小学女生人身安全课件

小学女生人身安全教育课件为什么要学会保护自己？现实的挑战你的权利近年来未成年人遭受侵害的案件时有发生女生尤其需要增强安全意识保护自己是每个人与生俱来的基本权利你有权利,,:了解如何保护自己不仅是必要的生活技能更是每个孩子健康成长的重要,对不舒服的接触说不•保障保护自己的隐私和身体•数据显示提高安全意识和自我保护能力可以有效预防危险情况的发生,在安全的环境中学习成长•知识就是力量学习保护自己就是对自己最好的关爱,寻求帮助和支持•身体隐私部位是什么？隐私部位定义保护原则隐私就是安全私密部位包括胸部、背心和短裤覆盖的所有这些部位不允许别人随便触碰、观看或拍保护身体隐私就是保护自己的安全了解并身体部位这些地方是你身体最私密的部分照除了父母帮助洗澡或医生检查身体需守护自己的隐私边界是每个女孩都应该掌握,,需要特别保护要家长陪同其他任何人都不可以的重要知识,这是我的隐私请尊重,!每个孩子都应该勇敢地保护自己的身体隐私这不是害羞而是自我保护的智慧,真实案例警示案例回顾正义的到来年江西乐平发生了一起令人痛事发后警方迅速介入调查通过监控2024,,心的事件一名岁女孩在电梯内遭到录像锁定违法者依法对其进行了严:7,陌生男子猥亵这起事件给我们敲响厉处罚法律永远站在保护孩子的一了警钟边重要提醒这个案例提醒我们危险可能发生在:任何地方包括看似安全的电梯、楼,道等公共空间我们必须时刻提高警惕学会保护自己,安全无小事预防是关键通过学习安全知识我们可以更好地识别和避开危险情况,,第二章识别危险信号与不当行为什么是不当接触？不当接触是指任何让你感到不舒服、害怕或困惑的身体接触这不仅仅是陌生人的行为,有时熟悉的人也可能做出不当行为不当接触包括但不限于:90%•触碰你的隐私部位•要求你触碰别人的隐私部位•强迫亲吻或拥抱•用不舒服的方式抚摸你•偷看或拍摄你的隐私部位•展示不雅图片或视频的侵害来自熟人重要提示:相信你的直觉!如果某个接触让你感到不对劲,那很可能就是不当接触70%的孩子不敢说出来了解这些事实能帮助我们更好地保护自己,不要因为对方是熟人就放松警惕开玩笑还是侵犯？正常的玩笑不当的玩笑互相尊重、大家都觉得有趣、不涉及隐私部位、可以随时停止让人感到不舒服、涉及身体隐私、无法拒绝、感到害怕或羞愧有些同学可能会用开玩笑作为借口触碰你的隐私部位或说让你不舒服的话记住真正的玩笑不会让人感到害怕或不舒服,:如果有人的玩笑涉及隐私部位、让你感到害怕或羞愧这就不是玩笑而是不尊重和侵犯你有权利拒绝并告诉老师或家长,,,不要因为是同学或朋友就忍受不当行为保护自己的边界不是小题大做而是自我尊重的表现,勇敢说不!你的身体属于你自己任何让你不舒服的接触都可以拒绝说不是你的权利也是保护自,,己的第一步第三章学会说不和求助如何拒绝不当行为？告诉信任的人迅速离开立即告诉你信任的成年人父母、老师、警察:大声说不尽快离开现场,跑向人多的地方、商店、学校等不要因为害怕或羞愧而保持沉默,说出来用坚定、清晰的声音说:不可以!住手!我或其他安全的地方不要担心显得不礼貌,才能得到帮助不喜欢!大声说话可以引起周围人的注意,让你的安全最重要施害者知道你的态度如果对方威胁你怎么办练习拒绝的话语有些坏人可能会说不许告诉别人或威胁你记住这不是你的错无论对不可以请不要碰我:!•,!方说什么你都应该告诉家长和老师真正爱你、关心你的人永远不会让,我不喜欢这样请停下•,!你保守这样的秘密我要告诉老师妈妈•/!走开我要喊人了•!!寻求帮助的正确方式记住重要电话可以求助的人报警电话父母和家人110-•青少年服务热线老师和校长12355-•父母的手机号码警察叔叔阿姨••学校老师的联系方式医院的医生护士••社区工作人员•如何描述情况说明发生了什么事•告诉在哪里发生的•描述对方的样子•说出你的感受•遇到危险或不当行为时第一时间寻求帮助永远是正确的选择不要因为害怕、羞愧或担心,被责怪而保持沉默记住寻求帮助是勇敢的表现而不是软弱,,第四章网络安全与防范网络诱骗网络世界的隐患互联网给我们带来了便利和乐趣但也潜藏着许多危险网络世界里你看不见对方是谁坏人可能会伪装成好人来接近你,,,12不添加陌生人保护个人信息不要随便添加不认识的人为好友即使对方说认识你的父母或老师真不要在网上泄露你的真实姓名、学校名称、家庭住址、电话号码等个,正的朋友不会在网上主动找你人信息这些信息可能被坏人利用34警惕诱惑不发送照片不要轻信网络上的甜言蜜语、免费礼物或见面邀请坏人常常用永远不要给陌生人发送你的照片特别是涉及隐私的照片一旦发出去,这些方式诱骗孩子就无法收回重要原则在网络上把所有陌生人都当作可能的危险来对待保持警惕不是不礼貌而是保护自己的智慧:,,网络诱骗案例分享真实案例警示岁的小雨在社交平台上认识了一位自称岁哥哥的网友这位哥哥经常和她聊天1316,送她游戏装备和礼物还说想见面,小雨觉得对方很友好差点答应见面幸好她把这件事告诉了妈妈妈妈报警后发现这位,,哥哥实际上是一名多岁的男子专门在网上寻找和诱骗未成年人30,案例给我们的教训:网络上的人可能在撒谎年龄、身份都可能是假的•,免费的礼物背后可能藏着危险的目的•及时告诉父母可以避免严重后果•永远不要单独去见网友•记住真正关心你的人不会要求你保守秘密或偷偷见面任何让你觉得不对劲的网络交往都要立即告诉家长:,!第五章青春期心理健康与自我认知青春期的身体变化随着年龄增长女孩的身体会经历许多自然的变化了解这些变化可以帮助你更好地接纳和照顾自己,,身体发育第二性征出现月经来潮身高增长体重增加身体轮廓逐渐变得更像成年胸部开始发育这是女孩成长的自然过程每个人初潮通常在岁之间出现这是身体成熟的,,,10-16女性这些都是正常的生长发育发育的时间和速度都不同不要和别人比较标志不要害怕提前准备卫生用品了解相关知,,,识正确看待变化学会照顾自己这些变化是每个女孩成长过程中都会经历的自然现象不要因为身体的注意个人卫生选择合适的内衣保持良好的生活习惯遇到不懂的问题大,,,变化而感到羞愧或困扰这是你走向成熟的标志方地向妈妈、女性长辈或校医请教,面对困惑和压力勇敢提问自我调节遇到身体发育、人际关系或学习上的学会管理情绪通过运动、听音乐、写,困惑时不要憋在心里主动向父母、日记等方式释放压力保持规律的作,老师或心理咨询师请教他们会给你专息充足的睡眠对身心健康都很重要,,业的帮助和支持寻求支持和信任的朋友分享感受互相支持鼓励如果感到焦虑、抑郁或压力很大及时告诉,,家长必要时寻求专业心理咨询,青春期是充满变化和挑战的时期但也是充满可能性和希望的时期保持积极的心态学,,会爱自己、接纳自己你会发现成长其实是一件美好的事,第六章法律知识与保护自己的权利未成年人保护法简介国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》专门保护像你这样岁以下孩子的权利和安全法律是你最强大的保护伞,180102家庭保护学校保护父母和家人有责任保护你为你提供安全的成长环境不得虐待、遗弃或以任学校应当建立安全管理制度对学生进行安全教育及时消除安全隐患保障,,,,,何形式伤害你学生的人身安全0304社会保护司法保护任何组织或个人发现侵害未成年人的违法犯罪行为都有权劝阻、制止或向公安、检察、法院等司法机关依法惩处侵害未成年人的违法犯罪行为保护,,公安机关报案未成年被害人的合法权益法律明确规定禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰等违法犯罪行为任何人侵犯你的权利都将受到法律的严惩:,!强奸罪与猥亵儿童罪强奸罪猥亵儿童罪根据法律规定与不满周岁的幼女发生性关系无论幼女是否同意都构成猥亵不满周岁儿童的处五年以下有期徒刑情节严重的处五年以上有,14,,14,;,强奸罪处三年以上十年以下有期徒刑情节严重的处十年以上有期徒刑、期徒刑猥亵行为包括抠摸、亲吻隐私部位等,,无期徒刑或死刑法律保护你免受:这意味着:任何形式的性侵害•未满岁的女孩在法律上不具有性同意能力•14身体隐私部位被触碰•任何与未满岁女孩发生性关系的行为都是犯罪•14被迫观看或拍摄不雅内容•法律对这类犯罪的惩罚非常严厉•任何性质的骚扰行为•年1410+100%法定年龄界限最高刑期零容忍不满周岁受到特别保护性侵未成年人可判无期法律对侵害儿童零容忍14了解这些法律知识能让你认识到自己受法律保护的权利遭受侵害不是你的错勇敢说出来法律会为你主持公道,,,!第七章安全防范实用技巧日常生活中的安全小贴士不跟陌生人走不接受陌生人的东西无论对方说什么理由找不到路、帮忙找东西、父母出事等都不要不要接受陌生人给的食物、饮料、玩具或其他物品即使看起来很,,跟陌生人走如果对方强拉你大声呼救引起周围人注意诱人有些坏人会在食物中下药,,结伴而行更安全告知行踪上学放学尽量和同学结伴不要单独走偏僻的小路如果必须单独外出时一定要告诉父母去哪里、和谁在一起、什么时候回来如果,行动走人多、光线好的主要道路计划有变及时联系家长,,家庭与学校的安全环境建设家长的责任•与孩子建立信任关系,鼓励孩子分享日常经历•定期与孩子讨论安全话题,进行情景演练•关注孩子的情绪变化和异常行为•监督孩子的网络使用,了解孩子的交友情况•教会孩子识别和应对危险情况学校的职责•定期开展安全教育课程和主题活动•建立完善的校园安全管理制度•配备专业的心理咨询老师•设立安全举报渠道,及时处理安全隐患•组织安全演练,提高学生应急能力第八章互动环节情景模拟——与讨论现在让我们通过实际情景来练习如何保护自己这些演练能帮助你在真实情况下做出正确反应情景一陌生人搭话怎么办:情景设定正确做法放学路上,一个开车的陌生人停在你旁边,说:小朋友,我是你妈妈的朋友,她让我来接你回家礼貌但坚定地拒绝:谢谢,我妈妈没有告诉我我要先给妈妈打电话确认然后快速走向人多的地方123错误做法相信对方的话,上车跟他走这是非常危险的!角色扮演练习找一位同学或家长,模拟这个情景练习时注意:

1.保持安全距离,不要靠近车辆

2.用清晰、坚定的语气说话

3.观察周围环境,寻找可以求助的人

4.如果对方纠缠不休,大声呼救:我不认识你!救命!

5.记住车牌号码和车辆特征,告诉家长或报警额外提示:真正的朋友或家人来接你,一定会提前告诉你,而且会知道你和父母之间的暗号可以和父母约定一个只有你们知道的暗号,用来确认接送人的身份记住:父母不会在没有提前通知你的情况下让陌生人来接你任何这样的情况都要保持警惕!情景二:遇到校园欺凌如何应对识别欺凌行为欺凌不只是打人,还包括言语侮辱、孤立排挤、强行索要财物、网络诽谤等如果这些行为反复发生,就是欺凌不要忍气吞声被欺凌不是你的错!沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮勇敢地告诉老师、家长或其他信任的成年人寻求支持和同学、朋友结成互助小组,彼此支持欺凌者通常不敢对团体下手记录欺凌的时间、地点、过程,作为证据应对策略讨论与分享当场应对:在班级里讨论以下问题:•保持冷静,不要表现出害怕•你或你的朋友有没有遇到过欺凌当时是怎么处理的•清晰地说不,表明你的态度•如果你看到别人被欺凌,你会怎么做•如果可能,离开现场,走向老师或人多的地方•我们可以做些什么来预防校园欺凌•不要以暴制暴,避免升级冲突事后处理:•第一时间告诉家长和老师•保存相关证据信息、照片等•必要时报警,让法律介入•接受心理辅导,不让欺凌留下心理阴影课后作业与家庭讨论设计个人安全行动计划制作一份属于你自己的安全行动计划卡片,包括:•重要联系人的电话号码父母、老师、警察•上学放学的安全路线图•遇到危险时的应对步骤•你和家人的专属安全暗号把这张卡片放在书包里,经常温习与家长进行安全对话回家后和父母一起讨论今天学到的内容:•分享课堂上学到的安全知识•一起约定安全暗号和接送规则•讨论家里的安全规则如网络使用、外出许可等•演练遇到危险时如何求助良好的沟通是安全的基础延伸思考题

1.除了今天学到的内容,你还知道哪些保护自己的方法把你的想法写下来或画出来,下节课和同学们分享你的建议可能会帮助更多

2.如果你的朋友遇到危险或不当行为,你会如何帮助TA人!

3.你觉得学校或社区可以做些什么来提高儿童安全记住:学习安全知识不是一次性的,要经常复习和练习,才能在关键时刻派上用场保护自己健康快乐成长,!爱自己保护自己你是珍贵的,值得被尊重和保护学会说不,勇敢求助美好未来智慧成长安全成长,未来无限可能知识是你最好的护身符互相支持勇敢发声和朋友一起,我们更强大不要沉默,你的声音很重要你是最重要的!学会保护自己就是对自己最好的爱记住今天学到的知识,勇敢、智慧地面对生活中的各种情况亲爱的同学们,安全教育不是让你害怕这个世界,而是让你更有能力去探索和享受这个世界当你懂得保护自己,你就拥有了成长的力量。