安全教案上下楼梯课件

安全教案幼儿园小班上下楼梯安全教育第一章认识楼梯的安全隐患楼梯上的危险，你知道吗楼梯上的常见危险奔跑推挤不扶栏杆玩耍滑栏杆在楼梯上跑跳、推挤其他小朋友，很容易失不扶栏杆上下楼梯时，身体容易失去平衡去平衡摔倒，造成严重的磕碰受伤楼梯的特别是小朋友的平衡能力还在发展中，更需台阶高低不平，奔跑时特别危险要栏杆的支撑和保护小故事导入《调皮的跳跳虎》跳跳虎是森林幼儿园里最活泼的小老虎有一天，他在楼梯上玩耍，想要和小伙伴们比赛谁跑得快跳跳虎飞快地往下冲，完全忘记了老师的安全提醒突然，他的脚一滑，咚的一声摔倒在楼梯上，膝盖破了皮，疼得哇哇大哭熊猫医生给跳跳虎包扎伤口时说楼梯不是游乐场，要慢慢走才安全哦！从那以后，跳跳虎学会了安全上下楼梯，再也不在楼梯上玩耍了这样做才安全！看看这些小朋友，他们都在认真地扶着栏杆，排好队伍，一步一步地上下楼梯他们的小手紧紧握着栏杆，眼睛看着前方，脚步稳稳当当这就是正确的上下楼梯方法！第二章正确的上下楼梯方法掌握正确的方法，就能远离危险让我们一起学习如何安全、有序地上下楼梯，做一个遵守规则的好孩子上下楼梯的安全规范0102靠右行走排队不拥挤上下楼梯时要靠右侧行走，这样可以避免和对面来的人相撞就像汽车在要一个跟着一个排好队，保持适当的距离不推前面的小朋友，也不让后马路上要靠右行驶一样，我们在楼梯上也要遵守这个规则面的小朋友推自己耐心等待，安全第一0304一步一步走小手扶栏杆不要跨大步或者跳着走，要脚踏实地，一个台阶一个台阶地走慢一点没上下楼梯时小手要一直扶着栏杆栏杆就像我们的好朋友能帮助我们保持,,关系安全最重要平衡不会摔倒,,儿歌学习《上下楼梯歌》上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去下来还是靠右边，一个一个有顺序保证安全是第一，一定一定要牢记这首简单易记的儿歌，帮助小朋友们记住上下楼梯的安全要点让我们一起唱起来，把安全知识记在心里！儿歌动作示范与互动动作分解互动环节唱不推挤时，双手在胸前摆动表示不教师带领幼儿边唱儿歌边做动作，通过身体记忆加深印象鼓励幼儿大•声跟唱，模仿正确的上下楼梯姿势唱跟得齐时，小朋友们排成一排•唱手扶栏杆时，做出扶栏杆的动作•可以分组表演，让做得好的小朋友当小老师，示范给其他小朋友看唱慢慢走时，原地慢慢踏步•唱靠右边时，身体向右侧倾斜•第三章观察与判断安全与不安全行为对比通过对比观察，帮助幼儿区分正确和错误的行为，培养他们的安全判断能力图片对比安全行为不安全行为VS✓安全行为排队靠右侧行走，保持秩序•小手紧紧扶着栏杆•慢慢走，一步一个台阶•眼睛看着前方，注意脚下•不说话不打闹，专心上下楼梯•✗不安全行为奔跑、跳跃、推挤其他小朋友•把栏杆当滑梯玩耍•在楼梯上打闹嬉戏•不扶栏杆，双手拿东西•回头和小伙伴说话，不看路•互动提问观察能力训练问题这幅图里的小朋友做得对吗？为什么？1问题你觉得怎样做才安全？2问题如果看到小伙伴做危险动作，你会怎么办？3培养目标通过提问引导幼儿主动思考，培养他们的观察能力和判断能力让孩子们不仅知道怎么做，更理解为什么要这样做鼓励幼儿用自己的语言表达想法，增强安全意识第四章游戏体验智慧乐园闯关通过游戏的方式，让幼儿在实践中巩固所学的安全知识，寓教于乐，加深记忆游戏规则介绍闯关规则游戏开始必须按照正确的方法上下楼梯靠右走、扶栏杆、慢慢走、不推挤小朋友们分成几个小组，每组要通过智慧乐园的楼梯关卡每个小老师会在旁边观察和评分组派代表依次上下楼梯闯关成功安全提示全部做对的小组可以获得安全小卫士奖章，成为其他小朋友的榜如果出现不安全的行为，会被安全卫士（老师扮演）温柔地阻挡，样需要重新学习正确方法后再继续游戏实践实践环节安排分组练习将班级幼儿分成个小组，每组人，轮流进行上下楼梯3-44-5练习教师指导安排名教师在楼梯不同位置观察指导，及时纠正不安全行2-3为，给予正面鼓励同伴学习让做得好的小朋友示范，其他幼儿观察学习，互相帮助，共同进步重复练习每个小组至少练习次，直到所有幼儿都能掌握正确方法3-5第五章紧急情况下的安全应对除了日常安全，我们还要学习在紧急情况下如何安全地使用楼梯，保护自己和他人紧急疏散时的楼梯安全听从指挥保持秩序快速有序紧急情况发生时，要立即停止玩耍，认真听老虽然是紧急情况，但更要保持秩序不推不扶好栏杆，快步但稳当地下楼比平时走得快师的指挥老师会告诉我们往哪里走，怎么挤，快速但不慌乱推挤反而会让大家都走不一些，但不能跑跟着队伍，不掉队也不抢走快，还可能摔倒先火灾地震时的楼梯安全注意事项不乘坐电梯发生火灾或地震时，绝对不能乘坐电梯！电梯可能会停电或故障，被困在里面非常危险一定要选择安全楼梯逃生低姿势前进如果有烟雾，要弯腰或蹲下前进，因为烟雾会向上升，下面的空气比较新鲜可以用湿毛巾捂住口鼻扶稳栏杆地震时楼梯可能会摇晃，更要紧紧抓住栏杆，防止因晃动而摔倒一步一步稳稳地走，不要慌张跟紧老师紧急情况下一定要紧跟老师，不要乱跑老师会带领大家走最安全的路线，到达安全的地方第六章家园共育安全意识从家庭开始幼儿园的安全教育需要家庭的配合与支持家园携手，共同培养孩子的安全意识和良好习惯家长如何配合幼儿安全教育家庭实践榜样示范在家中、商场、医院等有楼梯的地方，家长要反复提醒孩子上下楼梯的安家长要以身作则，自己也要遵守楼梯安全规则孩子会模仿大人的行为，全要点利用每一次机会进行实践教育，让安全成为习惯父母的良好示范是最好的教育正面鼓励耐心纠正当孩子做对时，要及时给予表扬和鼓励宝贝今天上楼梯扶栏杆了，做得发现孩子有不安全行为时，要耐心讲解危险性，温和但坚定地纠正避免真棒！正面强化能帮助孩子养成好习惯简单粗暴的批评，让孩子理解规则的意义家长与幼儿园联动定期家长会幼儿园每学期举办次安全教育主题家长会，分享最新的安全知识和教2-3育方法通过案例分析让家长了解儿童安全事故的常见原因，提高家长的安全意识家长参与演练邀请家长参加幼儿园的安全演练活动，亲身体验应急疏散流程家长志愿者可以协助教师进行日常安全监管，共同守护孩子的安全第七章教师的安全监管与防护措施教师是幼儿安全的第一责任人，需要采取有效的监管措施，为幼儿创造安全的环境教师如何加强楼梯安全管理1上下学高峰期在幼儿入园和离园时段，增加楼梯值守教师人数每层楼梯至少安排名教师，确保全程监管无死角12集体活动时段做操、户外活动等需要全班上下楼梯时，采用前中后三点监护一名教师在队伍前方引导，一名在中间维持秩序，一名在后3日常巡查时段方保护值班教师定时巡查楼梯区域，及时制止不安全行为发现设施损坏或隐患，立即上报并处理4特殊时段管理雨雪天气楼梯湿滑，要加强提醒和监管午睡后幼儿迷糊，需要教师更加细心看护楼梯安全环境布置建议醒目安全标志防滑设施适合幼儿的扶手充足照明在楼梯入口、转角等关键位置设置在每个台阶边缘贴上防滑条，在楼安装符合幼儿身高的低位扶手（高确保楼梯照明充足，避免阴暗角色彩鲜艳、图文并茂的安全提示标梯转角平台铺设防滑垫雨雪天气度厘米），确保孩子能舒适60-70落安装应急照明灯，停电时也能志使用幼儿能理解的图画和简单及时清理积水，保持地面干燥地抓握扶手表面要光滑，避免毛保证基本照明文字刺第八章总结与巩固通过系统的学习，让我们一起回顾上下楼梯的安全要点，巩固所学知识安全上下楼梯的关键点回顾靠右行走排队不拥挤扶好栏杆像小汽车一样，在楼梯上也要靠右边走，让出一个跟着一个，保持距离，不推不挤，耐心等小手紧紧抓住栏杆，栏杆是我们的好帮手，能左边给别人待让我们不摔倒慢慢走不玩耍一步一个台阶，脚踏实地，慢慢走才最安全楼梯不是游乐场，上下楼梯要专心，不打闹不嬉戏安全第一，快乐成长！当我们遵守楼梯安全规则时，每个人都能安全、快乐地上下楼梯让我们一起做安全小卫士，保护自己也帮助他人，在幼儿园度过美好而安全的每一天！课堂小测验选择正确的行为说出儿歌中的安全要点题目上楼梯时应该靠哪边走？请小朋友们回忆我们学过的《上下楼梯歌》，说一说儿歌里提到了哪些1安全要点？左边☐右边☑中间☐A.B.C.不推挤，排队整齐

1.题目下面哪个行为是正确的？2手扶栏杆

2.在楼梯上跑跳☐A.慢慢走，一阶一阶

3.B.扶着栏杆慢慢走☑

4.靠右边，有顺序安全是第一

5.和小伙伴推挤☐C.能完整说出来的小朋友都是安全小卫士！题目看到小朋友在楼梯上玩耍，你应该？3和他一起玩☐A.提醒他注意安全☑B.不管他☐C.结束语安全是我们共同的责任让我们一起做安全小卫士，快乐上下楼梯！亲爱的小朋友们，今天我们学习了许多关于楼梯安全的知识记住靠右走、扶栏杆、慢慢走、不推挤这些简单的规则能保护我们的安全希望每个小朋友都能把今天学到的知识记在心里，落实到行动中当你看到小伙伴做危险动作时，勇敢地提醒他们让我们一起创造一个安全、快乐的幼儿园环境！安全小卫士们，加油！。