中职学校安全主题班会课件

中职学校安全主题班会目录0102校园安全的重要性交通安全认识安全意识的核心价值掌握出行安全要点0304食品安全消防安全与逃生自救保障饮食健康安全学习应急逃生技能0506自然灾害防范网络安全提高灾害应对能力防范网络风险威胁0708心理健康与防欺凌安全行为养成关注心理健康成长培养良好安全习惯09应急事件处理总结与行动计划掌握应急处置方法第一章校园安全的重要性为什么校园安全如此重要安全意识的关键作用校园安全直接关系到每一位师生的生命近年来各类校园安全事故时有发生包括,,财产安全是学校教育工作的重中之重交通事故、食品中毒、火灾、溺水等,只有在安全的环境中学生才能安心学习这些事故的发生往往与安全意识淡薄、,,,健康成长教师才能专注教学防范措施不到位有关,安全事故不仅会给当事人及其家庭带来提高安全意识掌握安全知识养成安全习,,巨大的痛苦和损失还会影响整个校园的惯是预防事故发生的第一道也是最重要,,和谐稳定甚至对社会造成不良影响的防线每个人都应该成为自己安全的,第一责任人安全从我做起,每一个安全的行为都是对生命的尊重每一次安全的选择都是对未来的负责让我们从,;,现在开始从小事做起将安全意识融入日常生活的每一个细节中,,交通安全篇校园周边交通环境常见交通事故类型中职学校多位于城市或城郊地区周边学生交通事故主要包括行人被撞、骑,道路车流量大交通情况复杂上下学行摔伤、乘车事故等主要原因有闯,:高峰期人车混行现象突出存在较大的红灯、不走斑马线、低头看手机、骑,,交通安全隐患车逆行、乘坐非法营运车辆等主干道车速快视线易受遮挡注意力不集中导致的事故•,•路口、转弯处事故高发违反交通规则引发的碰撞••非机动车、电动车数量多恶劣天气条件下的意外••出行安全注意事项过马路时要做到一停、二看、三通过不抢行、不猛跑乘坐公交车要有序上下抓,,好扶手骑车要遵守交规不并行、不载人,始终遵守交通信号灯•选择正规交通工具•佩戴安全头盔和反光标识•交通安全案例分享真实案例:一次闯红灯的代价某中职学校学生小李因赶时间上学在路口看到红灯时没有停下而是加速冲过马路此时,,,一辆正常行驶的小轿车避让不及与小李发生碰撞,事故后果小李腿部骨折住院治疗三个月错过了重要的技能考试家庭承担了高额的医疗费用小李,,,本人也承担了主要责任更严重的是这次事故给他的心理留下了长期阴影,深刻教训任何情况下都不能侥幸违反交规•生命安全比赶时间重要得多•养成良好的交通安全习惯至关重要•一次事故可能改变一生的轨迹•食品安全篇校园食堂安全管理学校食堂必须持有有效的食品经营许可证,建立严格的食品采购、储存、加工、留样制度食堂工作人员需持健康证上岗,保持个人卫生和环境卫生1•食材来源可追溯•规范的加工流程•定期卫生检查食品中毒预防食品中毒多由细菌、病毒污染或食用变质食品引起预防要点:不吃生冷不洁食物,食物要充分加热,餐具要消毒,生熟分开存放,避免交叉污染2•注意食品保质期•避免暴饮暴食•及时就医购买食用注意事项在校外购买食品时,要选择证照齐全、卫生条件好的商家查看生产日期和保质期,不购买三无产品少吃油炸、烧烤、高糖高盐食品,多吃新鲜果蔬3•拒绝路边摊不洁食品•合理搭配营养•保持饮食规律食品安全警示85%72%校园食品事故可预防比例学生对食品安全认知不足大多数食品安全问题都可以通过提高意识和加强管理来避免需要持续加强食品安全教育和宣传近期校园食品安全事件近年来部分学校出现过因食材不新鲜、加工不规范导致的集体腹泻事件也有学生因长期食用不洁外卖、路边摊食品而引发胃肠道疾病的案例,食品安全无小事它关系到学生的身体健康和正常学习长期食用不安全食品不仅会引起急性中毒还可能导致慢性疾病影响生长发育和学习能力甚至留下终身,,,,,健康隐患消防安全与逃生自救火灾高发原因报警与灭火逃生自救技巧校园火灾主要由以下原因发现火情应立即拨打火场逃生的关键要点119:引起火警电话说清地点、火:,保持冷静快速判断•,势情况违规使用大功率电器•用湿毛巾捂住口鼻•灭火器使用四步骤电线老化短路:•低姿前行避免吸入浓•,实验操作不当烟•拔掉保险销

1.吸烟及乱扔烟头沿安全出口标志疏散•握住喷管•

2.易燃物堆放不当不乘坐电梯•对准火焰根部•

3.消防设施损坏失效无法逃离时到窗口求•按下压把喷射•

4.救小火可自行扑灭大火应,身上着火就地打滚•迅速撤离并报警生命至上防患未,然消防演练不是形式而是在关键时刻能够挽救生命的技能每一次认真的演练都是为了,,在真正的危险来临时能够冷静应对成功逃生掌握消防知识就是为生命多加一道保,,,险自然灾害防范地震地震发生时室内要躲在坚固的桌下或墙角保护头部室外要远离建筑物蹲在开阔地震:,;,后有序疏散注意余震,预防准备熟悉避险场所准备应急包水、食物、手电、药品固定高处物品:,,洪水洪水来临时迅速向高处转移不要试图穿越洪水避免在桥上、低洼处停留保持通讯畅:,通等待救援,预防准备关注天气预报了解学校周边地势熟悉疏散路线:,,台风台风来临时尽量待在室内关好门窗远离玻璃避免外出如必须外出要远离广告牌、大:,,,树等预防准备提前储备物资加固门窗清理阳台物品:,,校园避险场所学校设有专门的应急避险场所和疏散路线通常是操场、空旷广场等开阔地带每位学生都应熟悉从教,室、宿舍到避险场所的最近路线以及疏散集合点的位置,网络安全篇网络诈骗网络欺凌常见诈骗形式冒充客服、刷单兼职、虚假中表现形式在网上散布谣言、辱骂、人肉搜::奖、网络贷款、冒充熟人等诈骗分子利用索、恶意P图等,给受害者造成心理伤害网学生社会经验不足,通过各种手段骗取钱财络欺凌具有隐蔽性强、传播快、影响大的特点防范措施不轻信陌生信息不点击不明链接不应对方法保存证据及时向家长、老师报告:,,:,向陌生人转账不透露验证码遇到可疑情况不参与网络暴力不传播不良信息严重情况,,及时向老师或警方咨询可报警处理个人信息保护信息安全要点不在公共场合泄露身份证号、银行卡号、家庭住址等敏感信息社交平台设置隐私:保护不随意添加陌生人,安全习惯定期更换密码不使用简单密码不同平台使用不同密码谨慎使用公共不进行敏感:,,WiFi,操作心理健康与防欺凌青少年心理健康现状校园欺凌的危害中职学生正处于青春期面临学习压力、欺凌表现身体暴力、语言侮辱、关系排,:人际关系、就业焦虑等多重挑战常见斥、网络欺凌、财物勒索等欺凌行为心理问题包括对受害者造成严重的身心伤害:学习压力导致的焦虑情绪如何应对•:人际交往中的困惑和孤独感•勇敢说不及时向老师和家长报告•,自我认同和自信心不足•保留证据截图、录音等•情绪波动和抑郁倾向•寻求心理咨询支持•网络成瘾和时间管理问题•结伴而行避免单独处于危险环境•,这些问题如果不及时关注和疏导可能影不做旁观者制止欺凌行为,•,响学生的身心健康和学业发展学校设有心理咨询室和小时求助热线24,随时为同学们提供帮助安全行为养成日常生活安全宿舍安全规范实验室实训安全保持个人卫生预防疾病传播禁止使用违规电器热得快、电炉等严格遵守操作规程听从指导•,••,合理安排作息保证充足睡眠不私拉电线注意用电安全穿戴好防护用品工作服、护目镜等•,•,•注意用眼卫生预防近视贵重物品妥善保管锁好门窗正确使用设备注意机械安全•,•,•,不与陌生人交往保护个人安全保持宿舍整洁及时清理垃圾实验结束后及时清理关闭电源•,•,•,应急事件处理流程第一步:保持冷静遇到突发事件时首先要稳定情绪不要慌乱冷静思考能帮助你做出正确判断采取有效措施深呼吸观,,,,察周围环境评估危险程度,第二步:快速判断迅速识别事件类型和严重程度判断是否需要立即撤离是否有人员受伤是否需要专业救援根据情,,况选择最适当的应对方式第三步:及时报告立即向班主任、值班老师或保安报告情况说清事发地点、事件性质、人员伤亡情况必要时拨打急救电话、报警电话或火警电话120110119第四步:协作应对在确保自身安全的前提下协助老师进行现场控制和人员疏散听从指挥有序行动如有能,,力可以协助受伤人员但不要盲目施救,,重要求助渠道校内班主任电话、保卫处电话、心理咨询热线、值班室电话校外报警、火警、急救、青少年:|:11011912012355服务热线案例分析校园突发事件应对:某校突发火灾演练回顾某中职学校在去年月组织了一次全校性的火灾应急演练演练模拟教学楼三楼发生火情浓烟弥漫的11,场景演练过程警报响起后各班级在教师指挥下迅速组织疏散

1.,学生用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿快速撤离

2.,沿预定路线有序到达操场集合点

3.各班清点人数及时上报

4.,模拟救援受伤学生使用灭火器扑灭火源

5.,全程用时分秒圆满完成演练

6.530,经验总结与改进建议成功经验存在问题改进措施预案详细分工明确个别学生不够重视未按要求行动加强安全教育提高重视程度•,•,•,•师生配合默契,疏散有序•部分疏散通道标识不够清晰•完善安全标识系统应急物资准备充分需加强灭火器使用培训定期组织技能培训和演练•••安全标志识别疏散指示标志消防设施标志绿色背景的安全出口标志、应急疏散路线图、楼层疏散示意图等这些标志红色的灭火器、消火栓、火警按钮等标志了解这些设施的位置关键时刻能,指示紧急情况下的逃生方向和路线平时要留意观察记忆够迅速找到并正确使用为灭火和逃生争取宝贵时间,,警告标志禁止标志黄色三角形的当心触电、当心滑倒、当心坠落等标志这些标志提醒我们注红色圆圈斜杠的禁止吸烟、禁止明火、禁止通行等标志严格遵守这些禁令,意潜在危险经过相关区域时要格外小心避免意外发生不仅是保护自己也是对他人安全负责的体现,,,指令标志急救标志蓝色圆形的必须戴安全帽、必须穿防护服、必须走人行道等标志在特定场绿色或白色的医务室、急救箱、除颤器等标志了解这些急救设施的位AED所必须按照要求采取防护措施确保自身安全置在紧急情况下能够为伤者提供及时救助,,安全标志生命指,引每一个安全标志都承载着保护生命的使命认识这些标志就是为自己和他人的安全多加,一份保障让我们用心记住这些生命符号在关键时刻它们将成为指引我们走向安全的,明灯学生安全自护技能培训简单急救知识紧急情况自我保护止血方法防范人身侵害直接压迫法:用干净纱布或毛巾直接压在伤口上,保持5-10分钟适用于小伤口出血•避免独自前往偏僻地点•不接受陌生人的食物和饮料加压包扎法:在伤口上放纱布,用绷带适度加压包扎注意不要过紧影响血液循环•遇到威胁时大声呼救,向人群密集处跑止血点压迫法:对于四肢大出血,可按压上游动脉止血点但不宜时间过长,以免组织缺血坏死•记住对方特征,及时报警包扎技术防范财物损失•环形包扎:适用于粗细相同的部位•贵重物品不随身携带或显眼放置•螺旋形包扎:适用于粗细相近的部位•使用密码锁保护个人财物•8字形包扎:适用于关节部位•ATM取款时注意周围环境包扎要松紧适度,既要固定伤口,又不能影响血液循环•不轻易借钱给陌生人应对突发疾病如自己或同学突然身体不适,要立即停止活动,坐下或躺下休息及时通知老师或拨打120在等待救援时,保持呼吸道通畅,注意保暖校园安全责任与义务学校的安全职责教师的安全职责学生的安全职责建立健全安全管理制度和应急预案将安全教育融入日常教学活动认真学习安全知识提高防范意识•••,定期开展安全检查消除安全隐患及时发现和报告安全隐患遵守学校各项安全规章制度•,••配备必要的安全设施和防护装备关注学生身心健康及时干预异常情况积极参加安全教育和应急演练••,•组织安全教育和应急演练活动掌握应急处置技能保护学生安全发现安全隐患及时报告••,•建立安全信息通报和家校联系机制规范组织校外活动落实安全措施不做危险游戏不进入危险区域••,•,为学生购买校方责任险与家长保持沟通共同关注学生安全关心同学安全互相提醒帮助••,•,家校合作,共筑安全防线学生安全需要学校、家庭、社会的共同努力家长要配合学校做好安全教育关注孩子的思想动态和行为变化及时与学校沟通学校要加强与家长的联,,系定期通报学生在校情况共同为学生创造安全健康的成长环境,,安全文化建设1安全教育周每学期开学第一周为安全教育周,通过主题班会、专家讲座、知识竞赛等形式,系统学习各类安全知识,强化安全意识2应急演练月每月组织一次不同主题的应急演练,包括消防疏散、地震避险、防踩踏等,让学生在实践中掌握逃生技能和应急处置方法3安全宣传日利用全国安全生产月、消防宣传日、交通安全日等重要节点,开展主题宣传活动,制作宣传展板,发放安全手册4安全知识竞赛定期举办安全知识竞赛,以班级为单位组队参赛,通过竞赛形式激发学生学习安全知识的积极性,形成比学赶超的良好氛围安全宣传标语安全第一,预防为主,综合治理生命至上,平安校园从我做起人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全安全文化人人参,与安全文化不是口号而是深入每个人心中的信念和习惯通过丰富多彩的安全主题活动,,让安全意识成为我们的行动自觉让安全行为成为我们的生活方式每个人都是安全文化,的建设者和受益者安全隐患排查与整改设施设备类隐患管理制度类隐患行为习惯类隐患电线老化、插座损坏、线路超负荷安全制度不健全或执行不到位学生在走廊、楼梯打闹拥挤•••消防器材过期失效或缺失值班巡查制度落实不力违规使用电器、私拉乱接电线•••楼梯扶手松动、地面破损外来人员管理不严格不遵守交通规则、骑车不规范•••门窗玻璃破裂、栏杆高度不足应急预案缺失或不完善食用不洁食品、饮食卫生差•••体育设施老化、实验设备故障安全教育培训不及时沉迷网络、心理问题未及时疏导•••如何发现并报告隐患每位学生都应该成为校园安全的观察员在日常学习生活中要留心观察周围环境及时发现安全隐患可以通过以下渠道报告,,:直接向班主任或任课教师反映

1.向学校保卫处或安全管理部门报告

2.通过校园安全隐患举报平台提交

3.向学生会或班干部反映由他们统一上报

4.,学校建立了安全隐患台账制度对发现的隐患立即整改限期整改并跟踪落实整改效果,,,交通安全互动环节交通安全知识问答1行人过马路时,遇到黄灯闪烁应该怎么办答案黄灯闪烁表示警示如果还未开始过马路应该停止如果已经在过马路应该加快:,,;,速度安全通过或返回不要在马路中间停留,2骑自行车时可以载人吗有什么规定答案根据交通法规成年人骑自行车可以载一名岁以下儿童但中职学生骑车不应:,12,载人以免影响平衡和安全,3乘坐公交车时,为什么要抓好扶手答案公交车启动、刹车、转弯时会产生惯性不抓扶手容易摔倒受伤特别是在车辆:,行驶中一定要抓稳扶好保持身体平衡,,角色扮演:模拟安全过马路请几位同学上台分别扮演行人、司机、交警等角色模拟在不同交通场景下的正确行为通,,过角色扮演加深对交通规则的理解体会遵守规则的重要性其他同学观察并指出不规范的,,行为共同学习改进,消防安全互动环节灭火器使用演示请保卫处老师现场演示灭火器的正确使用方法并邀请学生代表上台实际操作,操作步骤回顾:拔拔掉保险销破坏铅封:,握一手握住喷管对准火焰根部:,压另一手按下压把:扫左右扫射注意从近到远:,注意事项:人要站在上风位置•保持安全距离米•

1.5-3对准火焰根部而非火苗•扑灭后要观察防止复燃•,火灾逃生路线模拟演练以班级为单位模拟教学楼某处发生火灾的场景请同学们根据所学知识规划从当前位置到安全区域的最佳逃生路线,,演练要点选择最近的安全出口避开火源和浓烟区域确定至少两条备用路线标注沿途可用的消防设施到达安全集合点后清点人数通过演练熟悉环境掌握逃生技巧关键时刻能够迅速:;;;;,,,做出正确决策网络安全互动环节网络诈骗识别小游戏准备了几个真实的网络诈骗案例场景请同学们判断哪些是诈骗信息并说明识别的依据,,场景一恭喜您中奖了请点击链接填写信场景二您的快递因地址不详被退回请联场景三急聘网络兼职日赚元只需动:!:,:,300,息领取奖品系客服处理动手指转发信息XXXX判断诈骗信息不明来源的中奖信息都判断可疑信息应通过官方渠道核实不判断诈骗信息天上不会掉馅饼轻松高::,:,是诈骗正规活动不会要求点击不明链接要拨打短信中的电话可能是冒充客服实薪的兼职往往是刷单诈骗可能要求先垫,,,填写个人信息施诈骗付资金网络安全小贴士分享请同学们分享自己或身边人遇到过的网络安全问题以及应对经验互相学习借鉴共同提高网络安全意识和防范能力,,,心理健康互动环节心理压力缓解方法分享防欺凌经验交流中职学生面临学业、就业、人际关系等多重压力学校园欺凌对青少年身心健康危害极大需要全社会共,,会自我调节非常重要以下是一些有效的减压方法:同关注和防范识别欺凌行为运动减压欺凌包括身体攻击、语言侮辱、关系排斥、财物勒适当的体育锻炼能释放内啡肽,改善情绪可以选择索、网络暴力等形式要学会识别,不做受害者也不跑步、打球、游泳等自己喜欢的运动方式做施暴者倾诉表达应对策略向信任的朋友、老师或家长倾诉烦恼寻求理解和支勇敢说不明确拒绝欺凌行为,•,持也可以通过写日记的方式整理情绪及时向老师、家长或警方报告•兴趣爱好•保留证据截图、录音、录像等寻求专业心理辅导帮助•培养健康的兴趣爱好如音乐、绘画、阅读等在喜,,团结同学共同抵制欺凌•,欢的事情中获得快乐和成就感帮助他人规律作息如果看到同学被欺凌不要做旁观者在保证自身安,保证充足睡眠合理安排时间避免过度劳累良好,,全的前提下可以寻求老师帮助陪伴受害者给予支,,,的生活习惯是心理健康的基础持和鼓励安全承诺与行动计划学生安全承诺书作为一名中职学生我郑重承诺,:我将认真学习安全知识提高安全防范意识严格遵守学校各项安全规章制度不做危险游戏不进入危险区域遵,;;,;守交通规则注意出行安全注意饮食卫生预防食品安全问题正确使用网络保护个人信息安全关注心理健康积,;,;,;,极寻求帮助发现安全隐患及时报告关心同学安全互相提醒帮助积极参加安全教育和应急演练活动;;,;安全无小事我愿意从自己做起从现在做起为营造平安和谐的校园环境贡献自己的力量,,,!制定个人安全行动计划本周行动1熟悉从教室、宿舍到安全出口的疏散路线检查个人物品安全学会使用灭火器;;本月目标2参加一次安全演练向家人分享安全知识养成良好出行习惯;;本学期规划3系统学习各类安全知识通过安全知识测试帮助同学提高安全意识;;总结安全无小事,人人有责任养成安全习惯,保护自己和他人校园安全不是某一个人或某个部门的事而是需要全体师生共同参与、共同安全不是一时的重视而是要形成长期,,维护的系统工程每个人都要树立安的习惯从日常生活的点滴做起遵守,全第一的意识认识到安全工作的重要交通规则、注意饮食卫生、规范用电,性和紧迫性无论是在学校还是在校用火、文明上网、关注心理健康等,让外无论是学习还是生活都要时刻绷紧安全行为成为一种自觉同时我们不,,,安全这根弦做到警钟长鸣仅要保护好自己还要关心他人的安全,,,发现同学有不安全行为要及时提醒遇,到危险情况要伸出援手共同营造和谐安全的校园环境平安校园需要我们共同建设让我们携起手来从我做起从现在做起从小事做起将,,,,今天学到的安全知识转化为实际行动通过我们每个人的努力让校园成为最安全、,最和谐、最温馨的地方让我们能够在这里安心学习、快乐成长为实现人生理想打,,下坚实基础记住生命只有一次安全重于泰山:,!谢谢大家!欢迎提问与讨论如果大家对今天的内容有任何疑问或者想分享自己的安全经验和建议欢迎随时提出我们可以一起讨论交流共同学习进步,,,联系方式与安全资源11011912012355报警电话火警电话急救电话青少年服务热线遇到违法犯罪行为发生火灾事故突发疾病或受伤心理咨询和帮助校内资源班主任、心理咨询室、保卫处小时值班电话、校医务室推荐资源中国安全生产网、中国消防网、全国青少年普法网:24|:。