小学生地震安全知识课件_1

小学生地震安全知识课件地震是什么地震的形成过程地震是地球内部岩石突然断裂并释放巨大能量的自然现象当这些能量向外传播时,就会产生强烈的震动,导致地面剧烈摇晃震源:地下岩石断裂的地方震中:地面上离震源最近的点地震从这里开始地震发生的原因板块运动火山活动人为因素地球表面由多个巨大板块组成这些板块不火山爆发时地下岩浆的运动会产生巨大压大型水库蓄水、地下采矿等人类活动也可,,,断缓慢移动在边界处相互碰撞或分离导致力也可能引发地震火山地震通常发生在能改变地下压力分布在某些情况下诱发小,,,,断层错动引发地震这是最主要的原因火山活跃地区规模地震,第二章地震带:来的危害地震造成的主要灾害12建筑物倒塌家具倾倒砸伤强烈的地震会导致房屋、桥梁等建筑室内的书柜、衣柜、电视机等重物在物倒塌这是造成人员伤亡的最主要原震动中容易倾倒砸伤避震的人悬挂,,因墙体开裂、屋顶掉落都可能造成的吊灯、装饰物也可能掉落造成危严重伤害险3次生灾害地震还会引发火灾、煤气泄漏、断水断电、山体滑坡、海啸等次生灾害这些灾害,的危害有时比地震本身更严重年日本大地震案例2011灾难的规模年月日日本东北部海域发生级特大地震这是日本有观测记录以来最强烈的2011311,

9.0,地震之一万

9.

01.5震级遇难人数米40最高海啸地震引发的巨大海啸袭击了沿海地区摧毁了数以万计的房屋更严重的是海啸导致福岛核电站发生核泄漏事故造成长期的环境影响震后日本政府,,,,和人民团结一致开展了艰苦卓绝的救援和重建工作展现了人类面对灾难的勇气和韧性,,灾难面前我们如何自救,了解地震的危害只是第一步更重要的是学会在地震来临时保护自己掌握正确的避震方,法可以大大降低受伤的风险让我们一起学习地震自救知识,!第三章地震来:临时怎么办室内避震三步走0102第一步迅速躲避第二步保护头颈::感觉到地震时立即躲到坚固的桌子下或床蹲下身体用双手或书包、靠垫等物品保护,,边、墙角等三角空间这些地方相对安全头部和颈部头部是人体最重要的部位必,,能够提供一定的保护须重点保护保持蹲姿不要站立或乱跑,03第三步远离危险:千万不要靠近窗户、玻璃、镜子等易碎物品也要远离书柜、吊灯、空调等悬挂物和高大,物体避免被砸伤,记住口诀蹲下、掩护、抓牢这是国际通用的地震避险三原则:——!室外避震要点远离危险区域•迅速远离高大建筑物、围墙和烟囱•避开电线杆、路灯和广告牌•不要在天桥、立交桥下停留•远离河流、湖泊和陡峭山坡选择安全地点•跑到空旷的广场、操场或公园•找到开阔地带后,蹲下并用手保护头部•等待震动停止,不要急于移动保护头部安全第一,!无论在室内还是室外保护头部都是地震避险的首要原则头部受伤可能造成严重后果,,所以一定要用手臂、书包或其他物品护住头颈部位第四章地震后的安全行动:地震后如何自救检查伤情震动停止后首先检查自己是否受伤然后查看周围同伴的情况如有轻微擦伤进行简单包扎如有严重伤情立即呼救,,,;,关闭危险源如果能够安全行动立即关闭煤气阀门和电源总闸防止火灾和触电事故但如果闻到煤气味不要开关任何电器以免引发爆炸,,,,有序撤离按照事先制定的疏散路线有序撤离到安全地带不要慌乱奔跑避免发生踩踏事故携带应急物品但不要为寻找贵重物品而延误逃生,,,避难时的注意事项不乘坐电梯避免拥挤踩踏地震后电梯很可能损坏或断电被困疏散时要保持冷静不要推挤按照,,在电梯里非常危险务必走楼梯疏一路纵队排列靠右侧通行如果前,散即使楼层很高也要坚持步行老面有人摔倒后面的人要立即停止前,,师会帮助行动不便的同学进并大声呼喊避免踩踏事件发生,听从指挥在学校要听从老师的指挥在家要听,从家长的安排不要擅自行动不要,返回建筑物内拿取物品到达安全地点后清点人数等待进一步指示,,第五章地震前:的准备工作家庭防震准备固定家具和重物准备应急包将高大的书柜、衣柜等家具用L型支架固定在墙上,防止倾倒把重物放在低处,易碎物品放在柜子里并加装防护挡每个家庭都应准备一个应急包,放在容易拿到的地方应急包应该包含:板•手电筒和备用电池•瓶装水每人至少3天用量•压缩饼干、罐头等食品•急救药品和常用药物•收音机、哨子、防护口罩•重要文件的复印件制定避难计划全家一起讨论地震来临时的应对方法,确定家中的安全避震点,规划疏散路线,约定紧急集合地点12学校的防震措施定期地震演练设置避震区域配备应急物资学校每学期至少组织一次地震疏散演教室内标明了安全的避震位置通常是学校准备了急救箱、应急照明设备、,练让同学们熟悉警报声、疏散路线和坚固的课桌下方或墙角的三角区域灭火器等物资操场等开阔地带作为,集合地点通过反复练习在真正的地走廊和楼梯设有明显的疏散指示标志紧急避难场所配备了临时帐篷和应急,,,震来临时才能快速反应指引大家快速撤离饮用水提前准备安全无忧,地震虽然无法预测但我们可以通过充分的准备来降低损失一个准备充分的家庭在灾,,难来临时会更加从容应对保护每一位家庭成员的安全,第六章地震安:全小知识问答互动问答1❓地震时为什么不能跑出教室答案揭晓很多同学觉得室外更安全,想要立即跑出去但这是非常危险的!在地震发生时,建筑物外的墙砖、玻璃、广告牌等物体会掉落,跑动中很容易被砸伤而且慌乱奔跑还可能在楼梯上摔倒或发生踩踏正确做法是就地避震,躲在桌子下等安全位置,等震动停止后再有序撤离互动问答2❓家里哪些地方最危险地震时,家里并不是所有地方都安全有些位置特别危险,一定要避开!窗户附近1玻璃窗在震动中很容易破碎,碎片会四处飞溅造成割伤窗帘杆、窗台上的花盆也可能掉落高大书柜旁2没有固定的书柜在地震中很容易倾倒,沉重的书柜和书籍会砸伤人柜顶的装饰品也会掉落吊灯下方3吊灯、吊扇等悬挂物在剧烈摇晃中可能脱落,直接砸到下方的人吊顶也可能因震动而掉落互动问答31保护自己2检查安全震动停止后,不要立即站起来,先观察周围环境是否安全,确认没有继检查自己是否受伤,然后查看身边的人如果被困,保持冷静,用哨子续掉落的危险或敲击物品发出求救信号3准备撤离确认安全后,关闭危险源,带上应急物品,按照疏散路线撤离到安全地带,等待救援和指示第七章地震安:全小故事小明的地震经历地震来袭1那天下午,小明正在教室里上课突然,整个教室开始剧烈摇晃,桌椅发出吱吱的声音,吊灯不停晃动2冷静应对小明想起老师教过的知识,立即蹲到坚固的课桌下,用书包护住头部和颈部他没有慌乱尖叫,而是保持冷静,紧紧抓住桌腿有序撤离3震动停止后,老师迅速清点人数,组织大家按照演练时的路线撤离小明排在队伍中间,既不推搡也不拥挤,很快到达操场安全地带4帮助他人在操场上,小明发现同班的小丽因为害怕一直在哭泣他主动走过去安慰她,分享自己的水和饼干,还给她讲笑话让她放松下来老师表扬小明在危险时刻表现勇敢、乐于助人小红的家庭防震准备准备的开始小红在学校学习了地震安全知识后,回家和爸爸妈妈分享了这些重要信息全家人意识到防震准备的重要性,决定一起行动起来01固定家具周末,爸爸用支架把家里的书柜和衣柜都固定在墙上,小红帮忙整理物品,把重物放到下层02准备应急包妈妈购买了手电筒、急救用品、瓶装水和压缩饼干,小红帮忙整理成应急包,放在玄关容易拿到的地方03演练成果制定计划小红家每个月都会进行一次防震演练在学校组织的防震知识竞赛中,小红凭全家人一起绘制了家里的平面图,标出了安全避震点和疏散路线,还约定了小区门口作为紧急集借丰富的实践经验和扎实的理论知识,获得了一等奖更重要的是,她把安全合点意识传递给了更多的同学和家庭学会自救保护自己和家,人小明和小红的故事告诉我们地震安全知识不仅要学习更要在生活中实践每个小朋友:,都可以成为地震安全小卫士用学到的知识保护自己也帮助身边的人,,!总结地震安全人人有责:,学习知识积极演练认真学习地震科学知识和避险技能参加学校和家庭的地震疏散演练传播知识做好准备把学到的安全知识分享给更多的人协助家人准备应急物资和避难计划互帮互助保持冷静在确保自身安全后帮助需要帮助的人遇到地震不慌张按照学到的方法应对,,地震是自然灾害我们无法阻止它的发生但我们可以通过学习、准备和演练把伤害降到最低每一个掌握了地震安全知识的小朋友都是保护自己和家,,,,人的小英雄!让我们一起行动起来!️牢记避震三步走蹲下、掩护、抓牢——这简单的六个字能在关键时刻救我们一命无论在教室、家里还是户外,都要按照正确的方法避震,保护好头部和颈部,远离危险物品家庭和学校共同准备防震不是一个人的事情,需要家庭和学校的共同努力在家里,和父母一起固定家具、准备应急包、制定避难计划在学校,认真对待每一次演练,熟悉疏散路线只有平时准备充分,灾难来临时才能从容应对⭐做地震安全小卫士从今天开始,我们每个人都是地震安全小卫士!不仅要保护好自己,还要把学到的知识告诉家人、朋友和同学让更多的人了解地震安全知识,我们的社区就会更加安全记住:知识就是力量,准备就是保护!继续学习勤加练习传递希望多阅读地震安全相关的书籍和资料,定期进行家庭演练,让避震成为本能反用我们的行动影响他人,共同创建安关注防灾减灾知识应全的生活环境安全无小事防患于未然,!。