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探索老人陪护面试题目与清晰答案解析
一、单选题(每题1分,共10分)
1.在老人陪护工作中,以下哪项不属于日常护理职责?()A.协助老人进食B.记录老人健康状况C.安排老人社交活动D.定期清洁居住环境【答案】C【解析】安排老人社交活动通常由家人或社区组织,不属于陪护人员的直接职责
2.老人出现轻微跌倒时,陪护人员首先应采取的措施是?()A.立即呼叫急救中心B.查看老人伤情C.强行扶起老人D.记录跌倒经过【答案】B【解析】应先评估老人伤情,再决定后续处理措施
3.以下哪种沟通方式最适合与认知障碍老人交流?()A.直接提问B.使用手势C.重复指令D.长时间讲解【答案】B【解析】手势直观易懂,适合认知障碍老人
4.老人长期卧床可能导致的问题不包括?()A.压疮B.肌肉萎缩C.情绪低落D.视力下降【答案】D【解析】视力下降与长期卧床无直接关系
5.陪护人员发现老人有异常行为时,正确的做法是?()A.不予理睬B.立即报告家属C.强行制止D.认为老人只是情绪化【答案】B【解析】异常行为可能预示健康问题,需及时报告家属
6.以下哪种食物最适合消化功能较差的老人?()A.油炸食品B.流质饮食C.高纤维蔬菜D.辛辣调味品【答案】B【解析】流质饮食易消化,适合消化功能差的老人
7.陪护人员与老人建立信任关系的关键是?()A.严格遵守作息时间B.耐心倾听C.频繁检查D.权威命令【答案】B【解析】耐心倾听能增进理解和信任
8.老人突发心脏病时,陪护人员应立即?()A.准备急救包B.掐人中C.让老人平躺D.拨打急救电话【答案】D【解析】心脏病发作需立即拨打急救电话
9.以下哪种情况不属于老人心理健康的标志?()A.情绪稳定B.生活自理C.适应环境D.孤独感强烈【答案】D【解析】孤独感不利于心理健康
10.陪护人员请假时,应提前多久通知家属?()A.半天B.一天C.两天D.三天【答案】B【解析】应至少提前一天通知,确保老人照护不断档
二、多选题(每题4分,共20分)
1.老人陪护中需要特别关注的安全隐患包括?()A.地面湿滑B.床栏缺失C.药物乱放D.家具稳固E.窗户敞开【答案】A、B、C、E【解析】地面湿滑、床栏缺失、药物乱放、窗户敞开均存在安全隐患
2.以下哪些属于老人常见心理问题?()A.焦虑B.抑郁C.固执D.健忘E.恐惧【答案】A、B、E【解析】固执和健忘更多是行为和认知表现,不属于典型心理问题
3.陪护人员协助老人服药时需要注意?()A.核对药名和剂量B.观察老人服药反应C.随意增减剂量D.记录服药时间E.用温水送服【答案】A、B、D、E【解析】随意增减剂量不正确,需严格遵医嘱
4.以下哪些措施有助于预防老人跌倒?()A.保持地面干燥B.穿防滑鞋C.光线充足D.家具摆放整齐E.频繁提醒【答案】A、B、C、D【解析】频繁提醒效果有限,需物理环境改善
5.陪护人员与老人沟通时应避免?()A.使用简单语言B.提高音量C.保持眼神接触D.打断老人说话E.使用专业术语【答案】D、E【解析】打断老人说话和使用专业术语不利于沟通
三、填空题(每题2分,共16分)
1.老人陪护的基本原则包括______、______和______【答案】尊重;关爱;安全
2.发现老人意识不清时,应立即______并______【答案】测量血压;呼叫家属
3.协助老人洗澡时,水深一般控制在______厘米左右【答案】10-
154.老人长期卧床的护理重点包括______、______和______【答案】皮肤护理;肌肉按摩;预防并发症
5.陪护人员应定期学习______和______相关知识【答案】急救知识;老人心理
6.记录老人异常情况时应包括______、______和______【答案】时间;症状;处理措施
7.老人饮食护理中,高血压老人应限制______的摄入【答案】盐
8.与认知障碍老人沟通时,应采用______和______的方式【答案】重复指令;非语言沟通
四、判断题(每题2分,共10分)
1.老人情绪波动是正常现象,无需特别关注()【答案】(×)【解析】情绪波动可能预示健康问题,需关注
2.陪护人员可以代替医生做医疗决策()【答案】(×)【解析】陪护人员无医疗决策权
3.老人便秘时,可以随意使用泻药()【答案】(×)【解析】需遵医嘱使用泻药
4.陪护人员应定期检查老人衣物的清洁和合身度()【答案】(√)【解析】保持衣物清洁合身对老人健康很重要
5.老人出现轻微咳嗽时,应立即停止所有活动()【答案】(×)【解析】轻微咳嗽无需立即停止活动,但需观察
五、简答题(每题4分,共12分)
1.简述陪护人员如何帮助老人建立日常生活规律?【答案】
(1)制定合理的作息时间表;
(2)每日固定时间进行进食、睡眠、活动;
(3)使用闹钟提醒重要事项;
(4)与老人协商调整,逐步适应;
(5)保持环境安静,减少干扰
2.简述陪护人员发现老人摔倒时的处理步骤【答案】
(1)立即检查老人伤情,有无意识丧失;
(2)若老人清醒,询问是否疼痛,协助缓慢起身;
(3)若老人意识不清,保持平卧,呼叫急救;
(4)记录摔倒时间、原因和现场情况;
(5)通知家属并寻求医疗帮助
3.简述陪护人员如何与认知障碍老人有效沟通【答案】
(1)使用简单、明确的语言;
(2)保持眼神接触,语速放慢;
(3)重复重要信息,耐心倾听;
(4)使用非语言沟通,如手势、表情;
(5)避免争论,以安抚为主
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析老人出现焦虑情绪的可能原因及应对措施【答案】可能原因
(1)身体疾病如疼痛、慢性病;
(2)环境变化如住院、搬家;
(3)心理因素如孤独、恐惧;
(4)社会因素如失去亲友、社会支持减少应对措施
(1)了解原因耐心沟通,找出焦虑根源;
(2)医疗支持必要时协助就医;
(3)心理疏导倾听、安慰,给予情感支持;
(4)环境改善创造安静舒适的环境;
(5)社会参与鼓励适度活动,结交朋友;
(6)家属沟通共同关注老人情绪变化
2.分析陪护人员如何预防老人长期卧床并发症【答案】预防措施
(1)皮肤护理每日清洁干燥,使用防压疮垫;
(2)肌肉按摩每日进行肢体按摩,促进血液循环;
(3)活动锻炼鼓励坐起、站立,逐步增加活动量;
(4)营养支持保证蛋白质和维生素摄入;
(5)定期翻身每2小时协助翻身一次;
(6)导尿护理必要时协助导尿,预防尿路感染;
(7)心理关怀防止老人产生孤独感
七、综合应用题(20分)某老人因中风导致半身不遂,生活部分自理请设计一份为期一周的陪护计划,包括日常生活照料、康复辅助和心理支持三个方面,并说明每周的重点任务【答案】第一周适应与评估日常生活照料
(1)每日三餐定时定量,协助进食;
(2)保持个人卫生,协助洗澡或擦身;
(3)保持居住环境整洁,地面干燥防滑康复辅助
(1)每日2次上肢功能训练,如握拳、伸展;
(2)每日2次下肢被动运动,如屈膝、抬腿;
(3)鼓励坐起,每次15分钟,逐渐延长心理支持
(1)每日1次心理沟通,了解情绪变化;
(2)播放舒缓音乐,营造轻松氛围;
(3)协助参与力所能及的日常活动重点任务评估老人功能恢复潜力,制定个性化康复计划第二周强化训练日常生活照料
(1)增加自主进食训练,鼓励使用辅助工具;
(2)协助穿衣,选择宽松舒适衣物;
(3)定期测量血压、血糖,记录数据康复辅助
(1)增加下肢主动运动,如站立练习;
(2)尝试行走训练,使用助行器;
(3)手部精细动作训练,如捏豆子心理支持
(1)鼓励表达感受,给予正面反馈;
(2)组织简单社交活动,如家庭视频通话;
(3)帮助老人设定小目标,增强信心重点任务提高康复训练强度,观察老人适应情况第三周巩固与调整日常生活照料
(1)逐步减少协助进食,鼓励独立完成;
(2)指导老人个人卫生技巧,如刷牙、洗脸;
(3)保持规律作息,避免过度疲劳康复辅助
(1)增加平衡训练,如单腿站立;
(2)行走训练增加距离和时间;
(3)日常生活技能训练,如系扣子心理支持
(1)定期回顾康复进展,给予肯定;
(2)帮助老人规划未来活动,如园艺、手工;
(3)教授压力管理技巧,如深呼吸重点任务巩固训练成果,调整康复计划第四周独立与适应日常生活照料
(1)鼓励完全自主进食,提供必要帮助;
(2)指导老人选择合适衣物,注意保暖;
(3)协助处理异常情况,如发热、咳嗽康复辅助
(1)增加复杂动作训练,如模拟购物;
(2)户外活动,适应不同环境;
(3)职业康复,如轻体力劳动心理支持
(1)帮助老人重拾社会角色,如参加社区活动;
(2)解决心理困惑,如对未来的担忧;
(3)家属沟通,共同制定长期照护计划重点任务促进老人回归社会,提高生活质量
八、标准答案(最后一页)
一、单选题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.B
6.B
7.B
8.D
9.D
10.B
二、多选题
1.A、B、C、E
2.A、B、E
3.A、B、D、E
4.A、B、C、D
5.D、E
三、填空题
1.尊重;关爱;安全
2.测量血压;呼叫家属
3.10-
154.皮肤护理;肌肉按摩;预防并发症
5.急救知识;老人心理
6.时间;症状;处理措施
7.盐
8.重复指令;非语言沟通
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(×)
4.(√)
5.(×)
五、简答题
1.制定作息时间表;固定时间进食睡眠活动;使用闹钟提醒;逐步适应;保持环境安静
2.检查伤情;协助缓慢起身;意识不清保持平卧;记录情况;通知家属就医
3.简单明确语言;放慢语速;眼神接触;重复信息;非语言沟通;避免争论
六、分析题
1.原因疾病、环境、心理、社会;措施了解原因、医疗支持、心理疏导、环境改善、社会参与、家属沟通
2.措施皮肤护理、肌肉按摩、活动锻炼、营养支持、定期翻身、导尿护理、心理关怀
七、综合应用题(略)注意实际使用时,请根据具体老人情况调整计划内容。
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