参观小学的安全教育课件

小学安全教育课件守护每一个孩子的安全生命至上安全第一,为什么安全教育如此重要每一位学生都是祖国的未来和希望而安全是孩子们健康成长的重要基石只有在安全的,环境中同学们才能专心学习快乐生活充分发挥自己的潜能,,,安全让校园更美好校园安全的定义与范围核心目标涵盖范围全面保障师生的人身安全和财产安全预防各类安全事故的发生营造安包括交通安全、消防安全、食品卫生、用电安全、防溺水教育、防诈,,全和谐的教育环境骗意识等多个重要方面交通安全1过马路走斑马线严格遵守红绿灯信号做到红灯停绿灯行黄灯等一等确保安全通过马路,,,,2校车安全规范上下校车要有序排队乘车时必须系好安全带不在车内随意走动或打闹,,消防安全预防为主不玩火柴、打火机等火源不携带任何易燃易爆物品进入校园从源头杜绝火灾,,隐患熟悉设施了解学校灭火器、消防栓的具体位置学习正确的使用方法关键时刻能够派,,上用场逃生技巧火灾发生时用湿毛巾捂住口鼻采取弯腰低姿的方式沿着安全通道快速,,有序撤离现场食品安全与卫生健康饮食习惯个人卫生管理坚决不吃过期、变质或来源不明的食饭前便后必须用肥皂或洗手液认真洗••物手选择正规商店购买包装完整的食品只喝烧开的水不喝生水或不洁净的水••,少吃油炸、高糖、高盐的垃圾食品不与他人共用餐具、水杯等个人物品••多吃新鲜蔬菜水果保持营养均衡保持良好的卫生习惯预防疾病传播•,•,用电安全远离危险源及时报告隐患安全用电常识绝对不能用手触摸电源插座、电线或任何发现教室或校园内的电器设备出现故障、不在电器附近玩耍不用湿手触摸电器开关,,带电设备保持安全距离避免触电危险冒烟、异味等异常情况要立即报告老师不雷雨天气尽量避免使用电器设备,,,,能自己动手处理防溺水安全严禁私自下水无论何时何地都不能在没有家长或老师陪同的情况下私自到河流、湖泊、,水库等水域游泳或玩耍远离危险水域不到水情复杂、水深不明、有警示标志的危险水域活动即使会游泳也要时,刻保持警惕紧急应对措施发现有人溺水时要大声呼救并立即寻找成年人帮助可寻找竹竿、绳索等,,救生工具但切记不要盲目下水施救,防骗防拐意识警惕陌生人不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物或礼物,不随陌生人离开保护个人信息不向陌生人透露家庭住址、父母电话、学校信息等个人隐私及时求助遇到可疑情况或感到不安全时,立即告诉家长、老师或报警求助第三章自我保护技能培养遇到陌生人怎么办01保持距离与陌生人保持安全距离不随意靠近时刻保持警惕心理,,02礼貌拒绝对陌生人的邀请或要求要学会礼貌而坚定地说不不要因为害怕而勉强答应,,03寻求帮助第一时间向老师、家长或附近的警察、保安等可信赖的成年人求助说明情况,04记住特征尽可能记住陌生人的相貌特征、衣着打扮、车辆信息等为后续处理提供线索,遇到危险情况的应对冷静应对智慧脱险无论遇到什么危险情况首先要做的就是保持冷静不要慌张慌乱只会让迅速寻找安全的地点躲避比如人多的公共场所、有监控的区域、商店或,,,情况变得更糟冷静思考才能找到最佳的应对方法学校等同时要注意观察和记住嫌疑人的体貌特征、衣着、口音等信息,,为警方提供有价值的线索在确保自身安全的前提下及时拨打报警,110电话求助紧急求助电话和方法110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故遇到坏人、打架斗殴、盗窃等危险发生火灾时拨打说清地点和火势情有人受伤或突发疾病需要紧急医疗发生交通事故时拨打报告事故位置,,情况况救助正确拨打求助电话的方法保持冷静清楚说出自己的姓名和所在位置

1.,简明扼要地描述发生了什么紧急情况

2.听从接线员的指导回答相关问题

3.,不要随意挂断电话等待进一步指示

4.,记住这些电话都是免费的不需要担心话费

5.:,第四章应急处理与逃生演练受伤处理基础擦伤处理扭伤应对及时报告用干净的消毒棉球或纱布轻轻清洁伤口去除污物扭伤后应立即停止活动让受伤部位保持静止在遇到流血不止、骨折、头部受伤或其他严重伤情,,和血迹然后涂抹适量的红药水或碘伏消毒避免受伤初期小时内进行冷敷可以用冰袋或冷毛时一定要第一时间报告老师或校医不要自己随,,24,,,伤口感染小面积擦伤通常可以自然愈合较大伤巾敷在患处每次分钟帮助减轻肿胀和疼意处理以免延误治疗或造成二次伤害,,15-20,,口需要包扎痛火灾逃生实操发现火情发现火灾后保持冷静不要惊慌失措立即按响火警警报通知周围人员,,,选择路线绝对不能乘坐电梯逃生要选择安全通道或楼梯快速撤离沿着疏散指示标志,,行进保护自己用湿毛巾、湿衣物或湿纸巾捂住口鼻采取弯腰低姿的姿势尽量贴近地,,面快速前进安全撤离撤离到安全区域后及时清点人数不要返回火场等待消防人员到来,,,地震逃生要点室内避险室外避险•快速跑到开阔的空地上•迅速躲到坚固的课桌下或墙角三角区•远离建筑物、大树、电线杆等•用书包或双手保护头部和颈部•蹲下或趴下,保护好头部•远离窗户、玻璃和悬挂物•避免在慌乱中发生踩踏事故•等待震动停止后再有序撤离第五章校园安全案例分析案例一小红教室玩火引发火灾:事件经过小红是一名三年级的学生有一天放学后她出于好奇在教室里玩起了火柴由于缺乏基本,,的消防安全意识小红点燃的火柴不慎引燃了旁边的废纸篓火势迅速蔓延导致教室部分设,,,施被烧毁所幸发现及时没有造成人员伤亡,,深刻教训严禁在校园内玩火杜绝一切火灾隐患•,必须掌握基本的火灾逃生知识和技能•发现火情要立即报告及时处置•,消防安全教育需要常抓不懈•案例二校园欺凌事件:事件背景1六年级学生小李长期遭受同班几名同学的言语侮辱和身体推搡他们经常嘲笑小李的外貌抢夺他的文具和零食给小李造成了严重的心理阴影导致他不愿意上学学,,,,,习成绩也明显下降严重后果2校园欺凌不仅严重伤害了受害者的身心健康影响其正常的学习和生活还可能给欺凌者自己带来法律责任和道德谴责长期的欺凌会导致受害者自卑、焦虑甚至产,,,生极端想法正确应对3如果你遭遇欺凌一定要勇敢地说出来及时向老师、家长或学校心理辅导老师报告寻求帮助和保护同时我们每个人都应该做到不欺凌他人不冷漠旁观用善良和,,,,,,正义构建和谐的校园环境案例三上学路上的交通隐患:案例描述四年级学生小张每天上学都要经过一个交通繁忙的十字路口有一天早上他看到绿灯快要,变红灯了为了赶时间就快速冲过马路结果差点被一辆右转的汽车撞到幸好司机及时刹车,,,,才避免了一场悲剧的发生认识交通标志学习和熟记常见的交通标志如红绿灯、斑马线、人行横道、禁止通行等正确理解它们,,的含义安全过马路宁可多等一分钟也不抢一秒钟过马路时要做到一慢二看三通过确保安全,,家校共同监督家长要以身作则遵守交通规则学校要加强交通安全教育共同保障孩子的出行安全,;,第六章安全教育的家庭与学校合作家校联动共筑安全防线,学校的责任家长的配合•定期开展形式多样的安全教育活动•认真阅读并签字确认学校的安全教育内容•组织应急疏散演练,提高应对能力•督促孩子回家讲述课堂所学的安全知识•建立完善的校园安全管理制度•在日常生活中以身作则,遵守安全规范•及时与家长沟通学生安全情况•定期与老师沟通,了解孩子在校表现•提供专业的安全知识培训•在家中营造安全意识的氛围安全检查与自我监督家庭安全检查清单学校安全监督员职责检查家中电器线路是否老化协助老师维护课间秩序防止危险游戏••,确保易燃易爆物品妥善存放发现安全隐患及时报告••检查门窗是否牢固可靠提醒同学遵守安全规范••准备家庭应急药箱和逃生工具在应急演练中发挥示范作用••与孩子一起制定家庭逃生计划向同学宣传安全知识••通过建立安全检查机制和培养学生的自我监督能力可以让安全管理更加细致和有效真正做到防患于未然,,第七章安全教育的未来展望培养终身安全意识持续学习实践演练安全教育要贯穿孩子成长的全过程从幼儿园,通过定期的应急演练和实操训练让安全技能,到小学、中学不同阶段都要有相应的安全知,成为本能反应关键时刻能够自如应对,识学习传播知识积极参与将学到的安全知识分享给家人和朋友形成小,鼓励学生主动参加各类安全教育活动争当安,手拉大手的良好氛围共同提高全社会的安全,全小卫士在实践中不断提升自我保护能力,意识安全意识的培养不是一朝一夕的事情需要长期坚持和不断强化让我们一起努力让安全成为每个人的生活习惯和行为准则,,结语校园安全人人有责:,安全是生命的基石,是快乐成长的前提通过这次系统的安全教育学习我们掌握了丰富的安全知识和实用的自我保护技能但,是学习安全知识只是第一步更重要的是要把这些知识真正运用到日常生活中去,,保护自己关爱他人时刻保持警惕遵守各项安全规则在任不仅要保护好自己还要关心同学的安,,,何情况下都要把自身安全放在第一全互相提醒共同进步营造安全和谐,,,位的校园氛围健康成长在安全的环境中快乐学习健康成长努力成为对社会有用的人才,,让我们携手共建安全、和谐、温馨的校园环境让每一个孩子都能在阳光下自由奔跑在,,知识的海洋里快乐遨游在安全的港湾中茁壮成长安全教育从我做起从现在做起,!,,!。