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小学学校安全教育全套课件第一章安全教育的重要性生命安全是成长的基石️全国安全教育日教育目的国家教委等七部门联合设立全国中小学生安全教育日定在每年月最设立安全教育日的核心目的是降低学生伤亡事故发生率提高同学们的安,3,后一周的星期一这一天全国各地的学校都会开展丰富多彩的安全教育全意识和自我保护能力促进每一位学生的健康成长让家长放心让社会,,,,活动安心学校安全事故的真实案例校园踩踏事故警示年某地发生校园踩踏事故造成多名学生受伤事故原因主要是学生在楼梯2023,间拥挤推搡秩序混乱这提醒我们上下楼梯时一定要遵守秩序不拥挤不推搡,,交通安全数据分析虽然近年来交通安全教育取得成效小学生交通事故伤亡数据逐年下降但我们仍需,,保持高度警惕每一个数字背后都是一个家庭的悲痛安全无小事,这些真实的案例告诉我们安全事故往往发生在一瞬间但造成的伤害却可能是终身的,,让我们从案例中吸取教训时刻把安全放在心上,第二章校园常见安全隐患与防范了解校园中的安全隐患掌握正确的防范方法是我们保护自己的第一步让我们一起学,,习如何识别危险远离伤害,校园交通安全正确过马路避免危险行为过马路时必须走斑马线严格遵守红绿在路上行走时不追逐打闹不低头看手,,灯信号红灯停绿灯行黄灯亮时不机避免突然横穿马路注意观察路,,,抢行宁等三分不抢一秒安全最重况远离大型车辆特别是货车和公交,,,,要车的盲区佩戴防护装备骑自行车时必须佩戴安全头盔乘坐汽车时系好安全带这就是一盔一带安全常,识小小装备能在关键时刻保护我们的生命,校园用电安全⚡安全用电三不原则1不私拉乱接电线2不触摸电源插座和电器内部教室和宿舍的电路都是专业人员设计安装的,私自改动可能湿手不能触碰电源开关和插座,不能将手指或金属物品插入造成短路甚至火灾需要用电时应向老师申请插座孔发现电器冒烟、有异味要立即远离并报告3发现电线破损及时报告老师看到电线外皮破损、插座松动、电器外壳破裂等情况,不要好奇触碰,应该立即告诉老师,请专业人员处理实验室安全0102严格遵守实验操作规程不随意触碰化学品和实验器材进入实验室前认真听老师讲解按照步骤规化学药品可能有腐蚀性或毒性实验器材容,,范操作不做老师未要求的实验动作易破碎未经允许不得擅自触碰,,03发生意外及时报警并进行急救如果发生烫伤、割伤或化学品溅到皮肤立即告诉老师用正确方法进行初步处理,,实验室安全口诀听从指挥守规程保护自己护同学发现问题快报告安全实验:,,,学知识第三章自护自救知识掌握基本的自护自救技能能在危险来临时保护自己和帮助他人这些知识可能在关键时,刻挽救生命火灾逃生要点第一时间报警发现火情立即拨打火警电话说清楚地址、火势大小和被困人员情况保119,,持冷静清晰地表达低姿势快速撤离火灾现场浓烟聚集在上方要弯腰或匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻避免吸入,,,有毒烟雾导致窒息使用安全通道千万不要乘坐电梯逃生火灾时电梯可能断电或变形要使用安全出口和疏,散楼梯按照疏散标志指示撤离,记住生命第一财产第二逃生时不要返回火场拿取物品确保自己安全才是最重要:,,的防踩踏安全⚠️预防踩踏事故保持冷静不推搡遇到人群拥挤时,保持冷静,不要惊慌失措推搡他人站稳脚跟,双手护胸,避免摔倒遵守秩序听指挥上下楼梯靠右行,不奔跑不拥挤听从老师和安保人员的指挥,有序通行梨泰院事故警示韩国梨泰院踩踏事故造成重大伤亡,教训深刻密集人群中要时刻保持警惕,发现拥挤及时避开如果不幸摔倒:双手抱头,护住头部和胸腔,蜷缩成球状,尽量靠边,等待救援急救常识简单包扎与止血轻微擦伤要先用清水冲洗伤口,然后用干净纱布或创可贴包扎出血较多时用干净布料压迫止血,并尽快就医不要随意涂抹药膏或不明物质心肺复苏基础知识发现有人昏迷不醒时,首先确保现场安全,立即呼救并拨打120检查呼吸和脉搏,如有必要在专业人员指导下进行心肺复苏,按压位置在胸骨中下段紧急呼救方法遇到紧急情况要大声呼救,引起周围人注意牢记急救电话:火警
119、报警
110、急救120说话要清楚,说明地点、情况和需要的帮助第四章流行病防控安全在疫情常态化的今天做好个人防护和公共卫生是保护自己也是保护他人的责任,,常见传染病预防勤洗手饭前便后、外出回家、接触公共物品后都要用肥皂或洗手液认真洗手按照七步洗手法,搓洗至少20秒,冲洗干净并擦干戴口罩在人员密集场所、乘坐公共交通工具、身体不适时要正确佩戴口罩口罩要遮住口鼻,压紧鼻夹,及时更换保持通风教室要定时开窗通风,每天至少三次,每次不少于30分钟新鲜空气能稀释病菌浓度,降低感染风险️及时报告出现发热、咳嗽、乏力等症状时,不要隐瞒,及时告诉家长和老师,避免病情加重和传染他人在家休息直到康复疫情期间的校园安全措施学校防控措施个人防护要点晨午检测温避免聚集活动每天进校门前测量体温确保没有发热等异常症状课间休息不扎堆保持一定距离减少不必要的身体接触,,,定期消毒清洁保持社交距离教室、走廊、卫生间等公共区域定期消毒保持环境卫生排队、就餐时保持一米以上间距不面对面近距离交谈,,分餐制就餐增强身体素质食堂实行分时段、分区域就餐避免聚集和交叉感染保证充足睡眠均衡饮食适度锻炼提高自身免疫力,,,,第五章心理健康与校园安全身体健康固然重要心理健康同样不可忽视一个阳光、友善、和谐的校园环境需要我,,们共同营造识别校园欺凌认识欺凌的表现形式校园欺凌包括身体暴力殴打、推搡、语言暴力辱骂、嘲笑、威胁、关1系欺凌孤立、排斥和网络欺凌传播谣言、恶意评论这些行为都会对受害者造成严重的身心伤害影响学习和生活,勇敢寻求帮助如果你遭遇欺凌不要独自承受要勇敢地告诉家长、老师或者其他可信任2,,的成人如果你看到同学被欺凌也要站出来及时报告不做冷漠的旁观,,,者记住寻求帮助不是软弱而是智慧和勇气的表现,,建立友善和谐的校园环境每个人都应该尊重他人友善待人不给别人起侮辱性的绰号不嘲笑同学3,,的缺点主动帮助有困难的同学用自己的行动传播正能量让校园成为温,,暖的大家庭让每个同学都能快乐成长,心理压力管理学会表达情绪遇到不开心的事,不要闷在心里可以和父母、老师、好朋友倾诉,也可以通过写日记、画画等方式表达合理宣泄情绪有助于心理健康参与集体活动积极参加班级活动、体育运动、兴趣小组等在集体中找到归属感,交到好朋友,培养兴趣爱好,能增强自信心和抗压能力寻求心理辅导学校有专业的心理辅导老师,如果感到压力很大或情绪持续低落,可以预约心理辅导接受心理帮助是正常的,就像身体不舒服看医生一样第六章家校合作,共筑安全防线学生的安全成长需要家庭和学校的共同努力只有家校携手才能为孩子们撑起一把坚实,的安全保护伞家长的安全责任监督孩子遵守交通规则家长要以身作则,遵守交通规则,给孩子树立榜样接送孩子时,不闯红灯、不逆行、不乱停车教育孩子过马路要走斑马线,乘车系安全带,骑车戴头盔定期检查孩子使用的交通工具,确保安全性能良好教育孩子自我保护意识教会孩子识别危险,掌握基本的自护自救技能告诉孩子不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,不轻易透露个人信息培养孩子的安全意识,让孩子知道什么能做,什么不能做,遇到危险如何求助配合学校安全教育活动积极参加学校组织的家长会、安全讲座和应急演练配合学校的安全管理要求,督促孩子遵守校规校纪与老师保持良好沟通,及时了解孩子在校情况,共同关注孩子的安全和健康成长学校的安全管理1定期安全检查学校定期对校舍、设施、设备进行全面安全检查及时消除隐患组织消,防、地震、防踩踏等应急演练提高师生应对突发事件的能力,2建立应急预案制定完善的应急预案和突发事件处理流程明确各部门和人员的职责配,备必要的安全设施和应急物资确保紧急情况下能快速有效应对,3安全教育常态化将安全教育纳入日常教学通过主题班会、安全课程、宣传栏等多种形式,,持续开展安全教育提高学生的安全意识和防护能力,学校安全工作的核心是预防为主、教育先行通过完善的管理制度和持续的教育引导,,为学生创造一个安全、健康的学习环境第七章安全教育小结与行动呼吁安全教育的学习告一段落但安全意识的培养永无止境让我们将所学的知识转化为实际,行动守护自己和他人的安全,安全从我做起,生命无价牢记安全知识将课堂上学到的交通安全、用电安全、消防安全、防疫安全、心理健康等知识牢记在心,温故而知新,让安全知识成为我们的本能反应养成良好习惯从小事做起,从日常做起,把安全规则转化为良好的行为习惯遵守交通规则、注意用电安全、保持个人卫生、友善待人,让安全成为生活方式冷静应对危险遇到危险时不要惊慌失措,保持冷静,运用所学的自护自救知识进行正确处理及时向成人求助,拨打紧急电话,用智慧和勇气保护自己共创安全校园每个人都是校园安全的守护者我们要互相提醒、互相帮助,共同营造一个安全、健康、和谐的校园环境,让每一位同学都能快乐学习、健康成长谢谢大家!让我们携手守护每一个孩子的安全成长100%01安全意识安全事故个健康未来每个孩子都值得拥有是我们共同的目标从安全教育开始安全无小事责任重于山让我们把今天学到的安全知识带回家与家人分享在生活,,,中实践共同创造一个更加安全美好的明天,!。
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