初一安全教育主题班会课件

初一安全教育主题班会生命至上，安全第一第一章安全意识的重要性生命的可贵生命是最宝贵的财富年校园安全现状2024每个人的生命都是独一无二的是父母给,予我们最珍贵的礼物生命只有一次失,去了就无法重来无论是学业成就、物质财富还是其他任何东西都无法与生命,,的价值相比安全是生命的保障只有确,保安全我们才能健康成长实现自己的梦,,想和价值安全意识为何如此重要事故源于疏忽无知导致危险意识是第一道防线统计显示超过的安全事故是由于疏忽许多同学因为不了解安全知识不知道哪些强烈的安全意识能够让我们在危险来临前就,80%,大意和侥幸心理造成的一个小小的疏忽行为存在危险从而在不经意间将自己置于识别风险采取预防措施从根本上避免事故,,,,可能导致严重的后果险境的发生安全从我做起,安全不是口号而是行动每一次遵守规则每一次提醒同伴每一次谨慎选择都是在,,,,为自己和他人的安全添砖加瓦第二章校园安全知识校园常见安全隐患滑倒与碰撞事故校园暴力与欺凌食品安全与卫生校园内地面湿滑、走廊拥挤、楼梯上下拥校园欺凌是一个严重的安全问题包括身体食品安全直接关系到身体健康不洁食,堵等情况容易导致滑倒和碰撞尤其是下暴力、语言侮辱、网络欺凌等多种形式品、过期食品、三无产品都可能引发食物雨天、课间休息和放学时段事故发生率较受害者往往遭受身心双重伤害中毒等严重后果,高•识别欺凌行为:反复的、故意的伤害行•不购买校园周边无证摊贩的食品保持走廊和楼梯秩序不奔跑打闹为•,注意食品保质期和生产信息••雨天注意地面湿滑,小心慢行•遭遇欺凌要及时告诉老师和家长上下楼梯靠右行不推搡他人不做施暴者也不做旁观者•,•,校园安全标志识别常见安全标志校园内设置了各种安全标志,用于提醒师生注意安全,指示正确行为认识和遵守这些标志是每位同学的基本责任禁止烟火:表示该区域严禁使用明火和吸烟禁止攀爬:警告不要攀爬栏杆、围墙等设施紧急出口:指示紧急情况下的疏散方向当心滑倒:提醒地面湿滑需小心行走当心触电:警告附近有电力设施,注意安全案例分享某校学生因攀爬栏杆摔伤事件分析:事故发生事故后果某初中学生课间休息时为了抄近路翻越教学楼二楼走学生住院治疗两周错过重要考试留下心理阴影家庭,,,廊栏杆不慎失手坠落造成腿部骨折和头部轻微受伤承担了医疗费用学校加强了安全管理,,,1234原因分析预防措施该学生安全意识淡薄为图一时方便忽视了安全警示标严格遵守校规不攀爬任何设施树立安全意识不因一,,;,志栏杆高度米本是安全设施却因不当使用成为时便利冒险发现他人违规行为及时劝阻

1.2,,;危险源第三章交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全随着城市交通日益繁忙交通事故频发其中不少涉,,及中学生掌握交通安全知识遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己生命的尊重和,,,保护本章将通过真实案例和实用技巧帮助大家建立正确的交通安全观念,遵守交通规则保护生命安全,红灯停绿灯行走人行横道,严格遵守交通信号灯指示红灯时绝不抢行宁等三分不抢一秒许多交过马路必须走斑马线或人行天桥、地下通道不横穿马路不翻越护栏横,,,,通事故就是因为闯红灯引发的一次侥幸可能换来终身遗憾穿马路是极其危险的行为驾驶员往往反应不及,,乘坐正规车辆骑行安全装备上下学乘坐有资质的公交车、校车或家长接送车辆不乘坐超载车、非法营骑自行车或电动车时必须佩戴头盔遵守交通规则不逆行、不闯红灯未,,,运车乘车时系好安全带不将头手伸出窗外满岁不得骑电动车上路未满岁不得骑自行车上路,16,12真实案例上海行人闯红灯致电动车司机死亡案:事故经过2023年,上海某路口,一名行人无视红灯直接横穿马路一辆正常行驶的电动车为避让行人紧急刹车,导致车辆失控,司机摔倒后头部着地,经抢救无效死亡交警认定行人负主要责任,该行人因过失致人死亡被判处有期徒刑三年法律判决法院认为,行人违反交通信号灯通行规定,在机动车正常行驶的情况下突然横穿马路,是导致事故发生的主要原因虽然没有直接接触,但其违法行为与死亡结果之间存在因果关系,应承担刑事责任深刻反思:这个案例告诉我们,交通安全不仅关系自己,还关系他人生命一次闯红灯,不仅可能让自己受伤,还可能害了无辜的人,甚至要承担刑事责任交通规则是用血的教训换来的,必须严格遵守交通安全小贴士过马路三看三停骑车安全要点乘车安全守则一看:左右观察来车情况二看:确认车辆距离•出行前检查车辆刹车、车铃等是否正常•等车时站在安全区域,不追车抢车和速度三看再次确认安全后通过:•必须佩戴符合标准的安全头盔•上车后坐稳扶好,系好安全带不并排骑行不追逐打闹不在车内嬉戏打闹不吃零食•,•,一停到达路边先停下二停走到路中间再停::•雨天减速慢行,保持安全距离•不将头、手伸出窗外下观察三停即将到达对面时停下确认:•夜间骑行穿反光衣,使用车灯•到站后等车停稳再下车交通安全无小事每一个细节都可能关系到生命安全养成良好的交通安全习惯不仅保护自己也是对他人负责的表现让我们从今天开始做一个遵守,,,,交通规则的文明出行者第四章消防安全知识火灾是威胁公共安全的重大灾害之一具有突发性强、破坏力大、逃生困难等特点学校是人员密集场所一旦发生火灾后果不堪设想掌握消防安全知,,,识学会预防火灾和火场逃生技能是每个同学必备的生存技能本章将系统介绍消防安全的核心知识,,火灾的危害与预防火灾发生的常见原因如何正确使用灭火器01电器使用不当违规使用大功率电器、电线老化、插座超载等是校园火灾的主要原因02明火管理不善实验室、食堂等场所使用明火不慎,或违规使用蜡烛、打火机等03易燃物堆积废纸、杂物等可燃物堆积,遇到火源容易引发火灾04吸烟与玩火个别学生违规吸烟或玩火,烟头、火柴引燃可燃物火场逃生自救技巧低姿匍匐前进火场中烟雾和有毒气体向上聚集距地面厘米处烟雾较少用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进快速向安全出口移动,30-60,,寻找安全出口保持冷静观察紧急疏散标志按照指示方向快速撤离不要惊慌失措不要乱跑乱撞更不要返回火场拿取物品,,,,不乘坐电梯火灾时必须走楼梯逃生严禁使用电梯火灾会导致电梯断电人员可能被困在电梯内甚至电梯井会成为烟囱,,,及时报警求救发现火灾立即拨打报警说清地址、起火部位、火势大小等信息如被困室内向窗外挥舞鲜艳衣物引起救援人员注意119,,,特别提醒如果逃生通道被烟火封锁不要盲目逃生应退回室内关闭房门用湿布条堵塞门缝防止烟雾进入同时向窗外发出求救信号等待救:,,,,,,援案例分析校园火灾逃生成功与失败对比:✓成功案例✗失败教训某中学教学楼火灾逃生某学校宿舍楼火灾悲剧年某中学三楼实验室因电路故障起火火灾发生时正值上课时间某地一所中学宿舍楼因学生违规使用电器引发火灾由于缺乏消防知识2022,,但由于学校平时重视消防演练师生反应迅速和逃生经验造成多人伤亡,:,:老师立即组织学生有序撤离没有出现慌乱部分学生惊慌失措不知如何逃生•,•,•学生按照演练路线,用湿毛巾捂住口鼻•有学生试图返回宿舍拿取贵重物品•所有人员低姿前进,快速撤离到操场•几名学生乘坐电梯逃生被困•同时有人拨打119报警,说明情况•有人打开房门导致烟雾大量涌入•全校1200余名师生在3分钟内全部安全撤离•部分学生从高楼跳下造成严重摔伤成功关键平时的消防演练训练了师生的应急反应能力遇到真实火灾时能失败原因缺乏消防知识未进行过逃生演练遇到火灾时做出了错误选择:,:,,,够冷静应对有序逃生导致本可避免的伤亡,对比这两个案例我们可以清楚地看到消防知识和逃生技能的掌握程度直接决定了火灾中的生存几率学校组织的每一次消防演练都不是形式而是在,:,,为我们的生命安全上保险第五章网络安全与心理健康在数字化时代网络已经成为我们生活和学习的重要组成部分然而网络世界也充满了,,各种风险和陷阱同时青少年时期也是心理发展的关键阶段面临着各种心理压力和挑,,战本章将帮助大家建立网络安全意识学会保护自己的隐私和财产同时关注心理健康,,,学会应对压力和困扰网络安全风险12网络诈骗防范识别不良信息不轻信陌生人的信息,不点击不明链接,不向陌生人透露个人信息和银行账号常见网络上存在大量不良信息,包括暴力、色情、赌博等内容这些信息会严重影响青诈骗包括:少年的身心健康和价值观形成要做到:•冒充老师、同学借钱•主动屏蔽不良网站和内容•虚假中奖信息•不传播不健康信息•游戏装备交易诈骗•发现违法信息及时举报•兼职刷单陷阱34保护个人隐私合理使用网络在网络上要特别注意保护个人隐私,避免信息泄露带来的风险:网络是工具,不是生活的全部要合理控制上网时间,避免网络成瘾:•不随意发布个人照片、住址等敏感信息•每天上网时间不超过2小时•设置复杂密码,定期更换•优先完成学习任务•不在公共设备上登录个人账号•多参加线下活动和体育锻炼•谨慎添加陌生好友•家长监督,建立上网规则心理健康与安全识别校园欺凌应对心理压力校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括语言侮辱、社交孤立、网络欺凌等形式识别欺凌的关键特征:反复性:不是偶然的冲突,而是持续的伤害行为故意性:有意图地伤害他人力量不对等:欺凌者与被欺凌者之间存在力量差异如果你或身边同学遭遇欺凌,必须:

1.立即告诉家长和老师,不要隐瞒

2.保留证据照片、聊天记录等

3.不要以暴制暴,避免矛盾升级

4.寻求专业心理辅导初中阶段面临学业压力、人际关系、青春期变化等多重挑战,容易产生焦虑、抑郁等情绪保持心理健康的方法:•学会表达情绪,不要压抑在心里•与父母、老师、朋友倾诉烦恼•培养兴趣爱好,转移注意力•保持规律作息和适度运动•必要时寻求专业心理咨询心理健康求助热线:如果感到心理压力过大,可以拨打12355青少年服务热线,会有专业人员提供帮助互动环节你遇到过哪些安全隐患如何应对现在请大家回顾自己的日常生活思考以下问题,:在学校、在家里、在路上你见过或经历过哪些不安全的情况•,当时是如何处理的现在回想起来处理方式是否恰当•,通过今天的学习你认为应该如何更好地应对这些安全隐患•,你有什么安全建议想要分享给其他同学•请积极举手发言分享你的经历和想法大家的经验交流能够帮助我们互相学习共同提高安全意识和应对能力,,第六章应急知识与自我保护危险和意外往往在不经意间发生掌握应急知识和自我保护技能能够在关键时刻救自己和他人一命本章将介绍常见紧急情况的应对方法包括如何正确,,,报警求助、基本急救技能、防溺水知识等这些都是每个人应当掌握的生存技能可能在某一天派上用场,紧急情况下的求助方法报警电话火警电话急救电话110-119-120-遇到治安案件、交通事故、求助等情况拨打报警发生火灾时拨打报警时要说清楚:有人突发疾病或受伤时拨打呼救时要说清楚:时要说清楚:•起火地点和附近明显建筑•病人或伤者所在位置•事发地点详细地址•起火物质和火势大小•病情或伤情简述•事件性质和简要经过•是否有人员被困•病人年龄和性别•是否有人员伤亡•留下联系方式,派人接应消防车•联系电话•报警人姓名和联系方式简单急救技能止血方法简单包扎直接压迫止血:用干净纱布或布料直接按压伤口5-15分钟清洁伤口周围,用无菌纱布覆盖伤口,再用绷带固定包扎不宜过紧,以免影响血液循环对于较深或较大的伤口,应及时就医,避免感染加压包扎:压迫止血后用绷带加压包扎伤口注意:出血严重时,在急救的同时立即拨打120防溺水安全知识不私自下水游泳溺水是青少年意外死亡的主要原因之一绝不能在没有成人监护的情况下私自下水游泳,即使会游泳也不例外野外水域情况复杂,水下可能有暗流、漩涡、水草等危险因素不到危险水域玩耍江河、水库、池塘、水坑等地都是溺水事故高发区这些地方水深不明、水温低、水流急,没有安全设施和救生人员,极易发生溺水即使在岸边玩耍也要小心,避免滑入水中发现有人溺水不盲目施救发现有人溺水,要立即大声呼救,寻找成人帮助,同时拨打110报警不要贸然下水施救,未成年人没有足够的力量和技能,盲目下水只会造成更多人遇险可以寻找竹竿、绳索等工具进行岸上救援遇险时保持冷静如果不慎落水,首先要保持冷静,不要挣扎挣扎会消耗体力,加速沉没应放松身体,让自己浮起来,头部露出水面,用脚踢水,等待救援如果会游泳,向岸边游去;如果不会,大声呼救,挥手求助六不准原则:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救防踩踏、防地震等突发事件应对防踩踏防地震防雷电预防在人群密集场所保持警惕避免拥挤不要好室内就近躲在坚固的桌下、床下或墙角用书包室内关闭门窗拔掉电器插头不使用固定电话:,;:,:,,,奇围观听从指挥有序疏散等保护头部远离窗户、玻璃不要跳楼或乘电不洗澡,;;梯遇险如被裹入拥挤人群保持镇静双臂交叉胸前室外寻找低洼地蹲下远离树木、电线杆等高物:,,:,;保护胸腔侧身前行如摔倒双手抱头蜷缩身体室外跑到空旷地带远离建筑物、电线杆、广告不要奔跑不要撑伞不要使用手机在空旷地双脚,;,,,:,,,;保护重要器官牌如在教室听从老师指挥有序撤离到操场并拢蹲下降低高度;,,突发事件往往出现在意想不到的时刻保持冷静、正确应对是保护自己的关键学校会定期组织各类应急演练希望大家认真对待把演练当作真实情况,,,,熟练掌握应对方法小组讨论制定班级安全公约:安全不仅是个人的事更需要集体的力量现在请大家分组讨论为我们班级制定一份安全公约讨论时可以考虑以下方面,,:校园安全上下学安全互助友爱课间活动注意事项交通安全承诺发现危险及时提醒•••楼梯行走规范结伴同行约定帮助有困难的同学•••体育课安全守则遇到危险应对方式制止不安全行为•••实验室安全规定与家长的联系方式共同维护班级安全•••讨论时间分钟讨论结束后每组派代表分享你们的安全公约建议最后我们将整合大家的意见形成班级正式的安全公约并张贴在教室内提醒每一:10,,,,位同学遵守安全承诺书我承诺做安全小卫士作为一名初中生我郑重承诺,:010203树立安全意识遵守安全规则学习安全知识时刻把安全放在第一位不做危险的事情不去危严格遵守学校的各项安全规定听从老师的安全教认真学习各类安全知识掌握自我保护和应急避险,,,,险的地方育和管理技能0405互相提醒监督保护自己他人发现同学有不安全行为及时提醒发现安全隐患及时报告遇到危险沉着冷静正确应对既保护自己也帮助他人,,,请每位同学在承诺书上郑重签下自己的名字这不仅是对自己的承诺也是对父母、老师和同学的承诺让我们从今天开始从每一件小事做起真正成为,,,,自己和他人的安全小卫士教师总结安全无小事人人有责任,同学们,今天的安全教育主题班会即将结束,但安全教育永远不会结束通过今天的学习,我们系统了解了校园安全、交通安全、消防安全、网络安全等多方面的知识,也学习了应对各类突发事件的方法希望大家能够将今天学到的知识真正内化于心、外化于行,让安全意识成为一种习惯,让安全行为成为一种本能安全不是某一个人的事,需要我们每个人的参与和努力养成良好安全习惯从现在开始,让我们:•每天上学、放学遵守交通规则•在校园内不奔跑打闹,有序活动•远离危险区域,不做危险行为•关心身边同学,互相提醒帮助•定期与家长交流安全话题记住:生命只有一次,安全重于泰山让我们共同努力,为自己和他人创造一个安全、健康、和谐的成长环境!安全伴我成长每一位同学都是独特而珍贵的存在每一个生命都值得被用心呵护当我们举起这份安全,承诺书时我们不仅是在承诺保护自己更是在承诺成为一个负责任的人一个懂得珍惜生,,,命、关爱他人的人让安全意识陪伴我们成长的每一步让我们在安全的护佑下尽情绽,,放青春的光彩!结束语让安全意识成为习惯让生命之花永远绽放!同学们安全教育是一项长期的工作需要我们持之以恒地坚持今天的班会只是一个开始希望大家能够将安全知识牢记于心将安全理念融入日常生活,,,,的点点滴滴生命如花安全护航让我们携手并进共同营造平安和谐的校园环境让每一个生命都能在安全的呵护下健康成长绽放出最绚烂的光彩,,,,!祝愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!。