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文本内容:
大学生法制安全教育课件第一章法制安全教育的重要性校园并不平静大学生犯罪案件频发案件数量上升知法犯法现象教育责任重大近年来大学生违法犯罪案件呈上升趋势反映令人担忧的是部分大学生存在藐视法纪、知,,出部分学生法律意识淡薄对法律后果认识不法犯法的现象他们往往抱有侥幸心理认为,,足从校园盗窃到网络诈骗各类案件层出不违法行为不会被发现或者对法律后果缺乏清,,穷给校园安全带来严峻挑战晰认知最终酿成无法挽回的后果,,法律意识缺失的真实案例网络诈骗触目惊心某高校学生因缺乏防范意识轻信网络兼职信息被诱导参与洗钱活动涉案,,,金额高达数十万元该学生不仅面临刑事处罚还背负巨额债务前途尽,,毁这个案例警示我们网络世界陷阱重重必须时刻保持警惕,,校园暴力影响深远校园暴力事件频繁发生不仅造成受害者身体伤害更在心理层面留下难以,,愈合的创伤一些施暴者因法律意识淡薄将同学矛盾升级为暴力冲突最,,终受到法律制裁悔恨终生,法律盲区亟需填补法治护航,安全成长第二章大学生应知的法律基础知识法律常识与大学生权利义务123宪法赋予的基本权利与义务青年学生的法律责任与行为规范违反法律的后果与案例警示宪法是国家的根本大法规定了公民的基本大学生已达到完全民事行为能力年龄需要,,权利和义务作为大学生我们享有受教育对自己的行为承担完全法律责任无论是民,权、言论自由、人身自由等基本权利同时事、行政还是刑事责任都不因学生身份而,,也要履行遵守宪法法律、维护国家统
一、依减免我们必须严格遵守法律法规和校规校法纳税等义务权利与义务是统一的不可纪规范自己的言行举止,,分割重点法律法规介绍《中华人民共和国刑法》《治安管理处罚法》《未成年人保护法》与学生权益刑法规定了各类犯罪行为及其相应刑罚大学生该法规定了扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯应特别注意盗窃、诈骗、故意伤害、聚众斗人身权利财产权利等违反治安管理行为的处罚:殴、非法拘禁等都是刑事犯罪刑法还规定了已常见校园违法行为包括打架斗殴、酗酒滋事、:满周岁的人犯罪应负刑事责任周岁以上犯偷窥偷拍、赌博、传播淫秽物品等处罚方式有16,18罪从重处罚网络犯罪、毒品犯罪等新型犯罪也警告、罚款、行政拘留等虽然不构成犯罪但会,在严厉打击范围内刑罚包括主刑管制、拘留下案底影响个人发展,役、有期徒刑、无期徒刑、死刑和附加刑后果,极其严重法律援助与求助渠道及时求助是关键0102校园法律咨询服务公安机关与司法部门遇到法律问题时许多大学生因为害怕、羞愧或不知所措,而选择沉默导致问题恶化实际上我国建立了完善的法,,大多数高校设有法律咨询室或学生权益保遭遇违法犯罪侵害时应立即拨打报,110律援助体系为公民提供专业法律帮助主动寻求帮助不,护中心配备专业律师或法学教师为学生提警对于民事纠纷可向人民法院提起诉,,,是软弱而是明智和勇敢的表现,供免费法律咨询遇到合同纠纷、劳动争讼当地司法局设有法律援助中心经济困,议、侵权问题等可第一时间向校内法律服难的学生可申请免费法律援助检察院也,务机构求助设有控告申诉部门受理公民举报,03网络法律服务平台公共法律服务热线提供小时法律咨询中国法律服务网、各省法律服务网等官1234824方平台提供在线咨询、智能问答服务一些正规律师事务所也开通了线上咨询渠道方便,快捷地获取专业法律建议第三章校园安全防范知识校园安全关系到每位师生的切身利益虽然校园是相对安全的环境但各类安全隐患依然,存在掌握安全防范知识提高自我保护能力是每位大学生的必修课防患于未然才能,,,确保学习生活的顺利进行校园常见安全隐患财产安全威胁交通安全隐患消防与自然灾害宿舍盗窃案件时有发生笔记本电脑、手机、校园内机动车、电动车、自行车混行交通事宿舍违规使用大功率电器、私拉乱接电线、,,现金等贵重物品是主要目标食堂、图书故频繁发生学生骑行不规范、横穿马路、吸烟等是火灾主要诱因实验室化学品管理馆、教室等公共场所也是失窃高发区电信低头玩手机等行为增加了安全风险校外交不当也可能引发火灾或爆炸地震、洪水、诈骗、网络诈骗手段不断翻新大学生因社会通环境更为复杂酒后驾驶、无证驾驶、超速台风等自然灾害虽然发生概率较低但一旦发,,,经验不足容易上当抢劫虽然较少但夜间独行驶等违法行为可能造成严重后果外出乘生后果严重许多学生缺乏应急知识不了解,,自行走仍需警惕此外非法校园贷、套路贷坐黑车、非法营运车辆也存在重大安全隐疏散路线不会使用消防器材在灾害来临时,,,等也严重威胁学生财产安全甚至引发人身危患容易惊慌失措,险防范技巧与自我保护个人财物保管与防盗措施养成随手锁门的习惯离开宿舍必须锁好门窗贵重物品要妥善保管大额现金及时存入银行在公共场所保管好随身物品不要随意搭放,,,购买防盗锁为笔记本电脑等贵重物品加装防盗装置不要在宿舍留宿外来人员警惕陌生人进入宿舍发现可疑人员及时报告保卫部门,,网络购物选择正规平台保护个人信息警惕各类诈骗信息,,夜间出行安全注意事项尽量避免深夜独自外出如有必要应结伴同行选择照明良好、人流较多的路线避开偏僻小巷随身携带手机并保持电量充足遇到危险及,,,时报警不要搭乘陌生人车辆使用网约车要核实车牌号和司机信息告知家人或朋友出行路线和预计返回时间发现有人跟踪立即向人,,多处转移或进入商店、保安室求助穿着得体不要过度暴露避免引起不法分子注意,,火灾逃生路线与应急演练入住宿舍后第一时间熟悉消防设施位置和疏散路线了解安全出口方位定期参加学校组织的消防演练掌握正确的逃生方法火灾发生时,,保持冷静用湿毛巾捂住口鼻低姿势沿墙壁快速撤离不要贪恋财物不要乘坐电梯如被困房间用湿布条堵住门缝在窗口挥动鲜艳物品,,,,,求救学会使用灭火器掌握提、拔、握、压四步法发现火情立即拨打说清地点、火势情况,119,校园安全事件应对流程发现异常情况1保持冷静观察判断危险程度如,果是火灾、暴力事件等紧急情况,立即远离现场,保护自身安全记2紧急报警求助住现场重要信息时间、地点、人:根据情况拨打相应电话火警、员特征、事件经过等为后续处理:119,匪警、急救、校园保卫处提供依据110120电话报警时说清地点、事件性质、是否有人员伤亡保持通话等,配合调查处理3待指示同时通知辅导员、班主任或家长如实向公安机关或学校提供情况,积极配合调查保留相关证据现:场照片、聊天记录、转账记录等4事后心理疏导必要时寻求法律援助依法维护自,身权益经历安全事件后可能出现恐惧、焦虑等心理反应应主动寻求心理咨,询向亲友倾诉接受专业心理辅,导通过正当渠道维权不要采取,过激行为总结经验教训提高安,重要提示任何安全事件都应第一时间报告不要试图私下解决保护现场不要破坏:,,全意识证据在确保自身安全的前提下可以协助他人但不要盲目行动事后积极配合学,,校和公安机关工作共同维护校园安全,安全演练,生命保障每一次认真对待的安全演练都可能在关键时刻拯救生命让我们积极参与各类安全演,练将应急知识转化为本能反应为自己和他人的生命安全筑起坚实防线,,第四章网络安全与信息保护互联网深刻改变了我们的学习和生活方式但网络空间并非法外之地网络诈骗、信息泄露、网络暴力等问题日益严重大学生作为网络原住民既是网络,,,安全的受益者也是潜在受害者提高网络安全意识掌握信息保护技能是数字时代大学生的必备素养,,,网络诈骗与信息泄露案例网络贷款诈骗陷阱个人隐私泄露危害网络谣言与虚假信息某大学生因急需资金在网上寻找贷款信息一名女大学生在社交平台分享生活照片时某高校学生在未经核实的情况下在微信群,,,,被诱导下载非法贷款诈骗分子以验无意中暴露了宿舍位置、课程表、常去场和朋友圈转发了一条关于某食品致癌的虚APP证还款能力为由要求其先支付保证金、解所等信息不法分子利用这些信息冒充快假信息引发大规模恐慌该谣言被疯狂转,,,冻费等各种费用该学生前后被骗走数万元递员骗开宿舍门盗走笔记本电脑和手机发造成相关企业重大经济损失公安机关,,,,不仅没有拿到贷款还背负巨额债务更严更可怕的是犯罪分子通过手机获取了她的查明该学生是主要传播者之一虽非故意但,,,,重的是个人信息被泄露后不断接到各种骚通讯录、银行卡信息、社交账号等冒充本因传播范围广、影响恶劣被处以行政处罚,,,,,扰电话甚至被用于其他违法活动这类案人向亲友借钱造成更大损失个人信息还并要求公开道歉、承担民事赔偿责任这,,件屡见不鲜许多学生因羞于启齿拖延报警被打包出售给其他诈骗团伙导致受害人长一案例警示我们网络不是法外之地发布、,,,,:,导致损失扩大有的甚至被迫参与洗钱等犯期遭受骚扰该学生因此陷入严重的心理转发信息前必须核实真实性对自己的言行,,罪活动危机影响了学业和生活负责,网络安全防护要点强密码设置与多因素认证使用包含大小写字母、数字、特殊符号的复杂密码长度不少于,12位不同账户使用不同密码避免一套密码走天下定期更换密码不,,要使用生日、学号等容易猜测的信息启用双因素认证为账户增加安,全保护层使用密码管理工具安全存储各类密码,谨防钓鱼网站与恶意软件不点击来历不明的链接不下载不明来源的文件访问银行、支付等重,要网站时注意核对网址警惕钓鱼网站不要轻信中奖退款等信,,息安装正版杀毒软件并及时更新定期扫描系统清除恶意程序,合理使用社交媒体,保护个人信息谨慎发布个人信息不要晒出身份证、银行卡、家庭住址等敏感信息,设置社交账号隐私权限限制陌生人查看不要随意添加陌生好友警,,惕美女帅哥头像账号注销不再使用的账号避免信息残留,网络法律法规与责任网络违法行为的法律后果网络诈骗、侵犯隐私、传播谣言、网络暴力等行为根据情节轻重可能受到治安处罚或刑事,,处罚网络侵权行为需承担民事赔偿责任学《网络安全法》基本内容生因网络违法留下案底将影响就业、考研、,考公等明确网络空间主权原则保护个人信息和重要,数据网络运营者应承担安全保护义务采取,大学生网络行为规范技术措施防范网络攻击任何个人和组织不得从事危害网络安全的活动遵守网络道德文明上网不传播淫秽、暴,力、恐怖信息尊重他人知识产权不非法下,载、传播盗版资源理性表达观点不进行网,络暴力保护自己和他人隐私不侵犯他人合,法权益第五章应急处理与心理健康突发事件的应对能力和良好的心理素质是大学生综合素质的重要组成部分面对危机,时冷静的头脑和正确的处理方法能够最大限度减少损失保护生命安全同时关注心理,,,健康学会在压力和困境中调适自我是成长过程中的必修课,,突发事件应急处理校园突发事件报警与自救交通事故现场应对技巧自然灾害中的安全避险遇到突发事件首先确保自身安全迅速远离危险发生交通事故后立即停车开启危险警示灯在车地震发生时室内应躲在坚固家具下或承重墙角,,,,,,,区域立即拨打相应急救电话简明扼要说明情后设置警示标志检查人员伤亡情况如有伤者立保护头部室外应远离建筑物蹲在开阔地洪水,,;,况在确保安全的前提下协助维持秩序引导人即拨打拨打或报警说明事故地来临时向高处转移不要试图涉水逃生台风天,,120122110,,,员疏散掌握基本急救知识如心肺复苏、止血包点、伤亡情况保护现场不要移动车辆除非妨气应留在室内远离窗户储备必要生活物资雷,,,,扎等关键时刻能救人救己不围观、不起哄避碍交通用手机拍照固定证据不与对方发生冲雨天不要站在树下或高处不要使用手机灾害过,,,,免造成混乱保持通讯畅通及时向家人报平安突冷静等待交警处理及时通知保险公司如作后注意防疫不喝生水不吃变质食物保持冷静,,,,,事后积极配合调查如实提供信息为伤者注意保留医疗证明等证据为后续理赔做听从指挥有序撤离提前了解避难场所位置准,,,,,准备备应急包心理健康与法律意识法律意识对心理健康的积极影响良好的法律意识能够帮助大学生建立正确的是非观念,明确行为边界,减少因违法违纪带来的心理负担和焦虑当遭遇不公平待遇或权益受损时,懂法的学生能够通过合法途径维权,而不是陷入无助或采取极端行为法律知识为心理健康提供了理性支撑和行动指南,让学生在面对困境时更有底气和信心面对校园欺凌与暴力的心理调适校园欺凌不仅造成身体伤害,更严重的是对心理的摧残受害者可能出现恐惧、焦虑、抑郁、自卑等情绪,甚至产生自杀念头面对欺凌,首先要认识到这不是你的错,勇敢地向老师、家长、学校报告不要独自承受,寻求心理咨询师的专业帮助记录欺凌证据,必要时报警,用法律保护自己同学之间应互相关爱,制止欺凌行为,营造友善互助的校园氛围01寻求心理咨询帮助学校心理咨询中心提供专业、保密的心理辅导服务遇到学业压力、人际困扰、情感问题时,及时预约咨询02获取法律援助支持权益受损时,通过校内法律咨询、12348法律服务热线、法律援助中心等渠道获取帮助,依法维权03案例分享成功应对校园危机的故事:冷静报警避免重大损失心理疏导帮助受害学生重拾信心深夜某女生宿舍发现可疑人员试图撬门宿舍长小李保持冷静立小张因被室友长期孤立和言语欺凌患上严重抑郁症甚至产生轻生,,,,即通过手机报警同时通知楼管和保卫处她在电话中清晰地描述了念头辅导员发现异常后立即联系心理咨询中心为其提供专业辅,,位置和情况引导警力快速到达在等待过程中她组织室友用桌椅导同时调查欺凌事件对施害者进行批评教育并调整了宿舍安排,,,,,顶住门防止犯罪分子闯入并通过猫眼观察对方动向公安人员赶在心理咨询师的帮助下小张逐渐走出阴影学会了正确表达情绪和,,,,到后当场抓获嫌疑人该人已在校园内作案多起小李的冷静和正确处理人际关系的方法学校法律咨询室还为她讲解了相关法律知识,,处理避免了可能发生的更严重后果受到学校表彰这个案例告诉告诉她如何维护自己的权益经过半年的调整小张重新找回了自,,,我们遇到危险不要慌乱第一时间报警并采取合理措施保护自己信学业成绩也得到提升她的经历让更多学生认识到心理健康的重:,,,要性勇于寻求帮助,心理健康,法治护航健康的心理是人生的宝贵财富完善的法律是权益的坚实保障当二者结合我们就能在成长的道路上走得更稳、更远遇到困难不要害怕勇敢寻求帮助,,,,用理性和法律的力量守护自己的身心健康第六章国家安全与高校责任国家安全是安邦定国的基石关系到每个公民的切身利益作为国家未来的建设者和接班,人大学生不仅要关注个人安全更要树立总体国家安全观自觉维护国家安全高校是人,,,才培养的重要阵地也是国家安全工作的重要领域每位师生都应增强国家安全意识履行,,,维护国家安全的义务国家安全的内涵与大学生责任经济安全政治安全保障国家经济稳定和发展警惕经济间谍活动不,泄露企业商业秘密不参与非法集资、传销等经济,维护国家政权、制度和意识形态安全大学生应犯罪活动坚持正确政治立场抵制错误思潮不参与危害国家,,政治安全的活动网络安全维护网络空间主权和安全文明上网不传播,危害国家安全的信息不参与网络攻击保护个,,人和国家信息安全文化安全科技安全维护国家文化传统和价值观弘扬社会主义核心价值观增强文化自信抵制文化渗透和腐朽文化侵,,保护科研成果和核心技术参与科研项目的学生蚀应严格遵守保密规定防止技术外泄警惕科技间谍,,活动国家安全是一个涵盖政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源等多个领域的综合体系大学生作为高素质人才在国家安全中承,担着特殊责任我们要树立总体国家安全观认识到国家安全与个人安全息息相关自觉履行维护国家安全的义务发现危害国家安全的行为及时报告为建,,,,设安全中国贡献青春力量高校安全管理与学生参与遵守外事纪律维护国家利益积极参与校园安全建设参加国际交流、涉外活动时要严格遵守外事,了解高校安全管理规定学生可以通过多种方式参与校园安全工作:加纪律未经批准不得擅自接受境外组织、个高校制定了一系列安全管理规章制度,包括门入学生安全志愿者队伍,参与安全巡逻和宣传人的资助或邀请不向境外人员提供涉密信禁管理、宿舍管理、实验室安全、大型活动教育;向学校反馈安全隐患和管理漏洞;参与息和材料参加境外组织的会议、培训等活审批等学生应认真学习并严格遵守这些规安全管理制度的讨论和完善;在班级、社团中动须履行审批手续在境外注意言行,维护国定违反安全管理规定不仅可能危及自身和担任安全委员;组织开展安全主题活动每个家形象警惕境外势力的拉拢、渗透和策反他人安全,还可能受到纪律处分重大安全事人都是校园安全的建设者和受益者,积极参与活动发现可疑情况及时向国家安全机关报故可能涉及法律责任理解规定背后的安全能够提升整体安全水平告考量将遵守规定内化为自觉行动,典型案例分析高校科研机密泄露事件警示某重点大学研究生小王参与一项涉及国防科技的重要课题一次学术会议上,他结识了一位自称是某知名企业代表的人士对方表示对小王的研究很感兴趣,希望深入交流,并提供优厚的报酬小王在利益诱惑下,逐步向对方透露了科研进展和技术细节,甚至提供了部分实验数据后经国家安全机关调查,该企业代表实为境外间谍人员,通过学术交流为掩护,专门窃取我国尖端技术情报小王的行为已构成泄露国家秘密罪,被依法追究刑事责任,判处有期徒刑,个人前途尽毁这一案件给我们的警示是:科研无小事,保密须牢记涉及国家安全和核心利益的技术、信息绝不能向外泄露面对金钱、名誉等诱惑,要保持清醒头脑,认清危害,坚守法律底线学生涉外活动安全风险防范某大学生小李通过社交媒体认识了一位自称是国际NGO工作人员的境外人士对方以资助小李赴海外参加人权交流活动为名,要求小李收集我国社会负面信息,参与制作抹黑中国的视频内容小李起初没有意识到问题的严重性,在利益驱使下参与了部分活动学校辅导员发现小李行为异常,及时介入并报告国家安全机关经教育,小李认识到自己差点被利用为境外势力从事危害国家安全的工具他主动配合调查,切断与对方联系,避免了更严重后果这个案例提醒我们:在涉外交往中要提高警惕,对突如其来的好意和机会保持理性判断,不要被利用成为损害国家利益的工具第七章总结与行动呼吁法制安全教育是一个持续的过程需要我们在学习和实践中不断深化认识、提升能力通过系统学习法律知识、安全防范技能和应急处理方法我们已经,,为更好地保护自己、服务社会打下了基础但学习永无止境实践永不停歇让我们将所学知识转化为实际行动成为法治社会的积极建设者和推动者,,法制安全教育的未来展望法律意识提升助力学生健康成长安全教育与法治建设相辅相成大学生应成为法治社会的积极践行者随着法制教育的深入开展越来越多的大学生安全教育与法治建设是相互促进、相辅相成的,树立起尊法学法守法用法的意识法律不再是关系完善的法律体系为安全教育提供了制度新时代的大学生不应只是法治的受教育者和受遥远的条文而是日常生活的行为准则和权益保障和行为规范而深入的安全教育则增强了益者更应成为法治的践行者和推动者我们,,,保护的有力武器良好的法律意识让学生在面法律实施的社会基础和群众意识通过安全教要将法律知识运用到实际生活中,用实际行动对诱惑时能够坚守底线在遭遇侵害时懂得维育学生认识到遵守法律不仅是义务更是保护践行法治精神在校园里做遵纪守法的模范,,,,;权在处理纠纷时选择合法途径这种内化的自己的需要通过法治实践学生体会到法律在社会上做法治建设的参与者在未来的工作,,,;法律素养将伴随学生终身,成为其人格的重要在维护秩序、保障权益中的重要作用二者结岗位上,做依法办事的践行者通过我们的努组成部分为未来的职业发展和社会生活奠定合构建起全面的安全防护体系为营造安全和力将法治理念传播给更多人影响和带动身边,,,,,坚实基础谐的校园环境和社会环境提供双重保障人共同维护法治秩序,为建设社会主义法治国家贡献青春力量让我们携手共建安全法治校园树立法治观念,增强安全意识从今天起让我们将法律作为行为的底线和准绳将安全作为生活的优先事项主动学习,,法律知识关注安全动态不断提升法律素养和安全防范能力在思想上高度重视在行动,,,上严格要求让法治观念和安全意识成为我们的自觉习惯,学以致用,保护自己与他人将课堂上学到的法律知识和安全技能应用到日常生活中遇到法律问题时运用法律武器,维护自己的合法权益发现安全隐患时及时提醒和报告看到他人遭遇危险时在保护自己;,;,的前提下伸出援手让我们的知识不仅保护自己也温暖他人,共创和谐稳定的校园环境校园安全需要每个人的参与和努力让我们从身边小事做起不违反校规校纪不给他人:,带来安全隐患积极参与安全活动为校园安全建设建言献策发扬互助友爱精神营造温馨;,;,和谐的校园氛围团结一心共同守护我们美好的大学时光建设法治、安全、和谐的校,,园家园!法律是保护自己的武器安全是幸福生活的基石让我们携手前行在法治的护航下安全地追,,,逐梦想绽放青春光彩,!。
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