学生安全教育主题班会课件_1

学生安全教育主题班会第一章生命至上，安全第一为什么安全教育如此重要？每年因校园安全事故造成的伤害案例触目惊心，这些数据背后是一个个鲜活的生命和破碎的家庭据统计，我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故安全教育，从认真聆听开始安全教育的目标提高安全意识掌握应对技能营造平安校园培养学生时刻保持安全警觉，识别身边潜在学习并熟练掌握应对突发事件的基本技能，的危险因素，提升自我保护能力和风险防范包括逃生、自救、互救等实用方法，在危急意识时刻能够冷静应对第二章校园安全标志识别常见安全标志消防设施标志灭火器、消火栓、火警电话等红色标志疏散指示标志绿色安全出口、应急通道指示牌禁止标志禁止吸烟、禁止明火、禁止攀爬等圆形红色标志警告标志当心触电、注意安全、小心地滑等黄色三角形标志校园欺凌防范识别欺凌行为应对方法校园欺凌包括身体暴力、言语侮辱、社交孤立、网络欺凌等多种形遇到欺凌时要勇敢说不，并及时求助式保持冷静，避免正面冲突导致伤害升级

1.反复的推搡、殴打或抢夺物品•立即告诉老师、家长或学校保卫处

2.恶意的嘲笑、辱骂或起侮辱性绰号•保留证据（如照片、聊天记录等）

3.故意排斥、孤立某位同学•寻求同学支持，不要独自承受

4.在网络上散布谣言或恶意评论•必要时可拨打报警电话或未成年人保护热线

5.实验室安全须知实验操作安全规范事故预防与应急处理进入实验室必须穿戴好实验服、护目化学品溅入眼睛立即用大量清水冲洗•镜等防护用品至少分钟，并及时就医15严格按照老师指导和实验步骤操作，皮肤被化学品灼伤迅速用水冲洗，脱•不擅自混合化学药品去污染衣物了解实验器材的正确使用方法，小心发生火灾立即切断电源，使用灭火器•操作玻璃仪器或沙土扑灭，不可用水扑灭有机溶剂火灾保持实验台整洁，及时清理洒落的化•学品实验结束后，按规定处理废弃物，洗•净双手体育活动安全运动前充分热身佩戴安全装备每次运动前要进行分钟的热身活动，包括慢跑、拉伸等，让根据运动项目佩戴相应的防护装备，如篮球护膝、足球护腿板、5-10肌肉和关节做好准备，有效预防运动损伤轮滑护具等，为自己提供必要的保护及时补充水分身体不适立即停止运动过程中要适时补充水分，避免脱水剧烈运动后不要立即大量饮水或进食冷饮第三章交通安全教育遵守交通规则，安全出行0102过马路走斑马线遵守红绿灯信号横过道路时必须走斑马线、人行天桥或地下通道，不要翻越护栏或在车辆红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行即使是绿灯，也要先观察左右车辆后间穿行再通行0304骑车佩戴头盔不在马路上玩耍骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，这能在意外发生时大大降低头部不在道路上追逐打闹、玩滑板或球类运动，这些行为极易引发交通事故受伤的风险温馨提示上下学途中要格外注意交通安全，最好结伴而行，不要边走边看手机，时刻保持警觉交通事故案例警示真实案例分析年某市发生的一起交通事故中，一名初中生因闯红灯横穿马路，被正常行2023驶的车辆撞伤，导致腿部骨折，住院治疗数月事故原因分析学生安全意识淡薄，抱有侥幸心理•未遵守交通信号灯指示•过马路时未观察来车情况•为赶时间而忽视安全•安全教训生命只有一次，任何时候都不能拿安全开玩笑宁可多等一分钟，也不抢这一秒钟遵守交通规则是对自己生命的负责，也是对家人的负责乘车安全注意事项公共交通安全规范等车时站在安全区域，不要靠近车道•按顺序排队上下车，不拥挤推搡•车辆行驶时不要在车内走动或将头手伸出窗外•坐稳扶好，系好安全带•提前做好下车准备，下车后不在车前车后穿行•警惕陌生人搭乘风险不要搭乘陌生人的车辆，即使对方看起来很友善•不要接受陌生人的食品或饮料•如遇可疑情况，及时向周围群众或警察求助•记住家长电话号码，紧急时可拨打报警•110告知父母自己的出行路线和预计到家时间•第四章防火与逃生知识火灾预防要点日常防火措施家庭和学校防火预防火灾是每个人的责任，养成良好的防火习惯至关重要•定期检查电器线路，及时更换老化设备•厨房用火要人在火熄，不要在炉灶附近放置可燃物不玩火不要玩弄打火机、火柴等点火器具，不在室内点蜡烛或焚烧物品•配备灭火器等消防器材，并学会使用安全用电不私拉乱接电线，不超负荷用电，离开时关闭电器电源•熟悉学校和家庭的消防设施位置禁止吸烟校园内严禁吸烟，不乱扔烟蒂•参加消防演练，掌握逃生路线安全存放易燃易爆物品要妥善保管，远离火源保持通道畅通不在楼道、安全出口堆放杂物火灾逃生技能保持冷静，快速判断发现火灾后不要惊慌，迅速判断火势大小和蔓延方向，选择最佳逃生路线如果火势较小且在初期，可尝试使用灭火器扑灭；如果火势已大，立即撤离并报警低姿势快速撤离火灾现场烟雾有毒且上升快，应采用低姿势（弯腰或爬行）迅速向安全出口移动保持身体尽量贴近地面，因为下方30-60厘米处烟雾较少、氧气较多湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾、衣物或手帕捂住口鼻，折叠成8层以上可有效过滤烟雾，防止有毒气体吸入如果没有湿布，用干布也比不用强按指示疏散逃生沿着安全出口标志和疏散指示灯方向逃生，不要乘坐电梯逃生时要有序撤离，不拥挤推搡如果烟雾太大无法通过走廊，退回房间关闭门窗，用湿布条塞住门缝，等待救援重要提醒逃生后不要返回火场取物品！到达安全地点后立即拨打119报警，并清点人数确保所有人都已安全撤离常用灭火器类型及使用方法干粉灭火器二氧化碳灭火器适用范围可扑灭一般火灾，也可扑灭油、气等燃烧引起的失火是最常适用范围主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、电气设备等火见、用途最广的灭火器灾，不留痕迹使用方法使用方法拔掉安全销拔掉安全销

1.

1.一手握住喷管，对准火焰根部握住喷筒根部（不要握喷筒，会冻伤）

2.

2.另一手压下压把将喷嘴对准火焰根部

3.

3.左右扫射，快速推进压下压把进行喷射

4.

4.使用灭火器时要记住口诀一提、二拔、三握、四压，保持约米的安全距离，站在上风口位置进行灭火2-3第五章网络安全教育网络风险与防范保护个人隐私识别网络诈骗不要在网络上随意透露自己和家人的姓名、地址、学校、电话号码、警惕中奖信息、免费领取、刷单赚钱等诈骗信息不轻信陌生照片等个人信息这些信息可能被不法分子利用，带来安全隐患人的求助或诱惑，不点击不明链接，不扫描来历不明的二维码抵制不良信息谨慎网络交友遇到暴力、色情、恐怖等不良信息时，要立即关闭并报告老师或家不要轻易相信网友，不与陌生网友单独见面网络世界虚拟复杂，要长不传播、不评论、不参与制作此类内容培养辨别是非的能力时刻保持警惕，不被花言巧语所迷惑网络沉迷的危害过度使用网络的负面影响损害身体健康长时间使用电子设备会导致视力下降、颈椎病、肥胖等问题，还会影响正常睡眠影响学习成绩沉迷网络游戏或社交媒体会分散注意力，导致学习时间减少，成绩下滑心理问题可能出现焦虑、抑郁、社交障碍等心理问题，与现实生活脱节人际关系疏远减少与家人朋友的交流，影响正常的社交能力发展家长和老师的帮助老师和家长应该引导学生合理使用网络，制定上网时间规则，鼓励参与户外活动和社交，提供情感支持和关注遇到网络问题的求助方法12及时向家长老师求助联系专业机构遇到网络欺凌、诈骗、不良信息等问题时，第一时间告诉家长或老可以拨打以下求助热线师，不要独自承受或隐瞒他们会提供帮助和保护网络不良信息举报电话•12377未成年人保护热线•12355报警电话•11034使用安全工具保留相关证据在家长指导下安装青少年模式、家长监控软件等，设置上网时间限制如果遭遇网络侵害，要及时截图保存聊天记录、转账记录等证据，为和内容过滤，营造健康的网络环境后续处理提供依据第六章急救常识与突发事件应对常见急救技能简单伤口处理心肺复苏（）基础CPR步骤判断检查意识和呼吸

1.用清水冲洗伤口，去除污物呼救拨打120急救电话

2.用碘伏或酒精消毒胸外按压双手重叠，按压胸部中央，深度5-6厘米，频率100-120次/分

3.用无菌纱布或创可贴包扎钟

4.严重伤口及时就医开放气道仰头抬颏法123止血方法直接压迫止血用干净纱布或布料直接按压伤口5-10分钟加压包扎用绷带加压包扎伤口注意大量出血时要立即呼救并送医院重要提示急救知识需要在专业人员指导下学习和练习遇到严重情况时，学生应立即呼叫成年人帮助，不要贸然行动突发事件处理流程保持冷静，迅速判断1遇到突发事件时首先要保持冷静，快速判断事件性质和危险程度，这是正确应对的前提及时报警求助2根据情况拨打相应的紧急电话火警

119、匪警

110、急救

120、校园保卫处电话说清楚地点、情况和联系方式采取自救措施3在等待救援的同时，根据所学安全知识采取相应的自救互救措施，但要量力而行，确保自身安全服从指挥，有序疏散4听从老师和应急人员的指挥，按照应急预案有序撤离到安全地点，不拥挤、不慌乱清点人数，汇报情况5到达安全地点后及时清点人数，向老师报告，如有同学失联要立即反馈班级应急预案介绍我们班级制定了详细的应急预案，包括火灾、地震、突发疾病等各类情况的应对流程每学期都会组织应急演练，确保每位同学熟悉逃生路线和集合地点班级还设有安全委员，负责协助老师做好日常安全检查和应急协调工作第七章安全行为养成与责任意识安全从我做起养成良好安全习惯关爱自己，关心他人安全不是一时的口号，而是需要贯穿日关爱自己珍惜生命，对自己的安全负常生活的行为习惯责不做危险的事情，不去危险的地方，遇到困难及时求助每天上下学遵守交通规则•关心他人看到同学有不安全的行为要在校园内不追逐打闹，上下楼梯靠右•及时提醒，发现安全隐患要报告老师行在别人遇到危险时，在确保自身安全的体育课认真做好热身准备•前提下提供帮助或呼叫成年人实验课严格遵守操作规范•共建安全校园安全不是一个人的事，合理使用电子设备，保护视力健康•而是我们共同的责任只有人人关注安注意饮食卫生，不吃过期变质食品•全、人人参与安全，才能营造真正平安遵守规章制度和谐的校园环境学校的各项安全规定都是为了保护我们的安全而制定的，我们要自觉遵守，不把规则当儿戏学生安全故事分享小明的火灾应对小红机智避险小李的及时求助去年冬天，小明在家发现厨房起火他没有小红放学路上遇到一个自称是父母朋友的陌小李在网上遭遇了网络欺凌，有人在群里发惊慌，而是立即关闭煤气阀门，用锅盖盖住生人，说要开车送她回家小红记得老师的布他的不实信息和恶意评论他没有选择沉起火的油锅，成功扑灭了火苗然后他迅速叮嘱，礼貌拒绝了，并立即给父母打电话确默，而是保存了证据，并告诉了老师和家打开门窗通风，并通知了父母小明说认事后发现那个人确实是骗子小红的警长在大家的帮助下，问题得到了妥善解多亏了学校的消防演练，让我知道油锅起火惕性保护了自己决，欺凌者也受到了教育不能用水扑救互动环节分享你的安全经验现在请同学们思考你或你的家人朋友是否也有过类似的安全经历？你从中学到了什么？欢迎大家分享自己的故事，让我们互相学习，共同提高安全意识安全知识小测验让我们通过趣味问答来巩固今天学到的安全知识吧！1火警电话是多少？A.110B.119C.120D.1222发生火灾时应该采用什么姿势逃生？A.站立快跑B.低姿势弯腰或爬行C.跳窗逃生D.躲在卫生间3过马路时应该走哪里？A.任意位置B.机动车道C.斑马线或人行天桥D.车辆之间4网上陌生人要求见面，你应该？A.欣然答应B.礼貌拒绝并告知家长C.单独前往D.带朋友一起去5使用灭火器的正确步骤是？A.提、拔、握、压B.拔、提、压、握C.握、提、拔、压D.压、握、拔、提答案1-B,2-B,3-C,4-B,5-A全部答对的同学，恭喜你成为安全小卫士！答错的同学也不要气馁，继续加强学习，安全知识需要反复巩固才能牢记于心珍爱生命安全同行结束语亲爱的同学们，通过今天的学习，我们了解了校园安全、交通安全、消防安全、网络安全等多方面的知识安全不是口号，而是需要我们每个人用实际行动去践行的责任安全是每个人的责任我们要时刻保持警觉，将今天学到的安全知识运用到日常生活中不仅要保护好自己，还要关心身边的同学，相互提醒，共同营造一个安全、和谐、温暖的校园环境生命只有一次，让我们珍爱生命，远离危险，健康快乐地成长记住安全第一，预防为主！让我们一起努力，让安全伴随我们每一天！让我们共同承诺从今天开始，我将把安全放在第一位，遵守各项安全规定，做一个有安全意识、有责任感的好学生！。