中学生秋季安全教育课件

中学生秋季安全教育课件第一章生命的尊严与安全教育性犯罪与性暴力的防范了解性犯罪和性暴力的严重危害学会识别危险信号掌握自我保护的方法建立正,,确的性安全意识保护自己的身心健康,安全教育三大目标生命安全教育的核心理念尊重自己，保护自己认识到自己的生命价值,学会保护自己的身体和心理健康建立自信,拒绝任何形式的伤害尊重他人，关爱他人理解他人的感受和权利,用善意对待每一个人关心身边的同学,及时伸出援手每个人都是重要的存在生命无价,每个人都有独特的价值珍惜自己,也要珍惜他人,共同创造安全和谐的环境生命之树生命如树既珍贵又脆弱根基是安全意识枝叶是健康成长让我们用知识和行动守护这棵生命之树茁壮成长,,,第二章校园安全基础知识校园常见安全隐患校园欺凌与性骚扰交通安全风险设施安全检查校园欺凌包括言语侮辱、身体暴力、网络欺校园内外的道路交通存在多重风险包括上定期检查校园设施的安全性非常重要包括,,凌等形式性骚扰可能发生在任何场所需下学路上的车流、校内车辆进出、骑车安全教学楼、运动场、实验室等发现损坏或隐,要提高警惕学会识别不当行为及时寻求等遵守交通规则是保护生命的基础患要及时报告避免意外发生,,帮助校园安全防范措施构建安全防护网0102遵守规章制度及时报告异常学校的各项规章制度都是为了保护学生安发现任何安全隐患、可疑人员或不当行为,全而制定严格遵守纪律不违规使用设施要立即向老师、保安或家长报告早发现,,不进入危险区域早处理预防问题扩大,03掌握自护技能学习基本的自我保护方法和求助技巧记住紧急联系方式了解校园安全设施的位置和使,用方法真实案例分享某中学防范校园欺凌成功经验安全守护队学校设立由学生、教师和家长共同组成的安全守护队,在校园各处巡逻,及时发现和制止欺凌行为定期辅导讲座每月开展心理辅导与安全教育讲座,帮助学生认识欺凌的危害,学会情绪管理和冲突解决技巧畅通举报渠道建立匿名举报系统和24小时热线电话,确保学生能够安全地报告欺凌事件,学校及时介入处理成效显著:实施这些措施后,该校欺凌事件减少了80%,学生安全感显著提升,校园氛围更加和谐友爱第三章交通安全知识与实操秋季交通安全形势高发时段与原因常见安全误区秋季早晚温差大,清晨和傍晚光线较暗,能见度降低,是交通事故的高发时段加上秋雨频繁,路面湿滑,制动距离延长,增加了交通风险•上学高峰期7:00-8:00车流量大•放学时段16:30-17:30学生注意力分散•雨天路面湿滑,制动困难•落叶覆盖路面,影响视线和抓地力边走边玩手机:注意力不集中,无法及时发现危险抢时间闯红灯:侥幸心理可能导致严重后果骑车不戴头盔:发生事故时缺乏保护多人并排骑行:占用道路,影响交通安全交通安全五大行为守则过马路走斑马线不闯红灯不横穿骑车戴头盔守规始终使用斑马线或人行天桥过马路严格遵宁可多等一分钟也不抢一秒钟绝不随意骑自行车或电动车必须佩戴头盔遵守交通,,,守红绿灯信号红灯停、绿灯行黄灯时不横穿马路或翻越护栏这些行为极其危险规则不逆行、不占机动车道、不做危险动,,要抢行作专心观察环境遇险及时求助上下学路上不玩手机、不听耳机保持警觉时刻注意周围车辆和行遇到交通事故或危险情况立即拨打或记住父母电话向路人,,110120,人预判可能的危险或交警求助,安全第一，文明出行每一次安全过马路都是对生命的尊重让我们养成良好的交通习惯做文明守法的好,,学生交通安全模拟演练正确过马路步骤紧急情况应对第一步观察:站在人行道上,观察红绿灯和来往车辆,确认安全第二步等待:等待绿灯亮起,不要着急即使绿灯亮了,也要再次确认车辆停稳第三步举手示意:举起手臂,让司机看到你准备过马路,增加安全性第四步快速通过:沿斑马线快速通过,不要奔跑或玩耍,保持警觉车辆突然加速靠近立即停止前进或后退到安全区域,不要慌乱奔跑保持冷静,观察车辆动向遇到视线盲区第四章自然灾害应急知识秋季常见自然灾害及特点台风侵袭暴雨洪涝地震风险秋季是台风活跃期沿海地区尤其要注意台风秋季降雨集中短时强降雨可能引发城市内涝和地震具有突发性虽然无法预测但可以做好准,,,,带来强风暴雨可能造成树木倒伏、建筑物损山洪低洼地区容易积水地下通道、涵洞等地备了解地震来临时的正确避险方法参加学校,,,坏、洪涝灾害等风力达到一定级别时学校会方非常危险暴雨时应避免外出远离积水区域组织的避难演练掌握自救互救技能能够在关键,,,,停课学生应待在安全室内和河道时刻保护自己,心理准备同样重要面对自然灾害保持冷静是最重要的恐慌会导致错误判断和行动平时多了解灾害知识参加演练增强心理承受能力相信科学相信自己相信救援力,,,,,量灾害来临时的避险要点地震避险三步避险法:趴下Drop:迅速蹲下或趴下,降低重心,避免被震倒掩护Cover:躲在坚固的桌子下或墙角,用手保护头部和颈部稳住Hold On:抓住固定物体,等待震动停止不要急于逃离,警惕余震台风暴雨避险远离危险区域:不要靠近窗户、阳台,远离树木、广告牌、电线杆等易倒塌物关闭门窗:检查并关闭所有门窗,必要时用胶带加固玻璃储备物资:准备手电筒、饮用水、食物和急救用品,以备停电停水火灾逃生要领低姿态撤离:弯腰或爬行前进,因为浓烟聚集在上方,低处空气相对清新湿毛巾防烟:用湿毛巾捂住口鼻,过滤有毒烟雾,保护呼吸道不乘电梯:火灾时电梯可能停电,应走楼梯逃生触摸门把手确认温度再开门学校避难演练流程警报响起到达集合点听到警报后立即停止一切活动,保持冷静,不要惊慌喊叫听从到达操场或指定安全区域后,按班级整队集合清点人数,报告老师指挥,快速做出反应老师,等待进一步指示1234有序撤离演练总结按照预定路线快速但不奔跑地撤离教室靠墙行走,不推挤,不演练结束后认真听取老师的讲评,了解自己的表现,记住需要改逆行帮助行动不便的同学进的地方,为真正的危险做好准备避难时的注意事项•不要携带大件物品,保持双手自由•不要返回教室拿取物品,生命比财物重要•服从指挥,不擅自行动或离队•保持安静,以便听清指令•到达安全区后原地等待,不随意走动冷静、有序，生命至上每一次演练都是对生命的演习认真对待每次演练关键时刻才能从容应对让纪律,成为习惯让安全成为本能,第五章网络安全与心理健康网络安全风险数字时代的隐形威胁互联网为我们打开了通向世界的窗口,但也潜藏着许多危险中学生活跃在网络世界,更容易成为不法分子的目标了解网络风险,提高警惕,是保护自己的第一步网络欺诈虚假中奖信息、钓鱼网站、诈骗链接等,骗取个人信息和钱财不轻信陌生人,不点击可疑链接网络暴力社交媒体安全规范语言攻击、造谣诽谤、人肉搜索等,对受害者造成严重心理伤害不参与网络暴力,及时举报不当内容设置强密码:使用复杂密码,定期更换,不与他人共享谨慎添加好友:不接受陌生人请求,警惕伪装身份隐私泄露保护个人信息:不公开详细地址、学校、行踪理性发言:文明上网,不传播不实信息个人照片、家庭地址、手机号码等信息被不当使用,可能引发现实危险保护隐私,谨举报违规:发现不良内容及时举报慎分享网络安全防护技巧123警惕陌生链接保护个人信息及时求助应对不随意点击短信、邮件、社交媒体中的陌生链不在网上公开真实姓名、身份证号、家庭地遇到网络欺凌、威胁、骚扰时,不要独自承接这些链接可能包含病毒或木马,窃取你的址、父母工作单位等敏感信息不轻易填写网受立即告诉老师或家长,保存证据截图学个人信息收到可疑信息时,先与家长或老师络问卷或注册不明网站记住:你的信息很值校和家长是你最坚实的后盾,不要害怕求助确认钱,保护好它记住:网络不是法外之地,任何违法行为都会受到惩罚同时,网络也不是虚拟世界,每个ID背后都是真实的人善待他人,保护自己心理健康与安全情绪管理认识压力学会识别和表达自己的情绪,用健康的方式释放负面情绪,如运动、倾诉、写日记等学习压力、人际关系、家庭期望等都可能带来心理压力压力是正常的,关键在于如何管理及时求助遇到心理困扰时,不要憋在心里向父母、老师、心理咨询师倾诉,寻求专业帮助积极心态培养乐观积极的生活态度,多参加有益活动,发展兴趣爱好,让生活互助友爱充满阳光关心身边的同学,发现异常及时告知老师一句问候,一个拥抱,可能就能温暖他人的心心理健康求助渠道校内资源:校外资源:•学校心理咨询室•12355青少年服务热线•班主任和任课老师•专业心理咨询机构•校医务室•社区心理服务中心第六章紧急情况的自救与互救技能基础急救知识包扎止血方法心肺复苏使用注意CPR AED直接压迫法用干净纱布或布料直接按压伤口持评估环境确保现场安全判断患者意识和呼吸开机打开按照语音提示操作:,:,:AED,续分钟适用于小型出血伤口5-10胸外按压双手重叠放在胸骨正中按压深度贴电极片按图示将电极片贴在患者胸部指定位:,,5-6:加压包扎法在伤口上覆盖纱布用绷带适度加压厘米频率次分置确保接触良好:,,100-120/,包扎既能止血又能保护伤口注意不要包扎过,人工呼吸清理口腔捏住鼻子进行口对口人工分析除颤让所有人远离患者会自动分析心:,,:,AED紧呼吸按压与呼吸比例为律如需除颤按下按钮继续30:2,,CPR重要提醒急救技能需要经过专业培训才能掌握这里介绍的是基础知识建议参加学校或社区组织的急救培训课程进行实操练习:,,紧急求助流程正确拨打紧急电话火警119-说清地点、火势、被困人数、联系方式告知是否有人员伤亡和危险品匪警110-说明案件性质、地点、嫌疑人特征、报警人信息保持冷静,配合询问急救120-说清患者位置、症状、年龄、联系方式听从调度员指导进行初步救护交通事故122-说明事故地点、伤亡情况、车辆信息保护现场,配合交警处理向周围人求助在公共场所遇到危险时,向周围人求助是很重要的自救方式掌握有效的求助技巧,能够大大提高获救几率01大声呼救清晰大声地喊救命或帮帮我,引起他人注意不要羞涩,生命安全最重要02指定具体人员直接指着某人说穿红衣服的叔叔,请帮我报警,避免旁观者效应掌握技能，守护生命急救技能是送给自己和他人最珍贵的礼物学会这些技能关键时刻你可能就是那个,拯救生命的英雄第七章家校合作，共筑安全防线家长与学校的安全协作配合学校教育营造安全家庭家长应积极配合学校的安全教育工作,督促孩子遵守校规,参加家是孩子的第一个安全港湾家长要创造安全的家庭环境,妥安全演练,完成安全作业关注学校发布的安全提醒,及时与老善保管危险物品,检查家用电器和燃气,消除安全隐患教育孩师沟通孩子的情况子家庭安全知识,培养安全意识关注心理状态定期沟通交流家长要关注孩子的心理健康和情绪变化,营造温暖和谐的家庭家长与学校保持密切联系,定期了解孩子在校表现建立家校氛围多与孩子交流,倾听他们的想法和困扰,给予理解和支持,沟通群,及时分享安全信息发现问题及时反馈,共同商讨解决及时发现并解决心理问题方案,形成教育合力学校的责任家长的责任•提供系统的安全教育课程•言传身教,做孩子的安全榜样•组织定期的安全演练活动•加强家庭安全教育和监护•建立完善的安全管理制度•配合学校各项安全工作•及时与家长沟通学生情况•关注孩子的身心健康发展•配备专业的安全保卫人员•及时反馈发现的安全问题结语安全伴我成长生命因你而珍贵安全意识从我做起共同守护美好校园携手筑牢安全防线安全不是一句口号,而是一种习惯从遵守交通规安全是大家的事,需要我们每个人的参与不做欺让我们携起手来,学生、家长、老师共同努力,将则到保护网络隐私,从参加安全演练到学习急救技凌的加害者,不做暴力的旁观者,用善意和勇气创安全知识转化为安全行为,将安全意识融入日常生能,每一个小小的行动都是对生命的尊重造一个安全、和谐、充满关爱的校园环境活珍爱生命,从现在做起,从我做起!生命只有一次,安全重于泰山让我们用知识武装自己,用行动保护自己,用爱心温暖彼此愿每一个青春年华都能在安全的港湾中茁壮成长,绽放最美的光彩!。