初中学校安全教育课件

初中学校安全教育课件保护生命，守护成长第一章安全教育的重要性全国安全教育日教育发展基石重大社会责任年，国家教委等部门联合设立全国中小学生安全是教育和谐发展的根本保障没有年全国初中在校学生人数超过199620255000学安全教育日，每年月最后一周的星期安全的校园环境，教育教学活动就无法正常万，每一个孩子背后都是一个家庭的希望3一，旨在提高全社会对学生安全的重视程开展，学生的健康成长也就无从谈起保障学生安全是全社会共同的责任和使命度安全事故触目惊心事故数据警示典型案例回顾根据年全国校园安全事故统计数据显示各类安全事故仍时有发生多起校园安全事故案例提醒我们许多悲剧本可以避免楼梯踩踏、实验2024,,溺水、交通事故、校园欺凌、意外伤害等成为威胁学生安全的主要因室事故、体育活动伤害、校园欺凌等事件背后往往存在安全意识淡薄、,素管理制度不完善、应急措施缺失等问题主要事故类型隐患分析::交通安全事故占比安全意识薄弱•28%•溺水事故占比应急能力不足•22%•校园意外伤害占比监管存在盲区•18%•食品安全问题占比教育不够深入•12%•其他安全事故占比•20%安全无小事，演练保平安定期开展应急疏散演练是提升校园安全防护能力的重要措施通过实战演练同学们能够,熟悉逃生路线掌握正确的自救互救方法在真正的危险来临时才能做到临危不乱、有序,,撤离第二章校园安全常识:校园是我们学习生活的主要场所了解和掌握校园安全常识至关重要从教室到操场从楼梯到实验室每一个区域都可能存在安全隐患需要我们时刻保持警惕,,,,12消防安全电器安全注意用电安全不私拉电线熟悉消防设施位置了解火灾逃生路线不携带易燃易正确使用教室电器设备不触摸裸露电线雷雨天气远离电器发现电器故障及时,;;;;;;爆物品进校园报告老师34楼梯安全操场安全上下楼梯靠右行走不推搡拥挤不在楼梯追逐打闹紧急情况下有序疏散防止踩体育活动前充分热身使用运动器材注意安全遵守体育课纪律出现伤情及时处;;;,;;;踏理防范校园欺凌与暴力校园欺凌严重影响学生身心健康我们要勇敢说不及时向老师、家长报告同时也要学会尊重他人友善相处共同营造和谐的校园氛围遇到紧急情况要保持冷静第一时,;,,,间寻求帮助学会用法律武器保护自己,校园安全法规与学生权利01《未成年人保护法》明确规定学校应当建立安全管理制度,对学生进行安全教育,保障学生在校期间的人身安全任何组织或个人不得侵害未成年人的合法权益02学生安全权利学生享有生命健康权、受教育权、人格尊严权等基本权利学校有义务提供安全的学习环境,及时消除安全隐患,保护学生免受伤害03学生安全义务学生应当遵守学校安全管理制度,服从安全教育和管理,不做危险行为,发现安全隐患及时报告,积极参与安全演练活动04学校管理职责学校应建立健全安全管理制度,配备安全设施,开展安全教育,制定应急预案,定期进行安全检查,及时处理安全问题法律是我们的保护伞,也是我们的行为准则了解法律、遵守法规、维护权利,是每一位同学的必修课第三章交通安全教育:交通安全日的意义每年月日是全国交通安全日旨在提高全民交通安全意识减少交通事故发生作为学生我们122,,,是道路交通的参与者也是交通安全的守护者,基本安全要点过马路走斑马线、过街天桥或地下通道遵守交通信号灯做到一停二看三通过:,,乘车安全在指定地点候车排队上下车不将头手伸出窗外系好安全带:,,,骑车安全岁以上才能骑自行车上路岁以上才能骑电动车遵守交通规则:12,16,一盔一带骑乘摩托车、电动车佩戴安全头盔乘坐汽车系好安全带:,交通事故案例警示交通事故往往发生在一瞬间但造成的伤害却是永久的让我们通过真实案例深刻认识交通安全的重要性,,案例一:骑车闯红灯案例二:乘车不规范案例三:马路追逐某中学生骑车上学时闯红灯与正常行驶的汽车相学生乘坐公交车时未抓稳扶手急刹车时摔倒受几名学生放学后在马路边追逐嬉戏其中一人冲上,,,撞造成严重受伤教训必须遵守交通信号不抢伤教训乘车时要站稳扶好不在车内追逐打闹机动车道险些酿成事故教训远离道路危险区,:,:,:行域预防措施与法规要求预防措施相关法规时刻保持交通安全意识《道路交通安全法》明确规定行人、非机动车的通行规则••严格遵守交通规则违反交通规则可能承担法律责任••不在道路上玩耍嬉戏学生交通安全教育纳入学校课程••注意观察路况预判危险家长有监护责任应加强教育•,•,雨雾天气更要小心谨慎•遵守交通规则，安全每一步每一次安全过马路都是对生命的尊重每一次遵守交规都是对自己和他人负责让交通,;,安全成为我们的自觉行动让文明出行成为我们的良好习惯,第四章防火防灾知识:火灾和自然灾害具有突发性和破坏性掌握正确的防范和应对知识能够最大限度地减少伤害,,,保护生命安全校园火灾预防自然灾害应急不玩火不携带火种进校园地震就近躲避震后迅速撤离•,•:,不损坏消防设施洪水转移到高处不涉水前行••:,定期检查电器线路台风关紧门窗远离危险建筑••:,保持疏散通道畅通雷电不在空旷地停留不使用手机••:,了解消防设施位置和使用方法参加学校组织的应急演练••紧急报警求助火警电话•:119急救电话•:120报警电话•:110报警时说清地点、情况和人数•保持冷静听从指挥•,火灾逃生演练步骤详解第三步:有序撤离第二步:选择路线听从指挥不推挤、不逆行、不返回火场前,第一步:发现火情选择最近的安全出口,沿着疏散指示标志逃方有人摔倒立即扶起或绕行,避免发生踩踏事保持冷静,迅速判断火势大小和方向如果火生不要乘坐电梯,如遇浓烟应弯腰低姿前故到达安全地带后清点人数势较小,可使用灭火器扑灭;如火势较大,立即行,用湿毛巾捂住口鼻拨打报警并大声呼喊通知他人119,避免踩踏事故的关键点保持冷静稳住重心及时求助不惊慌失措不盲目跟随人群观察周围环境选被人群推挤时双臂交叉护胸形成保护空间侧发现有人摔倒大声呼喊提醒后面的人停止前进,,,,,,,,择相对安全的位置身前行避免正面受压帮助摔倒者尽快站起,第五章心理健康与安全:心理健康是学生全面发展的重要组成部分良好的心理状态能够帮助我们更好地学习生活建立和谐的人际关系,,青春期特点识别压力信号初中阶段是青春期的关键时期生理和心理都学习压力、人际关系、家庭问题等可能带来心,在发生巨大变化容易出现情绪波动、自我意理负担出现失眠、焦虑、情绪低落、注意力,识增强、渴望独立等特点不集中等症状时要及时关注自我调适方法寻求帮助途径培养积极的兴趣爱好坚持体育锻炼学会时间遇到心理困扰时可以向父母、老师、心理咨,,,管理建立合理的目标期望保持乐观向上的心询老师倾诉也可以拨打心理援助热线寻求,,,态帮助是勇敢和明智的选择防范校园欺凌与网络暴力校园欺凌的表现如何应对欺凌身体欺凌推搡、殴打、抢夺财物遭遇欺凌时保持冷静尽量避免冲突升级:

1.,,言语欺凌辱骂、嘲讽、恶意起绰号及时向老师、家长报告寻求帮助:

2.,关系欺凌孤立、排挤、散布谣言保留证据如聊天记录、照片等:

3.,网络欺凌在网络上发布侮辱性言论或照片不以暴制暴用法律途径解决:

4.,建立自信培养良好的人际关系欺凌的危害

5.,旁观者的责任严重影响受害者的身心健康导致自卑、焦虑、抑郁甚至产生极端行为同时,,也会影响施暴者的健康成长可能触犯法律,目睹欺凌时不做帮凶不做看客可以在安全的情况下制止或及时报告老师,,,你的一个行动可能挽救一个同学网络安全与个人信息保护保护隐私文明上网健康交友不随意透露个人信息包括姓名、地址、电话、不发布或传播不良信息不参与网络暴力尊重他谨慎网络交友不轻信陌生人不单独与网友见面,,,,,,照片等设置复杂密码并定期更换人遵守网络道德和法律法规建立真诚健康的人际关系,,第六章生命安全与性侵害防范:生命安全教育是安全教育的核心内容每个人都有权利保护自己的身体不受侵害学会识别和防范性侵害是保护自己的重要技能,123生命安全核心理念身体界限意识识别危险信号生命至上安全第一每个人的生命都是我们的身体属于自己任何人未经允许都警惕那些过分亲密、提出不当要求、单,,宝贵的、独一无二的我们要珍爱生命不能触碰我们的隐私部位要学会说不独相处或给予特殊礼物的陌生人或熟,,尊重生命保护生命不做危害自己和他人对不恰当的身体接触要勇敢拒绝并告诉人相信自己的直觉感到不舒服时要及,,,生命安全的事情信任的成年人时离开遇到性侵害时的应对措施当时应对事后处理大声呼救引起他人注意立即告诉父母或老师•,•尽量逃离危险环境保留证据不清洗身体和衣物••,记住施害者特征和周围环境及时报警寻求法律保护••,保护自己的人身安全是第一位的接受心理辅导走出阴影••,性侵害防范案例分享以下案例基于真实事件改编旨在提高同学们的防范意识请认真阅读从中吸取教训,,案例一:陌生人搭讪案例二:熟人侵害某女生放学途中一陌生男子以问路为由搭讪并要求一同前往某地女生警某学生遭到亲戚不当触碰感到不舒服后告诉了母亲家长及时报警处理保护,,,,,觉拒绝并快速离开避免了可能的危险了孩子免受进一步伤害,防范要点不轻信陌生人不单独与陌生人同行及时向人多的地方移动防范要点性侵害多来自熟人要勇敢说出来家长和学校要相信和保护孩子:,,:,,法律保护与社会支持《刑法》、《未成年人保护法》等法律对性侵害行为规定了严厉的惩罚措施任何对未成年人实施性侵害的行为都将受到法律的严惩社会各界也在不断完善未成年人保护机制为受害者提供法律援助和心理支持,法律武器保护机制心理支持性侵害未成年人从重处罚最高可判处死刑受害者学校、家庭、社会共同建立防护网强制报告制度要专业心理咨询机构为受害者提供免费心理辅导帮助其,,,可以通过法律途径维护权益求发现侵害必须报案走出创伤尊重生命，远离伤害生命如树需要阳光雨露的滋养也需要我们用心呵护让我们学会保护自己尊重他人共,,,,同营造一个安全、健康、充满爱的成长环境每一个生命都值得被温柔以待第七章日常安全行为养成:安全不是一时的行为而是一种习惯养成良好的安全习惯需要我们在日常生活的点点,,滴滴中用心实践持之以恒,遵守校规校纪保持安全警觉学校的各项规章制度都是为了保障养成观察周围环境的习惯及时发现,师生安全而制定的按时到校不擅安全隐患并报告走路时注意脚下,,自离校不带危险品入校遵守课堂纪不低头玩手机使用器材时检查是否,,;律这些看似简单的规定都是安全的完好发现可疑人员及时告知老师,,;保障定期安全自查定期检查个人物品书包、文具、体育用品等是否存在安全隐患检查自行车刹,车是否灵敏头盔是否完好自己的安全从关注细节开始,,安全习惯的养成需要日积月累今天的一个小心可能避免明天的一次危险今天的一,;次检查可能挽救一条生命,安全意识提升技巧主动学习安全知识分享安全经验自我反思与改进通过阅读安全手册、观看安全教育视频、参加安全与同学分享自己了解的安全知识和经验互相提醒共定期反思自己的安全行为哪些做得好哪些需要改,,,,讲座等方式不断丰富自己的安全知识知识是保护同进步看到同学有不安全行为时友善地提醒和帮进从小错误中吸取教训不断完善自己的安全习,,,自己的最好武器学得越多就越安全助让安全成为大家的共同责任惯每天进步一点点安全多一分保障,,,,安全意识的三个层次知道了解基本的安全知识和规则理解明白为什么要这样做理解安全的重要性,践行将安全知识转化为自觉行动形成习惯,第八章家校合作共筑安全防线:,学生安全需要学校、家庭、社会三方共同努力家校合作是构建安全教育体系的重要环节只有形成教育合力才能为学生营造全方位的安全保护网,,家长的重要角色家校沟通机制第一责任人家长是孩子安全的第一责任定期召开家长会通报安全工作:•,人要时刻关注孩子的安全,建立家长微信群及时沟通信息•,教育者在日常生活中对孩子进行安全教:家长开放日了解校园安全措施•,育培养安全意识,家长志愿者参与校园安全管理•榜样以身作则遵守交通规则等为孩子:,,建立安全事故报告和处理机制•树立良好榜样社区资源支持监护者关注孩子的心理健康及时发现异:,常情况社区卫生服务中心、派出所、消防队等沟通者与学校保持密切联系配合学校安:,资源可为学校提供专业支持开展安全全工作教育讲座、应急演练等活动形成全社会,关心学生安全的良好氛围安全教育活动案例丰富多彩的安全教育活动能够增强学生的参与感和实践能力让安全知识入脑入心以下是一些成功的活动案例,全国安全教育日活动安全主题班会安全知识竞赛每年月最后一周的星期一学校组织主题升旗仪各班级定期召开安全主题班会通过观看视频、案举办校级、年级安全知识竞赛以必答题、抢答3,,,式、安全知识竞赛、应急疏散演练等活动营造浓例分析、小组讨论、角色扮演等形式让学生深入题、情景模拟等形式检验学生对安全知识的掌握,,,厚的安全教育氛围提高全校师生的安全意识了解各类安全知识提高自我保护能力程度激发学习兴趣形成比学赶超的良好氛围,,,,通过这些活动学生不仅学到了安全知识还提高了应急处置能力增强了团队协作精神实践证明寓教于乐的活动形式更容易被学生接受教育效果更加显,,,,,著第九章应急救护基础知识:掌握基本的应急救护技能在关键时刻能够挽救生命虽然我们是学生但学习一些简单的急救方法不仅能保护自己还能帮助他人,,,,123止血包扎心肺复苏CPR突发疾病应对止血方法:直接按压伤口,用干净纱布或毛巾加压包扎操作步骤:判断意识和呼吸→呼叫帮助→胸外按压30常见情况:晕厥、哮喘、癫痫等严重出血时要按压近心端动脉次→人工呼吸2次→重复循环处理原则保持镇定让患者平躺或侧卧保持呼吸道通:,,包扎要点:松紧适度,不影响血液循环,及时就医注意事项:按压位置为两乳头连线中点,深度5-6厘米,频畅,立即呼叫120,通知老师和家长,不要随意移动患者或率100-120次/分钟学生应在专业指导下学习喂水喂药紧急联系与求助流程0102评估情况呼叫帮助快速判断伤情或病情的严重程度确保自身安全大声呼救让周围的人协助拨打急救电话,,,1200304提供信息实施救护准确说明地点、伤情、人数等信息听从调度员指导在能力范围内进行简单救护等待专业人员到来,,学生自救互救能力培养自救技能的重要性在紧急情况下,第一时间的正确处理往往能够挽救生命或减轻伤害学会自救,就是给自己多一份生的希望;学会互救,就是给他人多一次获救的机会现场自救技巧•运动扭伤时的RICE原则:休息Rest、冰敷Ice、加压包扎Compression、抬高患肢Elevation•烫伤后立即用流动冷水冲洗15-30分钟•鼻出血时身体前倾,用手指捏住鼻翼•被蜜蜂蛰伤后用针挑出毒刺,冷敷患处同伴互助的力量同学之间相互关心、相互帮助,是校园安全的重要保障发现同学受伤或不适,要及时告知老师;看到同学处于危险中,在确保自身安全的前提下施以援手团结互助,让我们的校园更加温暖安全安全意识与技能双提升安全意识是前提,安全技能是保障我们要既有防范危险的意识,又有应对危险的能力通过参加学校组织的安全培训、应急演练,不断提升自己的安全素养,做到知行合一第十章网络安全与防诈骗:互联网给我们的学习生活带来便利,但也潜藏着各种风险提高网络安全意识,学会识别和防范网络诈骗,是新时代学生的必备技能冒充熟人诈骗1骗子冒充老师、同学或家长,通过QQ、微信等要求转账汇款防范:通过电话等其他方式核实身份虚假中奖信息2收到中奖通知,要求支付手续费、税费才能领奖防范:天上不会掉馅饼,不要相信意外中奖网络购物陷阱3超低价商品、要求先付款后发货、钓鱼网站等防范:选择正规平台,使用安全支付方式网络游戏诈骗4低价出售游戏装备、代练升级、破解外挂等防范:不贪小便宜,通过官方渠道交易保护个人隐私与账号安全隐私保护措施账号安全管理•不在社交媒体公开个人详细信息•设置复杂密码,包含字母、数字、符号•不随意点击陌生链接和文件•不同平台使用不同密码•定期检查隐私设置•定期更换密码•谨慎授权APP权限•开启双重认证保护•不在公共场合大声说出密码•不与他人共享账号密码网络安全案例分析通过真实案例,让我们更直观地了解网络诈骗的手段和防范方法,提高警惕性1案例一:游戏充值陷阱某学生看到低价充值广告,添加对方QQ后转账200元,结果被拉黑教训:游戏充值要通过官方渠道,不相信低价诱惑2案例二:虚假兼职骗局学生在网上看到轻松赚钱的兼职广告,交了押金后对方失联教训:网络兼职要选择正规平台,不轻易支付任何费用3案例三:钓鱼网站盗号学生点击领取福利链接,输入账号密码后被盗号教训:不点击可疑链接,认准官方网址,开启账号保护防范措施与应对策略提高警惕及时沟通法律维权对任何要求转账、提供个人信息的行为保持怀疑,多思考、多核遇到可疑情况,及时与父母、老师沟通,不要一个人承担受骗后保留证据,及时报警,通过法律途径维护权益实网络不是法外之地,诈骗行为必将受到法律制裁同时,我们自己也要增强防范意识,不给骗子可乘之机网络安全，人人有责网络空间是我们共同的家园需要每个人的共同维护文明上网安全用网不仅保护自己,,,,也在为创造清朗的网络环境贡献力量让我们做负责任的数字公民享受网络带来的便,利远离网络陷阱,第十一章特殊时期安全防护:在特殊时期如流行病高发期或疫情期间我们需要采取额外的防护措施保护自己和他人的健康安全,,,疾病预防知识个人卫生习惯了解常见传染病流感、水痘、诺如病毒等的传播途径和预养成良好的卫生习惯饭前便后洗手不随地吐痰咳嗽打喷嚏:,,防方法勤洗手、戴口罩、保持社交距离是有效的防护措时遮掩口鼻不共用餐具和个人物品,施心理健康维护校园防控管理特殊时期可能带来焦虑和压力保持积极乐观的心态,合理配合学校进行体温检测、健康申报等防控措施教室定期安排作息坚持体育锻炼及时调节情绪通风消毒减少聚集性活动保持校园环境卫生,,,,疫情期间的特别注意事项上学途中在校期间居家学习全程佩戴口罩尽量不乘坐公共交通工具与他人保持安全距按照学校规定进行晨午检出现身体不适及时报告保持教室制定合理的学习计划注意用眼卫生加强体育锻炼保证充足睡,,,,,,,离不触摸公共设施通风不串班级眠均衡饮食营养,,,安全教育总结安全意识1安全知识2安全技能3安全习惯4安全文化5通过这次全面系统的安全教育学习我们从多个角度、多个领域了解了安全知识提升了安全意识和自我保护能力,,11100+20+章节知识点案例涵盖校园、交通、网络等个安全主题学习了多个实用的安全知识要点分析了多个真实的安全事故案例1110020安全意识是生命的守护神每个人都是安全的责任人让我们将所学知识转化为自觉行动从我做起从现在做起共同营造安全、和谐的校园环境,,,,互动环节安全知识问答:现在让我们通过一些问题检验一下大家对安全知识的掌握程度同时也分享一些安全小故事加深理解,,,123问题一:火灾发生时问题二:遇到校园欺凌问题三:网络安全防护如果教室发生火灾浓烟弥漫你应该怎么如果你的同学遭到校园欺凌作为旁观者收到陌生人发来的中奖信息要求提供身,,,,,做你应该怎么做份证号和银行卡号才能领奖应该怎么办,答案用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前行沿答案不做帮凶和看客在安全的情况下制答案这是典型的诈骗手段不要相信不要:,,:,:,,着疏散指示标志迅速撤离到安全地带不止或及时报告老师安慰和支持受害同学提供任何个人信息立即删除信息并告知,,,,,要乘坐电梯帮助其走出困境家长安全小故事分享有一位同学因为坚持每天检查自行车刹车在一次下坡时及时发现刹车问题并步行推车避免了一次可能的交通事故这个故事告诉我们安全习惯看似简,,,,单却能在关键时刻保护我们,如果你有任何安全方面的疑问或想分享的经历欢迎随时与老师交流安全教育是一个持续的过程我们永远在学习的路上,,安全承诺书安全不仅是知识,更是承诺和行动让我们郑重承诺,将安全理念融入日常生活,用实际行动守护生命安全学生承诺家长支持我承诺:我们承诺:•认真学习安全知识,提高安全意识和自我保护能力•履行监护责任,关注孩子的安全和身心健康•严格遵守学校各项安全规章制度,不做危险行为•配合学校开展安全教育,加强家庭安全教育•遵守交通规则,注意交通安全,文明出行•教育孩子遵守交通规则,不购买不符合安全标准的交通工具•不参与校园欺凌,友善对待同学,维护和谐校园•保护个人隐私,文明上网,远离网络陷阱•关注孩子的交友情况和网络使用,引导健康成长•发现安全隐患及时报告,积极参与安全演练•与学校保持密切联系,及时沟通孩子情况•关心同学安全,互帮互助,共同成长•为孩子树立安全榜样,共同营造安全家庭环境签名:____________日期:____________家长签名:____________日期:____________学校承诺学校承诺:•建立健全安全管理制度,落实安全责任•定期开展安全教育和应急演练活动•及时排查和消除校园安全隐患•配备必要的安全设施和专业人员•建立家校沟通机制,形成教育合力•妥善处理安全事故,保护学生合法权益•持续改进安全工作,创建平安和谐校园学校盖章:____________日期:____________结束语安全无小事生命最宝贵亲爱的同学们安全教育的课程到这里就要结束了但安全学习永远在路上生命只有一次安全重于泰山我们每个人都是自己安全的第一责任人也是他人安全的守护者,,,,让我们牢记今天学到的安全知识将安全意识融入日常生活的点点滴滴养成良好的安全习惯让我们携手共筑安全防线相互关心相互帮助共同营造一个安全、和谐、温馨的校园环境,,,,,愿每一位同学都能在安全的呵护下健康成长快乐学习实现自己的梦想让我们一起努力让安全之花在校园绽放让生命之树常青,,,,!安全寄语珍爱生命从我做起防范风险人人有责让我们携手同行守护生命成就未来:,;,,,!。