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小学网络安全优质课第一章网络安全是什么?网络安全的核心意义网络安全关系到我们每个人的个人信息和上网安全在数字时代,我们每天都会使用网络学习、娱乐和交流,但同时也面临着各种潜在的风险网络世界的奇妙与危险学习新知识娱乐与放松网络为我们提供了丰富的学习资源,可以查找资料、观看教学视频、通过网络我们可以玩游戏、看动画、听音乐,享受丰富多彩的娱乐活参与在线课程动交流和社交潜在的危险网络让我们可以和同学、朋友保持联系,结识新朋友,分享生活点滴网络安全的重要性75%40%100%网络诈骗增长率小学生受害比例保护意识必要性近年来针对未成年人的网络诈骗案件呈上升趋势受害者中有相当比例是小学生群体每个学生都需要掌握基本的网络安全知识第二章常见的网络安全风险123网络诈骗网络欺凌病毒木马虚假中奖信息、网络兼职陷阱、购物诈骗等通过网络进行言语攻击、散布谣言、泄露他恶意软件可能破坏电脑系统、窃取个人信手段层出不穷,骗子利用我们的好奇心和贪人隐私等行为,给受害者造成心理伤害息、造成数据丢失等严重后果念设下圈套恶意评论攻击电脑病毒感染••虚假中奖通知•隐私信息泄露木马程序窃密••兼职刷单诈骗•网络造谣传谣•假冒购物网站•真实案例分享小明的网络诈骗经历案例回顾小明是一名五年级学生,有一天他收到一条短信,说他中了超级幸运大奖,只需支付少量手续费就能领取价值数千元的奖品小明既兴奋又好奇在没有告诉家长的情况下,按照短信指示进行了操作,结果不仅没有,收到奖品,反而被骗走了压岁钱重要启示天上不会掉馅饼,免费的奖品往往是陷阱•遇到此类信息一定要先告诉家长或老师•不要轻易相信陌生人的承诺•第三章如何保护个人信息?隐私保护第一条设置安全密码谨慎点击链接不随意透露姓名、家庭地址、电话号码、学为账号设置复杂的密码,包含字母、数字和不随便点击陌生人发来的链接和附件,这些校名称等个人隐私信息这些信息一旦泄符号的组合,不轻易告诉他人,包括好朋可能包含病毒或钓鱼网站,会窃取你的信露,可能被不法分子利用友息密码小卫士01组合使用多种字符密码应该包含大小写字母、数字和特殊符号,增加破解难度例如Abc123!@#比123456安全得多02长度足够长密码至少要8位以上,越长越安全可以用一句话的首字母组合来设置好记又安全的密码03定期更换密码建议每3-6个月更换一次密码,避免长期使用同一密码带来的风险04不同账号使用不同密码避免所有账号使用相同密码,一旦一个账号被破解,其他账号也会受到威胁第四章安全上网的好习惯时间管理内容选择及时求助合理安排上网时间,避免沉迷网络影响学习和健康建议每天访问正规、健康的网站,远离不良内容可以使用儿童模式和遇到问题、困惑或不舒服的内容,要及时告诉家长或老师,不上网时间控制在1-2小时以内,并且要有家长的监督和陪伴家长控制功能,让上网更加安全要自己独自面对,成年人会帮助你解决问题网络礼仪与文明上网尊重他人不传播谣言在网络上与人交流时要礼貌友善,使用文明用语,不说脏话、不辱骂他看到未经证实的消息不要随意转发,避免成为谣言的传播者遇到可疑信人网络不是法外之地,我们的言行同样需要负责息要先求证,不盲目相信和分享善意沟通保护自己也保护他人不发布攻击性言论,不参与网络争吵如果看到别人受到攻击,可以选择不泄露自己的隐私,也不打探或传播他人的隐私未经允许不要发布包含报告管理员或告诉大人,而不是加入攻击行列他人的照片或信息,尊重他人的隐私权第五章防范网络欺凌和网络暴力识别网络欺凌行为网络欺凌是指通过网络对他人进行持续的恶意攻击、骚扰或伤害的行为了解这些行为的特征可以帮助我们及时发现和应对常见网络欺凌形式自我保护和求助方法发送侮辱性、威胁性的消息不回应欺凌者的挑衅,避免冲突升级••在社交平台上散布关于他人的谣言保存证据(截图、聊天记录等)••未经允许公开他人的私密信息或照片立即告诉家长、老师或其他信任的成人••故意排挤某人,不让其加入群组使用举报功能向平台管理员报告••制作嘲笑他人的图片或视频必要时可以寻求法律帮助••重要提示如果你或你的朋友遭遇网络欺凌,请记住这不是你的错勇敢地寻求帮助是正确的选择!互动环节角色扮演遇到网络欺凌怎么办?活动目的通过角色扮演,让学生身临其境地体验网络欺凌的情景,学习正确的应对方法,培养同理心和互助精神情景设置学生分成小组,分别扮演受害者、欺凌者、旁观者和帮助者等不同角色场景演练模拟常见的网络欺凌场景,各角色按照自己的设定进行互动和反应方法分享演练结束后,各组分享应对方法和感受,讨论最佳处理方式总结反思老师总结正确做法,强化学生的安全意识和自我保护能力第六章网络诈骗防范技巧保持警惕理性判断验证真伪不轻信陌生人和陌生信息,特别是那些声称有遇到要求转账、汇款、提供密码等要求时,一学会辨别真假信息,可以通过官方渠道核实好处或紧急情况的消息骗子常常利用定要停下来思考,这很可能是诈骗天上不会看到可疑网站或消息,要向家长或老师求证,我们的好奇心或恐惧心理掉馅饼,不要贪图小便宜不要自己盲目相信防诈骗口诀陌生来电要警惕,中奖信息莫相信;个人信息不透露转账汇款需谨慎;遇事不慌先求证,家长老师帮你忙,案例分析网络兼职陷阱揭秘小红的教训初中生小红在社交平台上看到游戏代练兼职广告,声称每天只需玩游戏2小时就能赚取100元对方要求她先支付200元账号押金,承诺一周后连本带利返还小红用自己的零花钱支付了押金,但之后对方就再也联系不上了小红不仅损失了钱财,还因此懊悔不已识破骗局的关键•正规兼职不会要求提前缴费•收益与付出明显不成正比的都要警惕•未成年人不应参与网络兼职•遇到此类信息要及时告诉家长典型诈骗手法
1.发布轻松赚钱的兼职广告
2.要求先支付保证金或培训费
3.承诺完成任务后返还并支付报酬
4.收到钱后就消失或继续要钱第七章数字身份保护什么是数字身份?数字身份是指我们在网络世界中的身份信息,包括用户名、头像、个人资料、发布的内容等这些信息构成了我们在网络上的另一个自己谨慎上传个人照片不随意在网络上上传自己和家人的照片,特别是包含具体位置信息的照片照片可能被他人盗用或用于不当目的保护账号安全使用强密码,开启双重验证,定期检查账号安全设置如果发现账号异常,立即修改密码并告知家长控制信息分享范围了解并设置社交平台的隐私选项,限制陌生人查看你的信息不要接受不认识的人的好友请求第八章网络安全法律知识简述《网络安全法》保护我们常见网络违法行为2017年6月1日起实施的《中华人民共和国网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理的基础性法律它保护每个网民的合法权益,包括我们小学生•未经允许侵入他人计算机系统•制作、传播计算机病毒•盗取、贩卖他人个人信息•网络诈骗、敲诈勒索•传播暴力、色情等有害信息•网络诽谤、侮辱他人违法行为的后果轻则受到警告、罚款等行政处罚,重则可能构成犯罪,需要承担刑事责任未成年人犯法同样要承担相应责任第九章家长和学校的网络安全支持家长的支持作用学校教育的重要性家校合作家长应该与孩子共同制定上网规则,了解孩子的学校应该开设网络安全课程,组织相关主题活家长和学校需要密切配合,共同关注孩子的网络网络活动,使用家长控制软件,与孩子保持良好动,培养学生的网络安全意识老师要及时发现行为,交流网络安全教育经验,形成教育合力,沟通,在遇到问题时提供及时帮助和指导和处理学生遇到的网络安全问题为孩子营造安全健康的网络环境网络安全小贴士123定期更新软件谨慎下载软件使用安全网络及时更新操作系统、浏览器和杀毒软件,安不随意下载不明来源的软件或应用程序,只连接时要选择安全的网络,避免使用Wi-Fi装最新的安全补丁软件更新通常包含重要从官方应用商店或可信网站下载下载前查公共场所的免费进行涉及个人信息的Wi-Fi的安全修复,能够防范新出现的威胁看评价和权限要求操作,如网上购物或银行转账45警惕钓鱼网站定期备份数据注意检查网址是否正确,不点击可疑链接钓鱼网站常常模仿正规网重要的学习资料和照片要定期备份,防止因病毒感染或硬件故障导致站的外观,目的是骗取用户的账号密码数据丢失可以使用移动硬盘或云存储服务网络安全工具介绍防病毒软件家长监控软件安全浏览器安装可靠的防病毒软件可以实时监测和清除家长可以使用专门的监控软件来管理孩子的使用具有安全防护功能的浏览器,可以自动病毒威胁,保护电脑安全推荐使用知名品上网时间和访问内容,过滤不良网站,保护识别和拦截危险网站,提供更安全的上网体牌的安全软件,并保持定期更新孩子的网络安全验儿童模式能够提供额外保护实时保护功能时间管理功能恶意网站拦截•••定期全盘扫描内容过滤功能广告过滤功能•••自动更新病毒库活动报告功能儿童模式设置•••第十章网络安全知识小测验让我们来检验一下学习成果吧!选择题示例收到陌生人发来的中奖信息,你应该?立即点击领取告诉家长并忽略转发给朋友A.B.C.设置密码时,最安全的是?自己的生日字母数字符号组合A.123456B.C.在网上遇到欺凌时,正确的做法是?以牙还牙反击保存证据告诉大人自己默默忍受A.B.C.判断题示例可以把自己的账号密码告诉好朋友()•使用公共时可以随意进行网上支付()•Wi-Fi网络不是法外之地,网络言行也要负责任()•通过互动答题,巩固所学知识,激发学习兴趣,让网络安全知识深入人心学生分享我学到的网络安全知识分享环节的意义听听同学们的收获和感想,互相学习,共同成长每个人的视角都是独特的,分享可以帮助我们从不同角度理解网络安全分享话题建议我最深刻的一个网络安全知识点•我曾经遇到的网络安全问题•我会如何向家人朋友传播网络安全知识•学习网络安全课程后的行为改变•对未来安全上网的承诺•鼓励大家互相提醒,在日常生活中实践网络安全知识,共同进步,成为网络安全的小小守护者网络安全主题活动建议知识竞赛海报制作主题班会举办网络安全知识竞赛,以班级或小组为单位组织学生制作网络安全宣传海报,发挥创意,开展网络安全主题班会,观看教育视频,讨论进行,通过答题、情景模拟等形式检验学用图文并茂的方式表达网络安全理念优秀作案例,分享经验,签署安全上网承诺书,PK习成果,优胜者可获得网络安全小卫士称品可在校园内展示营造重视网络安全的班级氛围号更多活动形式邀请网警或专家进校园讲座•组织网络安全情景剧表演•制作网络安全知识手抄报•开展小手拉大手家庭网络安全教育•建立班级网络安全监督小组•网络安全与未来技术发展与安全挑战成为网络安全守护者随着科技的飞速发展,人工智能、物联网、虚拟现实等新技术不断涌现,我们的生活与网络的联每个人都可以成为网络安全的小小守护者从保护好自己的个人信息开始,到提醒身边的家人朋系越来越紧密未来,我们将面临更多的机遇,也会遇到新的网络安全挑战友注意网络安全,我们都在为建设更安全的网络环境贡献力量正因如此,网络安全意识变得更加重要我们不仅要学习当前的网络安全知识,还要培养持续学习的能力,与时俱进地了解新的安全风险和防护方法让我们携手努力,用我们学到的知识和培养的意识,共同创造一个更加安全、健康、美好的数字世界!课后作业作业一制作宣传海报作业二安全上网小日记设计一张网络安全宣传海报,主题自选(如保护个人信息、防范记录一周的上网经历,包括每天上网时间、访问的网站、遇到的问题网络诈骗、文明上网等)等要求记录内容图文并茂,布局合理每天上网的时间和时长••内容准确,主题突出主要的网络活动内容••色彩搭配协调,有创意遇到的安全问题或疑问•••A4或A3纸张大小•运用的网络安全知识自己的反思和收获下周一交给老师,优秀作品将在班级展示!•通过记录养成良好上网习惯,提高安全意识温馨提示完成作业过程中如有疑问,可以向家长或老师请教也欢迎家长参与指导,共同关注孩子的网络安全!资源推荐儿童网络安全教育网站教育动画视频推荐中国青少年网络安全教育工程官网《网络安全小课堂》系列动画••网络安全宣传周官方平台《守护青苹果》网络安全教育片••儿童网络安全知识库《小学生网络安全防范指南》••公安部网络安全保卫局网站《网络诈骗真实案例解析》••家长和老师指导手册《小学生网络安全教育指南》•《家庭网络安全防护手册》•《如何与孩子谈网络安全》•《学校网络安全教育实施方案》•这些资源可以帮助学生、家长和老师更深入地了解网络安全知识,掌握更多实用的防护技巧建议定期查阅更新的内容,保持对网络安全的持续关注结语网络安全人人有责通过这节课的学习我们了解了网络安全的重要性,掌握了基本的防护知,识和技能网络世界充满机遇,但也存在风险,只有提高警惕,增强意识,才能在享受网络便利的同时保护好自己网络安全不是一个人的事,而是需要我们每个人共同努力从自己做起,从现在做起,养成良好的上网习惯,遵守网络规则,既保护自己,也尊重他人让我们一起守护美好的网络世界,做负责任的数字公民,为建设更加安全、健康、文明的网络空间贡献自己的力量!谢谢大家!欢迎提问与交流如果你有任何关于网络安全的问题或想法,欢迎随时提出让我们一起学习,共同成长,安全上网!100%1st365安全意识优先级每一天每个人都要重视网络安全第一位时刻保持警惕记住安全上网,快乐成长!让我们用学到的知识保护自己和他人,共创美好数字未来!。
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