初一生命与安全课件

初一生命与安全课件珍爱生命，守护安全第一章生命的意义与珍贵生命的定义与特征生命的本质不可逆性脆弱性生命是自然界最宝贵的存在是一个复杂而生命一旦逝去就无法重来这种不可逆性让生命既坚韧又脆弱需要我们用心呵护意,,,精密的系统从微小的细胞到完整的个体我们深刻认识到珍惜当下的重要性每一外和危险随时可能发生只有时刻保持警惕,,,每个生命都展现着大自然的奇迹天、每一刻都是生命的独特馈赠才能更好地保护生命生命的价值创造与享受的基础独一无二的存在生命是我们创造美好生活、追求梦想、享受幸福的根本基础有了生命每个人的生命都是独特的、不可替代的都值得被尊重和保护你的存在,,我们才能学习知识、发展才能、建立友谊、体验世界的精彩对家人、朋友、社会都有着特殊的意义•学习新知识,探索未知世界•你是父母心中无可替代的宝贝•培养兴趣爱好,发展个人特长•你是朋友眼中独特的伙伴•建立深厚友谊,感受爱与温暖•你拥有专属于自己的天赋与潜能•实现人生梦想,创造社会价值•你的生命能为世界带来积极改变生命的价值不在于长度而在于深度和广度珍惜生命就是珍惜每一个创造美好、传递温暖的机会,,生命之树枝繁叶茂生生不息,生命的脆弱真实案例警示通过真实案例我们能更深刻地认识到生命的脆弱性以及安全意识的重要性这些惨痛的教训提醒我们任何时候都不能忽视安全,,,年印尼火山坠亡事件年上海儿童溺水事故20242025多名游客为追求刺激在火山危险区域冒险拍照结果失足坠入深崖当三名儿童在无人看护的情况下到河边玩耍因缺乏安全意识和自救能,,,,场身亡这起悲剧警示我们再美的风景也不值得用生命冒险力不幸溺水身亡三个家庭因此破碎留下无尽的悲痛:,,教训不要为了拍照或刺激而进入危险区域生命安全永远是第一位教训远离危险水域不在无人看护时下水掌握基本的安全知识和自救:,:,,的技能至关重要生命的思考互动思考问题一思考问题二你如何看待生命的珍贵在你心中生生命中你最想守护的是什么是家人的,命意味着什么请分享你对生命价值的健康、朋友的友谊还是自己的梦想,理解为什么思考问题三当你看到那些失去生命的案例时你有什么感受这些案例给了你哪些启发,请大家认真思考这些问题并在课堂上与同学们分享你的想法通过交流讨论我们能更,,深刻地理解生命的意义树立正确的生命观和安全观,第二章增强安全意识的重要性安全意识是保护生命的第一道防线在这一章节中我们将学习什么是安全意识为什么它如此重要以及如何在日常生活中培养和强化安全意识让安全,,,,成为我们生活中的习惯安全意识的定义与必要性什么是安全意识为什么必须增强安全意识安全意识是指人们对潜在危险的认知能力以及在面对风安全意识是保护生命的第一道防线它能帮助我们在危险发生之前就采取预防措施避免悲,,,险时做出正确判断和采取适当行动的思维习惯它包括剧的发生:•识别身边的安全隐患研究表明,绝大多数事故和灾难都是因为安全意识薄弱而导致的如果当事人能够提前识别风险、遵守安全规则、采取防护措施很多悲剧完全可以避免预判可能发生的危险,•知道如何避免和应对风险•记住安全意识强生命有保障安全意识弱危险就靠近:,;,养成安全行为习惯•生命安全与社会责任个人安全影响家庭幸福遵守规则是对他人负责安全是共同的责任你的安全是家人最大的牵挂每个人的平安我们生活在社会中每个人的行为都可能影响创建安全的环境需要每个人的参与当我们都,,都是一个家庭幸福的基础保护好自己就是他人遵守安全规则不仅保护自己也是对他树立安全意识遵守规则互相提醒社会就会更,,,,,对家人最好的关爱人生命安全的尊重和负责加安全和谐安全不是一个人的事而是所有人的事你的安全意识不仅守护自己的生命也在保护他人的幸福,,,典型案例分析上海闯红灯致人死亡案事故发生深刻教训年上海某路口一名行人无视红灯突然冲入车道导致正常行驶这起案例警示我们法律明确保障生命安全规则不可忽视一时的侥2024,,,,:,的车辆紧急避让不及造成严重交通事故致人死亡幸和便利可能带来终身的悔恨和法律责任,,,123法律判决法院经过详细调查和审理后判决闯红灯的行人承担事故全部责任需,,要承担相应的法律后果和民事赔偿这个案例给我们的启示:交通规则是用生命和鲜血换来的经验总结每一条规则背后都有深刻的安全考量,闯红灯等违规行为不仅危害自己也会给他人带来危险甚至要承担法律责任,,遵守规则是最基本的安全保障也是每个公民应尽的社会责任,法律会追究违规者的责任维护社会秩序和他人的生命安全,遵守交通规则守护生命安全红灯停绿灯行这不仅仅是简单的交通规则更是对生命的尊重和保护让我们从自己做,,,起严格遵守交通规则做一个文明守法的好公民共同营造安全有序的交通环境,,,第三章如何增强安全意识认识到安全意识的重要性后我们需要学习如何在日常生活中真正增强安全意识这一章,节将为大家提供具体、实用的方法和建议帮助大家把安全意识内化于心、外化于行让,,安全成为我们的本能反应牢固树立安全意识认识潜在危险警惕身边风险不做危险尝试学会用安全的眼睛观察周围环境识别可时刻保持警惕不因为环境熟悉就放松警远离生命禁区拒绝危险行为不要因为好,,,能存在的安全隐患比如湿滑的地面、松动惕很多事故都发生在我们最熟悉、最放松奇、刺激或同伴压力而尝试危险的事情的栏杆、破损的电线等的时候不攀爬高处或危险建筑•观察周围环境的变化过马路时观察来往车辆••不到危险水域游泳•注意安全警示标志在公共场所注意人身安全••不尝试危险的网络挑战•识别危险物品和区域使用设备前检查安全状况••树立规则意识理解禁令的意义自觉遵守各类规则生活中的各种禁止标志和规则不是限制我们的自由而是用前人的经验把遵守规则变成一种习惯从日常小事做起培养规则意识,,,,和教训保护我们的生命安全每一条规则背后都可能有血和泪的代价,交通规则红灯停绿灯行走人行道不闯红灯骑车戴头盔:,,,常见的安全禁令:校园规则课间不追逐打闹上下楼梯靠右行不携带危险物品:,,禁止攀爬防止高处坠落•-网络规则保护个人信息不轻信陌生人不参与网络欺凌:,,禁止游泳避免溺水危险•-公共场所规则遵守秩序不拥挤推搡注意消防通道:,,禁止烟火预防火灾发生•-禁止通行远离施工危险•-记住遵守规则不是胆小或不自由而是智慧和负责任的表现规则意识是安全意识的重要组成部分:,增强风险意识避免盲目好奇识别危险信号好奇心是宝贵的但要建立在安全的基础上对于明显危险的事物要,,学会识别环境中的危险信号和警示标志,理解它们传递的安全信息看克制好奇心,不去触碰、尝试或靠近比如不明液体、危险设施、野生到危险、禁止等标志时,要认真对待,不可忽视动物等远离危险诱惑拒绝危险冒险坚决远离自残、自杀等危险行为和思想如果遇到心理困扰或看到同不为了证明勇气、追求刺激或获得关注而进行危险冒险真正的勇气学有危险倾向要及时寻求老师、家长或专业人士的帮助,是保护好自己对生命负责而不是鲁莽行事,,互动讨论分享你的安全经历讨论话题一讨论话题二你在日常生活中遇到过哪些安全隐面对这些安全隐患你是如何应对,患当时的情况是怎样的你感受到的你的做法是否正确有什么可以危险了吗改进的地方讨论话题三通过这次经历你学到了什么对你今后的安全意识有什么影响你会给其他同学,什么建议请同学们积极参与讨论分享自己的真实经历和感受通过交流我们可以相互学习共同,,,提高安全意识和应对能力记住每一次经历都是宝贵的学习机会,第四章守护身体生命的基——石身体是生命的载体健康是生命的保障在这一章节中我们将学习如何爱护身体、远离,,不良习惯、掌握自救自护技能以及在日常生活中注意安全事项为生命筑牢健康的根,,基爱护身体的重要性身体是生命的载体吸烟的严重危害没有健康的身体就无法正常学习、生活和追求梦想身体健康是我们做一吸烟会严重损害肺部、心脏等重要器官导致多种疾病甚至癌症青少年吸,,切事情的基础是人生最宝贵的财富我们要像珍惜生命一样珍惜身体健烟危害更大会影响大脑发育、降低记忆力和学习能力,,康电子烟的隐患酗酒的危险很多人认为电子烟比香烟安全这是严重的误解电子烟同样含有尼古丁等酗酒会损伤肝脏、大脑导致判断力下降容易发生意外未成年人饮酒违,,,有害物质会上瘾对青少年的身心发育造成不可逆的伤害法而且对身体发育危害极大必须坚决抵制,,,,健康提示拒绝烟酒保持良好作息均衡饮食适度运动定期体检这些简单的习惯能让我们拥有健康强壮的身体:,,,,,自救与自护技能掌握基本的自救自护技能能在危急时刻保护自己和他人的生命让我们学习三种最常见、最重要的应急技能,123火灾逃生基本方法交通事故应急处理溺水自救技巧发现火情立即报警拨打说清地址和火保持冷静不要惊慌失措迅速判断情况保持冷静不要慌张挣扎避免消耗体力:119,:,:,情确保安全如果能移动迅速离开危险区域呼救求助大声呼救引起他人注意:,:,用湿毛巾捂住口鼻防止吸入有毒烟雾:仰面漂浮让口鼻露出水面保持呼吸:,弯腰低姿前行烟雾上升下方空气较好及时报警拨打急救和报警:,:120110踩水技巧双腿交替向下踩水保持身体漂浮:,沿安全出口撤离不乘电梯走楼梯逃生协助救援在安全的前提下帮助他人:,:如被困室内关闭门窗用湿布封堵门缝到窗记录信息记住车牌号等关键信息等待救援节省体力等待专业救援:,,::,口呼救重要提醒发现他人溺水不要贸然下水救人应立即呼救并寻找专业救援未经训练的施救很可能导致双重悲剧:,,生活中的安全注意事项用电安全交通安全避免危险行为•不用湿手触碰电器开关行走规则:远离危险地带:•不私拉乱接电线•走人行道,靠右行走•不到施工工地玩耍•发现电线破损及时报告•过马路走斑马线•不攀爬高楼或围墙•雷雨天不使用电器•遵守交通信号灯•不到江河湖泊游泳•不在电线附近放风筝•不在马路上玩耍打闹•不进入废弃建筑•学会使用漏电保护器骑车规则:避免危险行为:用火安全•戴好安全头盔•不携带管制刀具•不玩火柴、打火机等•不骑车带人•不参与打架斗殴•不在室内燃放烟花爆竹•不在机动车道骑行•不模仿危险动作•使用燃气后及时关闭阀门•不逆行或闯红灯•不参加危险游戏•不在易燃物附近用火•不接受陌生人的食物乘车规则:•不独自去偏僻地方•系好安全带•不将头手伸出窗外•有序上下车第五章养护精神健康心理——与生命韧性健康不仅包括身体健康也包括心理健康精神世界同样需要我们用心呵护在这一章节,中我们将学习如何保持心理健康、远离不良诱惑、培养积极的兴趣爱好建立强大的内,,心力量和生命韧性心理健康的重要性青春期心理特点心理问题的影响寻求帮助的途径青春期是人生的重要阶段身心都在快速发如果心理问题得不到及时关注和解决可能遇到心理困扰时不要独自承受及时寻求帮,,,,展变化这个时期容易出现情绪波动、自我会影响学习、生活和人际关系严重时甚至助是勇敢和明智的选择有很多人愿意帮助,认同困惑、人际关系敏感等心理特点这些会危及生命安全因此学会识别和应对心你也有专业的资源可以利用,,,都是正常的成长现象理问题非常重要向父母、老师倾诉••情绪起伏较大,容易激动或低落•持续的情绪低落或焦虑与信任的朋友交流•渴望独立但又依赖父母失眠、食欲不振等身体症状••寻求学校心理老师帮助•重视同伴关系和他人评价学习成绩突然下降••拨打心理咨询热线••对未来充满憧憬但也有迷茫•回避社交,孤立自己必要时寻求专业心理医生•出现自我伤害的想法或行为•记住心理健康和身体健康同样重要关注自己的情绪状态学会调节压力勇于寻求帮助是对生命负责的表现:,,,远离不良诱惑警惕网络沉迷防范网络欺诈预防自我伤害网络沉迷的危害长时间沉迷网络游戏、短常见欺诈手段网络交友诈骗、虚假中奖信认识危险行为自残、自杀等自我伤害行为:::视频等会影响学习、损害视力、破坏作息息、游戏装备交易陷阱、冒充熟人借钱等是对生命的极端漠视往往源于心理问题或,,,导致与现实脱节影响身心健康发展青少年涉世未深容易成为诈骗目标外界压力这些行为不能解决问题只会带,,,来更大的伤害如何预防防范方法::关键措施:•合理安排上网时间,设置时间限制•不轻信陌生人的信息和承诺学会正确表达和宣泄情绪•培养其他兴趣爱好,丰富课余生活•不向陌生人透露个人信息•遇到困难主动寻求帮助多参加户外活动和社交活动不随意点击不明链接•••理解生命的珍贵和不可逆性家长和学校要给予关注和引导涉及金钱时要与家长商量•••关心身边同学及时发现异常发现可疑情况及时报警•,•发现危险倾向立即告知成人•培养积极健康的兴趣爱好阅读的力量体育运动艺术创作阅读能开阔视野、丰富知识、提升思维能力让运动能强健体魄、释放压力、培养团队精神和坚绘画、音乐、舞蹈等艺术活动能陶冶情操、培养,我们在书本中感受不同的人生获得智慧和力韧品格无论是篮球、足球、跑步还是游泳选审美、表达情感在艺术创作中我们能发现,,,量培养阅读习惯让好书成为成长的良师益择自己喜欢的运动享受运动带来的快乐和健美、创造美丰富精神世界,,,友康传承优秀文化树立正确人生观中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧和道德准则学习书法、国通过培养健康的兴趣爱好我们能充实精神生活建立积极向上的人生态,,画、民族音乐、传统戏曲等能帮助我们树立文化自信建立正确的人生观度增强抵御不良诱惑的能力让生命更加丰盈而有意义,,,,和价值观第六章法律与规则生命安——全的保障法律是保护生命安全的最后防线也是维护社会秩序的重要基石在这一章节中我们将,,了解与青少年生命安全密切相关的法律法规学习如何运用法律保护自己明白遵守法律,,和规则的重要意义相关法律法规简介010203《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》这是专门保护未成年人合法权益的法律从家庭、这部法律规范道路交通秩序保护公民人身和财产,,学校、社会、网络、政府、司法六个方面全方位安全,明确了各类交通参与者的权利和义务这部法律旨在预防未成年人犯罪,保护未成年人身保护未成年人心健康培养其良好品行,与我们相关的规定:主要内容:重点内容:行人必须遵守交通信号走人行道•,•保护未成年人的生命健康权、受教育权骑自行车必须年满周岁骑电动车必须年满•明确了不良行为和严重不良行为的界定•12,•禁止对未成年人实施身体、精神虐待16周岁•规定了预防和矫治措施•规范网络服务,保护未成年人网络安全•乘车必须系安全带,12岁以下儿童不得坐副驾•强调家庭、学校、社会的预防责任驶•建立未成年人保护工作协调机制•保护未成年人不受不良文化影响违反交通规则造成事故要承担相应责任•遵守法律尊重规则,法律是生命安全的最后防线规则意识与责任意识的培养法律用强制力保障每个人的生命权、健康权不受侵犯当安全教育和道德约束遵守法律和规则不仅是避免处罚,更是一种社会责任和道德修养的体现从小培都失效时,法律会追究违法者的责任,维护社会秩序和公民权益养规则意识和责任意识,能帮助我们成为有担当、负责任的公民法律保护我们:如何培养规则意识:•惩罚侵害他人生命健康的行为

1.从遵守日常小规则做起•追究安全事故的责任

2.理解规则背后的意义•维护公共安全秩序

3.将遵守规则内化为习惯•保障未成年人的特殊权益

4.不因为没人监督就违反规则我们也要遵守法律:如何培养责任意识:•不做违法的事情

1.对自己的行为负责•不侵犯他人权益

2.考虑行为对他人的影响•履行法律规定的义务

3.勇于承担错误和后果•用法律保护自己

4.主动承担应尽的义务法律面前人人平等,规则之下没有例外遵守法律和规则,既是保护自己,也是尊重他人,更是对社会负责课堂总结与行动呼吁增强安全意识认识生命的珍贵安全意识是保护生命的第一道防线时刻警惕,识别危险,遵守规则生命独一无二,不可重来每个人的生命都值得被尊重和保护做安全小卫士守护身心健康不仅保护自己,也关心他人安全,共同营造安全环境爱护身体,养护精神,远离不良习惯,保持身心健康遵守法律规则掌握安全技能法律和规则是生命安全的保障,遵守它们是每个人的责任学习自救自护方法,了解应急处理措施,提高自我保护能力从今天开始行动珍爱生命不是口号,而是要落实到每一天的具体行动中让我们从现在做起,从身边小事做起:•每天上学放学遵守交通规则•关心自己和同学的心理健康•在学校不追逐打闹,注意安全•遇到危险及时寻求帮助•合理使用网络,不沉迷游戏•学习安全知识,掌握自救技能生命无价安全第一同学们,生命是一场单程旅行,没有重来的机会让我们珍惜这份宝贵的礼物,用安全意识守护它,用健康习惯滋养它,用积极心态充实它,用法律规则保障它从今天开始,让我们携手共建安全、健康、和谐的成长环境做自己生命的守护者,也做他人安全的关注者让每一天都平安、充实、有意义!生命因安全而精彩,青春因守护而绚烂让我们用实际行动,书写属于自己的安全篇章!。