初中生命生态与安全课件

初中生命生态与安全课件第一章生命的起源与基本特征生命的定义与特征新陈代谢生长发育繁殖能力生物体与外界环境进行物质和能量交换的过生物体从小到大从简单到复杂的变化过程生物体产生后代延续种族的重要特征,,程是生命活动的基础,遗传变异环境适应将性状传递给后代同时产生个体差异生物能够对环境变化做出反应并逐渐适应,生命的起源假说原始汤假说深海热泉假说世纪年代科学家奥巴林和霍尔丹提随着深海探测技术的发展科学家在海底2020,,出原始地球的海洋就像一锅原始汤在发现了热液喷口这里温度高达数百摄氏:,,闪电、紫外线等能量作用下简单的无机度却生活着大量微生物,,物合成了氨基酸等有机物最终形成了原,一些科学家认为生命可能起源于这些深,始生命海热泉环境热泉提供了丰富的化学能1953年,米勒实验成功模拟了这一过程,量和矿物质,可能为早期生命的诞生创造在实验室中合成了多种氨基酸为这一假了理想条件,说提供了有力证据生命的基本单位细胞——细胞是构成生命体的基本结构和功能单位无论是单细胞生物还是复杂的多细胞生物都,由细胞组成年英国科学家罗伯特胡克首次用显微镜观察到了细胞开启了细胞生1665,·,物学研究的新纪元细胞的结构与功能植物细胞特点动物细胞特点具有细胞壁、叶绿体和大液泡,细胞壁提供支撑和保护,叶绿体进行光合作用制造养分没有细胞壁、叶绿体和大液泡,细胞膜更加灵活,便于进行各种复杂的生命活动第二章生态系统的构成与功能生态系统是生物与环境相互作用形成的统一整体在这个复杂而精妙的系统中每一种生,物都扮演着独特的角色物质和能量按照特定的规律流动和循环维持着生态平衡理解,,生态系统的运作机制对于保护环境具有重要意义,生态系统的基本组成生产者初级消费者主要是绿色植物,通过光合作用制造有机物,是生态以植物为食的草食动物,如兔子、鹿等系统的基础分解者次级消费者主要是细菌和真菌,将动植物遗体分解,使物质回归以草食动物为食的肉食动物,如狐狸、老鹰等自然物质循环与能量流动生态系统中的物质循环是指碳、氮、磷等元素在生物与环境之间反复循环利用的过程这种循环保证了物质的可持续利用,体现了大自然的智慧能量流动则呈现单向性:太阳能被植物固定为化学能,然后沿着食物链逐级传递,每一级都有能量损失,最终以热能形式散失这就是为什么食物链中营养级越高,生物数量越少的原因生态系统的类型陆地生态系统的多样性森林生态系统草原生态系统沙漠生态系统动植物种类繁多结构复杂以草本植物为主适应性强的降水稀少生物种类相对较,,,,生物量大是地球上最重要的生态系统草原是重要的畜少但生物具有独特的适应特,,生态系统之一森林被称为牧业基地也是许多大型草食征沙漠植物如仙人掌具有,地球之肺在调节气候、动物和它们的天敌的家园如储水能力沙漠动物如骆驼能,,,净化空气、保持水土方面发非洲草原上的斑马、羚羊和够长时间忍受缺水挥着不可替代的作用狮子水域生态系统的特点淡水生态系统海洋生态系统包括河流、湖泊、池塘、湿地等淡水资源仅占地球水资源的却覆盖地球表面约是最大的生态系统从浅海的珊瑚礁到深海的热泉

2.5%,71%,孕育了丰富的生命为人类提供了重要的水源和食物来源湿地被称为地生物群落海洋拥有惊人的生物多样性海洋不仅是气候调节器还为人类,,,球之肾具有净化水质、调节气候的重要功能提供了丰富的渔业资源和矿产资源,生态系统中的能量传递食物链是生态系统中能量和物质传递的路径在森林生态系统中阳光被绿色植物吸收转化为有机物草食动物以植物为食肉食动物捕食草食动物形成,,;,,了一条能量流动的链条通常情况下能量在每一营养级之间的传递效率约为大部分能量在代谢过程中以热量形式散失这种能量递减规律决定了食物链一般不会超,10%-20%,过个营养级也解释了为什么大型肉食动物数量相对稀少4-5,生态平衡的重要性物种多样性是生态稳定的基础物种多样性指生态系统中生物种类的丰富程度种类越多,食物网越复杂,生态系统的抗干扰能力就越强就像一张网,节点越多,即使断掉几根线,整个网络仍能保持稳定生物多样性丰富生态系统稳定抗干扰能力强多种生物相互依存,形成稳定的生态网络各种群数量保持动态平衡,生态系统健康运转面对环境变化时能够自我调节和恢复生态失衡的严重后果物种灭绝加剧环境持续恶化当生态平衡被破坏,一些物种可能因失去栖息地或食物来源而灭绝科学家生态失衡会导致土地退化、水质恶化、气候异常等环境问题例如,森林大估计,目前物种灭绝速度是自然灭绝速度的100-1000倍,这是一个令人警醒量砍伐会导致水土流失加剧,河流泥沙淤积,洪涝灾害频发这些问题最终会的数字每一个物种的消失,都可能引发连锁反应,影响整个生态系统威胁到人类自身的生存和发展第三章人类活动对生态环境的影响工业革命以来人类活动对地球环境的影响日益显著从空气污染到水体污染从森林砍,,伐到物种灭绝环境问题已经成为全球性挑战认识人类活动的环境影响是我们采取保,,护行动的第一步每个人都应该成为环境保护的参与者和推动者环境污染的类型与危害空气污染水污染土壤污染主要污染物:PM

2.5颗粒物、二氧化硫、氮氧主要污染物:工业废水、生活污水、农药化主要污染物:重金属、农药残留、塑料垃圾、化物、臭氧等肥、重金属工业废渣主要来源:工业废气、汽车尾气、燃煤排放污染表现:水体富营养化、水质恶臭、鱼类死污染影响:降低土壤肥力、影响农作物生长、亡污染物进入食物链健康危害:引发呼吸系统疾病、心血管疾病,降低人体免疫力,严重时可致癌健康危害:饮用污染水可导致消化系统疾病、健康危害:通过农产品摄入污染物,可导致慢性重金属中毒,影响儿童智力发育中毒和各种疾病典型污染事件警示雾霾事件河流污染事故近年来,中国多个城市频繁出现严重雾霾天气,PM

2.5浓度严重超标20132005年11月,松花江发生重大水污染事故,大量苯类污染物泄漏进入江水,形年1月,华北地区经历了持续多日的重度雾霾,能见度极低,数百万人的健康受成长达80公里的污染带,导致哈尔滨市全面停水,数百万居民生活受到严重影到威胁这一事件引发了全社会对空气污染问题的高度关注,推动了大气污响这起事故暴露了工业生产中环境安全管理的薄弱环节,促使国家加强了染防治行动的实施环境应急管理体系建设生态破坏的实例森林砍伐导致的土地沙化森林是陆地生态系统的主体,但全球森林面积正以惊人的速度减少据统计,全球每年消失的森林面积约1300万公顷,相当于每分钟消失36个足球场大小的森林过度砍伐土地退化为获取木材和开垦农田,大量森林被砍伐土壤沙化,原本的森林变成贫瘠的荒地1234水土流失沙漠扩展失去植被保护,土壤被雨水冲刷,肥力下降沙化土地面积不断扩大,威胁周边地区珊瑚礁白化现象珊瑚礁被称为海洋中的热带雨林,占海洋面积不到

0.1%,却为25%的海洋生物提供栖息地然而,由于全球气候变暖和海洋污染,珊瑚礁正面临严重威胁珊瑚白化是指珊瑚在环境压力下失去体内的共生藻类,露出白色骨骼的现象水温升高2-3℃就可能引发大规模白化2016年,澳大利亚大堡礁经历了有记录以来最严重的白化事件,约三分之一的珊瑚死亡珊瑚礁的消失不仅影响海洋生态,还会影响依赖珊瑚礁的渔业和旅游业,最终影响人类的生计50%珊瑚礁消失比例过去30年全球已消失的珊瑚礁90%预测消失比例到2050年可能消失的珊瑚礁生态破坏与修复左图展示的是被过度砍伐后的土地树木被伐光土壤裸露寸草不生曾经生机勃勃的森林:,,,变成了荒凉的景象这样的土地失去了保持水土的能力雨水冲刷带走了珍贵的表土留,,下贫瘠的沙石右图展示的是经过多年修复后的森林通过植树造林和封山育林植被得以恢复生态系统:,,逐渐重建鸟类和其他动物重新回归森林再次成为充满生机的绿色家园,这组对比告诉我们生态破坏容易修复却需要几十年甚至上百年的时间保护现有的生:,态环境远比事后修复更加重要和明智,保护生态环境的措施0102节约资源利用减少污染排放节约用水用电,减少一次性用品使用,优先选择可回收产品垃圾分类回收,绿色低碳出行,选择环保产品0304参与植树造林加入环保行动积极参加植树活动,保护身边的绿地和树木参与环保公益活动,宣传环保知识,影响身边人从身边小事做起节约用水垃圾分类随手关闭水龙头,用洗菜水浇花,一水多用我国是水资源短缺国家,人均水资源量仅为学会正确分类生活垃圾:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾垃圾分类可以减少污世界平均水平的四分之一染,提高资源利用率绿色出行减少塑料短距离选择步行或骑自行车,优先使用公共交通工具一辆汽车每行驶1公里排放约使用可重复使用的购物袋、水杯和餐具,拒绝一次性塑料制品塑料在自然环境中降解150克二氧化碳需要数百年时间温馨提示:保护环境不是一句空话,而是需要每个人从日常生活中的点滴小事做起你的每一个环保行动,都是对地球的一份贡献!第四章生命安全与自我保护生命是最宝贵的财富安全是幸福生活的基础作为青少年我们每天都可能面临各种安全风险家庭中的用电用火安全学校里的活动安全交通出行的安,,:,,全网络世界的安全隐患等学习安全知识掌握自我保护技能是每个人的必修课,,,生命安全的基本概念生命安全的重要意义常见安全隐患识别生命安全关系到个人的健康和幸福关系到家庭的和谐美满也关系到社会电气安全隐患电线老化、违规用电、电器超负荷运行,,:的稳定发展每年我国因各类安全事故造成的青少年伤亡人数达数万人,,消防安全隐患明火使用不当、易燃物堆放、消防通道堵塞:其中很多事故本可以通过提高安全意识和掌握安全技能来避免交通安全隐患闯红灯、不走人行道、在马路上玩耍:保护生命安全不仅是个人责任,更是对家人的责任父母最大的心愿就是溺水安全隐患:私自下水游泳、在危险水域玩耍孩子平平安安当我们重视安全学会自我保护就是给父母最好的回报,,网络安全隐患个人信息泄露、网络诈骗、不良信息侵害:食品安全隐患过期食品、三无产品、不洁食物:安全第一预防为主只有时刻保持警惕才能远离危险保护自己和他人的生命安全,——,,家庭与校园安全防火安全知识12预防火灾火灾逃生•不玩火,不随意点燃物品•发现火情立即报警119•不私自使用燃气灶具•用湿毛巾捂住口鼻,低姿势撤离•不在室内燃放烟花爆竹•不乘坐电梯,走安全通道•不乱拉电线,不超负荷用电•逃生时关闭房门,防止火势蔓延防电安全知识安全用电触电急救防溺水安全•不用湿手触摸电器•立即切断电源•不私自下水游泳•不私自拆装电器•不能用手直接拉触电者•不到无安全设施的水域游泳•不用金属物品接触插座•用绝缘物体使其脱离电源•不在无成人陪同下游泳•发现电线破损及时报告•拨打120急救电话•遇到溺水者不盲目施救重要提醒:每年夏季都是溺水事故高发期远离危险水域,不私自下水,是预防溺水的最有效方法发现有人溺水,要立即呼救并拨打110,不要盲目下水施救!掌握消防安全技能灭火器是扑救初期火灾的重要工具,掌握正确使用方法至关重要图中展示了使用干粉灭火器的标准步骤检查压力表确保指针在绿色区域,表示压力正常可以使用拔出保险销拔出灭火器手柄上的保险销,解除保险装置站在上风位置站在距离火源3-5米的上风或侧风位置对准根部喷射一手握住喷嘴,一手压下手柄,对准火焰根部扫射记住口诀:提、拔、握、压——提起灭火器,拔掉保险销,握住喷嘴,压下手柄平时多演练,关键时刻才能从容应对学校和社区经常组织消防演练,要认真参加,熟练掌握逃生技能和灭火器使用方法交通安全常识遵守交通规则的重要性交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一据统计,我国每年约有2万名中小学生死于交通事故,数万名学生因交通事故受伤这些触目惊心的数字提醒我们:交通安全,人人有责!行人交通规则•红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等•过马路走斑马线或过街天桥•不在马路上追逐打闹•不翻越道路隔离护栏•不边走路边看手机骑车安全注意•12岁以下不骑自行车上路•16岁以下不骑电动车上路•骑车时不载人、不撒把•遵守交通信号,靠右侧行驶•转弯前减速,伸手示意乘车安全提示乘坐私家车乘坐公共交通•坐后排座位,系好安全带•在站台等候,不追赶车辆•12岁以下使用儿童安全座椅•上下车排队,不拥挤推搡•不把头、手伸出车窗外•车上要坐稳扶好•车未停稳不开门下车•不在车内吃东西,保持整洁网络安全与心理健康网络诈骗与个人信息保护互联网为我们的学习和生活带来便利,但也潜藏着许多安全风险网络诈骗、隐私泄露、网络欺凌等问题日益突出,青少年由于社会经验不足,更容易成为受害者123警惕网络诈骗保护个人隐私文明健康上网不轻信中奖免费领取等信息,不点击陌生链接,不向陌生人透露个人信息和家庭财不在网上随意填写真实姓名、家庭住址、电话号码等信息,不上传暴露隐私的照片,设不浏览不良网站,不沉迷网络游戏,合理安排上网时间,不在网络上发布和传播不良信产情况,涉及金钱交易一定要与家长商量置复杂的密码并定期更换息,做文明网民青少年心理健康维护青春期是人生的重要阶段,既充满活力和希望,也伴随着成长的困惑和烦恼学业压力、人际关系、情绪波动等问题可能影响心理健康保持心理健康的方法:•学会倾诉,向父母、老师或朋友表达自己的感受•培养兴趣爱好,通过运动、音乐、绘画等方式释放压力•保持积极乐观的心态,正确面对挫折和失败•合理安排时间,保证充足的睡眠和休息•遇到严重心理问题,及时寻求专业心理咨询第五章青春期的生命变化与健康管理青春期是从儿童向成年过渡的关键时期一般从岁开始持续到岁这个阶段我们的身体和心理都会经历巨大的变化了解这些变化学会科,10-12,18-20,,学管理自己的健康是成长过程中的重要一课青春期的到来标志着生命进入了一个全新的阶段,,青春期的生理变化身体发育的显著特征男性青春期特征女性青春期特征身高快速增长:进入生长突增期,每年可长高7-10厘米身高增长:一般比男生提前1-2年进入快速生长期体格变化:肩膀变宽,肌肉发达,体重增加体型变化:骨盆变宽,皮下脂肪增多,身体曲线明显声音变化:喉结突出,声音变得低沉第二性征:乳房发育,出现腋毛和阴毛第二性征:长胡须,出现腋毛和阴毛月经来潮:标志着生殖系统逐渐成熟性器官发育:生殖系统逐渐成熟声音变化:声音变得更加柔和激素变化与情绪波动青春期最显著的特点是体内激素水平的剧烈变化性激素的分泌增加,促进了身体的发育,但也带来了情绪的波动情绪起伏精力充沛可能出现情绪不稳定,时而兴奋,时而低落,这是正常现象体力和精力旺盛,充满活力和创造力思维活跃社交需求独立思考能力增强,开始形成自己的世界观和价值观更加重视同伴关系,渴望被理解和认可温馨提示:青春期的这些变化都是正常的生理现象,不必感到害羞或焦虑如果有疑问或困扰,可以向父母、老师或校医咨询,他们会给予科学的指导和帮助健康生活习惯养成合理饮食的重要性青春期是身体发育的关键时期,需要充足的营养支持不要为了追求身材而盲目节食或暴饮暴食,要建立科学的饮食习惯均衡营养三餐规律充足饮水少吃零食每天摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、按时吃早餐、午餐和晚餐,不暴饮暴食早餐每天饮水1500-2000毫升,促进新陈代谢少控制高热量、高糖、高盐的零食摄入,避免油维生素和矿物质多吃蔬菜水果,适量摄入肉要吃好,为一天的学习提供能量喝碳酸饮料和含糖饮料炸食品和不健康的快餐类、蛋类、奶类适度运动促进健康运动不仅能增强体质,还能促进生长发育,改善心情,提高学习效率世界卫生组织建议青少年每天至少进行60分钟分钟60中等强度的体育活动推荐的运动方式:每天运动时间有氧运动:跑步、游泳、骑自行车、跳绳等,增强心肺功能WHO建议的青少年运动时长球类运动:篮球、足球、羽毛球、乒乓球等,锻炼协调性力量训练:适度的俯卧撑、仰卧起坐等,增强肌肉力量次柔韧练习:瑜伽、拉伸运动等,提高身体柔韧性3运动要循序渐进,量力而行,避免过度运动造成伤害运动前要做好热身,运动后要适当放松每周强化运动建议进行强化运动的频率科学认识青春期图中展示的是一堂生动的青春期健康教育课在专业老师的引导下,同学们正在学习青春期的生理和心理知识,了解如何科学地应对成长中的变化良好作息与心理调适规律作息时间心理调适方法•每天保证8-9小时的睡眠时间•接纳自己的身体变化,树立正确的审美观•晚上10点前上床睡觉,早上7点左右起床•学会管理情绪,用健康的方式表达感受•不熬夜,避免睡前长时间使用电子设备•保持积极乐观的心态,相信自己的能力•午休20-30分钟,有助于下午的学习•遇到困扰时主动寻求帮助,不要独自承受充足的睡眠对青春期的生长发育至关重要生长青春期的心理健康同样重要要学会正确认识自激素主要在夜间深度睡眠时分泌,睡眠不足会影响己,悦纳自己,建立良好的人际关系,培养抗挫折能身高增长和身体发育力,为未来的发展奠定坚实的心理基础青春期是人生最美好的时光之一以科学的态度认识青春期,以健康的方式度过青春期,你一定能绽放出属于自己的精彩!第六章珍爱生命守护生态,当我们回顾这门课程会发现生命、生态与安全是紧密相连的整体我们的生命源于自,然依赖于生态系统而生态环境的好坏又直接影响着我们的生命安全和生活质量作为,,地球的一份子我们每个人都肩负着保护生命、守护生态的神圣责任,生命的珍贵与责任尊重生命关爱自然,每一个生命都是独特而珍贵的,无论是人类还是其他生物,都有其存在的价值和意义尊重生命,不仅是尊重自己和他人的生命,也包括尊重和保护其他生物的生存权利大自然是人类的母亲,为我们提供了赖以生存的空气、水、食物和资源然而,长期以来,人类对自然的过度索取和破坏,已经导致了严重的生态危机气候变暖、物种灭绝、环境污染等问题,最终都会威胁到人类自身的生存关爱自然就是关爱我们自己我们要树立生态文明观念,与自然和谐相处,实现人与自然的可持续发展生态文明建设与可持续发展绿色发展循环利用发展经济的同时保护环境,实现经济效益与生态效益的统一提高资源利用效率,减少废物排放,建设循环型社会青少年行动倡议参与环保志愿活动作为青少年,我们可以通过多种方式参与到环境保护中来每一个小小的行动,汇聚起来就是巨大的力量参加植树造林活动加入环保社团组织积极响应植树节等活动,亲手种下一棵树苗,为绿化家园贡献力量一棵树每年可以吸收参加学校或社区的环保社团,与志同道合的伙伴一起开展环保宣传、垃圾分类、资源回约18公斤二氧化碳,释放氧气,净化空气收等活动团队的力量能让环保行动更有影响力开展环境调查研究参与公益环保活动关注身边的环境问题,进行调查研究,撰写环保报告,向有关部门提出改善建议用科学的参加清理河道、海滩清洁、关爱野生动物等公益活动,用实际行动保护环境这些活动方法认识问题,用理性的态度解决问题不仅有意义,还能结识新朋友,丰富课余生活传播生命安全与生态保护知识利用新媒体传播组织主题宣讲通过微博、微信、抖音等平台,分享环保知识和安全常识,影响和带动更多人关注环保在班级或社区开展环保主题演讲、知识竞赛,让更多人了解环保的重要性创作环保作品影响家人朋友用绘画、摄影、视频等艺术形式,展现环境之美,呼吁人们保护环境从身边做起,带动家人养成环保习惯,让环保理念在家庭中生根发芽我们的承诺:从今天起,我承诺做一名生命与生态的守护者,从点滴小事做起,影响身边的每一个人,为建设美丽中国贡献自己的力量!让我们共同守护生命与生态的美好未来生命与生态息息相关保护环境就是保护我们自己,通过这门课程的学习我们深刻认识到生命的珍贵、生态的重要和安全的必要地球是我们共同的家园每个人都是这个家园的主人也是这个家园的守护,,,者敬畏生命热爱自然珍惜自己的生命尊重他人的生命保护所有生命的存在欣赏自然之美感恩自然馈赠与自然和谐共处,,,,注重安全践行环保时刻保持安全意识掌握自我保护技能守护生命安全从小事做起养成环保习惯为生态文明建设贡献力量,,,,未来属于你们地球的明天掌握在你们手中让我们携手并进用知识武装头脑用行动守护家园用责任担当未来相信通过我们共同的努力一定能够建,,,,,设一个生命蓬勃、生态和谐、安全美好的世界!让我们一起为了更美好的明天而努力,!。