初中网络安全教育课件

初中网络安全教育课件第一章网络安全基础认知网络安全为何重要？随着互联网的快速发展，2025年中国网民规模已达到惊人的

11.5亿人，其中青少年占比亿

11.5超过这意味着超过亿青少年活跃在网络空间中30%3网络安全不仅关系到个人隐私和财产安全，更直接影响着我们的心理健康和学业发展中国网民规模由于缺乏足够的安全意识和防范经验，青少年群体成为网络攻击和网络诈骗的高风险目标年数据2025保护好自己的网络安全，就是保护我们的未来30%青少年占比网络世界的隐形威胁在看似安全的网络空间中，实际上潜藏着许多我们难以察觉的危险这些威胁可能随时对我们造成伤害网络诈骗网络欺凌个人信息泄露年统计数据显示，青少年被骗金额已调查显示，的初中生曾遭受过网络辱202413%超过亿元人民币诈骗分子利用青少年涉骂、恶意攻击或隐私泄露等网络欺凌行5世未深、好奇心强的特点，设计各种精心为这些伤害往往比现实中的欺凌更加隐伪装的骗局，骗取钱财和个人信息蔽，却同样对青少年心理造成严重创伤你真的安全上网了吗？网络安全相关法律法规国家高度重视网络安全和未成年人保护工作，已建立起完善的法律保障体系01《中华人民共和国网络安全法》这是我国网络安全领域的基础性法律，明确了网络空间主权原则，规定了网络产品和服务提供者的安全义务02未成年人网络保护条例专门针对未成年人制定的保护规定，要求网络平台建立防沉迷系统，限制不良信息传播国家网络安全宣传周第二章常见网络风险与防范了解常见的网络风险类型和作案手法，是保护自己的第一步在这一章节中，我们将深入剖析各类网络威胁的真实案例，学习识别和防范的实用技巧网络诈骗案例剖析网络诈骗手段层出不穷，诈骗分子善于利用青少年的心理特点设置陷阱以下是三个真实发生的典型案例校园贷诱骗钓鱼网站陷阱虚假兼职骗局某市一名初中生在社交平台上看到无抵押学生收到伪装成学校官方的短信通知，要求诈骗分子在招聘平台发布轻松兼职，日赚快速贷款广告，在诈骗分子诱导下填写了点击链接查看重要通知链接实际上是仿百元的虚假信息，诱导学生缴纳保证金或个人信息和家长银行卡号，最终造成万元冒的钓鱼网站，骗取了学生的账号密码和身提供银行卡信息，导致财产损失和信息泄30的经济损失份信息露警惕信号凡是要求提前付款、索要银行卡密码、承诺高额回报的都可能是诈骗！网络欺凌与不当内容网络暴力的表现形式包括恶意辱骂、散布谣言、曝光隐私、丑化照片等这些行为会对受害者造成严重的心理创伤，导致焦虑、抑郁甚至自残倾向PS不良信息的危害色情、暴力、血腥、恐怖等不良内容会扭曲青少年的价值观，影响身心健康发展谣言和虚假信息会误导判断，影响正确认知的形成识别与举报方法学会识别不良信息的特征标题党、情绪煽动、来源不明等发现后及时向平台举报，向老师家长报告，不参与传播扩散社交平台的安全使用热门平台的风险点1设置隐私保护抖音、微信、QQ等社交平台是青少年日常使用最频繁的应用，但也存在将账号设为仅好友可见，关闭定位功能，限制陌生人查看朋友圈诸多安全隐患过度分享发布实时位置、家庭住址、作息规律等敏感信息2谨慎添加好友陌生人添加随意接受陌生人好友请求，可能遭遇诈骗或骚扰不随意添加陌生人，拒绝可疑的好友申请，对方要求视频聊天要隐私泄露在公开平台晒出证件照片、家人信息等警惕诱导点击陌生人发送带病毒的链接或文件3保护个人信息不在社交平台发布敏感个人信息，定期检查隐私设置记住网络交友需谨慎不是所有主动添加你的人都怀有善意保持警惕，保护自己密码安全与账号保护密码是保护我们账号安全的第一道防线一个强大的密码能有效抵御黑客攻击和账号盗用强密码标准双重认证长度至少位以上•8包含大小写字母、数字和符号•开启双重认证（）功能，登录时需要密码2FA避免使用生日、姓名等易猜信息加验证码双重验证，大大提高账号安全性•每个月更换一次•3-6安全习惯防范钓鱼不在公共设备上保存密码不点击陌生邮件和短信中的链接，不下载来路•不明的附件，警惕要求输入密码的可疑网站不将密码告诉任何人•不同账号使用不同密码•第三章健康上网与自我保护网络是一把双刃剑合理使用，它是学习和社交的好帮手；过度沉迷，则会影响身心健康让我们学习如何健康、负责任地使用网络合理安排上网时间过度使用网络的危害研究显示，初中生平均每日屏幕时间已超过4小时，这远远超过了健康标准长时间盯着屏幕会导致视力下降近视率逐年上升，眼睛疲劳干涩小时4注意力分散影响学习效率和课堂专注度睡眠质量差蓝光影响褪黑素分泌，导致入睡困难社交能力弱化减少面对面交流，影响人际关系健康上网建议平均每日屏幕时间建议每日娱乐性上网时间控制在1-2小时以内，每使用30分钟休息10分钟，远眺或做眼保健操睡前1小时停止使用电子设备，保证充足睡眠初中生平均数据60%视力下降比例过度用眼导致网络素养与批判性思维在信息爆炸的时代培养辨别真假信息的能力至关重要不要轻易相信网上看到的一切内容,文明网络沟通识别深度伪造使用礼貌用语，尊重他人观点；理性表达不辨别信息真假AI技术可以制作逼真的假视频和图片注意同意见，避免情绪化攻击；不传播未经证实查看信息来源是否权威可靠，是否有官方认观察人物表情是否僵硬、唇形与声音是否同的消息；保护他人隐私，不随意转发他人信证；对比多个渠道的报道，看是否一致；对步、画面边缘是否有异常、光影是否自然息耸人听闻的标题保持怀疑；警惕据说、对震惊性内容保持警惕听说等不确定表述网络安全自救技巧123遇到网络欺凌账号被盗处理信息泄露补救立即应对不要回应攻击者，保存证据截紧急措施立即尝试通过手机或邮箱找回密评估范围确认哪些信息被泄露（身份证、图；屏蔽或举报施暴者账号码；联系平台客服冻结账号；修改关联账号银行卡、住址等）的密码寻求帮助向父母、老师或学校心理咨询师采取措施冻结相关银行卡；修改所有账号倾诉；拨打未成年人保护热线；必要止损行动通知好友账号被盗，防止诈骗扩密码；向公安机关报案；关注信用记录变12355时报警求助散；检查银行卡和支付账户是否异常；报警化备案心理调适不要独自承受，要相信这不是你的错；多参与线下活动，转移注意力家长和老师的支持渠道学校设有网络安全辅导员，随时可以咨询；家长可以联系班主任共同处理；社区也有青少年服务中心提供帮助互动环节情景模拟通过实际演练加深对网络安全知识的理解和应用能力,角色扮演识别诈骗小组讨论拒绝诱惑经验分享真实案例分组扮演诈骗分子和受害者，演绎真实诈骗讨论如何应对网络游戏充值诱惑、网红直播请同学们匿名分享自己或身边人遇到的网络场景其他同学观察并指出诈骗信号，讨论打赏冲动、免费领取礼品陷阱等常见情况安全问题大家一起分析原因总结教训提出,,,正确的应对方法分享各自的经验和策略改进建议场景示例收到班主任发来的缴费通知短信网络安全小贴士不轻信陌生人网络交友保持警惕，不随意透露个人信息，不接受陌生人的礼物或邀约，视频聊天要谨慎定期更新软件及时安装系统和应用程序的安全更新补丁，使用正版软件，安装可靠的杀毒软件和防火墙及时求助遇到任何网络问题或受到威胁，第一时间向家长、老师求助不要因为害怕责备而隐瞒，及早处理才能减少损失网络安全小卫士时刻保持警惕，守护网络安全！网络安全相关资源推荐为了帮助大家持续学习网络安全知识，这里推荐一些优质资源官方学习平台教育视频资源家校合作指南中国教育部网络安全学习平台提供系统的课程和青少年网络安全公益动画系列，用生动有趣的方家长监护工具使用手册，帮助家长设置防护措测试，可以获得学习证书式讲解安全知识施国家网络安全宣传周官网有最新的安全资讯和活真实案例警示视频，以案说法，引以为戒学校网络安全管理制度，建立完善的保护体系动信息网络安全热点事件回顾年某地校园网络诈骗案侦破12025警方成功破获一起专门针对中学生的网络诈骗团伙，涉案金额达百万元犯罪分子伪装成游戏客服，以账号异常为由骗取学生家长的银行卡信息此案为全国敲响警钟2青少年网络欺凌典型案例分析某初中生因在社交平台被同学恶意图传播，导致严重心理创P伤学校和家长及时介入，对施暴者进行教育，并为受害者提供国家网络安全宣传周精彩活动3心理辅导该案例被写入网络保护教育教材年网络安全宣传周举办了丰富多彩的活动校园日、电信2025日、青少年日等主题活动；网络安全技能大赛；互动体验展览；线上知识竞答等，吸引数百万青少年参与网络安全与人工智能技术的双面性AI生成内容风险AI人工智能技术在给我们带来便利的同时，也带来了新的安全挑战1等工具可能生成虚假信息、有害内容或侵犯版权ChatGPT AI的作品使用时要注意核实信息真实性，不要完全依赖AI深度伪造识别2可以制作以假乱真的视频和音频识别方法包括检查面AI部细节、观察光影效果、验证信息来源、使用检测工具利用提升安全AI3也能帮助我们防范网络威胁智能识别钓鱼网站、自动拦AI截恶意软件、分析异常行为模式、提供安全建议家长与教师的角色保护青少年网络安全需要家庭、学校和社会的共同努力家长和教师在其中扮演着关键角色家长如何参与孩子的网络安全教育•与孩子建立开放的沟通，了解他们的网络活动•设置家长监护功能，但要尊重孩子隐私•以身作则，展示健康的网络使用习惯•与孩子一起制定上网规则和时间安排•关注孩子情绪变化，及时发现异常情况教师如何在课堂融入网络安全知识•在信息技术课中增加网络安全专题•结合学科教学渗透安全意识•组织主题班会和专题讲座•开展网络安全实践活动和竞赛•建立学生网络安全互助小组学校网络安全管理最佳实践•建立完善的校园网络安全管理制度•配备专职网络安全管理员•定期开展安全教育和应急演练•建立网络事件快速响应机制•与家长保持密切沟通协作网络安全职业展望随着数字化时代的到来，网络安全人才需求呈爆发式增长，成为最有前景的职业领域之一行业发展趋势初中生如何培养相关技能预计到2030年，全球网络安全人才缺口将达到35001万人中国网络安全产业规模将突破万亿元打好基础主要职业方向包括学好数学、英语和计算机课程•网络安全工程师•渗透测试专家02•安全架构师参加活动•数据安全分析师加入学校网络安全兴趣小组或社团•应急响应专家03参与竞赛全国青少年网络安全知识竞赛、CTF比赛等04持续学习关注行业动态，学习最新安全技术网络安全知识竞赛通过竞赛检验学习成果，巩固网络安全知识请同学们认真作答！选择题识别网络诈骗关键点题目以下哪项不是网络诈骗的常见特征？A.要求立即转账或付款B.承诺高额回报或奖励C.官方网站有完整的联系方式和证书D.要求提供银行卡密码或验证码1答案C判断题网络隐私保护常识

1.在社交平台发布自己的实时定位是安全的（×）

2.强密码应该包含大小写字母、数字和特殊符号（√）

3.可以把自己的账号密码告诉最好的朋友（×）

4.收到陌生人发来的链接可以直接点击（×）2简答题遇到网络欺凌怎么办？参考答案要点

1.保持冷静，不要回应攻击者

32.及时保存证据（截图、录屏）

3.屏蔽或举报施暴者账号

4.向家长、老师或学校报告

5.必要时寻求专业心理辅导

6.严重情况下报警处理课后作业与延伸阅读为了巩固今天学到的知识，请大家完成以下作业任务参与学校主题活动观看指定教育视频积极参加学校组织的网络安全宣传周活制作个人网络安全守则登录国家网络安全宣传周官网，观看《青少动，可以是知识竞赛、演讲比赛、手抄报评根据课堂所学，结合自己的实际情况，制定年网络安全系列动画》第1-3集，并写一篇比等与同学们分享交流网络安全经验一份个人网络安全行为准则包括上网时间不少于字的观后感，分享你最深刻的收300管理、密码安全策略、社交平台使用规范等获内容可以用海报、思维导图或电子文档形式呈现提示作业将在下周班会课上进行展示和交流，优秀作品将在学校宣传栏展出！常见问题答疑如何防止账号被盗？遇到网络欺凌怎么办？家长如何监督孩子上网？使用复杂的强密码，并定期更换；开启双重首先保持冷静，不要以暴制暴；立即保存所建立开放的沟通渠道，了解孩子的网络活验证功能；不在公共场所登录重要账号；不有证据（截图、聊天记录）；屏蔽或举报施动；合理使用家长监护工具，但要尊重隐点击可疑链接；定期检查账号登录记录；不暴者；向父母、老师或学校心理咨询师求私；共同制定上网时间和规则；电脑放在公使用同一密码登录多个平台如发现异常登助；拨打未成年人保护热线；严重情共区域使用；关注孩子情绪和行为变化；以12355录，立即修改密码并联系平台客服况下报警处理记住，这不是你的错，勇敢身作则，展示健康的上网习惯；定期与孩子寻求帮助交流网络安全话题总结网络安全，从我做起通过今天的学习，我们深入了解了网络安全的重要性，掌握了防范网络风险的实用技能网络是好帮手互联网为我们提供了丰富的学习资源和社交平台，是现代生活不可或缺的工具合理使用，它能帮助我们成长进步安全意识是第一道防线保持警惕、识别风险、理性判断，这些安全意识能有效保护我们免受网络威胁预防永远比补救更重要共筑网络安全防线网络安全不是一个人的事，需要家庭、学校和社会共同努力让我们携手营造绿色、健康、安全的网络环境网络安全为人民，网络安全靠人民让我们从今天开始，做一名负责任的数字公民！共筑网络安全防线每一位青少年都是网络安全的守护者让我们携手并进，共同创造一个更加安全、健康的网络世界！谢谢聆听！让我们一起做网络安全小卫士记住今天学到的知识，将网络安全意识融入日常生活保护好自己，也提醒身边的同学和朋友让我们共同努力，建设一个安全、文明、和谐的网络空间！如有任何疑问，欢迎课后与老师交流网络安全，人人有责！。