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安全教育主题班会教案课件第一章安全教育的重要性生命无价安全第一,45%1000+100%安全意识不足年度事故数可预防性年全国校园安全事故中因安全意识不足导可通过安全教育预防的校园安全事件数量大多数安全事故都可以通过提高安全意识来预防2024,致的事故占比安全教育的目标提高安全意识养成安全习惯营造安全环境培养学生识别危险、评估风险的能力增强通过日常实践和反复训练将安全行为内化共同构建和谐安全的校园氛围让每个人都,,,自我保护意识让安全成为一种本能反应为习惯从源头预防各类事故的发生成为安全的守护者和受益者,,第二章生活中的安全隐患识别交通安全知识0102真实案例警示遵守交通规则安全乘车某地一名小学生因闯红灯横穿马路被疾驰而来,红灯停、绿灯行过马路必走斑马线这是保不乘坐无牌无证车辆车内不打闹嬉戏系好,,,,的车辆撞倒造成重度颅脑损伤经过数月治疗,护生命的基本规则安全带才脱离危险留下了终身遗憾,03警惕盲区注意车辆盲区不在道路上追逐玩耍时刻保持警觉,,网络安全防护保护个人信息识别网络诈骗健康上网习惯不轻易透露姓名、住址、学校、电话等个人警惕各种网络陷阱不轻信中奖信息、刷单避免浏览不良网站合理控制上网时间遇到,,,信息保护隐私安全兼职等诈骗手段问题及时求助,•不在网上晒家庭住址和行程•天上不会掉馅饼,不贪小便宜•选择正规网站和应用设置复杂密码并定期更换遇到要求转账的信息立即警觉不沉迷网络游戏•••谨慎添加陌生网友及时向老师和家长求助学会辨别网络信息真假•••案例分享防火安全常识预防火灾火灾逃生不玩火湿毛巾捂口鼻不随意使用打火机、火柴等火源不在,防止吸入有毒烟雾易燃物附近玩耍低姿势快速撤离安全用电烟雾上升低处空气相对清,不超负荷用电不私拉电线及时关闭,,新电器设备选择安全出口保持通道畅通不乘坐电梯走安全楼梯,不在楼道堆放杂物确保消防通道畅通,无阻灭火器使用口诀提、拔、瞄、压提起灭火器拔掉保险销瞄准火焰根部压下手柄:——,,,喷射第三章危险动作不模仿影视作品中的许多动作都经过专业设计和安全保护现实生活中盲目模仿可能导致严重后,果我们要学会分辨娱乐与现实保护自己和他人的安全,危险动作的危害模仿武器使用模仿武术动作用削铅笔刀模仿小李飞刀扎桌椅、墙壁刀具容易滑脱伤人伤己曾模仿双节棍、空手道等动作没有专业训练和保护措施很容易扭,,,,有学生因此刺伤同学眼睛造成不可挽回的伤害伤、摔伤甚至造成骨折,,模仿特技表演模仿危险实验攀爬高处、跳跃障碍物、翻跟头等动作看似简单实则危险重重专业网络上的一些科学实验视频可能存在危险如制作史莱姆使用有,,,演员都需要多年训练和安全设施保护毒化学品不当操作会导致灼伤、中毒,记住电视、电影、网络中的危险动作都有专业人员和安全措施保护千万不要盲目模仿:,!案例分析模仿危险动作导致受伤:真实案例某小学四年级学生小明,看了一部武侠片后,对片中的轻功十分着迷一天放学后,他在家中模仿剧中人物从高处跃下的动作,从二楼阳台跳到一楼院子,结果摔断了左腿和右手臂,在医院住院治疗长达三个月,落下了终身遗憾小组讨论1分析原因小明为什么会模仿危险动作缺乏哪些安全意识2思考对策如果你是小明的同学,你会如何劝阻他3自我反思你是否也有过类似的危险想法今后应该如何避免第四章应急自救技能演示掌握基本的应急自救技能在危险来临时能够保持冷静、正确应对这是每个人都应该具备的生存能力让我们一起学习这些关键时刻能够救命的技能,,火灾逃生演练识别火灾信号1听到警报、闻到烟味、看到火光,立即判断火势,保持冷静不慌乱2准备逃生用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免吸入有毒烟雾选择路线3沿着安全出口指示标志撤离,不乘电梯,触摸门把手判断温度4有序撤离快速但不奔跑推挤,互相帮助,按照演练路线撤离到安全区域安全集合5到达指定集合点后清点人数,如有缺失立即报告,等待进一步指示安全集合点的重要性每个班级都有指定的安全集合点,通常在操场或空旷区域集合点的作用包括:•便于快速清点人数,确认所有人安全撤离•远离建筑物,避免二次伤害•便于救援人员统一指挥和安排•为可能被困人员提供救援信息记住你的班级集合点位置,这在紧急时刻能救命!交通事故应对现场自我保护正确求助01拨打紧急电话远离危险区域110报警/120急救/122交通迅速移动到安全地带,避免二次事故发生说清事故地点、伤亡情况、车辆信息02观察周围情况等待专业救援确认是否有其他危险,如漏油、漏电等不随意移动伤者,可能加重伤情保护现场,配合救援人员工作03保持冷静不要惊慌失措,按照学过的知识应对重要提醒作为学生,在交通事故现场要做到三不:不围观堵塞交通、不随意移动伤者、不在马路上逗留保护好自己,及时报告大人,是最正确的做法溺水急救基础拨打急救电话寻找救援工具立即拨打120急救电话,说明具体位置和溺水情况,等待专业救援发现溺水立即呼救寻找竹竿、绳索、救生圈等工具,在岸上施救也可以将书包、衣服大声呼喊求助,寻找附近的成年人切记:未经专业训练的学生不要等抛给溺水者贸然下水救人!心肺复苏基础知识CPR虽然学生不需要独立完成CPR,但了解基本原理能在关键时刻协助成年人:判断意识:轻拍溺水者双肩并呼喊,观察是否有反应开放气道:将溺水者平放,头部后仰,清理口鼻异物胸外按压:双手交叉按压胸部中央,每分钟100-120次人工呼吸:捏住鼻子,口对口吹气,每30次按压配合2次呼吸记住:预防溺水最重要!不去野外水域游泳,不在无人看护时下水第五章安全行为养成与校园安全文化安全文化是校园文化的重要组成部分通过养成良好的安全行为习惯我们不仅保护自,己也为他人创造了安全的环境让安全成为我们的生活方式,安全行为习惯培养遵守校规校纪远离危险行为严格遵守学校的各项安全规定,不在教室、走廊追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤不随意攀爬窗台、栏杆、围墙等高处,不在体育器材上做危险动作,不携带管制刀推搡文明礼貌待人,创造和谐的校园氛围具等危险物品进校园,课间活动适度不激烈积极参与演练注意食品安全认真参加学校组织的消防演练、地震演练、安全知识竞赛等活动,将学到的安全不购买三无食品和过期食品,不在无证摊贩处购买食物,养成饭前便后洗手的卫知识运用到实际生活中,提高应急反应能力生习惯,预防食物中毒和传染病体育活动安全应对恶劣天气体育课前做好热身运动,穿着合适的运动服装和鞋子,运动时量力而行,身体不适及雷雨天气不在大树下、空旷地避雨,大风天远离高大建筑物和广告牌,雾霾天减少时报告老师,避免运动伤害户外活动,增强环境安全意识和谐校园从我做起,帮助同学团结友爱,互相帮助,共同进步关爱自己珍惜生命,保护自己的身心健康及时报告发现安全隐患立即向老师报告宣传推广向家人朋友传播安全知识提出建议积极为校园安全建设献计献策共同责任每个人都是校园安全的守护者当我们看到同学做危险动作时,要勇敢地制止;当我们发现安全隐患时,要及时报告;当他人需要帮助时,要伸出援手安全的校园环境需要我们共同维护让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,共同营造一个安全、温馨、和谐的学习成长环境!第六章互动环节安全知识小测试——学以致用让我们通过趣味问答和情景模拟来检验学习成果巩固安全知识提高应对能力,,,!选择题示例123过马路时应注意什么遇到火灾时第一步该做什么网络遇到陌生人请求加好友怎么办A.边走边看手机A.收拾贵重物品A.立即同意,多个朋友多条路B.红灯停、绿灯行,走斑马线B.躲在卫生间B.先聊聊看对方是什么人C.为了赶时间可以闯红灯C.保持冷静,用湿毛巾捂口鼻快速撤离C.谨慎对待,不轻易添加陌生人D.在车流中穿梭更快D.跳楼逃生D.把自己的信息告诉对方正确答案:B正确答案:C正确答案:C抢答题火警电话是多少119急救电话是多少120报警电话是多少110交通事故报警电话是多少122情景模拟场景一遇到校园暴力如何应对:分组讨论要点正确应对方法如果有同学向你索要钱财并威胁你,你会怎么办01保持冷静看到有同学被欺负,你应该如何帮助他不要激怒对方,保护自身安全遭遇校园暴力后,为什么要及时告诉老师和家长02如何预防成为校园暴力的受害者及时求助向老师、家长或警察求助03保留证据记录时间、地点、人物,保存相关证据04心理疏导必要时寻求心理咨询帮助场景二如何正确拨打报警电话:12保持冷静说明地点深呼吸,不慌张,清晰表达详细说明事发地点:区县、街道、门牌号、明显标志物34描述情况留下联系方式简明扼要说明发生了什么事,有无人员伤亡告知自己的姓名和联系电话,等待指示演练练习老师会模拟接警员,学生练习报警注意:不要随意拨打报警电话,谎报警情是违法行为!第七章家校共育安全教育延伸,安全教育不仅是学校的责任更需要家庭的配合与支持家校携手共同为孩子筑起安全,,防护网让安全意识从校园延伸到家庭从课堂延伸到生活,,家长安全教育建议共同观看安全教育视频讨论家庭安全隐患鼓励分享学校知识利用周末时间,与孩子一起观看消防、交通、防溺水等安全定期与孩子一起检查家中的安全隐患,如电器线路、燃气使鼓励孩子主动分享在学校学到的安全知识,讲述参加安全演教育视频,边看边讨论,加深理解和记忆推荐平台:中国消用、阳台防护等让孩子参与家庭安全管理,培养主动发现练的经历家长要认真倾听,给予肯定和鼓励,强化孩子的安防、安全教育平台等问题的意识全意识家长安全责任清单家校沟通建议•为孩子营造安全的家庭环境•关注学校发送的安全提醒信息•教育孩子遵守交通规则•积极参加家长会和安全教育讲座•监督孩子健康上网,防范网络风险•主动与班主任沟通孩子情况•关注孩子心理健康,及时沟通•配合学校开展的安全教育活动•教会孩子应对突发情况的方法•及时反馈孩子在家的安全表现•以身作则,做好安全行为示范•共同制定家庭安全规则安全教育作业作业一安全隐患记录表:任务:记录一周内在家中、上学路上、学校里发现的安全隐患要求:每天至少记录2项,说明发现地点、隐患类型、可能造成的危害、改进建议目的:培养主动发现和防范安全隐患的能力作业二制作安全宣传海报:任务:选择交通安全、消防安全、网络安全等主题,制作一张宣传海报要求:主题鲜明、内容准确、图文并茂、有创意性目的:通过创作加深对安全知识的理解,提高表达能力作业三家庭安全小调查:任务:对家庭成员进行安全知识调查,了解家人的安全意识水平要求:设计5-10个调查问题,记录家人的回答,分析结果,提出改进建议目的:增强家庭整体安全意识,实现安全教育的家庭延伸优秀作业评选学校将评选出优秀的安全隐患记录、宣传海报和调查报告,在全校展示,并给予表彰奖励让我们用实际行动践行安全理念!第八章安全教育总结与承诺学习安全知识是第一步更重要的是将知识转化为行动让安全成为我们的生活习惯让,,我们郑重承诺做自己和他人的安全守护者,!安全承诺书学生安全承诺我郑重承诺:
1.珍爱生命,将安全放在第一位,时刻保持安全意识
2.严格遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上追逐打闹
3.遵守校规校纪,不做危险动作,不携带危险物品
4.安全上网,保护个人信息,不沉迷网络
5.掌握火灾、地震等应急逃生技能,积极参加安全演练
6.发现安全隐患及时报告,看到危险行为勇敢制止
7.关爱自己,帮助他人,共同营造安全和谐的环境承诺人签名:__________日期:__________班主任寄语亲爱的同学们:安全不是一句口号,而是一种责任,一种习惯希望你们将今天学到的安全知识牢记心中,运用到生活的每一天生命只有一次,安全重于泰山让我们携手并进,共同守护这美好的生命,创造更加美好的明天!——班主任老师安全教育的长远意义培养安全思维保障生命健康形成风险识别和防范意识,终身受益安全是幸福生活的基础,是个人发展的前提构建和谐社会人人重视安全,社会更加和谐稳定代际传承安全意识代代相传,造福子孙后代提升综合素养安全教育促进学生全面发展安全教育的社会价值70%85%据统计,系统接受过安全教育的学生,在面对突发事件时的正确应对率提高了70%以上安全教育不仅保护个人,更为社会减少了大量的事故损失和医疗成本应对正确率提升事故预防率每一个接受安全教育的孩子,都可能在关键时刻救自己一命,或成为拯救他人的英雄预防系统接受安全教育后的改善通过安全教育可预防的事故比例胜于救灾,人人都是安全守护者!结束语让安全成为习惯让生命更有保障记住今天所学将安全知识内化于心,外化于行践行安全承诺从现在做起,从小事做起传播安全理念影响身边人,共建平安校园我们的共同目标。
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