小学法制安全班会课件

小学法制安全主题班会第一章认识法制与安全意识什么是法制法制的含义法制是国家制定的法律和规章制度的总称它就像一套大家共同遵守的规则确保社会有序运行,法制的作用为什么要懂法明辨是非保护自己公民责任法律帮助我们清楚地分辨什么是对的什么是懂法才能更好地运用法律武器保护自己的合,错的让我们在面对选择时有明确的判断标法权益在遇到不公平对待时知道如何维权,,准法律守护我们的成长法律就像温暖的阳光照耀着我们成长的每一步它不是冰冷的条文而是保护我们安全、健康、快乐成长的坚强后盾,,未成年人法律保护有哪些《未成年人保护法》禁止危险活动这是专门保护我们未成年人的法律法律明确规定任何组织和个人不得,,从家庭、学校、社会、网络、政府、组织、强迫未成年人参与危险性活司法六个方面全方位保障我们的学习动我们有权拒绝参与任何可能危害和生活安全确保我们健康快乐地成身心健康的行为,长禁止违法行为法律禁止未成年人参与赌博、吸毒、打架斗殴等违法犯罪活动这些规定不是限制我们而是为了保护我们远,离危险和伤害法律不允许做的事12禁止吸烟喝酒禁止赌博行为未成年人的身体正在发育烟酒会严重损害我们的健康法律明确规定赌博不仅违法还会让人沉迷其中荒废学业甚至走上犯罪道路我们,,,,禁止向未成年人售卖烟酒我们也要坚决抵制要远离任何形式的赌博活动,34禁止打架斗殴禁止进入不适宜场所暴力永远不是解决问题的办法打架斗殴不仅会伤害他人也会伤害自网吧、酒吧、等场所不适合未成年人进入这些地方环境复杂可,KTV,己严重的还要承担法律责任能存在安全隐患我们要自觉远离,,法律小故事小明如何用法律保护自己:事件经过小明是一名五年级学生在学校里经常被几个高年级同学欺负要求他交出零花钱还威胁他,,,不许告诉老师和家长小明感到很害怕和委屈勇敢维权小明想起老师在法制课上讲过的内容知道这是校园欺凌是违法行为他鼓起勇气把事情,,,告诉了班主任老师问题解决老师高度重视立即联系了学校和那几位同学的家长依法对欺凌者进行了严肃教育和处理,,,保护了小明的安全还给他道了歉小明用法律保护了自己,!第二章校园安全行为规范安全的校园环境需要我们每个人共同维护在这一章中我们将学习各种校园安全知识和行为规范让安全意识深入我们的日常生活,,校园安全标志认识红绿灯消防栓红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本的交通规则在校园周红色的消防栓是灭火的重要工具我们要知道它的位置但不能随,,边道路一定要严格遵守意破坏或挪用紧急出口警示标志绿色的紧急出口标志指示逃生方向发生火灾或地震时要沿着这各种警示标志提醒我们注意危险看到小心触电、禁止攀爬等,个标志快速撤离标志一定要远离,认识这些安全标志在遇到危险时就能快速做出正确反应保护自己和他人的安全,,交通安全知识01走人行道和斑马线在道路上行走时要走人行道过马路必须走斑马线不能图方便随意横穿马路,,02遵守红绿灯信号过马路时要看清红绿灯信号红灯停、绿灯行即使是绿灯也要左右观察确认安全后再通过,,,03不在路上追逐打闹道路不是游戏场所在路上追逐打闹非常危险容易发生交通事故要遵守秩序安全通行,,,04注意车辆盲区大型车辆周围存在盲区驾驶员可能看不到我们要与车辆保持安全距离特别是转弯的车辆,,防范校园欺凌什么是校园欺凌校园欺凌包括言语欺凌辱骂、嘲笑、身体欺凌推搡、殴打、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌网上散布谣言这些行为都会给受害者造成严重的身心伤害遇到欺凌怎么办•不要害怕,要勇敢说不•及时告诉老师和家长•保留证据,如照片、录音等•寻求同学和朋友的支持•必要时报警求助网络安全小贴士保护个人信息不要在网上透露自己的真实姓名、家庭住址、学校名称、父母电话等信息这些信息可能被坏人利用谨慎添加好友不随便添加陌生人为好友不接受陌生人的礼物或见面邀请网络上的人可能不是他们,所说的那样文明上网不在网上发布不良信息不说脏话不传播谣言不参与网络暴力做一个文明有礼的小网,,,民合理安排时间⏰控制上网时间不沉迷网络游戏长时间使用电子设备会影响视力和学习要学会自我管,,理食品安全与卫生仔细查看拒绝垃圾食品注意个人卫生购买食品前要查看生产日期、保质期和厂家信少吃油炸、高糖、高盐的食品路边摊、小作饭前便后要洗手不喝生水水果要清洗干净,,息不买过期食品和三无产品坊的食品卫生难以保证要谨慎购买良好的卫生习惯能预防疾病,食品安全关系到我们的身体健康养成良好的饮食习惯选择安全卫生的食品让我们健康成长,,!安全从遵守规则开始规则不是束缚而是保护当我们每个人都自觉遵守安全规则时校园就会变得更加安,,全、和谐、美好让我们从小事做起从自己做起,!第三章应急自护技能与演练掌握应急自护技能是保护生命安全的关键在这一章中我们将学习火灾、地震等紧急情,况下的自救方法以及防拐骗、急救等实用技能,火灾逃生知识保持冷静发现火情不要惊慌,要保持冷静,迅速判断火势和逃生方向正确防护用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免吸入浓烟选对出口沿着安全出口标志快速有序撤离,千万不要乘坐电梯及时报警逃离后立即拨打119报警,说清地点和火情,等待消防员救援特别提醒:如果身上着火,不要奔跑!要就地打滚或用厚重衣物压灭火焰被困时要用鲜艳衣物或手电筒发出求救信号地震避险技巧室内避险迅速躲在坚固的桌子下、床底下或墙角用书包、枕头等保护头部远离窗户、玻璃,和悬挂物避免被砸伤千万不要跳楼或使用电梯,!室外避险如果在室外要跑到空旷的地方远离建筑物、大树、广告牌和电线杆不要在狭窄,,的街道停留避免被掉落物砸中,震后撤离地震停止后不要急于返回室内可能还有余震要按照老师指挥有序撤离到安全区,,域撤离时要注意避开危险物地震发生时时间就是生命记住震时就近躲避震后迅速撤离的原则冷静应对保护好,,,,自己防拐骗知识不跟陌生人走1无论陌生人说什么都不要跟他们走即使对方说是父母的朋友或同事也要先打电话确认坏人最喜欢利用孩子的善良和信任,,不接受陌生人物品2不吃陌生人给的食物和饮料不接受陌生人的礼物有些坏人会在食物里下药或者用礼物引诱孩子,,不向陌生人透露信息3不要告诉陌生人你的名字、家庭住址、父母工作单位和电话这些信息可能被坏人用来实施拐骗遇到危险大声求救4如果有人强行拉你走要大声呼喊救命这不是我爸爸妈妈引起周围人注意必要时可以踢、咬、抓想办法逃脱,!/!,简单急救常识止血包扎️其他常见情况轻微出血用清水冲洗伤口用干净纱布或创可贴包扎烫伤立即用冷水冲洗分钟降温不要涂牙膏等物品:,:15-20,较严重出血用干净布料按压伤口止血然后用绷带包扎及时就医扭伤停止活动冰敷受伤部位抬高患肢小时后可以热敷:,,:,,24中暑转移到阴凉处解开衣领补充水分用湿毛巾擦拭身体降温:,,,心肺复苏基础虽然我们年纪还小但可以了解基本步骤检查呼吸、呼叫求助、胸外按,:重要发生意外时要保持冷静第一时间呼叫成人帮助或拨打:,120压、人工呼吸真正操作要由成人完成急救电话在等待救援时采取适当的急救措施,紧急联络方式记忆110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故报警遇到坏人、发生危险或治安问题时发生火灾时拨打说清地点和火情有人受伤或生病需要紧急救治时拨发生交通事故时拨打,拨打打除了这些紧急电话还要牢记爸爸妈妈的手机号码、家里的电话和学校的紧急联系电话建议把这些号码写在小卡片上随身携带,走失时不要慌张要待在原地或找到附近的警察叔叔、保安、商场工作人员等穿制服的人员求助记住穿制服的工作人员是最可靠的,,!角色扮演互动环节场景一:火灾逃生场景二:防拐骗演练模拟教室发生火灾的情景同学们按照学到的知识用湿毛巾捂住口鼻弯腰一位同学扮演陌生人用糖果、玩具或爸妈让我来接你等理由接近其他同,,,低姿有序沿着安全通道撤离到操场学大家练习如何礼貌但坚定地拒绝并寻求帮助,,通过角色扮演我们可以更直观地理解安全知识在实际遇到危险时能够快速反应大家要积极参与认真体验,,,!安全知识问答竞赛1交通安全题过马路时应该走哪里红绿灯的含义是什么在路上可以追逐打闹吗为什么不能在车辆周围玩耍2法律知识题什么是校园欺凌未成年人可以吸烟喝酒吗《未成年人保护法》保护我们哪些权益遇到欺凌应该怎么办3应急处理题发生火灾时应该怎么做地震来临如何避险遇到陌生人搭讪怎么办知道哪些紧急联系电话让我们通过有趣的问答竞赛来检验学习成果!同学们可以分组进行抢答,看看哪个小组掌握的安全知识最全面案例分析校园欺凌事件:1事件经过五年级学生小红长期遭受同班几名同学的言语嘲笑和社交孤立她们给小红起侮辱性绰号故意不让其他同学和她玩还在社交媒,,体上散布关于她的不实谣言小红变得越来越沉默、自卑,不愿2受害者的应对意上学小红在妈妈的鼓励下鼓起勇气向班主任老师倾诉了自己的遭,遇她保留了聊天记录作为证据详细说明了欺凌的时间、地点,3学校的处理和具体行为老师高度重视立即启动了反欺凌程序学校组织了调查与欺凌,,者及其家长进行了严肃谈话对欺凌者进行了批评教育和纪律处,4同学的支持分并要求他们向小红道歉,班级开展了反欺凌主题班会同学们认识到欺凌的危害性大家,主动关心小红邀请她参加集体活动在大家的帮助下小红重新,,找回了自信和快乐启示校园欺凌不是小事受害者要勇敢发声旁观者要伸出援手学校和家长要及时干预我们每个人都有责任维护安全友爱的校园环境:,,,案例分析:网络诈骗防范常见诈骗手法免费游戏装备诈骗:声称免费赠送游戏装备或游戏币,要求提供账号密码,盗取账号或骗取钱财冒充熟人诈骗:盗用QQ、微信账号,冒充同学或老师,以各种理由借钱或要求转账中奖信息诈骗:发送中奖信息,要求支付手续费、税费才能领奖,实则骗钱网络兼职诈骗:以刷单赚钱、打字员等为幌子,要求先交押金或保证金,收钱后消失️防范方法•不轻信天上掉馅饼的好事家校合作共筑安全防线,家长的配合家长要配合学校开展的安全教育活动参加家长会和安全讲座在家中也要,经常与孩子交流安全知识及时了解孩子在学校的情况营造良好的家庭氛,围让孩子愿意分享遇到的问题,学校的引导学校定期开展安全教育课程和应急演练帮助学生掌握自护技能建立畅通,的沟通渠道及时处理安全隐患和学生反映的问题创建安全、友爱、和谐,的校园环境学生的实践我们要把在学校学到的安全知识应用到日常生活中在家里也要注意用电安全、燃气安全不做危险的事主动向家长汇报自己的行踪遇到问题及,,时求助安全教育需要学校、家庭和社会的共同努力只有三方携手合作才能为孩子们创造一个,真正安全的成长环境安全承诺书我庄严承诺:遵守法律法规做懂法守法的好学生

1.,遵守交通规则安全出行每一天

2.,遵守校规校纪维护校园安全秩序

3.,不参与欺凌友爱对待每一位同学

4.,文明上网保护个人信息安全

5.,掌握应急技能遇险冷静正确应对

6.,主动学习安全知识提高自护能力

7.,发现安全隐患及时报告老师

8.我承诺从自己做起从现在做起认真遵守以上各项共同创建平安和谐的校园环,,,境!承诺不仅是说说而已更要落实到行动中让我们用实,际行动证明我们是有责任感、有担当的新时代好少年,!班会总结法制意识是保护自己的盾牌通过今天的学习我们了解了法律的重要性知道了《未成年人保护法》给予我们的,,保护也明白了哪些事情是法律禁止的法制意识不是束缚我们的枷锁而是保护我,,们健康成长的坚固盾牌️安全知识是成长的必备技能我们学习了交通安全、校园安全、网络安全、食品安全等多方面的知识还掌握了火,灾逃生、地震避险、防拐骗等应急自护技能这些知识和技能将伴随我们一生是我,们安全成长的重要保障安全无小事防范在平时让我们把今天学到的知识牢记在心应用到生活的方方面面做,,,自己安全的第一责任人!鼓励与展望做懂法守法的小公民从今天起让我们做一名真正懂法、守法、用法的小公民用法律武器保,护自己用法律规范约束自己在法治的阳光下健康快乐地成长,,!做安全自护的小卫士安全不仅关系到我们自己也关系到家人和同学让我们争做安全自护的,小卫士不仅保护好自己还要帮助身边的人提高安全意识共同创建平安校,,,园!千里之行始于足下安全和法制意识的培养需要我们持之以恒地学习和实践相信在老师和家长的帮助下我们一定能成长为有责任、有担当、有,,智慧的新时代好少年!谢谢大家!安全从我做起法制伴我成长,!让我们携手共进将今天学到的法制安全知识融入日常生活用实际行动守护自己和他人,,的安全共同创造一个更加美好、和谐、安全的校园环境,!记住你们的安全是老师和家长最大的心愿你们的成长是祖国最美好的未来:,;,!。