学校生命安全主题队会课件

学校生命安全主题队会第一章生命安全的重要性生命无价触目惊心生命是最宝贵的财富，是一切价值的近年来校园安全事故频发，每一起事基础安全意识是保护生命的第一道故背后都是一个家庭的悲痛这些教防线，需要我们时刻警醒训警示我们必须重视安全主题目标生命安全数据震撼真实案例警示16000+52%某地校园火灾事故年度伤亡人数交通事故占比年某中学宿舍因违规使用大功率电器引发火灾造成名学2019,5全国每年因各类校园安全事故导致交通事故在学生伤亡事故中占据最生不同程度烧伤间宿舍被烧毁事故原因是学生私自使用热,3的中小学生伤亡人数大比例得快烧水无人看管导致引燃周围物品,23%溺水事故占比溺水是导致学生非正常死亡的主要原因之一生命安全的四大威胁火灾隐患溺水风险电器使用不当、违规用火、消防通道堵塞等都可能引发火灾火灾蔓延迅私自下水游泳、到危险水域玩耍、缺乏监护等行为极易导致溺水溺水发速烟雾致命是校园最危险的威胁之一生快速且隐蔽抢救黄金时间仅有数分钟,,,踩踏事故交通安全集会、放学、大型活动时人群拥挤若发生推搡、摔倒极易引发踩踏踩,,踏事故群死群伤后果严重,火灾无情，生命无价第二章防火安全知识0102电器使用安全消防设施认识逃生路线演练定期检查插头插座是否老化严禁乱拉乱接电线熟悉校园内灭火器、消防栓的位置和使用方法,不使用大功率电器离开时务必切断电源充电设了解消防报警按钮位置掌握正确的报警程序不,,备要远离易燃物品损坏、挪用消防器材火灾逃生黄金法则迅速判断火势发现火情立即判断火势大小和蔓延方向第一时间拨打报警说清地点、火势情况小火可尝试扑救大火立即撤离119,,防护措施用湿毛巾、衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾烟雾中含有大量一氧化碳和有毒气体是致命的主要原因保持呼吸防护至关重要,,低姿前进弯腰或匍匐前进贴近地面逃生因为烟雾向上聚集地面厘米以下空气相对清洁选择安全出口绝不乘坐电梯,,30,保持冷静不要惊慌失措不贪恋财物生命高于一切逃生是第一要务听从指挥有序撤离避免拥挤踩踏,,,,火灾案例分析某校实验室火灾事件逃生不当的悲剧事故经过:化学实验室在进行实验操作时,学生违规混合化学试剂,引发剧烈反应导致火灾由于实验室通风橱未及某地一起宿舍火灾中,部分学生因惊慌选择跳楼逃生,造成重时开启,有毒气体扩散,造成3名学生中毒,2名学生烧伤伤而另一部分学生用湿被子堵住门缝,在房间内等待救援,最原因分析:终安全获救•学生安全意识薄弱,未严格遵守实验操作规程启示:高层火灾中,盲目跳楼极其危险正确的做法是关闭门窗,•教师监管不到位,未能及时制止违规行为用湿布条堵住缝隙,在窗口挥舞衣物求救,等待消防救援•应急预案不完善,初期处置不当•安全培训流于形式,学生缺乏实操经验深刻教训:实验室是高风险区域,必须严格遵守操作规程教师要加强监督,学生要提高安全意识,学校要完善应急机制演练是生命的保障每一次认真的演练都是为生命筑起一道防护墙熟能生巧只有平时练就真本领关键时,,,刻才能从容应对!第三章防溺水安全教育1高发季节每年月是溺水事故高发期尤其是暑假期间气温升高学生游泳需求5-9,,增加但监管相对薄弱,2危险场所江河、水库、池塘、水坑等自然水域最危险水情复杂水温低易发生抽,,筋即使是游泳馆无监护也有风险,3防范原则不私自下水游泳不擅自与同学结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下,,游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不,,,擅自下水施救记住六不准这是保护我们生命安全的铁律每一条都要牢记于心严格遵守:,,!溺水自救与救援知识发现溺水立即行动心肺复苏基础CPR1大声呼救立即向周围成年人呼救,拨打110或119报警说清楚具体位置和溺水人数时间就是生命!2智慧施救寻找救生圈、竹竿、绳索等工具进行岸上救援绝不盲目下水,未成年人更不能下水救人3正确救援如果必须下水,要确保自己会游泳且有救生设备从溺水者背后接近,避免被抱住溺水事故真实案例某地五名学生溺水事故回顾年夏季某个周末下午名初中生相约到村边水库游泳其中一名学生不慎滑入深水区其他名同学见状立即下水施救结果全部溺水当村民2020,5,4,发现并报警时名学生已全部遇难最小的年仅岁,5,13事故原因深度剖析家校共同防范措施私自结伴没有告知家长擅自到危险水域家长监护加强周末、假期对孩子的监管明确去向:,:,水情不明水库水深超过米有暗流和漩涡学校教育定期开展防溺水安全教育签订安全承诺书:5,:,盲目施救学生不会游泳未使用救生工具就下水社会防护在危险水域设置警示标志安装防护栏:,:,缺乏监护无成年人在场无专业救援力量技能培训教授基本游泳技能和自救知识:,:安全意识淡薄忽视了六不准的警示建立机制家校联动及时沟通学生动向::,五个年轻的生命就此陨落五个家庭陷入无尽的悲痛这血的教训警示我们生命只有一次溺水猛于虎,:,!远离危险水域珍爱生命每一块警示牌背后都可能是曾经发生的悲剧请记住再热的天也不能拿生命开玩笑,:,!第四章防踩踏安全知识踩踏事故多发场景预防踩踏三大原则校内集会:升旗仪式、大型集会时,学生集中进出避免拥挤:不在人群中推搡打闹,保持适当距离场,楼梯、走廊成为风险点上下楼梯靠右行,不奔跑、不逆行紧急疏散:火灾、地震等突发事件时,人群恐慌性保持秩序:排队有序进出,不拥挤、不加塞听从逃离,极易发生踩踏老师和安保人员指挥,服从统一安排节日活动:文艺演出、运动会等大型活动,人员密提高警觉:发现人群异常拥挤时,立即避开或停止集,秩序混乱时风险激增前进不好奇围观,不去人多的地方凑热闹下课放学:尤其是课间操、放学高峰期,学生急于离开,拥挤推搡增加危险自我保护关键技巧身体防护:双手交叉护住头部和胸部,或一手握拳,另一手握住手腕,双肘撑开平放胸前,形成保护空间保持平衡:如果被推倒,尽量蜷缩身体,双手抱头,保护头部和颈部不要俯卧或仰卧,侧卧蜷缩最安全顺势而行:陷入人流中不要逆行,随人流移动但保持身体平衡不要弯腰捡东西,不要贸然停下踩踏事故应急处理选择正确逃生方向发现险情立即行动顺着人流边缘移动逐渐向侧面移动脱离人群绝不逆流而行避免被,,意识到可能发生踩踏时,立即大声呼喊提醒他人寻找最近的安全出口推倒寻找坚固物体作为支撑点或空旷区域避开人流中心,事后救援与疏导倒地后的保护姿势脱险后立即报告老师协助救援发现有人受伤及时呼叫接受心,,120立即蜷缩身体呈球状,双手十指交叉相扣,护住后脑和颈部双肘向前,理疏导,克服恐惧心理,总结经验教训护住太阳穴和胸腔为重要器官留出呼吸空间,踩踏事故典型案例某校运动会踩踏事件完整回顾2018年秋季,某中学举办秋季运动会闭幕式当宣布散会时,3000多名师生同时从操场涌向教学楼由于只开放了一个出口,加上学生急于回教室,在楼梯口发生严重拥堵一名学生不慎摔倒,后面的人群毫无察觉继续前进,瞬间形成叠罗汉式踩踏,造成8名学生受伤,其中2人重伤事故原因深度剖析科学预防措施组织不当01分批疏散活动结束时未分批次疏散,3000人同时离场造成人流过度集中大型活动结束时,按年级、班级分批次有序离场,避免人流集中设施不足只开放一个出口,通道狭窄,无法满足大量人员快速疏散需求02多点出入秩序混乱开放多个出口,设置明确的路线标识,确保通道畅通无阻学生急于回教室,奔跑推搡,缺乏老师维持秩序和引导03应急缺失现场管理未制定大型活动应急预案,现场无安保人员疏导,缺乏应急响应机制安排足够的老师和安保人员在关键位置疏导,提前预判风险点04应急演练定期开展应急疏散演练,让师生掌握正确的疏散方法和自护技能秩序是安全的保障有序的队列平稳的步伐足够的耐心这些看似简单的要求却能在关键时刻拯救生命,,——,!第五章交通安全教育:校园周边交通环境分析过马路三停三看原则1一停到达路口停下脚步,观察交通信号灯和路面情况2二看左看右看再左看,确认没有来车和危险3三通过复杂的交通状况:学校周边通常车流量大,接送车辆集中,上下学高峰期交通拥堵严重快速通过但不奔跑,始终注意观察车辆主要安全隐患:机动车、非机动车、行人混行;违章停车占据通道;小商贩占道经营影响视线;缺乏减速带和人行横道骑车、乘车安全注意事项骑自行车:年满12周岁才能骑车上路,遵守交规,不闯红灯,不逆行,不骑车带人,不在机动车道骑行骑电动车:年满16周岁,必须佩戴安全头盔,控制车速,礼让行人乘坐公交:有序排队上下车,车未停稳不上下,站稳扶好,不把头手伸出窗外乘坐私家车:后排座位更安全,系好安全带,不在车内嬉闹交通事故预防技巧遵守信号灯红灯停,绿灯行,黄灯等一等不闯红灯是最基本的交通规则,也是保护生命的底线宁等三分,不抢一秒即使绿灯也要观察路况,确保安全再通过佩戴安全装备骑行必须佩戴符合标准的安全头盔,系紧卡扣头盔能在发生意外时减少80%以上的头部伤害选择鲜艳颜色的头盔和衣物,提高可见度,让司机更容易发现你严守交通规则靠右侧通行,不逆行,不穿越隔离带转弯前伸手示意,注意盲区不在机动车道骑行,不与机动车抢道遵守规则不是约束,而是保护乘车安全守则等校车停稳后再上下车,不在车前车后穿行上车后立即就座系好安全带,不在车内走动嬉闹下车后等车辆驶离,确认安全再过马路交通事故案例分享一起本可避免的悲剧某市一名小学生放学后骑自行车回家,在路口闯红灯横穿马路时,与正常行驶的轿车相撞孩子因头部受重创,经抢救无效死亡事后调查发现,孩子未满12周岁就骑车上路,未佩戴头盔,且有闯红灯习惯监控画面还原事故经过事故教训与安全警示年龄限制有深意12周岁以下儿童判断力和应变能力不足,不具备独立骑车上路的条件家长不能心存侥幸红灯面前无例外闯红灯是拿生命冒险任何理由都不能成为违规的借口,再急也要等绿灯头盔就是保命符如果佩戴头盔,可能就不会致命安全防护不是累赘,而是对生命的尊重安全教育要落实家长和学校的反复叮嘱并非多余,每一次教育都是在为孩子的生命加码14:32:15-学生骑车到达路口,此时为红灯,有3辆车正在通过14:32:18-学生未停车观察,直接冲向路口14:32:20-轿车紧急刹车但未能避免,学生被撞飞3米多远14:32:25-司机下车查看,路人拨打120从冲入路口到被撞,仅仅5秒钟,一个生命就此消逝遵守交通规则安全回家每一次平安回家都源于我们对规则的敬畏让我们做文明的交通参与者对自己负责对,,,家人负责!第六章校园安全自我保护:识别安全隐患防范陌生人突发事件应对发现校园内破损的设施、松动的栏杆、积水的地不跟陌生人走不吃陌生人给的东西不轻信陌生遇到地震、火灾等突发情况保持冷静听从指,,,,面、裸露的电线等立即报告老师不攀爬围人的话遇到可疑人员在校园周边徘徊及时告挥熟记应急疏散路线掌握基本的自救互救技,,,墙、护栏不在楼梯扶手上滑行不翻越栅栏知老师和保安能不盲目行动不围观起哄,,,学会求助生命安全的重要一课:报警求助联系老师告知家长匪警火警急救交通事遇到困难第一时间告诉老师不隐瞒问题记及时向家长汇报自己的行踪和安全状况遇到110-119-120-122-,故住班主任和学校安保处电话必要时拨打老危险要立即联系家长家人永远是我们最坚强,师是我们最可靠的保护者的后盾报警时要说清地点、事件、人数保持镇定听,,从指挥心理安全与防欺凌认识校园欺凌的表现形式身体欺凌言语欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏物品等直接的身体伤害行为这是最明显也最严重的欺凌形式辱骂、嘲笑、恐吓、散布谣言、起侮辱性外号等言语暴力同样会造成严重的心理伤害社交欺凌网络欺凌孤立、排挤、恶意传播他人隐私等被孤立的感觉会让受害者产生巨大的心理压力通过社交媒体、即时通讯工具传播不实信息,恶意评论,人肉搜索等网络欺凌传播快,影响范围广校园欺凌的严重危害保护自己的有效方法对受害者:造成身体伤害,产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题,影响学习和成长,严重者可能导致自残、自杀等极端行为01对施暴者:强化暴力行为模式,影响人格发展,可能触犯法律,留下违法犯罪记录勇敢说不对旁观者:产生恐惧心理,降低同理心,影响价值观形成面对欺凌时要坚定拒绝,不软弱妥协表现出自信和勇气,让对方知道你不是好欺负的对学校:破坏校园安全环境,影响教学秩序和学校声誉02及时求助第一时间告诉家长、老师,不要忍气吞声保留证据,如聊天记录、照片等寻求专业心理咨询03结伴同行和同学结伴上下学,避免单独行动团结友爱的班集体是防范欺凌的有效屏障04增强能力提高自我保护意识,学习基本的防卫技能培养自信,建立良好的人际关系营造和谐安全的校园环境,需要我们每个人的努力:不做施暴者,不做冷漠的旁观者,要做勇敢的守护者看到欺凌行为要勇敢制止或报告,给予受害者温暖和支持让我们共同创建一个充满爱与尊重的校园!安全知识竞赛互动检验学习成果巩固安全意识,生命安全知识问答问题1:发生火灾时,应该如何正确逃生问题2:防溺水六不准具体内容是什么问题3:过马路时的三停三看原则是什么问题4:遇到踩踏危险时,应该采取什么自我保护姿势问题5:遇到校园欺凌时,正确的做法是什么情景模拟演练场景1:教室突然起火,你应该怎么办场景2:你和同学在河边玩,发现有人落水,应该如何正确施救场景3:上学路上,一个陌生人说认识你父母,要带你去见他们,你怎么应对场景4:在楼梯上,前面的人突然摔倒,你应该怎么做小组讨论与分享讨论话题1:如何在日常生活中践行安全意识讨论话题2:分享自己或身边的安全小故事讨论话题3:作为学生,我们能为校园安全做什么讨论话题4:如何劝说同学改正不安全的行为活动意义:通过互动竞赛,让安全知识入脑入心在轻松愉快的氛围中强化记忆,提高应急反应能力,真正做到知行合一!安全从我做起安全不是一句口号而是每一个具体的行动让我们从现在做起从小事做起做自己生命,,,的守护者!第七章家校共筑安全防线:家长如何配合学校做好安全教育家庭安全环境检查要点1用电安全检查检查电线是否老化,插座是否超负荷使用,电器是否有安全认证教育孩子不湿手触电,不私自拆卸电器2用火安全检查燃气管道是否漏气,厨房油烟是否定期清理,打火机火柴是否放在孩子够不到的地方制定家庭火灾逃生计划3防坠落检查阳台、窗户是否安装防护栏,高度是否符合安全标准不在阳台放置可攀爬物品,教育孩子不往窗外探身4药品安全检查药品、清洁剂等化学物品是否单独存放并上锁定期清理过期药品,教育孩子不能随意服用药物建立家校安全沟通机制•加入班级家长群,及时了解学校通知•主动向老师反馈孩子在家表现•参加家长会和安全教育活动•配合学校开展安全演练和教育•发现问题及时与学校沟通协商安全责任与法律意识每个学生都要承担的安全责任对自己负责对他人负责对集体负责遵守安全规定,不做危险的事,保护好自己生命只有一次,对自己负责就不伤害他人,不给他人制造危险看到同学有不安全行为要及时劝阻,发现维护校园安全环境,爱护公共设施发现安全隐患及时报告,不破坏安全设是对家人负责危险要及时报告施一人违规,可能危及全体相关法律法规简介违法行为的后果警示《中华人民共和国未成年人保护法》:明确规定学校应当建立安全管理制度,保障学生在校期间的人身安全行政处罚《学生伤害事故处理办法》:规范学校安全管理责任,明确各方权利义务学生应当遵守学校纪律和规章制度轻微违法行为可能受到警告、罚款等行政处罚会留下不良记录,影响升学就业《中华人民共和国治安管理处罚法》:对扰乱公共秩序、危害公共安全的行为进行处罚校园欺凌可能触犯本法民事赔偿《中华人民共和国刑法》:对故意伤害、过失致人死亡等严重危害行为追究刑事责任14-16周岁需对部分严重犯造成他人损失的要承担民事赔偿责任家长可能需要支付巨额赔偿,给家庭带来沉重负担罪负刑事责任刑事责任严重违法犯罪行为要追究刑事责任进入少管所或监狱,人生轨迹彻底改变,前途尽毁社会影响违法记录会跟随一生,影响个人信誉社会评价降低,就业、升学、参军等都会受到限制法律既是保护伞,也是高压线我们要学法、知法、守法,用法律保护自己,也要敬畏法律,不触碰法律底线培养法律意识,从遵守校规校纪做起,从尊重他人权利做起,做一个知法守法的好学生!生命安全主题队会总结安全意识人人有责安全意识要常驻心中,时刻保持警惕不存侥幸心理,不抱无所谓态度生命安全不是某个人的事,而是我们每个人的责任从我做起,互相提醒,共同守护行动落实学到的知识要运用到实际中,养成良好的安全习惯知行合一,才能真正保护自己守护未来生命安全教育不是一次活动,而是终身课程让安全成为习惯,守平安校园护美好未来共同营造平安、健康、和谐的校园环境让学校成为最安全的地方,让每个人都能快乐成长主要收获行动承诺温馨提示•掌握了防火、防溺水、防踩踏、交通安全等基本知识•严格遵守学校各项安全规定•安全无小事,时刻要警惕•学会了遇到危险时的自救互救方法•主动学习安全知识,参加演练•规则是保护,不是束缚•增强了安全意识和责任意识•发现危险及时报告,劝阻不安全行为•生命只有一次,请珍惜•了解了相关法律法规•做安全知识的传播者和践行者•家校携手,共筑安全防线珍爱生命守护未来生命如树需要阳光雨露更需要安全的土壤让我们用知识武装自己用行动保护自己让,,,,生命之树茁壮成长绽放最美的光彩,!谢谢大家!请牢记安全第一:,生命至上!1100%365生命只有一次安全从我做起天天讲安全请用一生去珍惜每个人都是安全守护者让安全成为生活习惯让我们携手共进,共同创造一个更加安全、更加美好的校园!。