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初中学生安全教育课件为什么安全教育如此重要触目惊心的数据国家的重视每年全国中小学生意外伤害事故频发安全意识直接关系到每一个孩子的年国家教委等七部委联合设立全国中小学生安全教育日将每年月,1996,,3生命安全据统计我国每年约有万名中小学生非正常死亡平均每天最后一周的星期一定为安全教育日推动全社会共同关注学生安全建设校,
1.6,,,有多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故园安全文化40生命至上家庭幸福社会责任安全是生命的基础保障孩子安全是家庭的期盼真实案例警示案例一:交通事故的惨痛教训2024年某地一名初二学生放学后骑自行车回家,因抢红灯、逆向行驶,与正常行驶的汽车发生碰撞,造成腿部骨折和头部受伤这起事故本可以避免,只需要遵守基本的交通规则溺水青少年头号杀手——溺水已成为我国青少年意外死亡的第一大原因每年夏季,总有学生因私自下水游泳、到危险水域玩耍而酿成悲剧2023年某省连续发生多起学生溺水事件,造成多个家庭破碎•私自下河游泳风险极高•不熟悉的水域暗藏危险•缺乏成人监护易发生意外校园伤害事故安全意识从我做起安全不是口号而是需要我们每天实践的生活态度培养良好的安全意识就是为自己的生命负责为家人的幸福负责,,,交通安全校园安全遵守交通规则不闯红灯过马路走斑马线骑车不逆行、不带人上下学途课间文明休息不追逐打闹上下楼梯靠右行不拥挤推搡体育活动量力而,,,,;,;中保持警惕远离大型车辆行使用器械遵守规范,,家庭安全网络安全正确使用电器不玩火使用煤气、天然气注意通风独自在家锁好门窗不给保护个人信息不随意添加陌生人警惕网络诈骗不轻信中奖信息合理安排,;;,,;,;陌生人开门上网时间远离不良网站,安全意识生命之本,每一次遵守规则都是对生命的尊重每一次安全选择都是对未来的负责,;,第二章风险识:别与防范交通安全知识道路交通安全关系到我们每天的出行作为中学生,我们既是行人,也可能是骑行者,必须掌握基本的交通安全知识,养成良好的交通习惯01红灯停绿灯行,严格遵守交通信号灯指示,宁等三分,不抢一秒黄灯亮起时不要抢行,要减速停车过马路时要走斑马线或过街天桥、地下通道02安全骑行规范骑自行车要在非机动车道内靠右侧行驶,不逆行、不并行;不在骑车时打手机、听音乐;不骑快车,不追逐竞驶;不骑车带人03乘车安全守则不乘坐无牌无照、超载车辆;不乘坐摩托车、农用三轮车;乘坐机动车时系好安全带;乘坐电动车时佩戴安全头盔04行人安全注意在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过道路时左右观察,确保安全;不在道路上追逐嬉戏,不翻越护栏校园安全防范学校是我们学习和生活的主要场所但校园里也存在各种安全隐患提高警惕遵守校规才能确保校园生活安全无忧,,,活动安全设施安全物品安全课间不追逐打闹不攀爬电杆、树木不携带刀具入校•••上下楼梯有序通行不触碰电器设备不携带易燃易爆品•••不攀爬栏杆、窗台爱护消防器材不带危险玩具•••不在教室内剧烈运动正确使用体育器械妥善保管个人物品•••实验室安全体育活动安全遵守实验操作规程听从老师指导正确使用实验器材注意化学药品的体育课前做好准备活动运动量量力而行身体不适及时报告老师使用,;,,;;安全使用实验结束后及时清理确保安全体育器械严格按照要求避免危险动作;,,家庭与假期安全家是温暖的港湾,但家庭生活中也潜藏着各种安全风险假期更是意外事故高发期,需要我们格外注意安全防范用电安全不用湿手触碰电器和开关;不私自拆卸电器设备;发现电线破损及时报告家长;远离高压电设施,不在电线下放风筝消防安全不玩火,不在家中存放易燃易爆物品;使用煤气、天然气后及时关闭阀门;燃放烟花爆竹要在指定地点,并有成人陪同防溺水安全不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救饮食安全注意食品保质期,不吃过期变质食品;不吃三无食品;生吃瓜果要洗净;不暴饮暴食,注意饮食卫生网络安全防护互联网为我们的学习和生活带来便利但网络空间也充满风险学会保护自己安全文明上网是每个中学生必备的素养,,,保护个人信息警惕网络陷阱健康上网习惯不随意透露姓名、学校、家庭地址、电话号码不轻信网络中奖、免费领取等信息不点击不合理安排上网时间避免沉迷网络不浏览不良;,;等个人信息设置复杂密码并定期更换不在公明链接不扫描来历不明的二维码遇到要求转网站不传播谣言和不实信息文明上网不网络;;;;;;,共场合登录个人账号账、汇款的信息要格外警惕欺凌他人网络安全提醒网络世界虚拟但风险真实保护好自己的个人信息就是保护自己的安全遇到可疑情况及时告诉家长和老师:,保护个人信息远离网络,陷阱网络安全人人有责让我们共同营造清朗、安全的网络空间,第三章应急自:救技能火灾逃生要点火灾是最常见的灾害之一,掌握正确的逃生方法,关键时刻能够挽救生命记住:保持冷静,科学逃生立即报警发现火情第一时间拨打119火警电话,说清楚详细地址、起火部位、火势大小、是否有人被困等信息,并说明报警人姓名和联系方式低姿撤离火灾现场烟雾有毒且向上蔓延,要保持低姿态快速撤离,可以弯腰或匍匐前进用湿毛巾、湿布捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾选对通道千万不要乘坐电梯逃生,要选择安全出口和疏散楼梯如果通道被烟火封锁,应关闭房门,用湿布塞住门缝,等待救援求救信号如被困室内无法逃生,应选择靠近窗户或阳台的地方,用鲜艳布条、手电筒等发出求救信号,引起救援人员注意重要提醒:逃生时不要贪恋财物,生命永远是第一位的如果身上着火,应就地打滚压灭火焰,切勿奔跑溺水自救与救助溺水事故往往发生在瞬间掌握正确的自救和救助方法至关重要但要记住未成年人不具备直接救人的能力智慧救援才是正确选择,:,溺水时的自救方法发现他人溺水怎么办保持冷静慌乱会加速体力消耗要强迫自己冷静下来大声呼救立即呼喊附近成年人拨打或:,:,110119仰面漂浮尽量让身体漂浮在水面头部后仰口鼻露出水面呼吸寻找救生工具寻找竹竿、绳索、木板等可以用的物品:,,,:呼喊求救用力挥手、呼喊引起他人注意岸上施救在确保自身安全的前提下用工具帮助溺水者:,:,寻找支撑物如有漂浮物抓住它作为支撑不要盲目下水未成年人千万不要贸然下水救人:,:脱掉鞋子鞋子会增加重量影响游动:,特别警告手拉手救人的方式非常危险容易造成连环溺水事故正确做法是呼救成年人或用长竹竿、绳索等工具施救:,,交通事故应急处理交通事故发生后,正确的应急处理可以最大限度减少伤害无论是作为当事人还是目击者,都应该掌握基本的应急处理知识1确保安全首先确保自身和他人安全,迅速离开危险区域如在道路上,要设置警示标志,防止二次事故2报警求助立即拨打122交通事故报警电话和120急救电话,说清事故地点、伤亡情况等信息3保护现场在确保安全的前提下保护现场,不要随意移动车辆和物品,为交警调查提供依据4简单急救在专业救援到达前,可以进行简单的急救处理,但不要随意搬动伤者,特别是疑似骨折或脊椎受伤的人员常见伤害急救知识日常生活中难免会遇到一些小伤害掌握基本的急救知识可以在关键时刻帮助自己和他人,,擦伤、割伤处烫伤紧急处理止血包扎方法扭伤应急处理理立即用流动冷水冲小伤口可用创可贴停止运动让受伤部;,先用清水冲洗伤口,洗或浸泡15-30分较大伤口用干净纱位休息;24小时内冷去除污物和异物;用钟,降低皮肤温度;不布按压止血,然后用敷消肿,24小时后热碘伏或酒精消毒;如要涂抹牙膏、酱油绷带包扎;如出血不敷促进恢复;抬高患出血较多,用干净纱等物品;不要弄破水止或伤口较深,应立肢,减少肿胀;严重扭布或毛巾按压止血;泡;严重烫伤及时就即送医院处理伤需要就医检查包扎时松紧适度医演练是最好的预防定期参加学校组织的安全演练熟悉逃生路线掌握自救技能让安全成为本能反应,,,第四章安全习:惯养成日常生活中的安全习惯安全不是一时的警惕而是长期的习惯将安全意识融入日常生活的每一个细节让安全行为成为自然而然的选择,,上下学安全防范陌生人健康生活习惯遵守交通规则走人行道结伴同行不走偏不随意与陌生人交谈不接受陌生人给保持良好作息早睡早起坚持体育锻炼增,;,;,;,僻小路注意观察周围环境按时回家让家的食物和物品不跟陌生人走遇到可疑强体质均衡饮食不挑食保持个人卫生预;;,;;;,;,长放心人员及时告知家长或老师防疾病时间管理与安全财物安全意识•按时上下学,不早到晚归•不携带大量现金和贵重物品外出告知家长去向和归家时间妥善保管个人物品••不在外过夜不夜不归宿不炫耀财物避免引起不法分子注意•,•,合理安排学习和休息时间发现物品遗失及时报告••学校安全守则学校是我们共同的家园,遵守学校安全守则,不仅是保护自己,也是对他人负责的表现1遵守课堂纪律2爱护公共设施认真听讲,不做与课堂无关的事情;不在教室里追逐打闹;正确使用课桌爱护学校的桌椅、门窗、电器等设施;不攀爬护栏、窗台;不破坏消防椅,不故意破坏;体育课、实验课严格按照老师要求操作,避免危险行器材和安全标识;发现设施损坏及时报告,防止意外发生为3积极参与演练4和谐相处拒绝欺凌,认真参加学校组织的消防演练、地震演练等安全演练活动;熟悉学校的同学之间友好相处,互相尊重;不参与校园欺凌,不做旁观者;遇到欺凌安全出口和疏散路线;学习正确的逃生方法和自救技能,提升应变能情况及时告诉老师和家长;勇敢对欺凌说不力假期安全注意事项假期是放松身心的时光但也是安全事故的高发期合理安排假期活动注意安全防范度过一个快乐安全的假期,,,外出活动安全不单独外出到偏远或危险场所外出游玩要有家长陪同到公共场所注意人身和财物安全不去网吧、游戏厅等不适合未成年人的场所;;;听从安全指导遵守家长和老师的安全指导不擅自做危险的事情参加社会实践活动注意安全发现安全隐患及时报告;;;远离危险活动不私自燃放烟花爆竹不玩危险游戏不到工地、铁路、高压线等危险区域玩耍不模仿影视剧中的危险行为;;;假期安全计划制定详细的假期计划包括学习、运动、娱乐等安排保持规律作息确保假期既充实又安全:,,,心理健康与安全心理健康是安全的重要组成部分学会管理情绪,建立良好的人际关系,遇到困扰及时寻求帮助,是现代中学生必备的素质情绪管理的重要性寻求帮助的途径青春期是情绪波动较大的时期,学会认识和管理自己的情绪至关重要负面情绪如果得遇到学习压力、人际困扰、家庭问题时,不要憋在心里,要勇敢寻求帮助不到合理疏解,可能导致冲动行为,甚至造成严重后果
1.向父母倾诉,寻求理解和支持•认识自己的情绪变化
2.找老师交流,获得专业指导•找到适合自己的情绪宣泄方式
3.与好朋友分享,互相鼓励•避免在情绪激动时做决定
4.拨打心理援助热线•学会换位思考,理解他人
5.寻求学校心理咨询师帮助生命是宝贵的,每个人都值得被善待遇到困难时,记住你不是一个人在战斗,家人、老师、朋友都愿意帮助你安全习惯幸福人生,良好的安全习惯是一生的财富让我们从现在做起从小事做起养成受益终身的安全习惯,,,安全教育小测试让我们通过几个问题来检验一下安全知识的掌握情况吧请认真思考每一个问题看看你能答对几个!,问题一交通规则问题二火灾逃生问题三网络安全:::你知道红灯时应该怎么办吗遇到火灾时为什么不能乘电梯如何防范网络诈骗,答案红灯时必须停止等待绿灯亮起才能通答案因为火灾时电梯可能断电导致被困在答案不轻信中奖、免费领取等信息不随意:,:,:;行红灯停绿灯行是最基本的交通规则电梯里非常危险而且电梯井会成为烟雾点击不明链接不透露个人信息和银行卡密,,,;遵守它就是保护生命通道浓烟涌入电梯会导致窒息必须走安码遇到要求转账的信息要警惕有疑问及时,;;全通道和楼梯逃生询问家长或老师这些问题看似简单但都是关键时刻能救命的知识如果有不清楚的地方一定要回顾前面的内容把安全知识牢牢记在心里,,,安全教育互动环节理论知识需要实践来巩固,让我们通过互动交流,分享经验,共同提高安全意识和自救能力分享安全小故事1你或你身边的人有过安全事故的经历吗或者成功避免危险的经历请与大家分享,让我们从真实案例中学习经验教训讨论应对方法2如果遇到火灾、地震、溺水等紧急情况,你会怎么做让我们分组讨论,制定应对预案,并请老师点评和指导制定行动计划3结合自己的实际情况,制定个人安全行动计划包括上下学路线的安全检查、家庭安全隐患排查、个人安全习惯培养等内容互动建议:可以用角色扮演的方式模拟各种安全场景,通过实践演练来加深对安全知识的理解和掌握家长与学校的安全责任学生安全需要家庭、学校、社会共同守护明确各方责任加强协作配合才能为孩子们构筑起坚实的安全防线,,学校的职责开展系统的安全教育•完善校园安全管理制度•家长的责任定期组织安全演练•及时排查安全隐患加强安全教育和监护••配合学校安全工作•家校联动关注孩子身心健康•营造温馨和谐的家庭环境•建立畅通的沟通渠道•共同制定安全教育计划•及时反馈和处理安全问题•形成教育合力•只有家长、学校、社会各方携手合作才能为学生创造一个真正安全的成长环境让我们共同努力为孩子们撑起一片安全的天空,,安全教育资源推荐学习安全知识是一个持续的过程,这里为大家推荐一些优质的学习资源,帮助大家更深入地了解和掌握安全知识官方网站和平台推荐阅读书籍实践活动机会•中国安全教育网•《中学生安全教育读本》•校园安全志愿者队伍•国家应急广播网•《青少年自我保护手册》•社区安全宣传活动•中小学安全教育平台•《生命安全教育》•消防站参观学习•消防安全教育网•《应急避险知识手册》•应急救护培训课程学习建议:可以利用课余时间观看安全教育视频,阅读相关书籍,参加实践活动,让安全知识真正入脑入心结语安全伴我成长:亲爱的同学们,通过今天的学习,我们深刻认识到安全的重要性,掌握了许多实用的安全知识和自救技能1100%365第一责任人全面防护天天重视每个人都是自己安全的第一安全无小事,需要我们在生活安全教育不是一次课程就能责任人,要时刻保持警惕,对自的方方面面都提高警惕,做到完成的,需要我们每一天都重己负责全面防护视和实践安全是生命的保障安全是幸福的基石生命只有一次,失去就无法挽回珍爱生命,只有在安全的环境中,我们才能快乐学习、健从遵守每一条安全规则开始,从改正每一个不康成长、实现梦想让安全意识成为我们的安全的习惯开始生活方式,让安全习惯伴随我们一生让我们携手共建安全、和谐、美好的校园环境,让每一个孩子都能在安全的呵护下茁壮成长!谢谢聆听!安全从我做起守护美好,未来愿安全的种子在每个人心中生根发芽愿我们都能平安健康、快乐成长让我们从今天开,始用实际行动践行安全承诺为自己、为家人、为社会创造一个更加安全美好的明天,,!。
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