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乡镇初中消防安全赛课第一章消防安全的重要性火灾的威胁万高30+15%年度火灾事故校园火灾占比乡镇隐患等级全国每年发生火灾事故数量惊人学校火灾在公共场所火灾中的比例乡镇学校消防设施相对薄弱火灾事故频发乡镇学校更需警惕据统计我国每年发生火灾事故超过万起造成巨大的生命财产损失,30,其中校园火灾事故虽然占比不高但一旦发生后果往往十分严重影响深,,,,远真实案例警示事故经过损失情况年某乡镇初中因教学楼电线老此次火灾烧毁了两间教室大量教学2022,化负荷过大导致短路引发火灾火设备、图书资料付之一炬直接经济,,灾发生在凌晨时分幸运的是及时发损失达余万元严重影响了学校的,50,现并扑救未造成人员伤亡正常教学秩序,深刻教训事故暴露出学校在电路维护、安全检查、应急预案等方面存在严重不足如果火灾发生在白天上课时间后果,将不堪设想消防安全意识的现状65%42%23%消防知识缺乏逃生技能不足器材使用不熟师生对基本消防常识了解不足缺乏实际的火场逃生演练经验不会正确使用灭火器等消防设备教育亟需加强主要问题调查显示,多数乡镇初中师生对消防安全知识掌握不足,缺乏必要的火灾防范意识和自救逃生技能•消防课程开设不足许多学生甚至不知道灭火器的正确使用方法,不了解火场逃生的基本原则•演练流于形式•安全意识淡薄消防安全教育不能只停留在口头上,必须通过系统培训、实战演练等方式,让每一位师生都能掌握必要的消防安全技能,在危急时刻能够正确应对•应急能力欠缺•家校协同不够消防安全刻不容缓第二章火灾的基本知识了解火灾的基本原理和分类是做好消防安全工作的前提只有掌握了科学的消防知识,,才能在关键时刻做出正确的判断和应对火灾的成因电器短路违规用火易燃物堆积电线老化、超负荷用电、私拉乱接电线等都在宿舍使用明火、违规使用电热器具、实验杂物乱堆乱放、易燃物品存放不当、消防通可能导致短路起火是校园火灾的主要原因操作不当等行为都存在极大的火灾隐患道被占用等情况增加了火灾风险,之一学校常见火灾隐患点实验室学生宿舍食堂厨房化学药品众多实验操作涉及明火和易燃易爆物学生违规使用电器、私拉电线现象时有发生宿明火作业、油烟重、燃气使用频繁加上油污堆,,,质是重点防范区域必须严格遵守操作规程舍空间狭小、人员密集一旦起火极易造成群死积是火灾高发场所需要特别注意用火用电安,,,,,做好通风和防护措施群伤全火的三要素助燃物主要是氧气它能够帮助可燃物燃烧空气中,约含的氧气为燃烧提供了条件21%,可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质如木材、纸,张、汽油、天然气等固体、液体或气体物质热源着火点使可燃物温度升高到着火点的能量来源如明,火、电火花、高温物体、摩擦热等灭火原理火灾的发生需要三个要素同时存在因此断绝任意一个要素就能够扑灭火灾这就是灭火的基本原理破坏燃烧条件:,,——火灾分类及灭火方法类火灾固体火灾A燃烧物:木材、纸张、棉布、塑料等固体物质1灭火方法:使用水、泡沫灭火器或干粉灭火器水能够冷却降温,泡沫能够隔绝氧气,有效扑灭固体火灾注意事项:扑救时要注意防止复燃,彻底浇灭余烬类火灾液体火灾B燃烧物:汽油、柴油、酒精、油漆等可燃液体2灭火方法:使用干粉灭火器、泡沫灭火器或二氧化碳灭火器绝对禁止用水扑救,因为水会使液体飘散,扩大火势注意事项:要从火焰根部扑救,控制液体流淌类火灾气体火灾C燃烧物:天然气、液化气、煤气等可燃气体3灭火方法:首先切断气源,然后使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭余火注意事项:不能盲目扑灭,要先关阀断气,防止气体泄漏爆炸类火灾金属火灾D燃烧物:镁、铝、钾、钠等活泼金属4灭火方法:使用专用的金属灭火剂或干砂覆盖严禁使用水或常规灭火器,会发生剧烈反应注意事项:学校实验室如有这类物质,需特别存放和管理类火灾电气火灾E燃烧物:带电设备、电线电缆等电气设施5灭火方法:首先切断电源,然后使用二氧化碳灭火器或干粉灭火器绝对禁止用水或泡沫扑救带电火灾注意事项:扑救人员要注意保持安全距离,防止触电常用灭火器类型干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用范围最广可扑救、、、类火灾价格适用于、、类火灾特别是精密仪器火灾主要用于、类火灾泡沫能够覆盖燃烧物表,A B C EBCE,A B适中是学校最常配备的灭火器使用时注意站灭火后无残留不会损坏设备但不适合室外或面隔绝空气但不能用于电气火灾和贵重设备,,,在上风处对准火焰根部喷射大面积火灾且有窒息危险火灾因泡沫有导电性和腐蚀性,,,第三章火灾预防措施预防胜于救灾做好日常的火灾预防工作消除各类安全隐患是减少火灾事故发生的根,,本途径让我们从细节做起从现在做起,用电安全安全用电人人有责,定期检查维护学校应建立电气设备定期检查制度,对老化、破损的电线电缆及时更换重点检查配电箱、插座、开关等关键部位禁止私拉乱接严禁私自拉接电线、改装电路所有用电设备必须由专业电工安装,使用符合标准的电线和插座宿舍内禁止使用大功率电器避免超负荷用电不要在一个插座上连接过多电器,避免线路超负荷运行大功率设备要单独使用专用线路,做到人走断电安全使用电器使用电器时要注意通风散热,不要覆盖物品电器出现异常气味、冒烟、发热等情况要立即停止使用,切断电源并报修用火安全禁止明火实验用火食堂安全校园内严禁吸烟、点蜡烛、焚烧杂物等使用明化学、物理实验涉及用火时,必须在老师指导下食堂工作人员要严格遵守操作规程,定期清理油火的行为违规用火不仅违反校规,更可能酿成规范操作,实验结束后确认火源完全熄灭,做好通烟管道,燃气使用后及时关闭阀门,配备足够的灭火灾悲剧风火设备易燃物品管理规范存放要求使用规范•易燃物品必须单独存放在专用仓库•建立严格的领用登记制度•保持仓库通风良好,温度适宜•使用时要有专人负责监管•远离热源、火源和电气设备•严格控制使用量,用多少领多少•不同性质的化学品要分类存放•使用后的废弃物要安全处理•设置明显的警示标识•定期检查库存,及时处理过期物品特别提醒:酒精、汽油、油漆等易燃液体,以及氢气、液化气等易燃气体都属于高危物品,必须严格管理,确保万无一失!消防通道与设施管理保持通道畅通明确疏散路线设施定期检查消防通道是生命通道,必须保持畅通无阻严禁在走廊、楼学校要设置清晰的疏散指示标志,确保应急照明系统正常工建立消防设施维护制度,每月检查灭火器压力、消防栓水梯间堆放杂物,不得锁闭安全出口,不得遮挡消防设施作师生要熟悉所在场所的疏散路线和安全出口位置压、报警系统等,确保关键时刻能够正常使用消防器材配置标准日常维护要点•每层楼至少配备2具灭火器•每月检查灭火器压力表指针位置•每50米设置一个消防栓•每季度试验消防栓出水情况•重点部位加密配置灭火器•每半年进行一次全面检测•配备应急照明和疏散指示灯•及时更换过期失效的器材•设置火灾自动报警系统•做好检查维护记录台账隐患无处不在今天的疏忽可能造成明天的悲剧让我们共同守护生命通道消除安全隐患,,!第四章火灾逃生与自救技能掌握正确的逃生方法和自救技能是在火灾中保护自己生命安全的关键这些技能看似简,单但在关键时刻能够救命让我们认真学习反复练习,,火灾报警及时准确报警争取宝贵时间,0102拨打火警电话说明详细地址119发现火情后立即拨打119报警电话保持冷静,讲话清楚,不要准确说明起火地点:XX省XX市XX区XX街道XX学校XX楼惊慌失措XX室有明显标志物的要说明0304描述火势情况留下联系方式简要说明起火物质、火势大小、有无人员被困等情况,便于留下报警人姓名和电话,以便消防队员到达后及时联系,了解消防部门做好准备更多情况05安排人员接应在确保自身安全的前提下,派人到路口、大门等显眼位置引导消防车,节省时间使用火灾报警器学校各楼层都安装有火灾报警按钮通常为红色,遇到火情可就近按下报警按钮,触发警报系统,通知全校师生紧急疏散按下后不要离开,要向赶来的老师或保安说明火情位置逃生技巧不乘坐电梯低姿势快速撤离火灾时电梯供电可能中断且电梯井会形成烟囱效应加速烟雾蔓延必,火灾现场烟雾弥漫,有毒气体上浮,距地面30-60厘米处烟雾较少要须走楼梯疏散,绝不能乘坐电梯!弯腰或匍匐前进快速向安全出口移动避免吸入浓烟,,有序快速疏散选择安全出口不要拥挤推搡保持冷静有序年长者、教师要照顾年幼学生互相帮,,沿着疏散指示标志方向逃生,选择最近的安全出口如果常规通道被封助到达安全地带后清点人数,及时报告堵要寻找其他逃生路线不要盲目跳窗,,重要提示逃生时不要贪恋财物不要返回火场拿取物品生命是最宝贵的任何财物都无法与之相比:,,!自救方法被困时的应急措施用湿毛巾捂住口鼻将毛巾浸湿后折叠成8层,捂住口鼻可以过滤烟雾和有毒气体,为逃生争取时间记住要用湿毛巾,干毛巾效果很差关门隔断火势如果火势太大无法逃离房间,要立即关闭房门,用湿布条、湿毛巾堵塞门缝,防止烟雾进入门板能够阻隔高温和火焰一段时间发出求救信号在窗口挥舞鲜艳衣物、打开手电筒、敲击物品发出声响,吸引外界注意有手机的要拨打119告知被困位置身上着火怎么办就地打滚:不要奔跑,立即就地打滚,用身体压灭火焰等待救援脱掉衣服:快速脱掉着火的衣物,但不要用手拍打不要盲目跳楼!待在相对安全的房间内,尽量靠近窗户,等待消防队员救援如果情况危急,可以考虑用床单等用水浇灭:如果附近有水源,用水浇灭身上的火连接成绳索逃生寻求帮助:请他人用厚重衣物、毯子覆盖灭火及时就医:灭火后立即寻求医疗救助,处理烧伤烧伤后的应急处理•用冷水冲洗伤处15-30分钟降温•不要涂抹牙膏、酱油等物品•用干净布料轻轻覆盖伤口•不要弄破水泡,防止感染消防逃生演练实况第五章消防器材的认识与使用认识常见的消防器材掌握正确的使用方法是每个人都应具备的基本技能会用灭火器,,,关键时刻能救火救命!常见消防器材介绍灭火器灭火毯消防栓消防水带最常见的消防器材便携式灭火设由防火材料制成的毯子用于扑灭小固定式消防设施提供高压水源由连接消防栓与水枪的输水管道由耐,,,,备主要有干粉、二氧化碳、泡沫范围火源或包裹身体逃生方便快消防箱、水枪、水带等组成用于扑压材料制成使用时要注意防止扭,等类型用于扑救初期小火捷家庭、学校都应配备救较大火灾曲打结影响水流,,,其他重要消防设施火灾报警器自动探测烟雾、温度异常发出警报信号:,应急照明灯停电时提供照明指引疏散方向:,疏散指示标志指示安全出口和疏散路线方向:防烟面罩逃生时佩戴过滤有毒烟雾保护呼吸系统:,,消防斧破拆工具用于破门、破窗开辟逃生通道:,灭火器使用四步法12提拔提起灭火器,快速赶到火源附近注意不要倒置或横放,保持灭火器直立状态拔掉保险销保险销通常是一个金属环或塑料环,位于灭火器手柄上方,需要用力拔出34瞄压一手握住喷管,瞄准火焰根部,不要对准火焰中间或上部要对准燃烧物质本身用力压下手柄,灭火剂就会喷出要采用扫射的方式,从近到远,从下到上,左右摆动喷射使用注意事项安全提醒站在上风或侧风方向,避免烟雾吸入和灭火剂喷到自己•使用前检查压力表,指针在绿色区域表示正常•与火源保持适当距离,一般3-5米,太近危险,太远无效•二氧化碳灭火器喷射时温度很低,手不要握在喷管上•对准火焰根部喷射,不要对着火苗喷,那样扑不灭火•室内使用二氧化碳灭火器后要及时通风•连续喷射,直到火焰完全熄灭,并观察一段时间防止复燃•不要对人喷射灭火剂,干粉吸入会影响呼吸•如果灭火器喷完仍未灭火,应立即撤离,等待消防队•确保自身安全,火势太大不要勉强,及时撤离实操演练1理论讲解由消防专业人员或老师详细讲解灭火器的种类、原理、适用范围和使用方法,让学生充分理解消防知识2示范演示教师或消防员进行标准操作示范,展示提、拔、瞄、压四步法的每一个动作要领,强调注意事项和安全要点3分组练习学生分成小组,每组配备一具灭火器可使用过期或练习用灭火器在安全区域内,每位学生都要亲自操作一遍4实战模拟点燃安全的火盆或使用特制设备,让学生在教师监督下进行实际灭火操作,体验真实的灭火过程,掌握实战技能5总结评估对学生的操作进行点评,指出存在的问题和改进方向通过问答或测试,检验学生对消防知识的掌握程度纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行只有通过反复实操练习,才能真正掌握灭火技能,做到临危不乱,正确应对消防技能实操现场实操演练让学生从知道到会用从理论到实践真正掌握保护自己和他人的技能每,,一次练习都是对生命的负责,!第六章校园消防安全管理与演练建立完善的消防安全管理制度定期组织消防演练是构建平安校园的重要保障管理规,,范化、演练常态化才能真正做到防患于未然,校园消防安全制度建设建立消防安全责任制实行校长负责制,明确各级管理人员和岗位人员的消防安全职责建立逐级防火责任制和岗位防火责任制,层层落实,责任到人,确保消防工作有人抓、有人管完善消防安全管理制度制定消防安全教育培训、防火巡查检查、安全疏散设施管理、消防设施器材维护、火灾隐患整改、用火用电安全管理、志愿消防队组织管理、灭火和应急疏散预案演练等各项制度,用制度规范行为定期开展安全隐患排查和整改每日防火巡查每月防火检查学校保安和值班人员每天对校园进行防火巡查,重点检查:每月组织一次全面的消防安全检查,由学校领导带队,对以下内容进行检查:•用火、用电有无违规情况•消防安全制度落实情况•安全出口、疏散通道是否畅通•师生消防知识掌握情况•消防设施、器材是否完好有效•消防设施运行情况•重点部位人员在岗情况•电气线路、燃气管道状况•重点部位管理情况发现问题及时纠正,消除隐患对发现的问题建立台账,限期整改重点排查区域:学生宿舍、食堂厨房、实验室、图书馆、配电室、锅炉房、仓库等火灾高危场所,要加强监管,严防死守!消防演练的重要性强化安全意识掌握逃生技能通过演练让师生真切感受火灾威胁,增强消防安全意熟悉疏散路线,掌握逃生方法,在实践中学会自救互救识和责任感技能形成常态机制提高应急能力定期演练形成习惯,让消防安全成为校园文化的锻炼师生在紧急情况下的应变能力和心理素质,重要组成部分做到临危不乱检验组织协调完善应急预案检验学校应急组织体系和各部门协调配合能力,优化通过演练发现应急预案中的问题和不足,及时修订完应急响应流程善,提高可操作性建议演练频次学校应每学期至少组织2次消防疏散演练,寄宿制学校应每月至少组织1次夜间应急疏散演练新生入学后一周内必须组织一次消防安全教育和疏散演练除全校性演练外,各重点部位如实验室、食堂等还应组织专项演练,确保工作人员熟练掌握消防器材使用方法和应急处置程序结语人人参与共筑消防安全防线:,消防安全,关系你我他保护校园平安,是我们共同的责任让我们携手同行,从自己做起,从小事做起,时刻绷紧安全这根弦学生的责任教师的责任学校的责任•认真学习消防知识•加强消防安全教育•完善消防设施配备•遵守校园安全规定•组织好疏散演练•落实安全管理制度•不玩火、不违规用电•检查教学场所隐患•定期开展安全检查•积极参加消防演练•掌握灭火和逃生技能•组织消防培训演练•发现隐患及时报告•关键时刻保护学生•及时整改安全隐患让我们携手守护美好校园远离火灾隐患生命至上,安全第一消防安全工作永远在路上,需要我们持之以恒,常抓不懈让我们共同努力,把校园建设成为最安全、最放心的地方,为每一位师生的生命安全保驾护航!。
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