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中小学各类安全教育课件第一章安全教育的重要性国家政策背景教育基石预防为主自年起,国家设立全国中小学安全教学生安全是教育和谐发展的根本保障,是实提升安全意识,掌握防护技能,有效减少各1996育日,将学生安全工作纳入教育发展的战略现教育现代化的重要前提类安全事故的发生率高度安全教育日的由来与意义多部门联合推动国家教育委员会、公安部、交通部等多个部门联合发起,形成全社会共同关注学生安全的良好氛围每年3月最后一周的星期一被确定为全国中小学生安全教育日设立目标•全方位保护学生人身安全•促进学生身心健康成长•构建平安和谐校园环境•提高全社会安全教育意识•减少校园安全事故发生一盔一带,安全常在交通安全从细节做起,每一个安全装备都是生命的守护者第二章交通安全教育0102遵守交通规则步行安全树立文明出行意识,严格遵守交通法规,走人行道或靠路边行走,过马路要看信号做守法小公民灯,走斑马线,做到一停二看三通过03骑车安全骑自行车必须佩戴安全头盔,遵守交通信号,不在机动车道骑行,不违规载人交通安全是学生日常生活中最常面对的安全问题据统计,我国每年有超过万名中
1.6小学生死于交通事故,正确的交通安全知识和行为习惯能够有效降低事故风险乘车安全须知选择正规车辆拒绝危险车辆紧急情况应对乘坐有合法营运资质的公交车、校车或家坚决不乘坐无牌无证、超载、酒驾等违规遇到危险时保持冷静,记住车牌号码,及长车辆,上车后务必系好安全带,不将头车辆,不搭乘陌生人车辆,保护自身安全时向家长、老师或警察求助,拨打报警110手伸出窗外电话安全提示岁以下儿童不得乘坐副驾驶座位,岁以下儿童必须使用儿童安全座椅124典型案例未佩戴头盔的教训真实案例回顾2024年某地一名初中生在骑自行车上学途中,因未佩戴安全头盔,在转弯时与机动车发生碰撞,导致头部严重受伤,住院治疗三个月才逐渐康复事故数据分析•未戴头盔致伤率高达70%•头盔可降低头部受伤风险63%•头盔可降低死亡风险37%一个小小的头盔,关键时刻能救命安全装备绝不是可有可无的装饰,而是生命的保护伞第三章校园安全预防校园欺凌实验室安全体育活动安全营造和谐友爱的校园环境,学会尊重他人,遇到正确使用化学品和仪器设备,严格遵守操作规运动前充分热身,正确使用体育器材,量力而行欺凌勇敢说不并及时报告程,穿戴防护用品避免运动伤害防火、防盗、防骗知识校园防火安全熟悉消防设施位置,掌握火灾逃生路线,定期参与消防演练,不玩火不乱用电器防盗安全意识妥善保管个人物品和贵重财物,离开教室锁好门窗,不随意透露家庭信息防骗实用技巧提高警惕识别陌生人,不轻信中奖、退款等信息,警惕网络诈骗和电话诈骗校园安全需要每个人的共同努力学生要树立安全意识,学校要完善安全管理制度,家长要加强安全教育引导,形成家校社会三位一体的安全防护网络生命至上,防患未然定期演练让安全成为本能,每一次认真对待都是对生命的敬畏第四章网络安全教育数字时代的安全挑战互联网已成为学生学习和生活的重要组成部分,但网络空间也存在诸多风险正确使用互联网,远离网络陷阱,是每个学生必须掌握的现代生活技能1保护个人隐私不随意泄露姓名、住址、电话、学校等个人信息,不在网上晒家庭照片和行踪2预防网络沉迷合理安排上网时间,不沉迷网络游戏,保证充足睡眠和户外活动时间3文明网络行为不传播谣言,不发布不良信息,不参与网络暴力,做文明网络公民网络安全风险识别12网络诈骗案例网络暴力危害冒充客服要求提供验证码、假冒熟人借钱、虚假中奖信息、刷单返利认识网络暴力的严重性,不做施暴者,遭遇网络暴力时保存证据并及陷阱等常见诈骗手法分析时求助34举报不良信息家校协同防护学会使用网络平台的举报功能,发现违法违规内容及时向有关部门举家长设置上网时间和内容限制,学校开展网络安全教育,共同守护学报生网络安全重要提醒任何要求转账、提供密码验证码的信息都要高度警惕,及时与家长老师沟通核实第五章应急自救与急救常识掌握自救技能,关键时刻保护自己火灾逃生地震应对简单急救用湿毛巾捂住口鼻室内躲在坚固家具下止血按压伤口•••低姿态弯腰前行远离窗户和悬挂物包扎清洁消毒•••沿安全通道疏散室外远离建筑物心肺复苏基础知识••••不乘坐电梯•震后有序撤离•拨打120急救电话到达安全区域后报警不盲目跳楼清晰描述情况和位置•••紧急求助电话火警、报警、急救、交通事故拨打时保持冷静,说清119110120122地点、情况和联系方式真实案例学生冷静自救成功逃生起火发现有序撤离某中学实验楼突发火灾,初二学生小明最先发现浓烟带领同学低姿态沿安全通道快速撤离,无人员伤亡1234冷静应对及时报警立即按下火警警报,用湿毛巾捂住口鼻,通知周围同到达安全区域后立即拨打,准确描述火灾位置119学平时学的火灾逃生知识在关键时刻救了我们保持冷静、记住要领、有序行动是成功逃生的关键获救学生小明——关键自救动作解析发现险情后第一时间报警、使用正确的防护措施、选择安全的逃生路线、帮助他人同时保护自己这个案例充分说明了平时安全教育和演练的重要性第六章季节性安全教育夏季防溺水冬季防寒保暖不私自下水游泳,不到无安全设施水域,远离预防冻伤和感冒,注意保暖添衣,不在冰面玩危险水域,掌握自救互救知识耍,防止滑倒摔伤高温天气防护节假日安全预防中暑,避免长时间暴晒,及时补充水分,春节期间安全燃放烟花爆竹,假期出游注意交注意食品卫生安全通和人身安全不同季节有不同的安全风险,学生要根据季节特点调整安全防护措施,提高应对各类季节性风险的能力暑假安全特别提醒水域安全重中之重假期出行安全溺水是暑假学生意外伤害的首要原外出旅游遵守交通规则,不去未开发因务必做到六不准不私自下景区,注意防走失,记住父母电话,水、不擅自结伴游泳、不在无家长带不与陌生人交谈,不接受陌生人食领下游泳、不到无安全设施水域、不物到不熟悉水域、不擅自下水施救居家安全防护独自在家时锁好门窗,不给陌生人开门,不玩火不乱用电器,合理使用空调预防感冒,注意饮食卫生第七章心理健康与安全关注心理健康,守护心灵安全心理健康是学生全面发展的重要组成部分,也是安全教育不可忽视的领域良好的心理状态能够帮助学生更好地应对学习压力和生活挑战识别心理压力信号情绪低落、焦虑紧张、睡眠障碍、注意力不集中、食欲改变等都可能是心理压力的表现寻求帮助的途径向家长、老师倾诉,使用学校心理咨询服务,拨打心理援助热线12355营造健康氛围学校开展心理健康教育,建立同伴互助机制,消除对心理问题的偏见家校合作,共筑安全防线社区联动机制学校安全管理社区协助排查安全隐患,公安交警维护校园家长安全教育责任完善安全管理制度,定期开展安全检查,组周边秩序,形成全社会共同守护学生安全的以身作则传递安全理念,日常生活中强化安织应急演练活动,加强校园安保力量合力全教育,关注孩子行为变化,及时沟通引导学生安全不仅是学校的责任,更需要家庭和社会的共同参与只有建立起家校社协同的安全教育和管理体系,才能真正为学生撑起一把安全保护伞安全教育的法律法规基础《中小学生安全管理条例》核心内容1明确学校、家庭、社会在学生安全管理中的职责,规定学生安全教育的内容和形式,为保障学生安全提供法律依据学生的安全权利与义务2学生享有人身安全保护权、知情权、求助权;同时有义务遵守安全规定,配合安全教育,不做危险行为违法行为的法律后果3校园欺凌、网络暴力等行为可能触犯法律,需承担相应责任;家长和学校未履行安全管理职责也将被追责法律小知识周岁以上未成年人实施犯罪行为需承担刑事责任,家长需承担民事赔偿责任14安全从我做起每个人的承诺都是对生命的敬畏,每个人的行动都是对安全的守护安全教育的日常实践安全知识竞赛应急演练活动安全主题班会通过知识竞赛激发学习兴定期组织火灾、地震等应急结合实际案例开展讨论,分趣,以比赛形式巩固安全知演练,让学生在实践中掌握享安全经验,增强安全意识,提高学生参与积极性逃生技能,提升应对能力识,形成班级安全文化学生安全自查清单上学放学是否遵守交通规则•校园活动是否注意安全•个人物品是否妥善保管•网络使用是否健康安全•遇到问题是否及时求助•交通安全知识小测试检验你的交通安全知识掌握情况问题过马路时的正确做法问题骑自行车必须佩戴问题遇到交通事故应拨打123红灯时快速通过绿灯时看清左右再通过帽子口罩安全头盔耳机报警电话火警电话急救A.B.A.B.C.✓D.A.110✓B.119C.120黄灯时加速跑过不看信号灯直接过电话以上都可以✓C.D.D.问题安全带的作用问题紧急求助45乘车时系好安全带可以在发生碰撞时保护乘客,减少伤害岁以下儿发生交通意外时,保持冷静,记住车牌号,及时拨打或报警,说12110122童不能坐副驾驶清位置和情况校园安全知识小测试场景识别校园欺凌场景火灾逃生路线场景防骗小技巧123如果同学经常被孤立、嘲笑、推搡或索要教室突然起火,应该立即按下火警警陌生人在校门口说是父母朋友来接你,应钱物,这可能是校园欺凌正确做法不报,用湿毛巾捂住口鼻,低姿态沿安全通该不轻信,立即联系父母核实,或告知做旁观者,及时告诉老师和家长,帮助受道快速有序撤离,不乘电梯老师保安,不跟陌生人走害同学追加问答实验课上如何确保安全?严格遵守操作规程,穿戴防护用品,听从老师指导,不擅自混合化学品体育课受伤怎么办?立即停止运动,告知老师,根据伤情采取冰敷或包扎,必要时就医网络安全知识小测试情景判断题陌生人加好友要求提供个人信息正确做法拒绝提供,不添加陌生人好友,保护个人隐私安全收到中奖信息要求转账领奖正确做法识别为诈骗信息,不点击链接,不转账,告知家长网络游戏想要充值购买装备正确做法与家长沟通,控制游戏时间和消费,避免沉迷应急自救知识小测试0102火灾逃生第一步火灾逃生第二步发现火情后立即按下火警警报或大声呼喊,通知周围人员,不要惊慌失措用湿毛巾折叠多层捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾,保持低姿态弯腰前行0304火灾逃生第三步火灾逃生第四步沿安全通道或疏散楼梯快速有序撤离,不乘坐电梯,不返回拿取物品到达安全区域后立即拨打报警,清楚说明火灾地点、火势和被困人员情119况简单急救动作测试紧急求助电话记忆外伤止血用干净纱布按压伤口分钟火警5-10•119轻微烫伤立即用凉水冲洗分钟报警15-30•110鼻出血身体前倾,捏住鼻翼分钟急救5-10•120交通事故•122安全教育成果展示数据见证安全教育的成效92%35%98%100%安全意识提升率事故发生率下降家长满意度演练覆盖率经过系统安全教育,学生安全知识近三年校园安全事故发生率持续下家长对学校安全管理和安全教育工所有学校每学期至少开展两次应急知晓率和自我保护能力显著提高降,安全教育效果显著作的满意度保持高位疏散演练,实现全覆盖通过学校的安全教育,孩子的安全意识明显增强了,懂得了很多自我保护的方法,作为家长我们很放心家长代表——安全教育让我们学会了在危险面前保持冷静,掌握了很多实用的安全技能,这些知识让我受益终身学生代表——未来安全教育展望科技赋能安全教育利用虚拟现实技术开展沉浸式安全演练,让学生在虚拟环境中体验各类突VR发情况,提升应对能力内容持续更新迭代紧跟时代发展,及时更新安全教育内容,纳入新型网络诈骗、新兴交通工具等新风险的防范知识建立全员安全文化让安全成为校园文化的核心,形成人人讲安全、时时想安全、处处保安全的良好氛围安全教育是一项长期系统工程,需要不断创新方法、丰富内容、完善机制我们将继续探索更加有效的安全教育模式,为学生的安全成长保驾护航结语安全伴我成长让安全成为终身的习惯安全不仅是知识的积累,更是意识的养成和习惯的培养当我们将安全意识内化于心、外化于行时,它就成为了保护我们一生的力量安全是生命的保障没有安全就没有一切,珍爱生命从重视安全开始每个人都是守护者安全不只是他人的责任,更需要我们每个人的参与和坚守习惯守护美好未来将安全意识融入日常,用良好习惯为美好未来奠基让我们携手共进,将安全教育融入教育教学的每一个环节,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习、健康成长,共同创造一个更加安全、和谐、美好的校园和社会安全,让成长无忧在安全的守护下,每个孩子都能绽放最灿烂的笑容谢谢聆听共同守护学生安全共筑平安和谐校园欢迎提问与交流期待家校携手合作让安全伴随成长感谢各位老师、家长和同学们的参与安全教育需要我们共同的努力和坚持,让我们一起为孩子们创造一个更加安全、健康、快乐的成长环境!。
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