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小学生安全教育日课件第一章安全教育的重要性安全教育日设立共同的责任年,国家正式设立全国中小学生安全教育日,旨在提高学生的安保护学生安全是家庭和学校的共同责任家长要在日常生活中引导孩1996全意识和自我保护能力每年月最后一周的星期一为安全教育日,子树立安全意识,学校要通过系统教育培养学生的自护能力只有家3全国各地学校开展丰富多彩的安全教育活动校携手,才能为孩子构筑起坚固的安全防线安全事故触目惊心令人痛心的数字三大主要威胁据统计,我国每年因各类安全事故受伤的学生达数百万人次这些事故交通事故马路上的危险无处不在•不仅给孩子们带来身体上的伤害,更给家庭带来难以承受的痛苦和负溺水事故水域安全不容忽视•担火灾事故用火用电需谨慎小心•每一个数字背后都是一个鲜活的生命,每一次事故都是一次惨痛的教训我们必须高度重视安全教育,防患于未然安全从遵守规则开始第二章校园安全常识123排队有序用电安全遵守规章上下楼梯、进出教室时要排队有序,不推在学校和家里都要注意用电安全不要用湿挤、不争抢特别是在人多的时候,更要保手触摸电器开关,不要私自拆卸电器设备持冷静,慢慢走,靠右行记住慢一点,看到电线破损要及时报告老师或家长,避免安全一点触电事故的发生案例分享某小学因拥挤踩踏造成轻伤事件事故发生某小学放学时,学生们涌向楼梯,由于不遵守排队秩序,发生了拥挤踩踏,导致多名学生轻伤原因分析事故主要原因是学生上下楼梯不排队,争先恐后,加上楼梯通道较窄,造成拥挤预防措施学校采取分时段上下楼的方式,并设立学生安全员,加强疏导和监督,确保秩序井然教训深刻安全无小事,排队守秩序,人人都平安第三章交通安全教育交通安全三要素0102认识信号灯和标志安全过马路红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等认识过马路一定要走斑马线或天桥、地下通各种交通标志,了解它们的含义,是遵守道过马路前要左右看,确认安全后快速交通规则的第一步通过,不要在马路上玩耍或奔跑03做好安全防护骑自行车时要佩戴安全头盔,乘坐汽车时要系好安全带这些简单的动作,关键时刻能挽救生命一盔一带安全常识一盔骑车戴安全头盔一带乘车系安全带骑自行车、电动车时必须佩戴安全头盔头盔能够有效保护头部,在无论坐在车辆的哪个位置,都要正确系好安全带安全带是生命带发生碰撞时减少以上的头部伤害选择合适尺寸的头盔,正确佩,能在紧急刹车或碰撞时保护我们不被甩出车外,大大降低受伤风75%戴,扣好卡扣险真实案例警示某地一名学生骑车未戴头盔发生交通事故,头部受到严重撞击,造成重伤如果当时佩戴了安全头盔,伤害程度将会大大降低这个案例告诉我们,一盔一带不是形式,而是生命的保障安全头盔,保护生命小小的头盔,承载着大大的安全每次让我们养成良好习惯,从现在开始,每骑车前,记得戴好头盔,这是对自己负次出行都做好安全防护,让安全伴随我责,也是对家人负责的表现们健康成长第四章消防安全知识火灾逃生自救学习使用灭火器发生火灾时要保持冷静,用湿毛巾捂住口认识火灾危险虽然我们是小学生,但也要了解灭火器的使鼻,弯腰低姿势沿着安全通道快速撤离不火是人类的朋友,但使用不当就会变成可怕用方法记住口诀提、拔、瞄、压提起要贪恋财物,不要乘坐电梯,不要盲目跳的灾难我们要认识到火灾的危险性,在日灭火器,拔掉保险销,瞄准火源根部,压下楼记住生命第一,财物第二常生活中远离火源,不玩火、不玩打火机和手柄喷射遇到小火灾时,可以及时扑救火柴,不在易燃物品附近点火案例某校火灾逃生演练实录演练过程演练意义当火警警报响起时,学生们在老师的指通过定期的消防演练,学生们熟悉了逃挥下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰有生路线,掌握了逃生技能教师们的及序地从教室撤离整个过程紧张而不慌时指挥和有序组织,确保了演练的安全乱,全校师生在分钟内全部安全撤离到和效果3操场集合平时多演练,灾时少伤亡消防演听到警报立即停止活动•练不是走形式,而是真正能在关键时按照逃生路线快速撤离刻救命的技能•避免拥挤踩踏事故发生•第五章防溺水安全教育不私自下水游泳必须有大人陪同识别危险水域夏天天气炎热,很多同学喜欢游泳但如果想游泳,一定要在家长的陪同下,到要学会识别危险水域的标志和特征有禁是,千万不要私自或结伴到河流、水库、正规的游泳馆游泳家长要时刻看护,不止游泳警示牌的地方绝对不能下水深水池塘等水域游泳这些地方水情复杂,非能让孩子离开视线游泳前要做好热身运区、水流湍急的地方、水下情况不明的地常危险,每年都有溺水事故发生动,避免抽筋等意外情况方都要远离,保护好自己的生命安全真实故事溺水事故警示事故发生悲剧结局某地两名小学生放学后,瞒着家长私自到附近河边玩耍,看到河水清附近村民发现后立即施救,但为时已晚一条鲜活的生命就这样消失澈便下水游泳了,给家庭带来无尽的悲痛123意外发生其中一名学生不慎滑入深水区,因不会游泳开始挣扎呼救另一名学生试图施救,但两人都陷入了危险深刻教训这个悲剧告诉我们,溺水事故往往发生在一瞬间家长要加强对孩子的监管,学校要反复强调防溺水安全记住六不准不私自下水、不擅自结伴游泳、不在无家长带领下游泳、不到无安全设施水域游泳、不到不熟悉水域游泳、不盲目下水施救危险水域,禁止靠近每一块警示牌的背后,都可能有过血的教训当我们看到这些警示标志时,一定要遵守,不要用生命去冒险水火无情,安全第一第六章自我保护意识培养1警惕陌生人2大声呼救不跟陌生人走,不接受陌生人的食物、玩具或礼物即使对方说遇到危险时要大声呼救,引起周围人的注意可以喊救命、我认识你的爸爸妈妈,或者说爸妈让他来接你,都不能轻信要及不认识你等同时要迅速跑向人多的地方,寻找警察、保安或其时联系家长确认他可以信任的成年人帮助3学习急救知识学习简单的急救知识,比如如何处理小伤口、如何拨打急救电话等这些技能不仅能保护自己,还能在关键时刻帮助他人情景模拟如何拒绝陌生人陌生人小朋友,你爸爸让我来接你回家,快跟我走吧小华不,我爸爸从来没说过会让别人来接我我要给爸爸打电话确认陌生人来不及了,你爸爸很着急,我车上还有好吃的糖果呢小华我不认识你,请你离开!(大声说并跑向老师或保安)练习要点通过角色扮演的方式,让孩子们学会如何坚定地拒绝陌生人要教会孩子们,礼貌很重要,但安全更重要在涉及人身安全时,要果断说不,不要怕得罪人同时要强化孩子的防范意识,增强自我保护能力第七章流行病防控安全勤洗手戴口罩保持距离手是接触病菌最多的部位饭前便后、接触公共在人员密集场所、疫情流行期间要正确佩戴口在公共场所要与他人保持适当的社交距离,通常物品后、咳嗽打喷嚏后都要洗手使用七步洗罩口罩要盖住口鼻,紧贴面部使用过的口罩为米以上不要聚集扎堆,避免近距离接触咳1手法,用肥皂或洗手液认真清洗至少秒,彻要及时更换,不要随意触摸口罩外侧嗽、打喷嚏的人教室里要经常开窗通风,保持20底清除病菌空气流通预防流行病,人人有责只要我们养成良好的卫生习惯,做好个人防护,就能有效降低感染风险,保护自己和他人的健康案例校园流感爆发应对0102发现疫情及时隔离某小学在冬季流感高发期,短时间内多名学生出现发热、咳嗽等症状,学学校立即将发病学生隔离观察,通知家长带孩子就医,并对患病学生所在校及时启动应急预案班级进行重点监测,防止疫情扩散0304消毒教室配合防控专业消毒人员对教室、走廊、厕所等公共区域进行全面消毒,特别是门把学生们积极配合学校的防控措施,每天测量体温、勤洗手、戴口罩,减少手、课桌椅等高频接触物品,确保彻底清洁了流感的进一步传播,疫情很快得到控制经验总结及时发现、迅速应对、科学防控是控制流行病传播的关键师生的配合和良好的卫生习惯是防控成功的重要保障第八章饮食安全与卫生安全饮食三原则专心吃饭吃饭时不要嬉戏打闹、说笑,避免食物误入气管造成窒息要坐好,专心吃饭,细嚼慢咽注意卫生不吃来路不明的食物,不吃过期变质的食品,不购买三无产品饭前要洗手,使用自己的餐具慢咽细嚼吃饭不要狼吞虎咽,要慢慢咀嚼,充分研磨食物后再咽下这样既有利于消化,又能防止噎食健康的饮食习惯是成长的基础让我们从每一餐做起,吃得安全、吃得健康、吃得快乐案例幼儿园误食异物事件分析事故经过原因分析预防措施某幼儿园一名儿童在吃饭时玩耍,不小心将一事故主要原因是孩子在进食时玩耍,注意力不加强对孩子的饮食安全教育,培养良好的进餐颗纽扣吞入喉咙,出现呛咳、呼吸困难的症集中其次是监管不够严格,老师未能及时制习惯老师要加强监管,确保孩子专心吃饭状幸好老师及时发现并采取急救措施,最终止孩子的危险行为此外,教室内存在小物件定期检查教室,清除可能被误食的小物件家孩子转危为安也增加了风险长也要在家中做好示范和引导第九章户外活动安全环境安全第一避免危险行为听从老师指挥户外游戏前要先观察周围环境,确认没有危不攀爬围墙、大树、高台等危险设施不在集体户外活动时要听从老师的指挥和安排,险物品和危险区域要在平坦、空旷的地方高处跳跃,不在楼梯、走廊追逐打闹玩滑不能私自离队要和同学结伴而行,互相照玩耍,远离车辆、水域、建筑工地等危险区梯、秋千等游乐设施要遵守规则,等前面的应如果遇到危险或迷路,要立即寻求老师域注意天气变化,雷雨天气不要在户外活同学离开后再玩,避免碰撞或其他成年人的帮助,不要慌张动户外活动是我们放松身心、锻炼身体的好时光只要我们遵守安全规则,就能玩得开心又安全案例滑梯摔伤事故警示事故经过课间休息时,几个孩子在操场上玩滑梯其中两个孩子在滑梯上追逐打闹,一个孩子从滑梯侧面滑下,不慎摔倒在地,造成手臂骨折教育重点使用游乐设施要遵守规则,按照正确方式玩耍•不要在滑梯上推挤、追逐,避免发生碰撞•玩滑梯要排队等候,一个接一个,不能同时多人滑•滑下后要立即离开,避免被后面的同学撞到•游乐设施是给我们带来快乐的,但必须安全使用让我们养成良好的游戏习惯,保护自己也保护他人第十章心理健康与安全情绪管理及时沟通学会管理自己的情绪,遇到不开心的事要正确表达,避免冲突升级关注同学的心理变化,如果发现同学情绪低落、行为异常,要及时与老师沟通寻求帮助遇到困难或烦恼时,要主动寻求老师和家长的帮助,不要独自承受压力积极心态友善相处培养积极乐观的心态,多参加集体活动,建立自信心和安全感与同学友善相处,互相尊重,不欺负他人,也不被欺负时要勇敢说出来心理健康和身体健康同样重要一个健康的心理状态能帮助我们更好地面对学习和生活中的挑战,也是安全成长的重要保障心理健康,安全成长温暖的校园需要我们每个人的努力让当我们心情愉快、心理健康时,学习会我们互相关心、互相帮助,共同营造一更有效率,生活会更加美好让我们一个充满爱与温暖的学习环境起守护心灵的安全第十一章紧急情况应对报警电话110火警电话119急救电话120遇到坏人、打架斗殴、盗窃等违法犯罪行为发现火灾时拨打说清楚起火地点、火势大有人受伤、生病需要紧急救治时拨打说清时拨打说清楚地点、事件和危险情况小、是否有人被困,以及报警人姓名和电楚病人位置、病情症状和联系方式话火灾逃生地震避险保持冷静用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿安全迅速躲到桌子下或墙角,保护头部和颈无论遇到什么紧急情况,首先要保持冷通道快速撤离不乘电梯,不贪恋财部震动停止后有序撤离到空旷地带静,不要慌张听从老师和家长的指物挥,有序行动案例地震逃生演练1警报响起地震警报响起的瞬间所有学生立即停止手中的活动,保持镇定,2迅速躲避学生们迅速蹲下,躲到课桌下方,双手抱头保护头部和颈部,避开窗户和吊灯等危险物品3有序撤离震动停止后,在老师的带领下,学生们按照预定路线快速而有序地撤离教学楼,没有出现拥挤和踩踏4安全集合全体师生在短时间内安全撤离到操场空旷地带,各班清点人数,确认所有人员安全通过反复演练,学生们掌握了地震逃生的正确方法,养成了听从指挥、团结协作的良好习惯这些技能在真正的地震来临时可能会挽救生命第十二章家校合作,共筑安全防线家长配合1家长要积极配合学校的安全教育工作,在家中延续和强化学校的安全教育内容以身作则,为孩子树立安全榜样定期培训2学校定期组织安全知识培训和应急演练,家长和学生共同参与,提高全员的安全意识和应急能力共同关注3家校保持密切沟通,共同关注孩子的安全成长及时交流孩子的情况,发现问题及时解决,确保孩子健康快乐地成长安全教育不是学校或家庭单方面的责任,而需要家校携手、社会共同参与只有形成教育合力,才能为孩子们构筑起坚固的安全防护网安全小贴士123每天检查书包遵守交通规则及时报告每天上学前检查书包,确保带好水壶、雨伞上学放学路上要遵守交通规则,过马路走斑遇到任何危险或不安全的情况,要第一时间等必需品不要携带危险物品如刀具、打火马线,看红绿灯不在马路上追逐玩耍,不告诉老师和家长,不要隐瞒无论是校园欺机等准备一个小急救包,放入创可贴、消边走边看手机文明出行,安全第一凌、陌生人搭讪还是其他异常情况,都要勇毒湿巾等敢说出来温馨提醒安全无小事,细节最重要让我们从生活中的每一个小细节做起,养成良好的安全习惯,这些习惯将伴随我们一生,保护我们健康成长安全知识,人人参与安全教育需要我们每个人的积极参与让我们在课堂上认真学习安全知识,在生活中积极践行安全行为,做安全教育的实践者和传播者我们不仅要保护好自己,还要提醒身边的同学注意安全当看到不安全的行为时,要勇敢地提醒和制止人人参与,人人受益,共同创建平安校园结束语365100%1天天讲安全全员重视生命只有一次安全教育不是一天两天的事情,而是每一天都要安全需要每个人的参与和重视,没有旁观者,人生命珍贵且脆弱,我们要倍加珍惜,用安全守护坚持的习惯人都是责任人生命的每一天安全教育,伴随一生亲爱的同学们,通过今天的学习,我们了解了校园安全、交通安全、消防安全、防溺水、自我保护等方方面面的安全知识这些知识将成为我们成长道路上的守护神,帮助我们远离危险,健康快乐地成长让我们携手共建平安校园,从自己做起,从现在做起,从每一个细节做起遵守规则,注意安全,互相提醒,共同进步愿安全的阳光照耀每一个孩子,守护每一个孩子的幸福成长!。
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