学前儿童的安全教育课件

学前儿童安全教育课件第一章学前儿童安全教育的重要性法律保障教育基石年《中华人民共和国学前教育法》明确规定学前儿童享有特殊安全教育是学前教育的重要基石直接关系到每一个儿童的生命健康和2025,优先保护权，这是国家层面对儿童安全的庄严承诺千万家庭的幸福安宁学前儿童安全现状与挑战数万大待提升3意外伤害儿童风险环境安全意识每年因意外伤害致残或死家庭、幼儿园、社会环境安全意识普及仍有较大提亡的儿童数以万计，这是多重风险交织，需要全方升空间，教育任重道远一个令人警醒的数字位防护第二章家庭安全孩子的第一道防线——常见安全隐患安全防护要点尖锐物品剪刀、刀具、针线等父母全天候监护与陪伴••药品误食药箱未锁、药品乱放危险物品高处存放或上锁••火源危险打火机、火柴、燃气灶安装安全防护装置••电器隐患插座、电线、家用电器定期进行家庭安全检查••家庭安全小故事小明误食药片的惊险经历事故发生医院救治小明趁妈妈不注意，把彩色药片当糖果吃下，感觉不舒服后开医生及时洗胃治疗，小明转危为安，住院观察两天后康复出院始哭闹1234紧急处理预防措施妈妈发现后立即查看药品，拨打120急救电话，并按医生指导进家长购买带锁药箱，教育小明认识药品标识，建立安全用药意行初步处理识互动提问小朋友们，你知道家里哪些东西不能随便碰吗？让我们一起来找找看！第三章幼儿园安全管理体系政府监管风险防控体系建立安全巡逻与环境检查教师安全职责与应急演练全体师生安全意识培养幼儿园安全设施展示安全围栏防滑地面消防设备疏散标识围护幼儿园边界，防止儿童走失，采用防滑材质，减少跌倒风险，保配备灭火器、烟雾报警器等消防器保障活动区域安全护儿童安全活动材，定期检查维护第四章交通安全教育交通安全基础知识安全行为规范上下学必须由成人接送•0102不在马路上追逐打闹认识交通信号使用斑马线•乘车系好安全带•红灯停、绿灯行、黄灯等一等，这是最基过马路一定要走斑马线，左看右看再左不把头手伸出车窗外•本的交通规则看，确保安全03识别交通标志学会认识常见交通标志，如人行横道、禁止通行等交通安全互动游戏设计交通安全棋盘游戏角色扮演小小交通警察设计大型地面棋盘，孩子们通过掷骰子前进，遇到不同交通场景需要孩子们轮流扮演交通警察和行人，在模拟的街道场景中指挥交通、遵做出正确选择答对可以继续前进，答错需要后退，在游戏中学习交守规则，增强交通安全意识通规则穿戴小警察制服和装备•红绿灯关卡判断信号灯颜色•学习交通指挥手势•斑马线关卡正确过马路姿势•体验维护交通秩序•交通标志关卡识别常见标志•通过寓教于乐的方式，让孩子们在游戏中深刻理解交通安全的重要性，将安全知识内化为自觉行为第五章饮食安全与卫生习惯安全用餐行为洗手的重要性食物过敏识别吃饭时要安静坐好，不嬉戏打闹，不说笑跑跳饭前便后要洗手，用七步洗手法彻底清洁双手了解孩子的食物过敏史，常见过敏源包括牛奶、细嚼慢咽，避免噎食和呛咳不抢食物，养成良正确的洗手方法包括掌心相对、手心手背、指鸡蛋、花生、海鲜等教育孩子不随便吃陌生食好的用餐礼仪和安全习惯缝交叉、指背关节、拇指旋转、指尖揉搓、手腕物，有不适立即告诉老师或家长清洗饮食安全和卫生习惯是儿童健康成长的重要保障从小培养良好的用餐习惯和卫生意识，不仅能预防意外伤害和疾病传播，还能为孩子一生的健康奠定基础饮食安全小课堂情景表演教师和孩子们共同表演正确与错误的吃饭行为，让孩子直观理解安全用餐的重要性互动问答通过提问引导孩子思考为什么吃饭时不能跑跳？如果食物卡在喉咙怎么办？表扬鼓励对表现好的孩子给予安全用餐小明星奖励，激励其他孩子学习重点提问吃饭时为什么不能跑跳？因为跑跳时容易让食物呛到气管，非常危险！我们要安静坐好，细嚼慢咽，这样才能安全又健康地吃饭第六章水边安全与戏水注意事项成人陪伴原则救生装备必备水域危险识别儿童绝对不能独自靠近水域，无论是河戏水时必须穿戴合格的救生衣或救生圈，教育孩子识别危险水域标志，远离深水流、湖泊、池塘还是游泳池，必须有成人根据儿童体重选择合适尺寸救生装备能区、急流区、禁止游泳区域了解水下可全程陪伴和看护即使是浅水区域，也存在关键时刻挽救生命，是水边安全的重要能存在的危险，如水草缠绕、漩涡等在溺水风险保障案例故事小猫咪咪落水记小猫咪咪在池塘边玩耍时不小心掉进水里，幸好戴着救生圈，而且妈妈就在旁边及时把它救上来从此咪咪记住了玩水一定要有大人陪伴，一定要穿救生衣！戏水安全情景剧木偶表演安全戏水小故事互动讨论环节错误行为1•如果看到有人落水该怎么办？为什么不能独自去水边玩？•小兔子独自跑到河边玩救生衣的作用是什么？•水，没有穿救生衣2危险发生•什么样的地方可以安全玩水？引导孩子们理解遇到危险要立即呼叫大人帮忙，千万不要自己下水救小兔子不小心滑入深水人学会保护自己，也要学会正确求助区，大声呼救3正确做法小熊在爸爸陪伴下，穿好救生衣安全戏水4安全提示所有小动物都学会了正确的戏水方法第七章防火防雷与紧急避险火源安全教育教育孩子绝对不能玩火柴、打火机等火源，远离燃气灶、蜡烛等明火火是危险的小怪兽，只有大人才能安全使用让孩子理解火灾的严重后果，建立敬畏之心雷雨天气安全雷雨天气不要在大树下、空旷地带或水边停留，要躲进安全的建筑物内不要触摸金属物品，远离电器设备在室内也要关闭门窗，拔掉电器插头，确保安全紧急避险动作发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离地震时要躲在桌下或墙角，保护头部遇到危险时保持冷静，听从老师和家长的指挥，有序撤离到安全地带小小消防员活动认识消防器材模拟火灾逃生演练参观消防设备，了解灭火器、消防栓、烟雾在老师的组织下进行火灾逃生演练，学习正报警器的作用和使用方法消防员叔叔现场确的逃生路线和方法孩子们穿上小消防演示如何使用灭火器，孩子们近距离观察消服，体验消防员的工作，增强消防安全意识防装备和自救能力0102警报响起湿巾捂鼻听到火灾警报立即停止活动用湿毛巾捂住口鼻防止吸入烟雾0304低姿撤离有序集合弯腰低姿态快速向出口移动到达安全地点后清点人数第八章防止走失与陌生人防范防走失安全守则陌生人防范原则1不跟陌生人走，即使对方说认识你的家人紧跟大人•不接受陌生人的食物、玩具或礼物•出门一定要紧紧跟随爸爸妈妈或老师，手拉手不松开不告诉陌生人家庭地址和个人信息•不让陌生人触碰身体的隐私部位•2认识家人信息遇到可疑情况立即大声呼救•记住爸爸妈妈的名字、电话号码和家庭住址3原地等待如果走散了，要在原地等待，不要到处乱跑4求助技巧寻找穿制服的警察叔叔、保安或商场工作人员求助案例故事亮亮找不到妈妈怎么办？亮亮在商场和妈妈走散了，他没有慌张，而是站在原地等待当有陌生人说我带你去找妈妈时，亮亮勇敢地说不，并找到商场的保安叔叔求助保安叔叔通过广播帮亮亮找到了妈妈亮亮做得对吗？对！走失防范互动环节木偶剧表演角色扮演游戏演绎小朋友走失和正确求助的故事情节孩子们分组扮演不同角色，实践安全知识场景一走散后的正确做法•走失的孩子如何应对场景二面对陌生人的诱惑如何拒••绝陌生人接近时的反应•场景三成功找到家人的开心结局向警察叔叔求助的方法••记忆强化训练教孩子背诵和记忆重要信息编成儿歌记住电话号码•识别安全标志和求助地点•重复练习直到熟练掌握•通过生动有趣的互动活动，让孩子们在实践中掌握防走失和陌生人防范技能，将安全知识转化为实际行动能力第九章教室与户外活动安全教室安全隐患识别户外游戏安全规则桌角、柜角等尖锐边缘在老师视线范围内活动••门窗夹手风险点不推挤、不拥挤、不争抢••电源插座和电器设备使用游乐设施要排队等候••玩具和教具的正确使用穿着合适的运动服装和鞋子••地面湿滑或杂物堆放天气恶劣时听从老师安排••案例分享滑梯安全使用规范小华在玩滑梯时，总是排队等候，从滑梯顶端坐好后再滑下，下来后立即离开滑梯底部，给后面的小朋友让出空间正是因为遵守这些规则，小华和小朋友们都玩得很开心，从来没有发生过碰撞或受伤安全隐患排查活动寻找隐患小侦探制作安全警示标志组织孩子们在老师的带领下，像小侦探一样仔细观察教室和操场，寻找可能存在的安全隐孩子们亲手制作彩色的安全警示标志,贴在有潜在危险的地方通过动手实践,加深对安全知识患这不仅能培养孩子们的观察能力，更能让他们主动参与到安全管理中来的理解和记忆01观察环境仔细查看教室各个角落02发现问题小心触电贴在插座旁边•-指出不安全的地方•小心滑倒-贴在容易湿滑的地方小心夹手贴在门窗附近•-03注意安全贴在楼梯转角处•-讨论原因分析为什么存在危险04提出建议想办法解决安全问题第十章心理安全与情绪管理认识情绪表达感受学会识别开心、难过、生气、害怕等基本情绪用语言准确表达自己的情绪和需求心理健康友善相处建立安全感和自信心，快乐成长学会与小伙伴和睦相处，互相尊重寻求帮助避免冲突遇到困难主动向老师和家长求助遇到矛盾时用和平方式解决，不使用暴力心理安全是儿童全面发展的重要基础教师要营造温馨、接纳的环境，关注每个孩子的情绪变化，及时给予支持和引导帮助孩子建立积极的自我认知，学会情绪调节，培养健康的人际交往能力，为心理健康成长奠定坚实基础情绪管理小游戏我是谁的好朋友互动活动孩子们围成圆圈，每个人说出自己好朋友的名字和优点通过这个游戏，孩子们学会欣赏他人、表达善意，建立友谊和归属感老师引导孩子们发现每个人都有优点，我们都可以成为好朋友分享快乐与烦恼设立情绪分享时间，鼓励孩子们说出自己的快乐和烦恼老师和小伙伴们一起倾听、理解、安慰，帮助孩子学会表达情感、获得支持让孩子们明白有情绪是正常的，说出来就会好很多通过这些温馨的互动活动，孩子们在游戏中学会情绪管理，在分享中建立安全感，在友谊中获得支持和力量良好的心理安全环境，是孩子健康快乐成长的重要保障第十一章家园共育安全教育的延伸——家长配合要点日常安全教育方法保持沟通情境教学利用日常生活场景进行即时教育故事引导通过安全故事书培养安全意识与幼儿园老师保持密切联系，了解孩子在园游戏互动设计安全主题的亲子游戏安全状况实地演练带孩子实际操作安全技能家园一致正面激励表扬孩子的安全行为表现配合幼儿园的安全教育内容，在家中强化实践榜样示范家长要以身作则，用实际行动为孩子树立安全榜样定期检查定期检查家庭安全环境，及时消除安全隐患家园共育是学前儿童安全教育的有效模式只有家庭和幼儿园形成教育合力，才能为孩子构建全方位的安全保护网家长的参与和配合，是安全教育取得实效的关键因素家长安全教育小贴士家庭安全环境检查清单药品、清洁剂等危险物品是否高处存放或上锁•尖锐物品是否妥善收纳•电源插座是否安装保护盖1•窗户是否安装防护栏•家具边角是否安装防撞条•地面是否保持干燥、无杂物•阳台栏杆高度是否符合安全标准•安全教育亲子游戏推荐安全知识问答以游戏形式巩固安全知识角色扮演模拟各种安全场景进行演练2安全绘本共读通过故事传递安全理念家庭逃生演练定期进行火灾等紧急情况演练安全标志识别外出时认识各种安全标志生活技能训练教授基本的自我保护技能第十二章安全教育总结与展望全社会参与持续教育家庭、幼儿园、社会各界共同努力，形成教育合力安全教育是一个持续的过程，需要不断强化和更新培养意识从小培养孩子的安全意识和自我保护能力创新发展守护成长探索更有效的安全教育方法和手段为每一个孩子创造安全健康的成长环境学前儿童安全教育是一项系统工程，需要政府、社会、学校、家庭多方协同随着社会的发展，安全教育的内容和方式也在不断创新未来，我们将借助现代科技手段，如虚拟现实、互动游戏等，让安全教育更加生动有趣、深入人心让我们携手努力，为每一个孩子的安全成长保驾护航！VR课件回顾与知识小测验交通安全1红绿灯的作用？过马路走哪里？饮食安全2吃饭时要注意什么？为什么要洗手？水边安全3玩水时必须穿什么？能独自去水边吗？防火安全4能玩火吗？火灾时怎么逃生？防走失5走散了怎么办？能跟陌生人走吗？趣味问答时间小朋友们，让我们一起来回顾今天学到的安全知识吧！请举手回答问题，答对的小朋友可以获得安全小卫士奖章哦！通过系统的学习和互动，孩子们掌握了全面的安全知识定期回顾和测验能帮助巩固学习成果，让安全意识真正内化于心、外化于行安全伴我成长共同守护从现在开始让我们一起守护每一个孩子的安全，安全教育不是一朝一夕的事情，从现为他们创造健康快乐的成长环境在开始，从每一天做起从我做起每个人都是安全教育的参与者，让我们以身作则，做孩子的安全榜样孩子的安全成长，是我们共同的责任和期盼愿每一个孩子都能在安全的呵护下，茁壮成长，绽放生命的光彩！。