安全管理初中班会课课件

初中安全管理主题班会第一章安全意识的重要性安全是基石数据警示预防为主安全是学习和生活的根本保障没有安全就年全国校园安全事故数据显示许多事安全第一预防为主不仅是口号更是行动,2025,,,没有一切只有在安全的环境中我们才能故本可以通过提高安全意识来避免我们必指南主动识别风险、及时消除隐患才能,,安心学习、健康成长须从案例中吸取教训真正保护自己安全意识从我做起,每一位同学都是校园安全的守护者当我们自觉遵守安全规则、主动提醒身边的人注意安全时我们就在为创建平安校园贡献力量,生活中的安全隐患校园看似安全但实际上存在许多容易被忽视的安全隐患提高警惕、主动识别这些风险是保护自己的第一步,,楼梯拥挤风险实验室危险品课间休息时楼梯口人流集中推搡、奔跑可能导致踩踏事故上下楼化学实验室存放着各类化学试剂和易燃易爆物品必须严格遵守实验,梯时应靠右慢行不追逐打闹保持安全距离操作规程按照老师指导正确使用实验器材不私自接触危险品,,,,课间活动安全饮食安全卫生课间活动时要注意选择安全的游戏方式避免剧烈碰撞在操场、走,廊等公共区域活动时要注意观察周围环境避免意外伤害,,案例分享楼梯踩踏事故警示:事故经过如何避免某中学课间休息时大量学生同时涌向楼梯由于有学生奔跑推搡导致前上下楼梯时保持冷静不要慌张奔跑,,•,方学生摔倒后面的人群无法及时停下造成多人受伤的踩踏事故,,自觉靠右行走不逆行、不推搡•,深刻教训•发现前方拥挤时主动停下或改道遇到紧急情况大声提醒周围同学•这起事故本可以避免如果每个人都能做到有序通行、不推不挤、互相学校应合理安排作息时间避免人流高峰•,礼让悲剧就不会发生一个人的不安全行为可能危及多人生命安全,第二章交通安全教育:0102认识风险遵守规则交通事故是青少年意外伤害的主要原因之交通规则是用血的教训换来的生命保护线,一每年都有学生因交通事故受伤甚至失去遵守交通规则就是保护自己和他人的生命,生命安全掌握要点交通安全数据震撼揭示数据是冰冷的但背后是一个个鲜活的生命和破碎的家庭让我们通过这些统计数字深刻认识交通安全的重要性,,倍12%68%3青少年交通事故占比可预防事故比例放学时段风险在所有交通事故伤亡人员中岁以下青少年占研究表明的学生交通事故本可以通过遵守放学时段发生交通事故的概率是平时的倍这个,14,68%3,比达到这是一个令人痛心的数字交通规则和提高安全意识来避免时段更需要我们提高警惕12%,典型案例某学生放学路上边走边看手机在路口没有注意来车被转弯车辆撞伤这提醒我们过马路时一定要专注观察路况不做与安全无关的:,,:,事遵守交通规则安全回家,每天上学放学的路上交通安全是我们必须面对的重要课题斑马线不仅是地面,上的几条白线更是我们的生命安全线,红灯停、绿灯行看似简单的规则却能在关键时刻保护我们的生命让我们养成,,良好的交通安全习惯平平安安上学高高兴兴回家,,交通安全实用技巧过马路三看三步走骑车安全守则公共交通安全一看左右观察来车情况二看确认信号灯颜色必须佩戴安全头盔遵守交通信号不逆行、不在站台有序排队不拥挤推搡车辆停稳后再上::,,三看再次确认安全后快速通过走斑马线不闯走机动车道转弯前提前打手势示意不双手离下车车内抓好扶手不在车内打闹不将头手伸:,,红灯不在车辆间穿行把、不载人、不追逐竞驶雨雾天气减速慢行出窗外下车后等车辆驶离再过马路,第三章校园安全管理:校园是我们学习成长的地方应该是最安全、最温暖的港湾建设平安和谐的校园环境需要我们每个人的共同努力,,防止校园欺凌实验室安全规范体育活动防护尊重每一位同学不以言语或行为伤害他人发进入实验室必须穿戴防护用品严格按照操作规运动前做好热身准备穿着合适的运动服装和鞋,,,现欺凌行为要勇敢制止并及时报告老师营造友程进行实验不私自混合化学试剂不品尝、触子遵守体育课纪律使用器材前检查安全状,,爱互助的班级氛围让每个人都感受到温暖摸未知物质实验结束后妥善处理废弃物况感觉身体不适要立即停止运动并告知老师,案例分析校园欺凌事件的影响与应对:受害学生的心理创伤学校和同学的支持作用小明化名因长期遭受同学言语嘲笑和孤立出现了严重的心理问题在老师和同学们的共同帮助下小明逐渐走出阴影,:,:•不愿上学,成绩大幅下降•学校心理老师提供专业辅导变得沉默寡言不愿与人交流班主任组织主题班会教育全班同学•,•,•出现焦虑、失眠等症状•同学们主动关心,邀请小明参加活动•对人际关系产生恐惧和不信任•建立防欺凌热线,确保及时发现问题家长与学校密切配合共同关注孩子•,校园欺凌对受害者造成的心理伤害可能伴随终生我们必须坚决对欺凌说,不温暖的集体能够治愈伤痛让我们用善意和关爱创造安全的成长环境,校园安全自查清单安全隐患就在我们身边需要我们用心去发现、及时去消除让我们一起成为校园安全的守护者,123教室安全检查走廊楼梯排查学生行为规范•门窗是否完好,能否正常开关•地面是否有积水、杂物造成滑倒风险•不在走廊、楼梯追逐打闹电器设备是否存在老化、裸露电线楼梯扶手是否牢固不攀爬栏杆、窗台等危险位置••••桌椅是否稳固,有无尖锐突出部分•照明设施是否正常工作•不携带管制刀具等危险物品•消防器材位置是否明确,是否在有效期内•疏散指示标志是否清晰可见•发现安全隐患及时报告老师第四章网络安全教育:互联网给我们的学习和生活带来了便利但同时也潜藏着各种风险青少年是网络诈骗、,网络沉迷的高危人群我们必须提高网络安全意识学会保护自己,,保护个人隐私防范网络诈骗不在网上随意透露姓名、学校、家庭识别各类网络诈骗套路不轻信中奖、,住址、电话号码等个人信息警惕陌免费领取等诱惑信息涉及金钱时一生人套取信息的行为定要与家长商量合理使用网络控制上网时间不沉迷网络游戏多参与户外活动和现实社交保持身心健康平衡发,,展真实案例网络诈骗导致财产损失:案例经过初二学生小华化名在社交平台上收到一条免费领取游戏皮肤的私信对方要求小华提供游戏账号密码和家长手机号码进行验证小华信以为真提供了信息,随后骗子利用获取的信息盗取了小华游戏账号中价值数千元的虚拟物品还通过家长手机号码发送验证码盗刷了银行卡中的元,,,5000案例反思如何识别网络陷阱天下没有免费的午餐过于诱人的优惠往往是陷阱冷静思考不被利益冲昏头脑•,•,•任何要求提供密码、验证码的都是诈骗•核实对方身份,官方渠道不会索要密码不要随意点击来历不明的链接保护好个人信息和家长信息••发现被骗要立即告知家长并报警遇到可疑情况及时与老师、家长沟通••学习网络安全知识提高防范能力•,网络安全小贴士谨慎社交信息保密不随意添加陌生人为好友尤其是主动搭讪、过分热情的陌生人个人信息是重要的隐私资产不在公开平台发布包含个人信息的照,,网络社交要保持警惕不要轻易相信网友的身份和承诺片或文字设置复杂密码并定期更换不与他人共享账号密码,,及时求助文明上网遇到网络欺凌、诈骗、不良信息等问题时不要害怕或隐瞒要第一在网络上也要做文明人不传播谣言、不发布不当言论、不参与网,,,时间告知老师和家长成年人有更多经验和资源帮助我们解决问络暴力用积极正面的方式使用互联网让网络成为学习进步的工,题具安全上网健康成长,互联网是一把双刃剑,用得好可以帮助我们获取知识、开阔视野;用不好则可能影响学习、危害身心健康让我们培养良好的上网习惯,学会自我管理和自我保护合理利用网络资源服务于学习,在虚拟世界中也要做守法守规、文明有礼的好学生记住:屏幕前的你,应该和现实中的你一样优秀!第五章防火安全知识:火灾是最常见、最危险的灾害之一每年都有因火灾导致的人员伤亡和财产损失掌握防火知识和逃生技能在关键时刻能够挽救生命,,预防为主正确逃生火灾隐患无处不在我们要做的第一步就是预防不玩火灾发生时保持冷静至关重要掌握逃生路线使用湿,,火、不乱用电、不在宿舍使用大功率电器从源头上杜毛巾捂住口鼻低姿态快速撤离记住生命第一财物,,:,绝火灾发生第二1234及时发现科学自救学会识别火灾的早期征兆闻到焦糊味、看到烟雾、听了解灭火器的使用方法学习简单的灭火技能但要记:,到异常声响时要立即查明原因并报警不要心存侥幸住自身安全是第一位的不要盲目救火及时拨打求,,:,,119助火灾案例回顾某校寝室火灾事故:事故原因及教训逃生路线和灭火器使用某中学学生宿舍发生火灾起因是有学生违规使用热得快烧水离开时忘逃生路线规划,,:记拔掉插头导致水烧干后电器过热引发火灾,熟悉宿舍楼的所有安全出口位置•深刻教训:了解疏散指示标志的含义•演练不同情况下的逃生路线严禁在宿舍使用大功率电器••不乘坐电梯走消防通道使用电器时人不能离开用完立即断电•,•,不私拉乱接电线不超负荷用电•,灭火器使用四步骤:宿舍内不存放易燃易爆物品•拔掉安全栓

1.定期检查电器设备发现问题及时报修•,一手握住喷管对准火焰根部

2.,另一手按下压把

3.左右扫射直至火焰熄灭

4.,防火安全演练要点识别报警信号听到火灾警报声或看到消防警示灯时,立即停止手头的事情,保持冷静不要忽视任何警报信号,哪怕是演练也要认真对待,养成正确的应急反应低姿态快速撤离火灾现场烟雾有毒且热量集中在上方,应弯腰或匍匐前进,保持身体尽量贴近地面不要贪恋财物,不要返回火场,沿着疏散指示标志快速有序撤离到安全地带湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或湿衣物折叠数层后捂住口鼻,可以有效过滤烟雾和有毒气体如果没有水,用干布也比不防护好呼吸要小而浅,尽量减少有毒气体吸入定期参加消防演练不是走形式,而是在为可能到来的危险做准备每一次认真演练都是在为生命安全增加保障第六章心理健康与安全:安全不仅包括身体安全心理健康同样重要青少年时期是心理发展的关键阶段学会管理情绪、应对压力是保护自己的重要能力,,,认识自己识别压力了解自己的情绪变化规律接纳自己的不完美认识学习、人际关系等各种压力源学会正确看待,,支持系统情绪管理建立包括家人、朋友、老师在内的支持网络掌握调节情绪的方法保持积极乐观的心态,寻求帮助善于倾诉知道何时何地可以获得专业的心理支持和帮助遇到困扰时主动与他人交流不把问题憋在心里,案例分享学生心理危机干预成功故事:是老师和同学们的关心把我从黑暗中拉了回来我学会了遇到问题不可怕可怕的是把自己封闭起来小丽化名,,,——初三学生小丽因学习压力大加上家庭关系紧张出现了严重的焦虑情绪甚至产生了轻生念头幸运的是细心的班主任注意到了小丽的异常表现,,,,及时发现的重要性学校心理辅导资源•班主任发现小丽情绪低落、成绩下滑我们学校提供的心理支持:主动约谈了解小丽的困扰•,心理咨询室每周一至周五下午开放预约制:,立即联系学校心理老师和家长•心理热线小时接听:400-XXX-XXXX,24启动心理危机干预机制•心理健康课程每月一次主题讲座:同学们给予关心和陪伴•朋辈辅导员经过培训的学生志愿者:正是这份及时的发现和关注避免了悲剧的发生让我们都做彼此的守护家校联动定期与家长沟通学生心理状况,:者关注身边同学的情绪变化,记住寻求心理帮助不是软弱的表现而是爱护自己、负责任的行为:,第七章应急处理与自救技能:突发事件往往来得毫无征兆能否正确应对决定了事态的走向掌握基本的应急处理和自救技能是每个人都应具备的生存能力,,保持冷静基本急救紧急求助突发事件发生时恐慌是最大的敌人深呼吸让学习简单急救知识止血、包扎、心肺复苏等记住重要求助电话报警、火警、急,,::110119120自己冷静下来才能做出正确判断记住冷静应遇到有人受伤在专业救援到达前正确的急救措救报警时要说清地点、情况、人数等关键信,:,,对是自救的第一步施能够挽救生命息并保持通话畅通,应急演练视频回顾通过观看和学习不同场景的应急处理我们能够在真实情况发生时做出更快速准确的反应,火灾逃生演练1演练要点听到警报后迅速组织撤离使用湿毛巾捂口鼻沿疏散通道快速有序下楼到达安全地带后清点人数确保无人遗漏整个过程强调:,,,快速、有序、不慌乱交通事故现场自救2演练要点发生交通事故后如果能移动迅速转移到安全区域如受伤不能移动尽量挥动衣物引起注意拨打说明位置和伤情不要随意移:,,;,120,动伤者等待专业救援,网络安全应对3演练要点收到可疑信息时不点击链接、不转账、不透露个人信息保存证据截图及时告知家长和老师如已造成损失立即报警并冻结相关:,,账户避免损失扩大,每一次演练都是在为真实情况做准备请认真对待每一次演练机会,第八章家校合作共筑安全防线:,学生安全需要家庭、学校、社会的共同守护家校紧密合作形成安全教育的合力才能,,为孩子们创造真正安全的成长环境家长的参与学校的责任家长是孩子安全教育的第一责任人日学校建立完善的安全管理制度定期开,常生活中向孩子传授安全知识关注孩展安全检查和应急演练配备专业的安,,子的情绪变化和行为异常与学校保持全管理人员开设系统的安全教育课程,,,密切沟通形成家校教育合力为学生提供安全的学习环境,社区的支持社区提供校园周边安全保障协助处理突发事件提供心理咨询等社会资源警务,,室、医疗机构等社区力量共同参与校园安全防护体系建设互动环节安全知识有奖问答:现在让我们通过有趣的问答形式检验一下大家对安全知识的掌握程度请积极举手回答,!交通安全题网络安全题防火安全题问题骑自行车时遇到转弯应该怎么做问题收到恭喜中奖点击领取的信息应该问题发现室内起火正确的做法是什么:,:,,:,怎么办答案减速慢行提前伸手示意转弯方向观察答案小火可用灭火器扑救火势较大应立即:,,:;后方来车确认安全后再转弯答案不点击任何链接不填写个人信息直接撤离并关闭房门拨打报警逃生时用湿,:,,,119;删除或举报该信息天上不会掉馅饼这类毛巾捂住口鼻低姿态快速撤离,,信息通常是诈骗答对的同学可以获得精美文具奖品让我们把安全知识牢记心中在生活中真正运用起来!,学生分享我的安全小故事:让我们听听同学们的真实经历和感悟从彼此的故事中学习和成长,张晓明的分享李小华的分享真实经历上学期的一天我在学校门口差点被一辆电动车撞到因真实经历我曾经在网上遇到一个自称是游戏客服的人说要送我:,:,为我当时边走边看手机完全没注意到红灯已经亮了幸好旁边的同免费道具让我提供账号密码我差点就相信了幸好及时问了爸,,,学及时拉住了我爸学到的知识这件事让我深刻认识到过马路时一定要专注不能分学到的知识网络诈骗的手段层出不穷但万变不离其宗绝不能:,,:,——心现在我养成了习惯到路口一定会收起手机认真观察交通情把密码、验证码告诉任何人遇到涉及账号和金钱的事情一定要和,,,况家长商量安全承诺我承诺遵守交通规则不做低头族珍惜生命安全安全承诺我承诺提高警惕保护个人信息不给坏人可乘之机::,,::,,安全管理的未来展望随着科技的发展校园安全管理也在不断创新让我们展望未来看看科技如何为我们的安全保驾护航,,持续提升计划创新教育方法建立安全教育课程体系从小学到高中分阶段,智能监控系统VR虚拟现实技术让学生身临其境体验火推进定期开展安全演练和评估,不断优化安AI人工智能监控系统能够实时识别异常行为,灾、地震等场景,在虚拟环境中学习应急逃生全管理措施培养学生的安全意识和自我保如打架、摔倒等,并立即发出警报人脸识别技能游戏化的安全教育APP让知识学习变护能力,让安全成为一种习惯技术严格管控校园出入,防止陌生人进入这得生动有趣,提高学生的参与度和记忆效果些技术让校园安全管理更加智能高效携手共建安全校园安全不是一个人的事而是我们共同的责任当我们每个人都成为安全的守护者互相关,,心、互相提醒、互相帮助我们的校园就会变得更加安全和谐,让我们手拉手、心连心用实际行动践行安全承诺从自己做起从小事做起共同营造一,,,个让每个人都能安心学习、快乐成长的美好环境安全校园人人有责和谐环境你我共建,;,!课后行动计划学习了这么多安全知识现在让我们把它们转化为实际行动请每位同学认真完成以下任务,:010203制定个人安全守则参与学校安全巡查定期安全知识复习结合今天学习的内容制定一份属于自己的安全行加入班级安全巡查小组每周在班主任带领下检查每月进行一次安全知识自测巩固所学内容可以,,,为规范写下至少条你要遵守的安全规则并教室、走廊等区域的安全隐患发现问题及时记通过学校提供的在线测试平台也可以与同学互相10,,承诺严格执行可以做成小卡片随身携带时刻提录并报告提出改进建议做安全的守护者和宣传出题考察温故而知新让安全知识真正入脑入,,,醒自己员心特别提醒请同学们将个人安全守则与家长分享请家长监督执行下周班会课我们将评选安全之星表彰在安全行动中表现突出的同学:,,安全伴我成长幸福与你同行亲爱的同学们今天的安全主题班会到此结束希望通过这节课大家能够真正认识到安全的重要性掌握基本的安全知识和技能,,,个个18100%安全理念安全主题安全责任安全第一预防为主涵盖校园、交通、网络、消防等全方位安全知识每个人都是自己安全的第一责任人,安全不是一次教育就能完成的任务而是需要我们持之以恒地坚持让我们从今天开始把安全意识融入日常生活的每一个细节用实际行动守护自己和他,,,人的生命安全记住生命只有一次安全重于泰山让我们携手共进在安全的护航下快乐学习、健康成长共同创造美好的明天:,,,!。