学校防火安全教育课件

学校防火安全教育课件第一章防火安全的重要性火灾的威胁无处不在严峻的数据现实真实案例警示根据国家消防救援局统计，全国每年发年某地发生的校园火灾事故造成多2019生火灾事故数十万起，造成重大人员伤人伤亡引起社会广泛关注事故调查显,亡和财产损失虽然学校火灾发生率相示消防设施不完善、安全意识淡薄是主,对较低，但一旦发生，后果往往极其严要原因重学校人员密集、疏散困难，特别是中小学生自救能力较弱火灾风险不容忽视,火灾无情，安全第一法律法规保障防火安全《中华人民共和国消防法》《社会消防安全教育培训规定》习近平总书记安全生产重要指示明确规定学校作为消防安全重点单位必须要求各级各类学校将消防安全知识纳入教人命关天发展决不能以牺牲人的生命为代,,建立健全消防安全责任制配备必要的消防学内容每学期至少组织一次消防演练确保价这必须作为一条不可逾越的红线总,,,设施设备定期开展消防安全检查和教育培师生掌握基本的防火和逃生技能书记的重要指示为学校安全工作指明了方,训向消防知识进课堂•落实消防安全责任人制度树牢安全发展理念•定期组织应急演练••保障消防投入和设施配置压实安全工作责任•建立长效教育机制••开展常态化安全教育•第二章火灾成因解析学校火灾常见原因电气线路故障实验室管理不当老化线路短路、超负荷用电、私拉乱接电线等问题是学校火灾的首要化学实验室存放大量易燃易爆物品如果管理制度不健全、操作不规,原因教学楼、实验室等场所用电设备多线路负荷大一旦疏于管理极范、储存不当很容易发生火灾甚至爆炸事故,,,易引发火灾违规使用明火易燃物品堆放在宿舍、教室等场所吸烟、点蜡烛、使用酒精炉等明火以及违规使用,电热器具都是严重的火灾隐患,案例分析某校实验室火灾事故经过某中学化学实验室因化学试剂存放不当在室温升高的情况下发生爆燃火势迅速蔓延至,周边实验台造成大量实验设备损毁所幸事故发生在课后时段未造成人员伤亡,,,原因分析危险化学品分类存放不规范•实验室通风系统存在缺陷•安全管理制度执行不到位•应急处置预案不完善•深刻教训这起事故暴露出学校在危险品管理、安全责任落实等方面的漏洞必须建立严格的实验室安全管理制度加强日常巡查确保每一个环节都不出问题,,第三章防火预防措施预防胜于救灾建立完善的消防安全管理体系落实各项预防措施是从根本上减少火灾,,事故的关键所在学校防火安全管理体系责任制度定期检查建立校长负总责、分管领导具体抓、部门各负每月开展消防安全检查重点检查电气线路、,其责的消防安全责任体系明确各岗位职责分,消防设施、安全通道等发现隐患立即整改,工培训演练设施配备定期组织师生参加消防安全培训每学期至少按标准配备灭火器、消防栓、烟雾报警器、应,开展一次全员疏散演练提高应急能力急照明等设施确保完好有效、布局合理,,四个环节环环相扣、循环推进共同构成学校消防安全工作的完整闭环确保防火工作常抓不懈、持续有效,,教室与宿舍防火要点规范用电行为严禁私拉乱接电线、使用劣质插座和大功率电器所有电器必须符合国家安全标准使用时要有人看管人走断电充电器使用后及时拔,,除禁用明火教室、宿舍严禁吸烟、点蜡烛、焚烧物品不得使用酒精炉、煤油炉等明火器具违规使用明火不仅危险还将受到严肃处理,保持通道畅通走廊、楼梯、安全出口等消防通道严禁堆放杂物安全出口标志必须清晰可见应急照明保持完好宿舍内物品摆放有序预留逃生空间,,学校消防设施分布示意熟悉校园内消防设施的位置和使用方法是每位师生的必修课灭火器通常设置在走廊两,端、楼梯口等显眼位置消防栓分布在各楼层主要通道应急疏散指示标志遍布各处请,,大家牢记这些生命守护者的位置!第四章火灾应急逃生技能掌握正确的应急逃生技能可以在关键时刻挽救生命面对火灾冷静、有序、科学的应,,对至关重要发现火情的正确反应010203立即报警迅速通知初期扑救第一时间拨打火警电话说清起火地点、火势大声呼喊或按下火警按钮通知周围师生启动学如果火势较小且自身安全有保障可使用就近的灭119,,,大小、被困人员情况及报警人姓名和联系方式校应急预案相关负责人立即到位组织疏散和救火器进行初期扑救但切记生命第一不可冒险,,:,!同时向学校保卫部门报告援如火势无法控制立即撤离,重要提醒报警时要保持冷静清晰准确地描述情况如果火势已大或浓烟弥漫不要尝试灭火迅速逃生才是首选:,,,!安全逃生的关键技巧低姿疏散选对路线✅集合清点火场浓烟中含有大量有毒气体且烟雾向上聚平时要熟悉教室、宿舍到安全出口的疏散路撤离到安全区域后立即在指定集合点集中各班,,,集疏散时要弯腰或匍匐前进用湿毛巾捂住线至少掌握两条逃生通道火灾时按疏散指清点人数如发现有人未到及时向老师或消防,,,口鼻尽量贴近地面呼吸示标志方向撤离人员报告切勿返回火场寻找,,烟气温度可达数百度直立行走极易被烧伤或切记绝对不要乘坐电梯电梯在火灾时可能断保持秩序、准确清点有助于及时掌握人员安全,:!,窒息保持低姿态是保命的关键电停运或变成烟囱极其危险务必走楼梯疏情况为救援提供准确信息!,,散有序撤离安全第一,消防演练不是走过场而是真正的生命演练每一次认真的演练都在为未来可能的危险做准备请记住不推挤、不慌乱、听指挥、快速撤这十二字口诀,,:,能救命!第五章消防器材使用教学会用消防器材是每个人应具备的基本技能正确使用灭火器材可以在火灾初期有效控制,火势减少损失,常见灭火器种类及使用方法干粉灭火器二氧化碳灭火器水基灭火器适用范围电器火灾、油类火灾、可燃气体火适用范围精密电气设备火灾、图书档案火灾适用范围普通固体物质火灾如木材、纸张、棉:::,灾、一般固体火灾麻织物优点灭火后无残留不会损坏设备特别适合计算:,,优点用途广泛、灭火速度快、价格适中是学校机房、实验室优点环保无污染、冷却效果好、复燃可能性小:,:最常配备的类型注意使用时要戴手套防止冻伤注意不能用于电器火灾和油类火灾:,:注意使用后会有粉尘需要清理:,灭火器使用步骤按压喷射对准火焰根部用力压下手柄灭火剂会从喷嘴喷出对准火,拔掉安全销站在上风位置,距离火源约3-5米,将喷嘴对准焰根部左右摆动喷射,由近及远推进,确保将一手握住喷管,另一手拔掉灭火器手柄上的保火焰的根部,而不是火焰的上部只有扑灭根火彻底扑灭险销注意不要用力过猛,避免损坏灭火器部,才能彻底灭火使用口诀提、拔、瞄、压、扫提起灭火器拔掉保险销瞄准火焰根部压下手柄横扫覆盖熟记这五个字关键时刻能派上大用场:——,,,,,!第六章消防演练与安全文化建设安全文化是学校软实力的重要组成部分通过常态化的演练和宣传教育让消防安全意识,深入人心形成人人关心安全、人人重视安全的良好氛围,定期消防演练的重要性提升应急能力检验预案效果强化安全意识通过实战化演练让师生熟悉疏散流程、掌握演练是检验应急预案科学性、可操作性的有定期演练能让师生时刻绷紧安全这根弦将消,,逃生技能提高火灾发生时的应急反应速度和效方式通过演练发现预案中的不足及时修防安全从要我做转变为我要做培养良好,,,自救互救能力理论再好不如实践一次订完善同时检查消防设施是否完好有效的安全习惯和防范意识,,消防演练不是一劳永逸必须常态化开展建议每学期至少组织次全员疏散演练让安全成为肌肉记忆,2,!学校消防安全文化推广多渠道宣传教育建立激励机制宣传阵地设立消防安全宣传栏、屏、展板定期更新消防知识和案例设立消防安全小卫士、平安班级等荣誉称号表彰在消防安全工作中表现突出的师生和班:LED,,级主题活动开展消防宣传月、消防知识竞赛、主题班会、演讲比赛等:119多媒体教学:利用视频、动画、VR等现代技术丰富教育形式,提高吸引力组织学生担任消防安全监督员,参与校园安全巡查,培养主人翁意识让安全教育不再是单向家校联动:通过家长会、微信群等向家长传播消防知识,实现家校共育灌输,而是全员参与的互动过程营造浓厚的安全文化氛围图文并茂的宣传展板是校园里流动的消防课堂通过生动的案例、实用的知识、醒目的提示让每一位经过的师生都能受到潜移默化的安全教育让安全文化浸润校园每个角,落!第七章真实案例警示前事不忘后事之师真实案例比任何说教都更有震撼力和警示意义让我们从他人的教,训中汲取经验避免悲剧重演,案例一某中学寝室火灾事故回顾⚠️警示要点年冬季某中学学生宿舍发生火灾起火原因是学生违规使用劣质电热毯长时间通2018,,坚决禁止使用违规电器•电导致线路过热引燃被褥火势迅速蔓延至整个宿舍并波及相邻房间,加强学生安全教育和管理•惨痛代价宿管人员要履行检查职责••3名学生被烧伤,其中1人重度烧伤•发现违规行为严肃处理间宿舍被烧毁财产损失超过万元•8,50学生及家长遭受巨大心理创伤•学校声誉受损社会影响恶劣•,深刻教训违规用电害人害己电热毯、热得快等大功率电器是宿舍火灾的罪魁祸首学校必须加!强宿舍管理严查违规电器学生要珍爱生命自觉遵守规定贪图一时便利可能付出血的,;,,代价!案例二某小学食堂火灾11:30火灾发生11:40人员疏散食堂工作人员在炒菜时油锅突然起火慌乱中工作人员试全校师生按预案路线有序撤离至操场各班清点人数无一人,,,,图用水扑救导致火势迅速扩大遗漏整个过程用时分钟,8123411:32发现报警11:50火势扑灭值班教师发现浓烟立即拉响火警启动应急预案保安拨打消防队赶到现场迅速控制火势食堂部分设施损毁但因疏,,,,其他教师组织学生疏散散及时无人员伤亡119,,❌错误操作✅值得肯定油锅起火不能用水扑救水遇到高温油会迅速汽化膨胀使油飞溅导致火势扩散学校应急预案完善、师生演练有素疏散过程快速有序避免了人员伤亡这充!,,,,甚至爆炸分证明了平时演练的重要性正确做法应立即关闭火源用锅盖盖住油锅隔绝氧气或使用干粉灭火器灭火启示厨房等重点部位要配备专用灭火设备工作人员必须掌握正确的灭火方:,,:,法第八章总结与行动呼吁消防安全任重道远让我们将今天学到的知识转化为行动共同筑牢校园安全防线为每,,,一位师生创造平安和谐的学习环境防火安全人人有责,牢记法规,落实责任深入学习消防法律法规明确各自的消防安全责任学校领导要重视教师要尽责学生要自律形成齐抓共管的工作格局消防安全不是某个人或某,,,,个部门的事而是全体师生的共同责任,掌握知识,提升能力系统学习防火、灭火、逃生知识熟练掌握消防器材使用方法提高自救互救能力知识就是力量技能就是保障在危急时刻这些知识和技能可能,,,,成为救命的关键积极参与,常抓不懈认真对待每一次消防演练和培训不走过场、不敷衍应付主动查找身边的火灾隐患及时报告整改消防安全无小事细节决定成败只有持之以,,,恒、常抓不懈才能真正确保校园安全,隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山,,让我们牢记这句话时刻警醒共同守护平安校园,,!消防安全,从我做起团结就是力量安全需要你我让我们携手并肩共同营造安全、和谐、美好的校园环境,,!谢谢聆听!让我们共同守护校园安全生命至上安全第一每一个平安的日子都源于我们对安全的敬畏和坚守,,愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长!校园安全你我同行防患未然警钟长鸣,|,。