乘坐公交车、校车或家长接送的私家车,坚决拒绝搭乘无牌无证车辆、超载车辆骑自行车或电动车上学的同学,必须年满规定年龄,遵守骑行规范,佩戴安全头盔,不在机和非法营运车辆动车道骑行•等车时站在安全区域•出发前检查车辆状况•上下车时有序排队•不双手离把或单手骑车•乘车时系好安全带典型事故案例分析年某市中学生过马路被撞事件回顾20232023年3月15日下午5点30分,某市第三中学初一学生小华放学回家途中,在学校附近的十字路口发生交通事故当时正值放学高峰期,小华急着回家,看到马路对面有同学招手,就直接从两辆停靠的公交车之间冲了出去,试图横穿马路事故原因分析事故后果学生方面:未走斑马线,从车辆盲区突然冲出,没有观察路小华被一辆正常行驶的轿车撞倒,造成左腿骨折、多处软况组织挫伤,在医院住院治疗45天,休学一个学期,给学习和生活带来严重影响司机方面:车辆转弯时存在视线盲区,车速较快环境因素:放学高峰期人流量大,停靠车辆阻挡视线深刻教训这起事故本可以避免如果小华遵守交通规则,走斑马线过马路,观察路况后再通行,悲剧就不会发生视线盲区是交通安全的重大隐患,我们必须时刻警惕交通安全自救技巧掌握必要的自救技能,关键时刻能够保护自己,减少伤害以下是每位同学都应该学会的交通安全自救知识紧急避险动作事故后求助步骤第一时间拨打求助电话发现危险立即停止:当发现车辆快速驶来或出现危险情况时,立即停下脚步,不要慌张乱跑110报警电话:报告事故位置和基本情况快速判断安全方向:观察车辆行驶方向,选择与车辆运动方向垂直的方向快速躲避120急救电话:说明伤情,请求医疗救援就近寻找遮挡物:如果来不及躲避,尽快躲到路边的树木、电线杆、护栏后方联系家长老师:及时通知家长和学校保护头部和关键部位:万一无法避免,用双手抱头,蜷缩身体,保护头部、胸部等重要部位电话中要清楚说明摔倒后快速离开:如果不慎摔倒在马路上,要尽快爬起或滚向路边,避免二次伤害•事故发生的准确地点路口名称、标志性建筑•受伤人数和伤情•自己的姓名和联系方式•保持电话畅通,等待救援温馨提示:遇到交通事故不要惊慌,保持冷静是自救的关键如果自己受伤不严重,要帮助维持现场秩序,避免发生次生事故记住:生命第一,及时求助最重要!遵守规则安全第一,每一次安全通过都是对生命的珍惜每一次规则遵守都是对家人的负责让斑马线成为,;,我们的生命线让交通规则成为我们的守护神,第三章校园防欺凌与心理安全校园欺凌是严重危害学生身心健康的行为每个人都有责任抵制欺凌维护校园和谐心,,理安全与身体安全同等重要我们要学会识别欺凌行为勇敢说不并及时寻求帮助建,,,设平安和谐校园需要每一位同学的共同努力,校园欺凌现状与危害校园欺凌是一个不容忽视的严重问题,它给受害者带来的伤害往往是长期而深远的20%65%45%欺凌发生率心理影响学业影响约20%的中学生表示曾遭受过不同程度的校园欺凌超过65%的受欺凌学生出现焦虑、抑郁等心理问题约45%的受害者学习成绩明显下降,厌学情绪增加身体伤害心理创伤•直接的肢体暴力造成身体损伤•自信心严重受挫,自我评价降低•长期欺凌导致免疫力下降•出现焦虑、抑郁、恐惧等情绪•睡眠障碍、食欲不振等躯体症状•社交障碍,难以信任他人•严重者可能产生自我伤害念头重要提示:校园欺凌不仅伤害受害者,对施暴者和旁观者也会产生负面影响施暴者可能形成暴力习惯,影响未来发展;旁观者长期目睹暴力会产生恐惧和冷漠心理因此,防治校园欺凌需要全体师生共同参与识别欺凌行为与应对方法了解欺凌的各种表现形式,才能及时识别和应对无论面对哪种形式的欺凌,都要勇敢说不,并寻求帮助言语欺凌肢体欺凌表现形式:表现形式:•起侮辱性绰号、恶意嘲笑•推搡、拳打脚踢•散布谣言、诽谤•抢夺、损坏财物•威胁恐吓、语言侮辱•强迫做不愿意的事应对方法:应对方法:保持冷静,不要回击;记录欺凌内容和时间;及时向老师、家长报告保护自己安全为首要;大声呼救寻求帮助;保留证据伤痕照片等;立即报告学校和警察网络欺凌关系欺凌表现形式:表现形式:•在社交媒体上发布侮辱性言论•故意孤立、排挤•恶意传播隐私信息、照片•煽动他人疏远某人•建立群组进行集体排斥•破坏友谊关系应对方法:应对方法:截图保存证据;屏蔽、拉黑施暴者;向平台举报;告知家长和老师寻找真正的朋友;参加集体活动拓展社交;寻求心理老师辅导向老师、家长及时求助的重要性遭遇欺凌时,向成年人求助不是软弱,而是勇敢和智慧的选择老师和家长是我们最坚强的后盾,他们有能力和责任保护我们沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮,及时求助才能有效制止欺凌行为记住:你不是一个人在战斗,身后有强大的支持力量!学校防欺凌措施介绍学校高度重视校园欺凌防治工作,建立了全方位的预防和干预机制,为每一位同学营造安全、和谐的学习环境01建立举报机制设立校园欺凌举报邮箱、举报电话和举报信箱,学生可以匿名举报欺凌行为学校承诺对每一条举报信息进行认真调查处理,保护举报人隐私,严肃处理欺凌事件02心理辅导服务学校配备专业心理老师,开设心理咨询室,为遭受欺凌的学生提供及时的心理疏导和支持定期开展心理健康讲座,帮助学生建立健康的心理防线03同伴支持小组在各班级建立同伴支持小组,培训热心同学成为和平使者,及时发现和制止欺凌行为,为受欺凌同学提供陪伴和支持通过朋辈力量,共同营造友善互助的班级氛围04家校联动机制建立家长、学校、社区三方联动机制,定期沟通学生情况,共同关注学生心理健康发现欺凌苗头及时干预,形成教育合力同学们请记住:如果你遭受欺凌,请勇敢说出来;如果你目睹欺凌,请伸出援手;如果你曾经欺凌他人,请真诚道歉改正每个人都有责任维护校园和谐,让我们携手抵制欺凌,共建友善校园!携手抵制欺凌共建和谐,校园友善、尊重、包容这是我们共同的价值观每一个微笑、每一次帮助都在为和谐校——,园添砖加瓦让我们用行动证明在这里没有人是孤岛:,第四章实验室与体育活动安全实验室和体育场是学校重要的教学场所也是安全事故的高发区域在进行实验操作和体,育锻炼时必须严格遵守安全规范正确使用设备器材安全意识和规范操作是防止意外,,伤害的关键让我们在学习和运动中既收获知识技能又保障身体健康,,实验室安全守则实验室里有各种化学试剂和精密仪器,必须严格遵守安全规范,规范操作,预防事故发生进入实验室前的准备正确穿戴防护装备•穿着要求:穿长袖衣服和长裤,不穿凉鞋拖鞋实验服:穿戴干净的实验服,扣好纽扣•长发必须扎起,避免接触火源或化学品护目镜:进行化学实验时必须佩戴护目镜•提前预习实验内容,了解操作步骤和注意事项手套:接触化学试剂或高温物品时戴防护手套•检查实验器材是否完好,如有破损立即报告老师口罩:处理有刺激性气味的物质时佩戴口罩防护装备是保护我们安全的第一道防线,绝不可省略!严禁的危险行为实验结束后的处理严禁私自操作:未经老师允许,不得擅自进行实验•关闭所有电源、水源、气源开关严禁嬉戏打闹:实验室内保持安静,专注操作•按要求分类处理实验废弃物,不得随意倾倒严禁随意混合:不能随意混合不同化学试剂•清洗使用过的器材,整理实验台严禁品尝闻嗅:不用鼻子直接闻试剂,更不能品尝•脱下防护装备,用肥皂洗手后才能离开严禁携带食物:实验室内禁止吃东西、喝水•如有异常情况,及时向老师报告紧急情况处理:如果不慎将化学试剂溅到皮肤或眼睛,立即用大量清水冲洗至少15分钟,同时呼叫老师;如果打碎玻璃器皿,不要用手直接捡拾,使用扫帚和簸箕清理;发生火灾时,保持冷静,按照老师指示有序撤离体育活动安全注意事项体育锻炼能够增强体质,但如果不注意安全,也容易发生运动伤害掌握正确的运动方法,是享受运动乐趣的前提热身运动的重要性运动器材的正确使用常见器材使用规范热身运动是预防运动损伤的关键环节,每次运动前必须进行充分热身,时间不少于10分钟热身的主要作用篮球架、足球门:不要攀爬或悬挂在上面,避免倒塌砸伤单双杠:使用前检查是否牢固,做动作时有同学保护,地面铺设保护垫•提高体温,增加肌肉弹性和关节灵活性•加快心率,让心血管系统逐渐适应运动强度跳绳:选择合适长度,周围留出足够空间,避免甩到他人•激活神经系统,提高反应速度和协调性铅球、标枪:必须在老师指导下使用,投掷时确保前方无人,捡拾时等待所有人投掷完毕•减少肌肉拉伤、关节扭伤等运动损伤运动服装要求标准热身流程•穿着宽松透气的运动服

1.慢跑3-5分钟,让身体微微发热•选择合脚的运动鞋,系紧鞋带

2.拉伸各部位肌肉和关节颈部、肩部、腰部、膝盖、脚踝等•摘掉眼镜、手表、项链等饰品

3.做几组动态热身动作,逐渐提高强度•长发要扎起,避免遮挡视线

4.针对即将进行的项目做专项准备活动根据自身情况量力而行运动过程中保持专注及时补充水分和休息如果身体不适感冒、发烧、受伤等,应主动向老师听从老师指挥,按照规定动作要领练习,不做危险动运动中感到口渴、疲劳时及时休息补水,运动后不要说明,不要勉强参加剧烈运动作,不与同学打闹嬉戏立即坐下或喝冷饮,做好放松整理运动事故应急处理流程运动中难免会发生一些意外伤害,掌握正确的应急处理方法,能够有效减轻伤害程度,避免伤情恶化第一步立即停止运动1:受伤后不要继续运动,立即停止当前活动,避免二次伤害保持冷静,不要惊慌2第二步初步判断伤情:检查受伤部位:是否出血肿胀程度如何能否活动有无剧烈疼痛初步判断伤势轻重第三步采取急救措施3:擦伤出血:用清水冲洗伤口,消毒后贴创可贴扭伤:停止活动,冷敷20分钟,抬高患肢肌肉拉伤:立即冰敷,不要按揉,固定患处骨折疑似:不要移动伤者,固定伤肢,等待专业救护4第四步及时报告老师:无论伤势轻重,都要第一时间告知体育老师或在场的其他老师,由老师判断是否需要送医不要隐瞒伤情,以免延误治疗第五步就医与后续处理5:如需就医,由老师联系家长和校医,陪同前往医院轻微伤势也要密切观察,如有异常及时就医伤后恢复期要遵医嘱休息,不急于恢复运动特别提醒:如果同学受伤,周围同学要及时提供帮助:呼叫老师、拨打

120、维持现场秩序、安慰受伤同学但不要随意搬动伤者或进行不专业的处置,以免加重伤情互相关心、互相帮助是我们应该具备的品质安全运动健康成长,运动让我们强健体魄安全让我们快乐成长规范的防护正确的姿势充分的准备这,,,——些看似繁琐的细节都是对生命的负责让我们在运动中挥洒汗水在安全中收获健康,,!第五章消防安全与防火知识火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握消防安全知识学会正确使用消防器材了解,,火灾逃生技能是每位同学的必修课预防为主防消结合只有时刻保持警惕才能,,——,防患于未然确保校园和生命财产安全,校园火灾隐患排查了解校园中常见的火灾隐患,才能有效预防火灾发生每个人都要做消防安全的守护者,发现隐患及时报告电线老化与违规用电易燃物品存放不当主要隐患:主要隐患:•教室、宿舍电线老化破损,绝缘层脱落•实验室化学试剂、酒精灯保管不善•插座超负荷使用,一个插线板连接多个大功率电器•废纸、纸箱等可燃物堆积在安全出口附近•私拉乱接电线,使用劣质插线板•体育器材室海绵垫等易燃物品密集堆放•手机充电器长时间不拔,过度充电发热•宿舍床铺悬挂蚊帐等易燃物靠近电源预防措施:发现电线破损立即报告;不使用大功率电器;人走断电;定期检查电器设备预防措施:易燃物品分类存放;保持通道畅通;远离热源和电源;定期清理可燃杂物违规使用明火安全通道堵塞主要隐患:主要隐患:•在宿舍、教室等场所点蜡烛、烧纸•楼梯间、走廊堆放杂物,影响疏散•私自使用酒精炉、电热棒等加热设备•安全出口被锁闭或堵塞•焚烧垃圾、纸张等物品•消防器材被遮挡,无法及时取用•在禁烟区吸烟,乱扔烟头•应急照明灯、疏散指示标志损坏未修复预防措施:严禁一切明火;不在室内焚烧物品;遵守校园禁烟规定;发现违规及时制止预防措施:保持通道畅通;熟悉安全出口位置;不在楼道堆物;确保消防设施完好可用人人参与,共筑防线:发现火灾隐患,请及时向老师、学校保卫部门报告消防安全人人有责,每个人的警觉都可能避免一场灾难让我们共同努力,为校园安全贡献力量!火灾逃生自救技巧掌握正确的逃生方法,关键时刻能够救命火灾发生时保持冷静,按照正确方法迅速撤离,是保护生命的关键火场逃生黄金法则被困时的自救方法无法逃离时的应对保持冷静快速判断,1如果火势太大无法逃离,应采取以下措施:听到火警或发现火灾,不要惊慌失措迅速判断火源位置和烟雾蔓延方向,选择最佳逃生路线•选择靠近窗户的房间,关闭房门•用湿毛巾、衣物等塞住门缝,防止烟雾进入弯腰低姿,捂鼻前行•在窗口挥动鲜艳衣物,发出求救信号2•拨打119报警,说清楚自己的位置火灾中有毒烟雾是最大威胁用湿毛巾、衣物捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,因为靠近地面的空气含氧量高、烟雾浓度低•如果烟雾进入,趴在地面呼吸高楼被困特别注意沿墙疏散有序撤离,3千万不要跳楼!等待专业救援是最安全的选择如果必须从窗口逃生,可使用床单、窗帘等连接成绳,固定后缓慢下滑,但这沿着墙壁前进不易迷失方向按照疏散指示标志,从最近的安全出口撤离不要乘坐电梯,必须走楼梯是万不得已的选择随手关门阻隔烟火,4逃生时随手关闭经过的门窗,延缓火势和烟雾蔓延,为后续逃生者争取时间不贪财物生命第一,5火灾逃生分秒必争,不要返回火场拿取财物生命比任何财物都珍贵!使用灭火器的正确方法与火灾案例警示灭火器使用四步法真实火灾案例警示某校学生宿舍火灾事件学会使用灭火器,小火灾可以自己扑灭记住口诀:提、拔、握、压时间:2022年11月3日凌晨2点提起灭火器地点:某市第五中学学生宿舍楼一手提起灭火器,保持直立,迅速赶到火场附近事故经过:高二某班学生小李在熄灯后使用充电宝给台灯充电,准备继续学习充电宝质量不合格,长时间使用后过热起火,引燃了床上被褥和蚊帐小李发现起火时已经烟雾弥漫,他慌乱中试图用水扑灭电器火灾,结果火势更大宿舍其他同学听到呼救后,有人尝试逃离,有人试图灭火,现场一片混乱拔掉保险销事故后果:火势迅速蔓延,造成3名学生烧伤,5名学生吸入浓烟送医宿舍楼部分设施严重损毁,直接经济损失近50拔掉灭火器上的保险销,这是使用的前提万元事故原因分析握住喷嘴违规用电:熄灯后继续使用电器,使用劣质充电宝一手握住喷射软管前端的喷嘴,对准火焰根部灭火方法错误:用水扑灭电器火灾导致火势扩大应急反应不当:没有及时报警和有序疏散压下手柄消防知识缺乏:不会正确使用灭火器和逃生深刻教训另一手用力压下手柄,灭火剂即可喷出保持2-3米距离,左右扫射这起事故本可以避免如果能严格遵守宿舍管理规定,不违规用电;掌握正确的灭火知识,使用灭火器而非用水;第一时间报警并组织疏散,悲剧就不会发生消防安全无小事,任何侥幸心理都可能付出惨痛代价重要提示:站在火源上风方向,从火焰根部开始喷射如果火势较大或自己无力扑灭,立即撤离并报警,不要逞强!防患未然生命至上,每一次消防演练都是对生命的负责每一条安全规定都是用血泪换来的经验让我们牢记,消防安全知识时刻保持警惕让火灾远离我们的校园让安全伴随我们成长,,,!第六章网络安全与个人信息保护互联网已成为我们生活学习不可分割的一部分但网络世界也充满各种风险和陷阱网络,诈骗、隐私泄露、网络沉迷等问题日益严峻严重威胁青少年的身心健康和财产安全学,会安全上网、保护个人信息、抵制不良诱惑是现代中学生必备的生存技能让我们做网,络时代的智慧使用者享受网络便利的同时守护好自己的安全,,网络安全风险现状网络为我们打开了通往世界的大门,但也带来了前所未有的安全挑战了解这些风险,才能更好地保护自己网络诈骗频发隐私泄露风险网络沉迷危害常见诈骗类型:个人信息泄露途径:身心健康影响:•冒充熟人借钱、要红包•随意注册不明网站、APP,填写真实信息•长时间上网导致视力下降、颈椎问题•虚假中奖信息、免费领取陷阱•在社交媒体公开个人信息、家庭住址•睡眠不足,影响生长发育•游戏装备交易诈骗、虚假充值•扫描来历不明的二维码•学习成绩下滑,注意力不集中•刷单兼职、网络贷款诈骗•连接公共WiFi进行账号操作•社交能力退化,亲子关系紧张•冒充公检法、老师等进行诈骗•参与网络问卷调查泄露信息•容易焦虑、抑郁,情绪波动大青少年缺乏社会经验,容易轻信陌生人,成为网络诈骗的高发群体泄露的信息可能被用于精准诈骗、身份盗用等,后果严重网络游戏、短视频等容易让人上瘾,严重影响正常生活网络安全防护要点提高网络安全意识,掌握防护技能,就能有效抵御网络风险以下是每位同学都应该掌握的网络安全知识警惕陌生链接保护账号安全不随意点击短信、邮件、聊天工具中的陌生链接,这些可能是钓鱼网站或木马病毒正规机构不会通过链接要求设置复杂密码字母+数字+符号,不同平台使用不同密码定期更换密码,不把密码告诉他人开启双重验证,增你提供密码或转账加账号安全性守护个人隐私理性网络社交不在网上公开真实姓名、学校、家庭住址、电话号码等信息不轻易上传个人照片谨慎添加陌生好友,不透露网络交友需谨慎,不与网友单独见面遇到约见面、索要钱财等情况,立即告诉家长不轻信网络上的各种承诺隐私给网友和诱惑健康使用网络的建议家长协助共同守护•控制上网时间,每天不超过2小时•与家长约定上网时间和规则•不在吃饭、走路时使用手机•遇到可疑情况及时向家长求助•睡前一小时不接触电子产品•定期与家长沟通网络使用情况•多参加户外活动和现实社交•在家长指导下进行网络支付•浏览健康网站,拒绝不良信息•家长可使用青少年模式监护•遇到不适内容立即关闭并报告牢记:天上不会掉馅饼,网络不是法外之地任何要求转账、提供密码、点击链接的都要提高警惕遇到拿不准的情况,多问问家长和老师保护自己,从每一次谨慎的点击开始!网络安全案例分享真实案例最能警示我们通过这些血淋淋的教训,让我们更加认识到网络安全的重要性案例一游戏充值诈骗:受害者:某中学初一学生小张,13岁如何识别此类骗局事件经过:小张热爱一款网络游戏,在游戏中认识了一个好友,对方自称是游戏公司内部人员,可以用半价帮小张充值游戏点券小张信以为真,通•正规充值只能通过官方渠道过微信转账给对方500元,对方承诺第二天到账结果第二天对方将他拉黑,消失无踪小张这才意识到被骗,但为时已晚•没有内部优惠这回事损失:被骗500元小张积攒的压岁钱•任何要求先付款的都是骗子•游戏好友身份无法核实心理影响:小张不敢告诉父母,内疚自责,影响学习和生活,最后在老师引导下才说出实情•不要相信稳赚不赔的承诺案例二个人信息泄露遭遇诈骗:信息泄露途径受害者:某中学初二学生小王,14岁小王在社交平台分享:事件经过:小王平时喜欢在社交平台分享生活,个人主页公开了大量信息某天放学后,小王接到一个班主任的电话,对方准确说出了小王的姓名、学校、班级,并告知小王在学校违反纪律,需要交纳500元罚款,否则会通知家长并记入档案小王害怕家长知道,按照对方指示将钱转到指定•真实姓名和学校班级账户回家后才发现被骗•家庭住址和小区照片损失:被骗500元,个人信息全面泄露•父母职业和联系方式•日常作息时间深刻教训:个人信息就像拼图,看似普通的信息组合在一起,就成了骗子的武器在网络上分享要三思:这个信息公开会有什么后果不要为了获得点赞和关注,而付出惨重代价•家庭经济情况这些信息被不法分子收集整理,为精准诈骗提供了便利重要提示:学校和老师绝不会通过电话、微信等方式要求学生转账!遇到此类情况,第一时间挂断电话,联系家长或直接向老师核实不要因为害怕而盲目行动,冷静思考是识破骗局的关键安全教育伴你成长,让安全成为我们的生活方式同学们,我们一起学习了交通安全、校园防欺凌、实验室安全、消防安全、网络安全等多方面的安全知识这些知识不是为了考试,而是为了保护我们自己,让我们能够健康快乐地成长安全意识是最好的保护伞每位同学都是校园安全的守护者无论走到哪里,无论做什么事,都要把安全放在第一位多一分警惕,少一分危安全不仅是个人的事,更是集体的责任发现隐患及时报告,看到危险勇敢制险;多一些准备,少一些遗憾止,遇到困难伸出援手——我们都是校园安全的建设者携手共建平安校园让我们从今天做起,从小事做起,将安全知识转化为实际行动遵守规则,谨慎行事,互相关心,共同进步在安全的环境中学习知识、培养能力、健康成长!记住:生命只有一次,安全重于泰山让我们用知识武装头脑,用行动守护生命,共同创造一个安全、和谐、美好的校园!。