中学说课比赛安全教育课件

中学说课比赛校园安全教育课件生命至上，安全第一校园安全形势严峻安全教育刻不容缓近年来，校园安全事故频发，从交通事故到校园欺凌从食品安全到网络诈骗，,各类安全隐患严重威胁着学生的生命健康据统计，我国每年约有万名中小

1.6学生非正常死亡，平均每天有多名学40生死于溺水、交通或食物中毒等事故安全标志，守护生命安全教育的法律依据《中小学生安全管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》学校责任与学生权利明确规定学校、家庭和社会在学生安全管理详细规定了学校安全管理的具体措施，包括中的职责，为校园安全提供法律保障安全教育、隐患排查、应急处置等方面的要求第二章交通安全教育交通安全事故触目惊心倍10000+68%

3.2年度伤害学生人数行人违规占比放学时段事故率每年因交通事故导致伤害的学生超过万人，这是过马路不走斑马线、闯红灯等行为是造成学生交放学时段发生交通事故的概率是平时的倍，

3.2一个令人痛心的数字通事故的主要原因需格外警惕交通安全不容忽视，每一次违规都可能带来无法挽回的后果让我们从自身做起，严格遵守交通规则交通安全守则1遵守交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路必须走人行横道、天桥或地下通道，绝不横穿马路或翻越护栏2安全乘车不乘坐无牌无证、超载或非法营运车辆乘坐公交车要在站台等候，车辆停稳后再上下车3骑行安全骑自行车或电动车必须佩戴头盔，遵守交通规则注意观察来往车辆，不逆行、不闯红灯、不骑车带人4步行规范在人行道上行走，注意避让车辆雨雪天气要格外小心，穿着醒目衣物提高可见度真实案例分享年某地交通事故警示2024年月某市一名初二学生在上学途中闯红灯横穿马路，被一辆正常行驶的小轿车撞倒，造成腿部骨折和头部重伤经过长时间治疗，20243,虽然保住了生命，但留下了永久性伤残，严重影响了今后的学习和生活事故教训家校联防措施侥幸心理不可有，任何一次违规都可能酿成悲剧家长以身作则，做好榜样示范••时间再紧也要遵守交通规则，生命安全高于一切学校定期开展交通安全教育••交通安全意识需要长期培养，不能一时松懈建立家校沟通机制，及时反馈学生交通行为••组织志愿者在上下学高峰期协助维护秩序•第三章校园安全防护校园欺凌与心理安全识别校园欺凌行为心理辅导资源校园欺凌包括身体欺凌打、踢、推搡、言语欺凌•学校心理咨询室每周一至辱骂、嘲笑、恐吓、社交欺凌孤立、排挤和网周五开放络欺凌网上散布谣言、恶意评论任何形式的欺心理健康热线小时服•24凌都会对受害者造成严重的身心伤害务勇敢说不•班主任及科任老师随时可以倾诉遭遇欺凌时，要勇敢地拒绝和反抗及时向老师、同伴互助小组建立支持网•家长或学校心理咨询师求助记住，沉默不是保护络自己，而是纵容欺凌行为的继续旁观者也应该站出来，共同制止欺凌实验室安全须知禁止私自操作任何危险化学品和实验器材必须在教师指导下使用，严禁私自操作或将实验用品带出实验室穿戴防护装备进入实验室必须穿戴实验服、护目镜等防护用品，长发要扎起，不穿拖鞋或凉鞋了解应急设施熟悉实验室内灭火器、急救箱、紧急冲淋装置的位置和使用方法，掌握紧急疏散路线意外处理流程发生化学品溅洒、烫伤、割伤等意外时，立即停止实验，向老师报告化学品接触皮肤要用大量清水冲洗至少分钟15体育活动安全运动前充分热身进行5-10分钟的热身活动，包括慢跑、拉伸等，让肌肉和关节活动开，有效防止拉伤、扭伤等运动损伤遵守场地规则在指定区域进行相应的运动项目，不在运动场地追逐打闹使用体育器材前检查是否完好，用后归位量力而行根据自身身体状况选择合适的运动强度，身体不适时及时停止并报告老师有特殊疾病的同学需提前告知避免碰撞伤害集体运动时注意观察周围情况，与他人保持安全距离篮球、足球等对抗性运动要特别注意自我保护防火、防盗、防骗识别火灾隐患防盗意识防骗技巧了解常见火灾隐患电线老化、违规用电、堆放保管好个人物品，贵重物品不带到学校或交由老不轻信陌生人的话，不接受陌生人的食物或礼:易燃物品等掌握灭火器的使用方法提、拔、师保管离开教室、宿舍时关好门窗发现可疑物警惕各类网络诈骗，不点击不明链接，不泄:握、压四个步骤发现火情及时报警，拨打人员及时向保安或老师报告露个人信息遇到索要钱财的情况立即告知家长或老师119防患未然，生命无价定期参加消防演练，熟悉疏散路线和应急程序，是保护生命安全的重要保障每一次认真对待演练，都是为真正的危险做准备第四章网络安全教育网络安全现状网络威胁日益严峻网络沉迷问题突出随着互联网的普及，青少年面临的网络安全威胁也日益增多网络诈骗手段不断青少年网络沉迷问题日益严重，长时间沉浸在网络游戏、短视频等虚拟世界中，翻新，从冒充熟人借钱到虚假中奖信息，从网络游戏诈骗到刷单陷阱，让人防不严重影响学习、健康和社交能力胜防网络暴力、不良信息传播等问题也对青少年身心健康造成负面影响建立正确的个人隐私泄露问题严重，许多不法分子通过各种途径获取学生的个人信息，用于网络使用观念，培养健康的上网习惯至关重要诈骗或其他非法活动一旦信息泄露，可能带来财产损失和安全隐患35%58%23%青少年遭遇过网络诈骗学生个人信息曾被泄露存在网络沉迷倾向网络安全基本守则010203保护个人信息谨慎社交合理安排上网时间不随意在网上填写真实姓名、家庭住址、电话号不随意添加陌生人为好友，不轻信网友的话网每天上网时间控制在小时以内，不在深夜上2码、学校班级等个人信息社交媒体设置隐私保络交友要保持警惕，绝不单独与网友见面遇到网学习时远离手机和电脑，提高学习效率培护，不公开过多个人生活细节不良信息或骚扰及时拉黑举报养多样化的兴趣爱好，不让网络成为生活的全部0405识别网络陷阱文明上网不点击不明链接，不下载来源不明的软件网购要通过正规平台，不轻信不传播不良信息，不参与网络暴力尊重他人，不恶意评论或人身攻击低价免费等诱饵遇到要求转账、提供验证码的情况，务必核实遵守网络法律法规，做负责任的网民典型网络安全案例警惕！学生信息泄露引发的诈骗案某市一名初三学生小李，在一次网络问卷调查中填写了详细的个人信息不久后，他接到自称是教育局工作人员的电话，称有助学金要发放，需要提供家长银行卡号和验证码小李信以为真，提供了相关信息，结果家长卡内3万元存款被转走信息泄露财产损失随意填写网络问卷，个人信息被不法分子获取提供敏感信息导致家庭财产损失，追回困难123精准诈骗诈骗分子利用信息实施精准诈骗，取得信任学校网络安全教育措施•定期开展网络安全知识讲座，邀请专家现场指导•建立网络安全教育课程，纳入信息技术课程体系•组织网络安全主题班会，分享案例提高警惕•与家长协同，共同监督学生的网络使用行为•建立网络安全事件报告机制，及时处理问题第五章紧急逃生与自救技能火灾逃生要点识别报警信号听到火灾报警铃声或广播通知时，立即停止一切活动，保持冷静，按照指示迅速有序撤离，不要惊慌失措或拥挤推搡判断逃生路线用手背试探门把手温度，如果发烫说明门外有火，不要开门选择烟雾较少的安全通道逃生，绝不乘坐电梯低姿匍匐前进用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰或匍匐前进因为烟雾向上升，靠近地面的空气相对清洁，可以减少有毒气体吸入有序撤离沿着疏散指示标志方向快速撤离到达安全地带后清点人数，不要返回火场如被困室内，用醒目物品在窗口呼救地震逃生技巧室内避震室外避震保护头部最重要用书包、枕头等软物保护头部和颈部跑到开阔地迅速跑到空旷地带，远离建筑物、电线杆、广告牌::躲避三角区迅速躲到桌子、床等坚固家具下面或旁边，形成生命三角操场最安全在学校操场上时，原地蹲下保护头部::避开危险区不要躲在墙根、门窗下，防止建筑物倒塌:远离危险远离窗户、玻璃、镜子、高大家具和吊灯等可能坠落的物品:等待救援震后不要急于返回建筑物内，等待余震结束:不要慌乱不要跳楼，不要乘坐电梯，不要拥挤在楼梯间:牢记地震发生时保持冷静至关重要平时多参加演练，熟悉逃生路线，关键时刻才能做出正确反应:急救常识123止血方法简单包扎拨打120直接压迫止血用干净纱布或布料直接压在清洁伤口用清水冲洗伤口，去除污物和异说清地点准确说明事故地点，包括学校名:::伤口上，保持分钟物称、具体位置5-10加压包扎用绷带紧紧包扎伤口，但不要过消毒处理用碘伏或酒精消毒伤口周围皮描述情况简要说明伤员数量、伤情和已采:::紧影响血液循环肤取的措施抬高伤肢如果是四肢出血，将伤肢抬高至覆盖包扎用无菌纱布覆盖伤口，再用绷带保持联系留下联系方式，等待救援，必要:::心脏水平以上固定时派人接应注意如遇严重出血、骨折、烧伤、中毒等情况，在做好初步处理后立即送医或呼叫急救不要移动脊柱或头部受伤的伤员:学会自救，守护生命掌握基本的急救技能不仅能在关键时刻救自己，也能帮助他人让我们认真学习，反复练习，让急救知识成为守护生命的有力武器第六章安全教育的实践与落实学校安全管理措施定期安全演练安全隐患排查每学期至少组织两次消防疏散演练、地震逃生演练通过实战演建立安全隐患排查制度，定期检查校舍、设施设备、消防器材练让师生熟悉逃生路线，掌握自救互救技能，提高应急反应能等重点关注电线线路、燃气设施、体育器材、实验室等关键区,力演练结束后及时总结不断完善应急预案域发现隐患立即整改，消除安全盲点,技防人防结合应急保障机制安装视频监控系统，实现校园全覆盖配备专业保安人员加强门建立应急救援队伍，配备必要的急救设备和药品制定各类突发,禁管理，严格执行外来人员登记制度建立小时值班制度，确事件应急预案，明确责任分工和处置流程与医院、公安等部门24保安全无死角建立联动机制家校合作，共筑安全防线家长安全教育参与参加学校组织的安全教育家长会了解安全教育内容和要求•,在家中开展安全教育，言传身教，做好示范•监督孩子遵守安全规则，及时纠正不安全行为•与学校保持密切沟通，及时反馈孩子的安全问题•学生安全行为监督关注孩子的交通安全，合理规划上下学路线•监管孩子的网络使用，培养健康上网习惯•留意孩子的情绪变化，及时发现和处理心理问题•教育孩子远离危险场所，不参与危险活动•安全教育需要学校和家庭形成合力只有家校携手，才能为孩子营造全方位的安全环境，让安全意识真正内化于心、外化于行学生安全自我管理建立安全意识学习安全知识将安全意识融入日常生活，时刻保持警惕出门前检查门窗，过马路主动学习各类安全知识，参加安全教育活动阅读安全手册，观看安时左右观察，使用电器时注意规范操作安全不是一时的行为，而是全教育视频，参与安全知识竞赛知识就是力量，安全知识是保护自一生的习惯己的最好武器互帮互助维护安全环境发现同学有不安全行为时及时提醒和劝阻看到安全隐患主动报告老爱护消防设施和安全设备，不损坏安全标识保持教室、走廊的整洁师同学遇到危险时伸出援手，但要量力而行，首先保证自己的安有序，不堆放杂物阻塞通道共同维护安全的校园环境，让每个人都全受益每个学生都是校园安全的参与者和受益者从我做起，从小事做起，让安全成为一种习惯，成为一种素养结语安全伴我成长安全教育是终身课题每个人都是安全的守护者安全教育不是一次讲座、一场演练就能安全不仅是个人的事，更是集体的事、完成的任务，而是贯穿我们整个成长过社会的事我们每个人都有责任和义务程的终身课题从中学到大学，从校园维护安全，守护生命到社会，我们始终需要保持安全意识，作为学生，我们要做自己的守护者，保学习新的安全知识，应对不同的安全挑护自己的生命安全；作为同学，我们要战做彼此的守护者，相互提醒、相互帮随着年龄的增长，我们面临的安全问题助；作为社会的一员，我们要做公共安也会不断变化今天学习的校园安全知全的守护者，遵守规则、传播正能量识，是为明天走向社会打下坚实基础让我们携起手来，用知识武装头脑，用只有将安全意识深深植根于心，才能在行动践行安全，共同创造一个安全、和人生的道路上走得更稳、更远谐、美好的成长环境！谢谢聆听！让我们携手共建平安校园安全第一生命至上，警钟长鸣预防为主防患未然，防微杜渐人人有责从我做起，守护平安愿每一位同学都能健康成长，平安快乐！。