还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
守护生命健康成长,小学生生命安全健康教育课程第一章生命的珍贵与意义:生命只有一次生命的意义每个人的生命都是独一无二的珍贵而不感受世界的美好与多彩,•可替代我们来到这个世界拥有感受阳,体验成长中的快乐与挑战•光、享受快乐、追逐梦想的机会珍惜追求梦想实现自我价值•,生命是我们每个人的责任也是对自己、,关爱他人传递温暖•,对家人、对社会最基本的承诺生命故事上海外滩踩踏事件警示:真实案例年月日跨年夜上海外滩发生严重踩踏事故造成人遇:20141231,,36难人受伤这场悲剧给我们敲响了警钟,49事故带来的深刻教训关键安全提示远离拥挤人群这起悲剧告诉我们生命是多么脆弱在人群密集•,的地方,一个小小的疏忽就可能造成无法挽回的后•保持冷静不推挤果安全意识不是可有可无的而是保护生命的第,听从现场指挥•一道防线选择安全出口•我们要从这些事故中吸取教训时刻保持警惕学会,,在公共场所保护自己避免类似悲剧再次发生每,一个生命都值得被珍惜每一次安全防范都不能掉,以轻心生命安全意识培养的重要性小学生身心发展特点安全意识的必要性学会爱护与保护小学阶段是孩子身心发展的关键期好奇心强培养安全意识能帮助孩子识别危险、避免伤爱护自己是对生命的尊重保护自己是对家人,,但缺乏判断力活泼好动但自我保护能力弱害通过系统学习让安全成为一种本能反的负责尊重他人生命是文明社会的基本准,,,这个阶段建立安全意识尤为重要应为一生的平安健康打下基础则让安全意识成为成长的伙伴,珍爱生命从我做,起第二章校园安全知识:校园常见安全隐患预防措施要牢记校园是我们学习和成长的地方但也存在一些需要注意的安全隐患了解上下楼梯靠右行不推不挤不奔跑,
1.,这些隐患并掌握预防措施是保护自己的重要一步,课间文明游戏远离危险区域
2.,实验课听从老师指导规范操作楼梯间推挤拥堵
3.,•体育活动前做好热身准备课间追逐打闹
4.•看到陌生人及时报告老师实验室器材使用不当
5.•体育活动受伤风险•陌生人进入校园•防止校园欺凌校园安全案例分享案例一:某校实验室安全事故某中学化学实验课上,一名学生因未按规定佩戴护目镜,在做酸碱中和实验时,溶液溅入眼睛,造成角膜灼伤这个事故本可以避免,只要严格遵守实验室安全规则教训与启示•实验前认真听讲安全注意事项•穿戴好实验防护用品•按照步骤规范操作•发生意外立即报告老师案例二:体育活动中的受伤预防小明在体育课上打篮球时,因为没有做热身运动,突然加速跑动导致脚踝扭伤,休息了两周才恢复体育活动虽然有趣,但如果不注意安全,很容易受伤安全运动小贴士•运动前充分热身,拉伸肌肉•穿着合适的运动鞋和服装•根据自己能力选择运动强度防火、防盗、防骗小常识认识火灾危险防盗意识要强防骗技巧必备火灾是最常见的灾害之一学会正确拨打报独自在家时不要随便给陌生人开门如有人敲不轻信陌生电话和网络信息特别是涉及金钱的内119,,警电话说清地址和火情掌握逃生技能用湿毛门先通过门镜或猫眼观察确认身份父母不在容记住天上不会掉馅饼中奖信息多是骗局,:,,:,巾捂住口鼻弯腰前行不乘电梯沿安全通道快速家时不要在社交媒体上透露这个信息贵重物品遇到可疑情况第一时间告诉家长或老师不向陌,,,,,撤离记住生命第一财物第二要妥善保管养成关门上锁的好习惯生人透露家庭住址、父母工作单位等个人信息:,,安全口诀防火防盗防诈骗时刻警惕保平安遇到危险不慌张冷静应对求帮助:,,第三章交通安全教育:0102遵守交通规则,安全过马路骑车安全注意事项过马路时一定要走斑马线或人行天桥红骑自行车或滑板车时务必佩戴头盔保护头,灯停绿灯行黄灯等一等过马路前先左右部遵守交通信号不闯红灯在非机动车,,,观察确认安全后快速通过不在马路上玩耍道内行驶不与机动车抢道不双手离把不,,,,或逗留载人不骑车追逐打闹,03乘车安全要牢记乘坐汽车时无论坐前排还是后排都要系好安全带不在车内嬉戏打闹不将头手伸出窗,,,外等车停稳后再上下车下车时注意观察后方来车乘坐公交车时抓好扶手站稳扶,,,好交通安全互动红灯停,绿灯行小游戏识别交通标志,做文明小行人让我们通过有趣的游戏来巩固交通安全知识!游戏规则:
1.老师说绿灯,大家向前走
2.老师说红灯,立即停止不动
3.老师说黄灯,原地等待
4.做错动作的同学要回答一个交通安全问题通过游戏,让交通规则深深印在我们心中,成为自觉遵守的习惯认识这些交通标志很重要:人行横道标志停止标志⚠️注意危险标志第四章家庭与生活安全:用电安全第一条厨房安全要注意遇险及时求助不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆卸厨房是家中的高危区域不要独自使用煤气遇到危险时保持冷静第一时间向家长和老师,电器发现电线破损要远离并告诉大人使灶和刀具使用热水时小心烫伤油锅起火求助记住重要电话号码报警、火警:110用电器时注意通风散热用完及时关闭电源不能用水浇要用锅盖盖灭发现煤气泄漏、急救说清楚地点和情况独自,,,119120打雷时不使用电器拔掉电源插头立即开窗通风不要开关电器在家时遇到紧急情况可向邻居求助,,,防溺水安全教育溺水——夏季头号安全杀手防溺水六不准每年夏季,溺水事故频繁发生,夺走许多宝贵的生
1.不私自下水游泳命据统计溺水是我国岁儿童意外死亡的,1-14不擅自与他人结伴游泳
2.首要原因大多数溺水事故发生在无人看管的河不在无家长或老师带领下游泳
3.流、池塘、水库等自然水域不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
4.溺水往往发生在瞬间且十分危险即使会游泳,,不到不熟悉的水域游泳
5.也可能因为水草缠绕、抽筋、水温过低等原因发不熟悉水性的学生不擅自下水施救
6.生意外因此预防溺水是每个孩子必须掌握的安,全知识远离危险水域河流、水库、池塘、水渠等都是危险水域这些地方水深不明水底情况复杂没有安全保障即使,,天气炎热也绝不能到这些地方游泳或玩耍,正确的游泳方式如果想游泳一定要在家长陪同下到正规的游泳馆游泳前做好热身运动不在泳池里追逐打闹感,,到身体不适立即上岸休息防雷电安全知识认识雷电危险雷电是一种强烈的自然放电现象电压可达数百万伏温度高达数万度被,,雷击中会造成严重伤害甚至死亡雷雨季节要特别注意防雷安全室内避雷措施雷雨天气时关好门窗远离窗户不要使用电器拔掉电源插头和网线不,,,要使用固定电话可以用手机不要靠近水管、暖气管等金属物体,户外避雷要点在户外遇到雷雨立即寻找安全场所躲避不要站在大树下或高处远离金,属物体如栏杆、铁塔等找不到建筑物时可蹲下并双脚并拢降低高度,,雷电虽然可怕但只要掌握正确的防护知识就能有效避免危险记住这些安全要点在雷,,,雨天气保护好自己第五章:心理健康与情绪管理小学生心理特点识别常见情绪小学阶段是心理发展的重要时期,孩子们开始形成自我意识,情绪变化明显,对外界评价敏感这个阶段的孩子:•情绪表达直接,容易受影响•需要被认可和鼓励•开始建立友谊,重视同伴关系•对学习压力的感受逐渐增强•自我调节能力还在发展中心理健康小故事小胖猫事件的启示小明是班上的小胖猫因为体型偏胖常被同学取笑起初他很难过不愿意上学成绩也下降,,,,了后来在老师和家长的帮助下小明学会了正确面对他人的评价也开始积极锻炼身体他勇,,,敢地站在班会上说每个人都是独特的我正在努力变得更健康请大家不要嘲笑别人的外貌这:,,番话打动了全班同学大家纷纷向他道歉并邀请他一起运动,,情绪就像天气有晴有雨重要的不是避免坏情绪而是学会在雨天也能照顾好自己,,这个故事告诉我们:营造温暖环境每个人都可能遇到心理困扰关爱自己也要关爱身边的同学不嘲笑他人•,,不传播谣言不孤立同学当看到有人需要帮正确的情绪管理能帮助我们度过难关,•助时伸出援手一句温暖的话语一个善意的,,寻求帮助和支持很重要•微笑都可能改变一个人的心情,勇敢表达自己的感受•让我们共同营造一个温暖、包容、友爱的环用积极的方式解决问题•境让每个人都能快乐成长,第六章网络安全与自我保护:正确使用互联网保护个人隐私互联网是获取知识的好工具但也存在风险个人信息就像家里的钥匙不能随便给别人,,上网要有节制合理安排时间访问正规网站不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名,,不浏览不良内容上网时要有家长陪伴或知称、电话号码、照片等个人信息不向陌生晓不在不安全的网络环境下使用个人信息网友透露父母的工作单位和收入情况设置,复杂的密码不与他人共享,识别网络陷阱网络上有很多陷阱和骗局中奖信息、免费游戏装备、需要充值的网站等大多是诈骗不随意,点击不明链接不下载来源不明的软件遇到要求转账汇款的信息一定要告诉家长,,防止网络沉迷过度使用网络会影响学习、健康和人际关系每天上网时间要控制多参加户外活动和面对,面交流如果发现自己沉迷网络游戏或社交媒体要主动寻求帮助,安全社交原则不随意添加陌生人为好友不接受陌生人的礼物或邀约网络上认识的朋友不一定是真实可,信的绝对不能私自与网友见面如果网友提出见面要求必须告诉家长,,网络安全小测试真假信息辨别小游戏让我们通过几个场景来测试一下你的网络安全意识!场景一1你收到一条消息:恭喜你中奖了!奖品是最新款手机,请点击链接填写收货地址正确做法:❌不点击链接,这是诈骗信息天上不会掉馅饼,真正的中奖活动会有正规的通知渠道场景二2一个自称是你同学的网友加你好友,说可以免费送你游戏装备,但需要你的账号和密码正确做法:❌绝不能给!账号密码就像家里的钥匙,任何人都不能告诉即使是同学,也要当面确认身份场景三3在网上看到一个视频,说如果不转发就会有坏运气正确做法:❌不相信,不转发这是谣言,没有科学依据不传播未经证实的信息如何应对网络欺凌网络文明小公民网络欺凌包括辱骂、散布谣言、恶意P图等行为遇到网络欺凌时:我们既要保护自己,也不能伤害他人:
1.不回应,不参与争吵•不在网上辱骂他人
2.保存证据截图•不传播他人隐私
3.立即告诉家长或老师•不散布谣言
4.屏蔽或举报对方•不恶意评论
5.严重时可以报警•做网络文明的传播者第七章急救常识与自救技能:掌握基本的急救知识关键时刻能救人救己虽然我们是小学生但学习一些简单的急救技能非常重要,,火灾逃生技能正确呼救发现火灾立即报警用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿119,止血与包扎遇到紧急情况要保持冷静,立即拨打急救电话120说前行,沿着安全出口方向逃离不要乘坐电梯如果遇到小伤口出血,用干净的纱布或毛巾压住伤口,抬高清楚具体地点、患者情况、联系方式如果不确定地门把手发烫,说明门外有火,不要打开被困时在窗口受伤部位出血严重时要立即呼救包扎时不要过址,可以描述周围的明显标志物在救护车到来前,不挥动鲜艳衣物求救紧,以免影响血液循环包扎后如果出血不止,要马上要随意移动伤者就医重要提醒小学生在急救时要量力而行自身安全第一遇到复杂情况要立即寻求成年人帮助不要冒险行动:,,,急救演示心肺复苏基础知识——了解心肺复苏CPR紧急情况下的自救遇到危险时保持冷静最重要心肺复苏是一种紧急救护技术用于心跳骤停的患者虽,:,然小学生还不能独立实施完整的但了解基本流程很CPR,评估周围环境是否安全•有意义将来可能会派上用场,如果自己受伤先确保不会再次•,CPR基本步骤了解即可:受伤尽快呼救或求助他人•评估现场安全确保自己和患者都处于安全环境-等待专业救援到来•判断意识轻拍患者肩膀大声呼叫-,互救的原则呼救立即拨打急救电话-120检查呼吸观察胸部是否起伏-帮助他人时要记住:胸外按压双手交叉在胸部中央用力按压需专业培训-,自身安全第一•不做超出能力的事人工呼吸配合按压进行需专业培训•-及时呼叫成年人或专业人员•提供力所能及的帮助•特别提示本节内容仅为科普知识真正学习等急救技能需要在专业人员指导下进行系统培训:,CPR和实践第八章健康生活习惯养成:均衡饮食合理作息勤洗手每天摄入多样化的食物,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质和奶制品小学生每天需要9-11小时睡眠养成早睡早起的习惯,按时作息,保证饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液认真洗手正确的洗手方不偏食不挑食,营养均衡才能健康成长充足睡眠,大脑才能更好地工作法能有效预防疾病传播,保护自己和他人健康每天锻炼身体远离不良嗜好运动能增强体质,提高免疫力,让我们更加健康强壮建议每天至少运动1小时:从小养成健康的生活方式,拒绝不良习惯:•课间做广播操•不吸烟,远离二手烟•参加体育活动•不饮酒,包括啤酒和各种酒类•户外玩耍和游戏•不沉迷电子产品•骑自行车、跳绳、打球等•不熬夜•周末和家人一起爬山、游泳•不暴饮暴食健康的生活习惯会伴随我们一生,是最宝贵的财富儿童健康饮食小贴士多吃蔬菜水果少吃零食每天至少吃5种不同颜色的蔬菜水果,它们富含维生素、矿物质和纤糖果、薯片、碳酸饮料等零食含糖和油脂过多,营养价值低经常吃维,能增强免疫力,促进生长发育零食会影响正餐食欲,导致营养不良和肥胖食品安全知识饮食卫生购买食品要看清生产日期、保质期和生产厂家认识食品安全标不吃路边摊和不洁食物,不喝生水食物要充分煮熟,生熟食物要分志不吃三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家开注意食品保质期,过期食品不能吃健康饮食习惯营养均衡小窍门•一日三餐按时吃,不挑食不偏食想要营养均衡,可以记住彩虹饮食法:•早餐一定要吃,早餐是一天中最重要的一餐红色:番茄、草莓、西瓜•细嚼慢咽,不要狼吞虎咽橙色:胡萝卜、橙子、南瓜•吃饭时专心,不看电视不玩手机黄色:玉米、香蕉、柠檬•多喝白开水,少喝饮料绿色:青菜、西兰花、黄瓜紫色:茄子、葡萄、紫甘蓝第九章青春期健康教育:青春期是人生中一个特殊而重要的阶段,大约从10-12岁开始在这个时期,身体和心理都会发生许多变化了解这些变化,能帮助我们更好地接纳自己,健康成长身体的正常变化青春期的身体变化是自然的生理现象,每个人都会经历:身高快速增长-可能会出现生长痛,这是正常的体重增加-身体需要更多营养来支持生长声音变化-男生声音会变得低沉,女生声音也会有所改变皮肤变化-可能会长青春痘,注意清洁护理第二性征发育-男生和女生都会出现各自的生理特征这些变化的时间和程度因人而异,不要与他人比较每个人都有自己的成长节奏,都是正常的尊重自己和他人青春期要特别注意保护自己的隐私和尊重他人:•学会保护自己的身体隐私部位•不嘲笑他人的身体特征或发育情况•保持适当的人际距离和界限•懂得说不,学会拒绝让自己不舒服的身体接触•遇到任何让自己感到不适的情况,及时告诉家长或老师重要提示:对于青春期的任何困惑和疑问,都可以向父母、老师或学校的健康老师咨询不要觉得害羞或尴尬,这些都是成长中的正常话题及时沟通能帮助你更好地度过这个特殊时期青春期心理调适保持积极心态正确面对成长烦恼青春期可能会遇到各种心理困扰这很正常重要的是青春期常见的心理困扰包括,:学会积极面对:对外表过度关注和焦虑•接纳变化身体和心理的变化都是成长的一部分-情绪波动大容易烦躁•,树立信心相信自己能够应对成长中的挑战-学习压力增大•保持乐观用积极的态度看待问题-人际关系变得复杂•学会放松通过运动、音乐等方式缓解压力-对未来感到迷茫•寻求支持遇到困难时主动求助-面对这些烦恼要记住,:这些都是暂时的会慢慢好转
1.,多与父母、老师交流
2.培养健康的兴趣爱好
3.保持规律的生活作息
4.青春期就像一场冒险虽然有挑战但也充满精彩相信自己你一定能成为更好的自己,,,!建立良好的人际关系青春期是建立友谊的重要时期学会与人相处尊重他人真诚待人遇到矛盾时用沟通代替冲突真正的朋友会,,,互相支持、共同成长第十章珍爱生命远离危险:,对危险说不!吸烟的严重危害饮酒的危险远离毒品吸烟对健康的危害极大尤其对未成年人烟草酒精是一种毒性物质未成年人绝对不能饮毒品是万恶之源会彻底毁掉一个人的人生毒,,,中含有尼古丁等几千种有害物质会导致肺癌、酒酒精会损害大脑发育影响学习和记忆力品包括海洛因、冰毒、摇头丸等还有一些新型,,,,心脏病等疾病影响身体和智力发育降低运动能伤害肝脏和其他器官很多青少年犯罪都与伪装毒品如奶茶跳跳糖毒品会上瘾一次也,,,力让牙齿变黄皮肤变差二手烟同样有害要远饮酒有关无论在什么场合都要坚决拒绝饮不能尝试要警惕陌生人给的食品和饮料,,,,!离吸烟环境酒坚定的态度面对吸烟、饮酒、毒品的诱惑我们要大声说不珍爱生命健康成长是我们对自己和家人最好的承诺:,!,,生命安全警示案例吸烟危害的真实数据万岁
10015.6%13每年死亡人数初中生尝试率平均开始年龄中国每年约有100万人死于吸烟相关疾病,这是一个令人震惊的数全国初中学生吸烟尝试率达到
15.6%,这意味着每7个初中生中就我国青少年开始吸烟的平均年龄为13岁,正值中小学阶段,开始越字有1个尝试过吸烟早危害越大青少年吸烟的严重后果为什么青少年会开始吸烟影响身体发育-阻碍身高增长,削弱体质•好奇心驱使,想尝试成人的感觉损害智力-影响大脑发育,降低学习能力和记忆力•受同伴影响,想融入群体成瘾性强-青少年更容易对烟草成瘾,难以戒除•模仿影视作品中的吸烟场景易染其他恶习-吸烟往往是走向其他不良行为的第一步•认为吸烟很酷或成熟疾病风险高-大大增加成年后患癌症、心脏病等重病的概率•缺乏对危害的正确认识如何拒绝吸烟诱惑
1.坚定地说不,不要犹豫
2.远离吸烟的环境和人群
3.找到健康的释放压力方式
4.多了解吸烟的危害知识重要提示:如果身边有同学或朋友开始吸烟,不要跟随,而应该劝阻他们如果有人向你递烟,勇敢地拒绝,这不是不合群,而是对自己负责的表现生命教育总结生命无价安全第一,每个人都是自己生命的守护者安全守护清单通过这门课程的学习,我们了解了生命的珍贵,掌握了各种安全知识和技能但仅仅知道是不够的,更重要的是在日常生活中时刻•✓时刻保持安全意识践行这些安全原则•✓遵守各项安全规则生命只有一次,它不仅属于我们自己,也牵系着家人的幸福保护好自己,就是给家人最好的礼物•✓远离危险环境和行为•✓掌握基本自救技能•✓关注心理健康•✓养成健康生活习惯•✓遇到困难及时求助•✓关爱他人,传递安全意识时刻保持警惕知识掌握安全常识行动践行安全行为成长健康快乐成长互助互动环节安全知识小测验:让我们通过一个有趣的测验来巩固今天学到的安全知识吧!每答对一题都是在为自己的安全加分!12过马路时应该怎么做发现家里煤气泄漏应该怎么办A.跑着快速通过B.走斑马线,红灯停绿灯行C.看没车就随便过D.边走边玩手机A.立即开灯查看B.打开门窗通风,不开关电器C.用火检查D.不用管它正确答案:B-走斑马线并遵守交通信号是最安全的过马路方式正确答案:B-煤气泄漏时要立即通风,但不能开关任何电器,以免产生火花引发爆炸34遇到火灾应该拨打哪个电话游泳时以下哪种做法是正确的A.110B.120C.119D.114A.独自去河里游泳B.在家长陪同下去正规游泳馆C.不会游泳也下水D.在水库里玩耍正确答案:C-119是火警电话,报警时要说清地址和火情正确答案:B-游泳一定要在家长陪同下去有安全保障的正规游泳场所56网上有人说要送你游戏装备,让你告诉他账号密码,应该怎么办看到同学被欺负,你应该怎么做A.马上告诉他B.先问清楚再说C.坚决拒绝,不透露任何信息D.告诉一半试试A.袖手旁观B.一起欺负C.立即报告老师,帮助同学D.录视频发网上正确答案:C-账号密码绝对不能告诉任何人,天上不会掉馅饼正确答案:C-看到欺凌要勇敢制止,及时报告老师,保护同学小奖励:全部答对的同学,你们已经是安全小卫士了!给自己一个大大的赞吧!家长与老师的角色家校合作,共同守护老师的职责:儿童的安全教育需要家庭和学校的共同努力家长和老师是孩子安全成长道路上最重要的守护者和引导者•系统开展安全教育课程•组织安全演练活动家长的责任:•及时发现和处理安全隐患•以身作则,做好安全行为的榜样•关注学生的心理健康•创造安全的家庭环境•与家长保持密切沟通•经常与孩子沟通安全话题•营造安全友爱的班级氛围•关注孩子的行为和情绪变化•教授基本的安全知识和技能•建立信任,让孩子愿意分享关注孩子心理健康及时有效的沟通培养孩子的安全意识心理健康与身体健康同样重要家长和老师要善于观察孩子的情绪变化,发现异建立家校沟通机制,定期交流孩子的情况家长要主动了解孩子在校表现,老师要不要过度保护,而是教会孩子识别危险、应对危险的能力通过日常生活中的点常及时关心创造轻松的沟通氛围,让孩子愿意倾诉必要时寻求专业心理咨询及时反馈孩子的状况遇到安全问题,家校要立即联系,共同应对,形成教育合力滴教育,让安全意识内化于心鼓励孩子提问,耐心解答安全疑惑,培养独立思考能师的帮助力未来展望:做生命的守护者成长路上安全相伴,亲爱的同学们,通过这次学习,我们掌握了丰富的生命安全健康知识但学习不会止步于此,安全意识和健康习惯需要我们在今后的生活中不断践行和强化现在梦想掌握安全知识,建立安全意识,养成健康习惯,做自己生命的守护者用学到的知识影响更多人,创造一个更加安全、健康、美好的世界123未来成为有责任感、有爱心、有担当的好公民,守护自己和他人的安全培养安全意识健康生活每一天让安全成为一种习惯,一种本能在任何场合都能保持警觉,识别潜在危险,做出正确判断和选择健康不仅是身体的强壮,更是心理的阳光保持积极乐观的心态,养成良好的生活习惯,远离不良嗜好我们的承诺:我们的行动:•时刻将安全放在第一位•均衡饮食,合理作息•遵守各项安全规则•坚持运动,强健体魄•学习和掌握自救技能•保持心理健康,积极向上•关心他人的安全•培养良好的卫生习惯•勇于制止不安全行为•远离烟酒毒品等危害安全健康成长快乐珍爱生命健康成长,让我们一起守护美好未来!生命因你而精彩安全伴你一生,!同学们生命是一段奇妙的旅程安全和健康是这段旅程中最重要的伙伴让我们珍惜每一天保护好自己关爱身边的人用学到的知识和技能创造更加美好的明天,,,,,,!感谢你们的认真学习期待你们的实践祝福你们的未来每一个专注的眼神每一次积极的思考都是在为自己的安将今天学到的知识运用到生活中让安全成为习惯让健康伴愿你们在安全健康的环境中快乐成长实现自己的梦想绽,,,,,,全加分随成长放生命的光彩让我们共同承诺:珍爱生命从我做起健康生活从现在开始,!,!做自己生命的守护者做他人安全的守护天使,!感谢聆听,期待你们安全健康的每一天!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0