小学防火安全教育课件

小学防火安全教育课件第一章火灾的认识什么是火灾？火灾是指失去控制的燃烧现象，火焰会快速蔓延，造成严重的人身伤害和财产损失火本身是人类的好朋友，可以带来温暖和光明，但一旦失去控制，就会变成可怕的灾难生活中常见的火灾原因家用电器使用不当或老化•小朋友玩火柴、打火机•厨房做饭时疏忽大意•易燃物品存放不当•火灾的危害人身伤害财产损失环境污染火灾会造成严重烧伤、浓烟窒息，甚至威胁火灾会烧毁家园、学校设施和珍贵物品，给火灾产生的浓烟和有害气体会严重污染空气生命安全高温和有毒气体是火灾中最大的家庭和社会造成巨大的经济损失质量影响周围居民的健康和生活,杀手火灾无情，安全第一火灾发生的常见原因12电器短路玩火玩烟电线老化、插座超负荷使用、电器质量不合格等都可能引起短路产生小朋友出于好奇玩火柴、打火机或者模仿大人吸烟很容易引燃周围,,,火花导致火灾的可燃物品34易燃物品堆放不当厨房油锅着火纸张、布料、塑料等易燃物品靠近火源或热源堆放一旦接触明火就会,迅速燃烧真实案例分享案例一学校电线老化引发火灾案例二儿童玩火酿成家庭悲剧某小学教学楼因电线老化引发火灾幸好值班老师及时发现并拨打报警学校启动了应急,119预案全体师生按照平时演练的路线快速有序疏散没有造成人员伤亡,,教训定期检查电线设备及时更换老化线路非常重要,一名岁小朋友在家中偷偷玩打火机点燃了床上的被褥火势迅速蔓延最终烧毁了整个房间8,,,造成严重的财产损失和人员受伤第二章预防火灾，从我做起家庭防火小常识安全用电远离火源不乱拉电线不私拉乱接插座一个插座不要插太多电器避免超负荷使用绝对不玩火柴、打火机等火源这些不是玩具而是危险物品看到火源要,,,发现电线破损要及时告诉家长更换远离不要出于好奇去触碰,禁烟区域厨房安全提醒家中的大人不要在床上或被褥上吸烟烟头温度很高很容易引燃床上用,,品学校防火注意事项不乱动消防设备不在教室内使用明火发现火情及时报告学校的灭火器、消防栓、火警报警器都教室里严禁使用蜡烛、打火机等明火如果发现任何火情、电线冒烟或闻到焦是救命设备不是玩具未经老师允许绝科学实验需要用火时一定要在老师的指糊味要立即告诉老师不要隐瞒或自己处,,,,,不能随意触碰或损坏这些设备导和监督下进行并做好防护措施理及时发现、及时报告能防止小火变,大火安全用电，远离火灾这位小朋友正在认真检查家中的电器是否安全使用我们都应该学习这种负责任的态度主动关注身边的用电安全发现问题及时告诉家长就能避免很,,多火灾隐患如何安全使用电器？电器使用安全守则插座使用规范一个插座不要同时插太多电器特别是大功率电器如电暖器、电吹风等插座超,负荷会发热甚至起火及时维修损坏电器发现电器有异响、冒烟、外壳破损等情况要立即停止使用并告诉家长维修不要,,继续使用故障电器保持手部干燥绝不用湿手触摸电器开关或插拔插头水是导电的湿手触电非常危险用电器前,,要确保手是干的易燃物品的安全存放远离火源分类存放保持整洁纸张、布料、塑料制品等易燃物品要远离火不同类型的物品要分类整理避免混乱堆放不随意堆放废纸、旧布料等杂物保持房间整,炉、暖气、蜡烛等热源和火源保持安全距特别是易燃物不要和化学品放在一起避免发洁不仅美观还能减少火灾隐患给消防疏散留,,,,离生化学反应出通道第三章火灾发生时怎么办？即使我们做好了预防火灾仍然可能发生掌握正确的应急方法在关键时刻能够救自己和他人的生命让我们学习火灾发生时的正确应对方法,,发现火灾，第一时间做什么？010203大声呼喊警报拨打119报警快速有序疏散发现火情后要立即大声喊着火了让周围的人都迅速拨打火警电话清楚说明地址、着火物品按照平时演练的路线快速撤离不要乱跑或返回取!119,,知道危险尽快采取行动不要保持沉默或独自应和火势大小记住报警越早救援越快物品记住绝不乘坐电梯要走楼梯逃生,:,:,对重要提示生命安全永远是第一位的任何财物都不如生命重要发现火灾时要立即逃生不要贪恋财物,,正确的逃生方法低姿势逃生湿毛巾捂口鼻选择安全出口火灾产生的浓烟和有毒气体会向上升贴近地用湿毛巾、湿衣服或湿布捂住口鼻可以过滤平时要熟悉建筑物的安全出口位置逃生时,,面的空气相对清洁逃生时要弯腰或匍匐前部分烟雾和有毒气体保护呼吸道如果没有要快速而不慌乱避免拥挤踩踏跟随指示标,,进避免吸入大量浓烟湿毛巾干的也比没有好志找到最近的安全出口,,冷静逃生，生命至上看这些小朋友在消防演练中表现得多么出色他们排队有序不推不挤用湿毛巾捂住口鼻,!,,,快速向安全出口移动这就是我们在真实火灾中应该做的记住保持冷静、听从指挥:,才能安全逃生遇到浓烟怎么办？浓烟是火灾中的最大杀手火灾中大多数伤亡不是被火烧死的而是被浓烟窒息的浓烟中含有大量一氧化碳,和其他有毒气体吸入后会迅速导致昏迷甚至死亡,浓烟环境逃生要点不要慌张保持冷静才能做出正确判断贴近地面用爬行姿势前进地面烟雾较少,湿布防护用湿布捂住口鼻尽量减少吸入,快速行动迅速寻找安全出口不要停留,关门隔烟通过的门要随手关上阻止烟雾蔓延,如果被困怎么办？保持冷静等待发出求救信号不要盲目跳楼待在相对安全的地方保持冷,关闭门窗防烟在窗口挥舞鲜艳的衣物、打开手电筒、大声静等待消防员救援消防员一定会尽快赶,如果无法逃离房间,要立即关闭门窗,用湿毛呼救,让外面的人知道你的位置白天用鲜艳到,救出每一个被困的人巾、床单等堵住门缝,防止烟雾进入这能为物品,夜间用灯光信号你争取宝贵的救援时间第四章消防器材认识与使用认识和了解常见的消防器材在紧急情况下能够正确使用它们是每个人都应该掌握的基,,本技能让我们一起学习这些能够救命的工具常见消防器材介绍灭火器消防栓火警报警器防烟面罩最常见的灭火工具能快速扑灭初期连接消防水源的设备能提供大量水能自动探测烟雾和高温及时发出警专门设计用于火灾逃生的面罩能过,,,,小火分为干粉、泡沫、二氧化碳进行灭火通常安装在楼道、走廊报在火灾初期就能提醒人们争取滤有毒烟雾保护呼吸道使用方便,,,等类型适用于不同类型的火灾等公共区域由消防员或经过培训的宝贵的逃生时间是家庭和学校应该配备的逃生工,,人员使用具如何正确使用灭火器？灭火器使用三步法拔掉安全销1握住灭火器拔掉顶部的保险销这是防止误触的安全装置使用前必须拔掉,,对准火源根部2站在上风位置距离火源约米将喷嘴对准火焰的根部不要对准火焰上部,2-3,,左右扫射灭火3按下压把左右摇摆喷射直到火焰完全熄灭要确保火彻底灭了防止复燃,,,安全提示小学生在没有大人指导的情况下不要自行使用灭火器遇到大火时应,该立即逃生并报警让专业人员处理,学会使用灭火器，保护自己消防员叔叔正在教小朋友们如何正确使用灭火器虽然我们希望永远不会用到但掌握这,项技能非常重要记住拔销、瞄准、喷射这三个简单步骤在关键时刻能够扑灭小火:——,避免火势扩大火警报警器的重要性及时发现火情争取疏散时间保护生命安全火警报警器能在火灾初期就探测到烟雾或特别是在夜间人们熟睡时很难察觉火统计显示安装了火警报警器的建筑火灾伤,,,异常温度在火势还很小的时候就发出警报情报警器的声音能及时唤醒大家争亡率大大降低这个小装置是生命的守护,,,这时候扑救最容易取宝贵的逃生时间神建议每个家庭都安装火警报警器并定期检查是否正常工作学校、商场等公共场所更应该配备完善的报警系统,消防演练的重要性为什么要进行消防演练？增强防火意识通过演练大家能更深刻地认识到火灾的危险性在日常生活中更加注,,意防火安全熟悉逃生路线演练能让我们熟记建筑物的安全出口位置和疏散路线真正遇到火灾,时不会慌乱提高应急能力反复练习能让逃生动作成为本能反应在紧急情况下能快速正确地采,消防演练不是走过场而是真正的生命教育每次认真参与演练就是为自,,取行动己的生命安全增加一份保障学校消防演练回顾我们学校定期组织消防疏散演练同学们都积极参与表现非常出色大家能够听从指挥快速有序地撤离到安全区域通过一次次的演练我们对消防安全,,,,有了更深的认识逃生技能也越来越熟练,每位同学都应该认真对待每一次消防演练把它当作真实的火灾来对待只有平时练得好关键时刻才能救命,,家庭防火安全小贴士定期安全检查禁止乱扔烟蒂每月检查一次家中的电器线路、插座、开关是否完好发现老化或损提醒家中吸烟的大人不要乱扔烟蒂特别是不要扔在垃圾桶、床上或,,坏要及时更换检查燃气管道是否有泄漏沙发上烟头虽小危害很大,养成安全习惯制定逃生计划出门前检查燃气、电源是否关闭不在家中存放易燃易爆物品为家庭全家人一起制定火灾逃生计划确定逃生路线和集合地点并定期演练;;,,,配备灭火器和报警器确保每个人都知道怎么做防火安全，从我做起养成安全习惯牢记防火知识在日常生活中时刻注意用火用电安全把防火意识,融入每一个生活细节认真学习今天课堂上的所有防火安全知识并经常,复习确保牢记在心,保护自己遇到危险情况要冷静应对用学到的知识保护,自己的生命安全传播知识保护家人向同学和朋友传播防火安全知识让更多人了解火,灾预防的重要性把学到的防火知识告诉家人共同营造安全的家庭,环境防火安全不是一个人的事需要我们每个人的努力让我们一起行动起来成为防火安全的小卫士,,!我承诺做防火小卫士！让我们一起举起右手庄严宣誓,:我承诺做一名合格的防火小卫士我会认真学习防火知识在生活中严格遵守消防安全!,规定不玩火、不乱用电器发现火灾隐患及时报告我要保护自己保护家人保护我,,,,们美好的家园!结束语火灾无情，安全有爱亲爱的同学们今天我们一起学习了防火安全的重要知识火灾虽然可怕但只要我们认真预防、掌握正确的应对方法就能最大程度地保护自己和他人的,,,安全希望每位小朋友都能成为防火小卫士把今天学到的知识应用到日常生活中时刻保持警惕养成良好的安全习惯让我们一起努力守护我们的校园守护我,,,,,们的家园守护每一个宝贵的生命,!119100%0火警电话安全意识火灾目标遇到火灾请拨打时刻保持防火警惕零火灾零伤亡记住生命只有一次安全重于泰山让我们共同努力创造一个安全、和谐、美好的生活环境,,!。